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圖書館員工作總結范文15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的圖書館員工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圖書館員工作總結范文1
本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書到達10冊左右,圖書的流通率比較夢想。
2、做好圖書采購工作,使年進書量和圖書質量能貼合學校發展需求。采購的新書,按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。
3、開展閱讀輔導,繼續做好新書報道,開展期刊推介服務,引導學生閱讀,發揮現刊作用。
4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要資料包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流經過程中的登記與索賠、查重等。
5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的'資料,及時報道學校開展的讀書活動。
回顧本學期來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改善:
1、更新的圖書在數量上和資料上還無法滿足學生的需要,還不能有效的調動學生的閱讀進取性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關的資料介紹,沒有起到應有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補,復本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。
4、學生的讀書進取性不高,班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業,根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
圖書館員工作總結范文2
圖書館員20xx年個人總結 今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優化基礎服務
在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的.讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續xx小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39xx5冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本xx3種,使圖書標引更加規范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、優化管理軟環境
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。
三、拓展圖書館功能
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達3xx人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。
3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。
每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
四、提升館員素質
為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。
1.加強業務學習。不少館員利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。
2. 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。
今年,我們針對圖書館現狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選,并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館員工作總結范文3
編目知識,并參與了部分圖書的重新整理上架工作,在理論聯系實際中提高自己的業務素質。平時工作中,我嚴格執行圖書室各項規章制度,如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償,使在館書籍能迅速轉入流通,確保圖書在我校教育中的作用。同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,在領導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進行了部分破損圖書的修補工作,最大程度上保證這部分圖書的完好程度,充分發揮了它的流通率。
充分發揮圖書室的教育教學服務功能。我覺得圖書館的服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,因此在平時的工作中我有時會針對不同年級、不同學科、不同愛好的讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。
平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,不斷創新,服務教學,力求把工作做得更實,更好。
心得體會
我圖書館工作已有三個月的時間。因為以前不是學的這個專業,所以我對圖書館的認識就走入了誤區:簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還
