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      2. 實習工作總結

        時間:2022-11-13 15:28:03 工作總結范文 我要投稿

        實習工作總結范文(通用15篇)

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的實習工作總結范文,歡迎大家分享。

        實習工作總結范文(通用15篇)

        實習工作總結范文1

          實習讓我熟悉和適應了儲蓄的一些基本流程和業務操作環節,了解了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么樣的工作適合自己,以及如何處理復雜而微妙的社會人際關系。通過實習,讓我又全面的了解了自己一次,對自己的職業生涯有了設計、補充和調整。

          實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

          XX年8月份初到郵儲銀行海東地區支行的時候,工作和生活對我來說都是陌生的,報到的第一天,有點緊張和不安,可是我受到了行長和同事們的熱情接待,隨后行長安排我學習儲蓄業務。進入儲蓄柜臺的時候我有點彷徨,也有點高興,之后師傅和網點負責人讓我坐在儲蓄柜臺旁跟著師傅熟悉業務,通過幾天的努力師傅讓我上臺操作,在師傅和同事們的幫助下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作特別是前臺營業人員,首先要具備的工作態度就是耐心。其次是要細心,銀行工作每一筆業務都要帳實相符,做對、做快、做好,這既是對客戶負責,也是對我們自己負責。第三是要有責任心。要抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

          在儲蓄柜臺一個月的實習,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。在這個信息發達的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。 其實實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺儲蓄業務,但是,這幫助我在銀行的基礎業務方面有了一個比較全面的了解。在業務中一分錢都要算清楚,不能因為錢少就忽略不計,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要。如果將我在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使自己具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識。

          實習期間的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須因清理修減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,發現天空云卷云舒,我是快樂的。自己不再陷身在陰影里,嘆花開花謝。我開始學著從工作中尋找快樂。工作后我一定要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規,努力學習業務知識,為郵儲銀行明天更美好而做出自己最大的努力。

          隨后由于業務發展需要及人員短缺,我被調離到信貸業務部,剛去的第一天師傅讓我先熟悉和了解信貸的流程,讓我先從整理資料開始,通過師傅的指點和幫助,進入信貸員這個角色很快,師傅對我很有信心,慢慢的通過一個月的整理資料讓我對所開辦的信貸業務從理論到實際都有了一定的了解。隨后讓我學習信貸業務的規章制度和信貸業務知識,幾天的學習讓我對信貸業務知識有了更深的了解和系統的掌握,首先介紹一下小額信用貸款業務,目前,信貸業務主要辦理“小額信貸;即貸款人不需以自己的固定資產作抵押,而是以個人用貸款業務”的營業執照和兩個自己尋找的保證人作為個人貸款的抵押;或是如果有三家都想貸款的個體商戶的話那么就可以組成一個聯保小組,相互擔保,這樣就無需再去找其他保證人。貸款是否可發放以及貸款限額都需要信貸員根據客戶的實際經濟狀況、經營能力及還款意愿,并且按照規定流程辦理授信調查,最后由主管和上級領導審批是否通過并根據調查的真實情況來限定貸款額,小額信用貸款業務的主要特點在于不需要抵押質押,放款速度快;并且,這種小額信貸的性質對于經營相對穩定的工商戶用于進貨、資金周轉或擴大經營來說提供了很大的投資幫助;但同時它的弊端也有不少,特別是預期風險是最難控制的,而且就算貸前調查時,被調查客戶的經營情況與凈利潤都是優良反映,但也不可避免許許多多的意外有可能導致貸款者還貸能力下降甚至喪失。小額信用貸款申請、審核、審批和發放流程

          1、小額信用貸款申請流程:根據當地市場需求和自身業務處理能力等實際情況,制定業務宣傳方案;在宣傳過程中大力宣揚“好借好還,再借不難”、“守信光榮,失信可恥”等信用理念,營造信用氛圍,建造良好的信用環境。在客戶得知此業務并有意向辦理的時候,可以通過業務、網站,或者到小額貸款營業、營銷機構了解