現在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,有良好的職業道德,有開拓創新的精神,有過硬的職業技能,還要具有一個系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務,解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識,圖書的編目等基礎知識,讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。
首先可以學會怎樣整理圖書。上圖的每一本圖書都有編號,可以按編號的大小,從左到右給圖書排序。
其次,可以學會怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡單,但其實是在考驗你的耐力。
最后,可以學到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是根據圖書講述的內容給圖書分為文學類、藝術類、經濟類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。
在做圖書管理員這段時間,收獲到的不僅僅是知識上,它將對我的整個人生都是一次提升。通過圖書管理工作,我認識到了自身在業務知識上的'不足,更加明確了自己今后在業務上的學習方向.我會努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習,以便更好的適應工作崗位,更好的順應時代的發展。 三個月的時間使我受益良多,從工作中我收獲了知識、信心,增長了見識,理論和學識水平也得到很大提高。
現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代,圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰,圖書館服務工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學,也是一門藝術,這樣才能與時俱進,跟上時代的步伐。
我會在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己,以更好的服務廣大讀者。
圖書館員工作總結范文4
在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結如下:
一、加強政治學習。
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作。
20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的'活動,增強集體榮譽感。
20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市文化傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
圖書館員工作總結范文5
20xx年,圖書館全體職工在學院整體工作的統一部署下,按照部門重點工作計劃,在“以生為本,服務育人”的指導理念下,不斷加強圖書館在校園文化氛圍建設中的引導作用。同時,繼續深化圖書館在教學科研中的文獻信息支撐功能,提高服務質量,優化館藏資源。本學年,圖書館從讀者創新服務、文獻資源建設、館員隊伍建設等幾個方面入手,穩步推進各項工作,取得了一定的成績。
一、以信息化平臺為依托,不斷拓寬服務渠道,創新讀者服務形式
1、鑒于網絡數字化對傳統圖書館的影響,在做好常規借閱服務的前提下,為適應90后大學生的閱讀習慣,圖書館緊跟潮流,先后開通使用了手機飛信、微信、移動圖書館、移動電子借閱機、電子讀報機等時下流行的客戶端服務平臺,滿足了讀者對網絡流媒體服務的需求。
2、時刻關注學生的`入館學習情況,以干凈整潔的環境、人性化的服務,吸引更多學生到圖書館學習,并定期發布各班級學生到館學習情況,以便為各系加強學風建設提供依據。數據顯示,本學年入館量累計33萬人次,圖書借閱量累計7萬余冊。
3、先后舉辦了第五屆以“擁抱春天,追逐夢想”為主題的大學生讀書月活動及以“閱讀 悅心 約未來”為主題的大型主題晚會。活動內容新穎,形式多樣,并首次借助微博、百度貼吧等網絡宣傳媒體同步宣傳報道,學生參與的積極性非常高,取得了很好的效果。
4、組織舉辦數字資源培訓活動。通過學生提前預約和圖書館舉辦的數字資源推廣月等多種方式面向全校讀者舉辦培訓講座,介紹推廣手機移動圖書館以及館藏十幾種數字資源的使用方法,提高了資源利用率。
5、積極開展一系列讀者調研活動。通過座談會、調查問卷等形
式,深入廣大讀者中間,詳細了解讀者的意見和需求,并以此為依據,改進圖書館日常管理,完善文獻資源建設,提高服務質量水平。同時,利用圖書館網站的官方微博、在線QQ、E-mail、飛信、微信等平臺及時發布圖書館的各種信息,并實時回復讀者在使用圖書館過程中遇到的困難。
6、開展多種形式的新書展覽及好書導讀活動。通過圖書館官方微博、手機微信、網站公告、館內宣傳欄等渠道定期推出好書導讀活動,將有思想性、知識性和欣賞性的各類好書推薦給讀者,對學生的閱讀進行引導,在提高新書的利用率的同時,倡導良好的閱讀風氣。
二、以學科專業群建設為切入點,繼續優化館藏資源,提高文獻保障服務能力
1、進一步優化館藏資源配置,通過系部調研、網上推薦等手段多渠道征集師生所需圖書目錄,根據系部專業特點,有針對性地采購各類別圖書。截止到20xx年xx月10日,共采購中外文圖書xxxx2種,共計38832冊,館藏圖書量較上年增長5.63%,生均年新增圖書達3冊,截止目前,我館紙質文獻已達72.6萬冊。
2、推進數字資源建設力度,為特色名校建設提供數據支持。根據特色名校建設及系部教師需要,引進了中國知網數據庫及學生考試題庫,另外,還聯系超星學術搜索、蔚秀報告廳等近20家數據服務商免費為我院開通試用權限,基本滿足了教學科研以及學生各種考級、考證的需要。
3、根據讀者反饋及館內閱覽量統計,及時對期刊、報紙調整征訂計劃,確定20xx年訂購期刊394種,報紙58種。
4、開展館藏評價工作,以館藏評價促進圖書采購質量,優化館藏資源。對我館現有館藏數量、館藏結構、館藏本身的學術價值以及館藏使用效果、讀者滿意度等各個指標進行綜合分析與總體評價。同時,根據山東省高職高專院校圖書館建設指標體系,結合我院專業設置和發展方向制定了適合我館館情的文獻資源建設優化策略,促進我院圖書館文獻資源建設的良性發展。
三、以特色名校建設為契機,強化館員專業素養意識,推進館員隊伍內涵建設
1、圖書館固定每周二下午為政治理論與業務集中學習時間,每次安排一到兩名館員圍繞圖書館內部管理、讀者咨詢、創新服務、教學科研等主題自擬題目做為主講進行發言,通過學習交流,激發館員的學習熱情和工作主動性,使館員服務意識、專業水平、信息素養等得到整體提升。
2、加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯系,積極參加學術性活動和其它相關活動,借鑒學習其它圖書館的優秀管理經驗方法,鼓勵館員參加各種類型的業務進修學習。本學年,圖書館先后參加全國高校圖書館創新服務研討會、煙臺市圖書館學會會議、參觀考察了山東工商學院、煙臺大學、魯東大學圖書館,館員通過進一步學習,開闊了眼界,增長了知識,能夠更好的為圖書館發展貢獻自己的力量。
回顧一年來的工作,圖書館在學院黨委的正確領導下,取得了一定的成績,但也有一些不足,主要表現在:一、個別館員的服務意識還不夠,工作的主動性還不夠,缺乏創新意識;二、是部門規章制度執行力度不夠,落實不到位,責任不到位;三、在招生宣傳工作上,部門職工重視不夠,人均1.92生,未完成預定任務。
下一步,圖書館將對存在的問題落實整改,以館員隊伍建設為推手,明確工作職責、強化服務意識、不斷提升專業素養,進一步加強圖書館文化氛圍建設,優化環境布置,以美化、靜化、綠化、書香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術和文化氣息濃郁的學習場所,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
圖書館員工作總結范文6
一、加強政治業務學習,提高自身素質
本年度內能積極參加醫院及科室組織的政治理論和業務知識培訓的學習,并按照醫院和科室的統一安排認真做好筆記,嚴格遵守醫院各項規章制度,盡職盡責開展工作。
二、愛崗敬業,提高服務能力
1、認真履行崗位職責,本著一切為讀者服務的宗旨,遵照醫院和圖書館的年度工作計劃,正常開展借書、閱覽活動。
2、每季度對圖書館的所有書籍目錄進行核對檢查一次,對借閱時抽亂,插亂的'圖書隨時檢查及時按編碼擺放整齊。
3、借閱圖書做到認真仔細,對每位借書的同事都耐心叮囑清楚要愛惜書籍,合理的保護好書籍,不涂不畫,不亂折頁。還回的圖書認真檢查完好情況,圖書目錄和編號是否相符,發現破損或書簽掉了及時修補粘貼,使圖書館的圖書基本保持原樣,同時認真做好圖書的催還工作,保證圖書的借閱流暢,全年內借還圖書372冊。
4、圖書室勤掃勤拖,擺放整齊,努力創設干凈,整潔、安靜的讀書環境。對在圖書館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬,及時告知圖書館的制度并耐心講解吸煙的害處。
5、每周給老年活動中心送報2次,豐富了老職工的退休生活
6、認真完成科室交給的臨時性工作任務,按時記錄好科室學習筆記,配合養生館完成上級領導的調研、檢查和參觀,積極協同科室其他人員圓滿完成“五一勞動節”職工運動會象棋、圍棋的比賽活動。
7、圖書館同時也是醫院一個窗口,對來來往往的患者和家屬的需求給以及時的幫助,熱情細致的解答。在做好本職工作的同時還代售一次性材料234個。
三、存在問題
借閱圖書有時未能按醫院規定的執行,時間交長,及時催還不到位,借出圖書有超過規定數量情況。
在今后工作中要嚴格按照醫院規定制度執行,積極發揮圖書館的作用,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,更好地為全院醫護人員服務,使之在醫院的發展中發揮更大的作用。
圖書館員工作總結范文7
20xx年,茌平圖書館在縣委、政府的大力支持下,在局黨組正確領導下,全體干部職工團結協作,順利完成各項工作任務。
一、基礎服務工作扎實有效
20xx年圖書館共購進新書2600冊,訂閱期刊200種、報紙20種,較好地滿足了讀者閱讀需求。截至到9月份準備搬遷新館,共接待讀者18萬人次,流通圖書26萬冊次。
二、讀者活動豐富多彩
(一)20xx年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎及座談會舉行。評選活動持續了一個多月,廣大讀者踴躍報名,經過圖書館各室工作人員評議,根據20xx年讀者到館情況、年齡結構、讀者綜合素質等,從三百余名報名者中評選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發了獎品和證書。這次“十佳讀者”評選活動,極大調動了廣大讀者參與圖書館活動及讀書的積極性,對于廣大讀者養成良好的文明的閱讀習慣,加強圖書館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學文化素質和思想道德素質,特別是鼓勵少年兒童積極參與社會實踐,起了非常重要的作用。茌平電視臺記者對圖書館這一活動進行了現場報道。座談會上,大家對圖書館各方面提出合理化建議,讀者的.建議就是我們工作的方向。
。ǘ┓e極參加“聞一多杯”第二屆全國少年兒童書法、繪畫山東賽區選拔賽評選活動,茌平縣圖書館選送作品14幅,其中書法作品10幅,繪畫作品4幅,在這次山東賽區選拔賽中有4幅作品獲獎,其中于大龍作品《誰穿錯了我的鞋》獲省選拔賽二等獎。
(三)在第xx個“世界讀書日”活動期間,積極參加山東省圖書館、省圖書館學會、齊魯晚報聯合舉辦“20xx全省讀書朗誦大賽”,經過報名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎,全省17地市總決賽優秀獎。我縣圖書館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以后參加、組織大型讀者活動積累了寶貴經驗,有利于我縣圖書館讀者服務活動的開展。
。ㄋ模┰诘诙粋“全國助殘日”時,我們圖書館一如既往,積極參與這次獻愛心活動,圖書館工作人員給特校的孩子們送去圖書74冊,價值760元,表達對孩子們的關愛,受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會好心人的關愛,讓他們享受到和正常孩子平等的讀書權利,有利于孩子們的健康成長。
三、征集地方文獻成果顯著
20xx年7月6日,圖書館征集地方文獻、黨史資料到縣委黨史辦公室,黨史辦把最近出版的迎接建黨九十周年的文獻資料和以前保存的黨史資料提供給我們,這次圖書館上門征集黨史資料11種、32冊,豐富了館藏。這些資料將在圖書館得到很好的保護,為人們查詢黨史資料提供很大的便利。
四、采取多種形式開展新書宣傳活動
20xx年購進的新書,我們采取新書推薦、發布新書目錄等多種形式進行宣傳,20xx年,仇局長有兩部新書《人性惡之花》、《誰解個中味》出版發行,圖書館作為為讀者服務的窗口單位,印制了宣傳標牌,為廣大讀者推薦這兩部新書起了很好的作用。
五、順利完成圖書館新館搬遷
20xx年9月中旬,圖書館開始為搬遷工作做準備,在整個圖書館搬遷工作中,整理、打包書籍、報紙,是一項非常繁重、細致的工作。全體工作人員齊心協力,加班加點,不怕臟、不怕累,經過一個多月的辛勤工作,完成圖書及相關設備的搬遷工作。
六、積極籌備圖書館新館建設
圖書館新館建設方案大體分五部分,一是圖書館辦公自動化系統及相關設備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關設施設備,三是書架、閱覽桌椅、工作臺等,四是辦公家具以及圖書館文化氛圍營造等,五是圖書購置。在制定各類方案及設備設施購置過程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書館新館建設成省內比較先進的縣級圖書館,滿足全縣人民的精神文化生活的需求。
圖書館員工作總結范文8
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。
在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F將過去一學年的工作情景作個簡要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位教師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的`出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時供給新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。
圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2014北京奧運一封信”活動,讀書筆記評比活動等,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。
一學年來,學生借書近13000余冊,教職工借書10000余冊,參加閱覽的人數共達8000人次,完成好的班級及個人給予表揚。
由此可見,活動的開展鍛煉學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情景,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館員工作總結范文9
20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者提供“主體性”服務的觀念指導下,繼續深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手,依據工作規劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業績。
一、 調整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設
20xx年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,在相關數據統計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化能力,根據教學科研需要,通過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產出量,在有限經費投入中實現讀者需求最大化。
1.全年館藏建設
20xx年全年,我館共訂購中外文圖書xx.4萬冊,期刊3024種,
報紙xx8份,電子圖書2.2萬冊,我館續購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫,新訂外文數據庫1個總庫。
2.優化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優先建設重點學科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例達到了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經費的72%。
3.基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
(1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;保持新編方志的連續性,東北地方文獻,采購新編方志xx8種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續編,并建立了“中華再造善本書目數據庫”,在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面,為我校師生使用提供了多方面的條件。
(2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,形成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴
謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人,檢索著作xx47冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
。4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的.需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務意識,提供人性化服務
1.做好基礎讀者服務工作
20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間達到每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者提供人性化服務。
2.強化圖書情報服務職能
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發文獻信息資源進行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區共收到文獻傳遞申請56xx筆,完成5xx3筆;加工整理五校區論文xx522篇。調試CALIS 虛擬參考咨詢系統(CVRS),五館共同開展針
對外網的咨詢工作;參與CALIS LibGuides 系統調試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣CASHL 文獻傳遞系統,覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過CADAL 數字平臺,為全國高校用戶提供咨詢服務。
3.打造多功能、全方面服務平臺
在把握高校圖書館的現代化發展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優化信息呈現方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線QQ即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者形成互動,我館于xx月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。
4.加強讀者信息素養建設。
對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課,選修人數達1xx7人。開展密集數據庫培訓,累計過53次,參與培訓人數2380人。幫助讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段,激發讀者利用圖書館的熱情。
三、增強改革意識與工作創新,促進圖書館深層次服務能力提升
1.開展世界讀書日系列活動。
20xx年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發了讀者讀書的熱情,這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。
2.開展“數據庫宣傳周”活動
目前我館引進的中外文數據庫共有xx0多個,這些數據庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進讀者對于這些優秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月xx日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動;顒庸惭30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”,使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3.開展“資源信息素養”密集培訓
考慮到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,通過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養,提高了數據庫的使用績效。
4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用能力
為了切實調動讀者的積極性,及實際操作能力,圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽,參加人數達xx人次。
圖書館員工作總結范文10
書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。創建圖書室是學校師生的共同愿望,因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的'知識空間。本學期,我校根據標準,開拓創新,抓住薄弱環節大膽調整,使學校圖書室的工作出現了一個嶄新局面。
圖書室管理更加完善,書庫、教師、學生閱覽室環境布置上新臺階,各項配置到位,生均配書達到11冊,堅決杜絕非出版社出版的書籍進入本室。
我們在原有的基礎上進一步抓好了班級圖書角的建設工作。在各班班主任的配合下,我們發動學生將家中的優秀書籍帶到班級。我們讓班主任和學生管理員一起對圖書進行整理、登記。班級圖書角每天堅持對學生開放,并提倡班與班之間交換借閱圖書。定期舉行“好書換著看”活動。這一切不僅滿足了學生閱讀的需求,又培養了學生關心集體、樂于奉獻的精神,學生的服務意識、主人翁意識也得到了培養。
本學期圖書室與學校少先隊大隊部聯合開展晨頌和午讀活動。引導和幫助學生養成早讀與午讀的習慣。各班每周利用兩到三天的早讀時間(具體星期幾由各班任課老師協商)帶領學生進行晨頌,(內容可以為課文的優美片段,經典古詩詞,跟課文單元主題相關的美文),引導學生讀書做摘抄,或者大手牽小手由教師每天為學生讀一段文學作品。閱讀練字時學校統一播放優美的音樂,克服學生浮躁的情緒,陶冶學生心性,達到修身養性的目的;顒悠陂g,我們組織開展了科普手抄報比賽、讀書知識競賽、讀書征文比賽及講科學家故事賽,通過讀書活動,調動了學生閱讀的興趣,拓寬了學生的知識面。本學期的其他活動也開展得比較正常。閱覽室、圖書室能按時優質開放。
本學期對圖書重新按分類號排架,方便了師生的借閱。對核心過刊,以圖書形式編目上架。根據本校圖書室的特點,訂了近千冊圖書,并且已全部編目上架。
圖書館員工作總結范文11
匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結,但每年心境都有所不同,與其說在過去的時光里還是在憧憬未來,而今年卻是思考著將近退休的幾年里應該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態下完成的。
1、在業務工作方面,與往年全部負責圖書館業務工作不同,今年主要負責圖書館的`讀者信息咨詢服務和館員業務培訓方面的工作。讀者日常咨詢業務已經貫穿在我每天24小時的日程里,無論何時何地,也無論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢問題,我都會在第一時間作出反應,并且及時解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校范圍內組織學生進行《圖書館資源與服務專題數據庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務與文化產業發展——xx圖書情報界xx年第1期主題學術沙龍活動;下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會,會后對圖書館新進工作人員進行了業務知識考試。
4、在教學方面,承擔《網絡信息檢索與利用》選修課教學工作,課時68學時,學生333人;承擔能源工程學院《信息檢索技術》課時80學時,學生449人;嵌入英語專業《英語文獻寫作》課程教學6個學時。
5、在科研方面,正在進行校內科研項目,參加有關學術會議1次。沒有公開發表論文,在工作中的做法和觀點全部公開發表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇,截止xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次,微博粉絲971名。
6、在學習方面,擔任武漢大學《信息檢索》mooc的輔導老師,并且完成了本門課程的學習任務;除此之外還學習了 @和秋葉一起學習ppt 等課程。
7、獲獎成果,xx高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優秀獎;在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優秀獎;乒乓球雙打第三名。
8、年打算,爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關的科研項目, 在條件允許的前提下建設《網絡信息檢索》課的公開學習平臺。
感謝這一年來的收獲,這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。
圖書館員工作總結范文12
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。
在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的'出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。
圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2008北京奧運一封信”活動,讀書筆記評比活動等,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。
一學年來,學生借書近13000余冊,教職工借書10000余冊,參加閱覽的人數共達8000人次,完成好的班級及個人給予表揚。
由此可見,活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館員工作總結范文13
本學期來,在學校領導和各位老師的指導下,以及各位協管員的幫助下,我積極努力的工作,使我校圖書室管理工作得到順利展開,現將本學期的工作情況作個簡要的總結:
一、規范管理,提高管理水平
1、 健全圖書室各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學規范的方法進行分類、編目與整理。為每位老師、學生進行舒暢的借書和還書。根據教學需要、隨時借閱;認真做好圖書和教學資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強自己的服務意識,使圖書管理工作達到規范化、制度化和有序化,堅決執行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規范化,相信通過大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意為全校師生服務。
3、全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用和對學校資源的有效利用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,要求各班推薦圖書管理員,指導學生合理地保管書籍,及時借書還書,做好登記。
注意防折、不涂劃、不污損,出現問題,及時處理。一學期來,圖書室的圖書損耗量降低到最小。
二、開展圖書閱覽活動,發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標,作為圖書管理員我有目的地向學生推薦新書、新報刊雜志,每天開放一小時以上,大大地擴大了學生的.閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力,增添了濃厚的校園文化氛圍。
三、在今后的工作中,我將根據師生的需求,根據學校的實際情況
及時補充圖書和教學資料,加強管理,完善了各種制度,做好圖書開放和管理工作,最大限度的減少圖書損耗,并及時有效的進行圖書修補工作,充分發揮圖書室的功能,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務,爭取把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館員工作總結范文14
匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結,但每年心境都有所不同,與其說在過去的時光里還是在憧憬未來,而今年卻是思考著將近退休的幾年里應該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態下完成的`。
在業務工作方面,與往年全部負責圖書館業務工作不同,今年主要負責圖書館的讀者信息咨詢服務和館員業務培訓方面的工作。讀者日常咨詢業務已經貫穿在我每天24小時的日程里,無論何時何地,也無論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢問題,我都會在第一時間作出反應,并且及時解答讀者提出的問題。
2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校范圍內組織學生進行《圖書館資源與服務專題數據庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務與文化產業發展——xx圖書情報界xx年第1期主題學術沙龍活動;下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會,會后對圖書館新進工作人員進行了業務知識考試。
在教學方面,承擔《網絡信息檢索與利用》選修課教學工作,課時68學時,學生333人;承擔能源工程學院《信息檢索技術》課時80學時,學生449人;嵌入英語專業《英語文獻寫作》課程教學6個學時。
在科研方面,正在進行校內科研項目,參加有關學術會議1次。沒有公開發表論文,在工作中的做法和觀點全部公開發表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇,截止xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次,微博粉絲971名。
在學習方面,擔任武漢大學《信息檢索》mooc的輔導老師,并且完成了本門課程的學習任務;除此之外還學習了和秋葉一起學習ppt等課程。
獲獎成果,xx高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優秀獎;在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優秀獎;乒乓球雙打第三名。
xx年打算,爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關的科研項目,在條件允許的前提下建設《網絡信息檢索》課的公開學習平臺。
感謝這一年來的收獲,這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。
圖書館員工作總結范文15
來到商書館工作已經一年了,在這緊張而有序的時間里,在領導及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時間的工作,為了今后更好地總結經驗,創新工作,本人就這一年的工作總結如下:
一、在政治思想方面:
在思想政治方面始終嚴格要求自己,注重思想政治修養的培養。擁護中國共產黨的領導,擁護黨的路線、方針、政策,關心國家大事,積極參加黨的各項政治活動。工作勤懇,堅守崗位,嚴格遵守單位規章制度,認真負責的履行工作崗位職責,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在重大問題和關鍵時刻,都能夠表現出較高的思想覺悟和先進模范作用,為學院的發展作出應有的貢獻。
二、在工作方面:
20xx年8月進入學院圖書館工作,從事圖書館數據維護與資源建設工作。在自己工作摸索實踐中和領導提出的要求上,我深知信息化建設在現代高校圖書館“科學高效管理”和“讀者交互體驗”兩個方面的重要作用。特別是學院剛剛升格后加快了基礎建設,和圖文信息中心大樓的'規劃建設之時,我主要做了以下工作:
1.在錢老師的指導下維護了電子閱覽室的計算機終端正常運行,同時在電子閱覽室安裝自動計費系統的安裝并投入使用。電子閱覽室的開放為學生提供各種文獻信息資源和各種數據庫的查詢,以及方便學生對互聯網各種資源的檢索,通過遠程與多媒體的形式學習。同時也對管理者提出了新的要求,通過與錢老師的討論和對前來上機學生進行調研,得出平時開放中可以改進的地方和存在的問題,制作出“電子閱覽室自動計費系統”,并與學校為學生配發的新開普“校園一卡通”完成功能上的對接,實現進入電子閱覽室后通過刷卡上機,下機后自動扣費的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產生的錯誤發生。去年10月份投入使用至今共服務xx000多人次。
2.通過與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書館自動化新老系統更換和數據遷移。在軟件架設前,與匯文工程師通過分析我們館原系統(清大新洋系統)數據,設計出數據轉換方案和系統交接方案,
在沒有閉館的情況下做好充分準備通過下班時間完成新老系統的交接,實現了數據的整合,并成功投入使用。目前通過匯文系統實現圖書編目2萬多冊,借還3萬多冊。
3.完成了圖書館圖書盤點的數據整理工作。在時間緊任務重人員少的現實情況下,通過與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個使用無線條碼掃描器的內置存儲功能,記錄出統計書目條碼,最終批量導入匯文系統,自動匹配出書目信息,實現數量與價值統計。在正式盤點前,不斷實踐論證,通過對無線條碼掃描器設置重復數據提示,論證無線條碼掃描器存儲容量,以及無線條碼掃描器導出格式與匯文系統格式的對接整理等工作,比傳統的盤點方式提高了效率。
三、存在不足
1.在使用匯文系統時,自己對各個業務模塊還不是非常熟練,在使用中會有新問題出現;
2.資源建設上,自己沒有一套完整的思路,很多技術對廠家過分的依賴。
四、工作計劃
在過去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責,工作中有一點成績,但是,由于計算機技術是一個日新月異的技術,只有不斷的學習,不斷提高自身的專業水平和綜合素質,緊跟信息時代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學的專業技術知識更好地服務于我們圖書館信息建設中,進一步提高服務師生的工作效率,真正實現高校圖書館的信息化、智能化、網絡化,為學院的發展做出更大的貢獻。
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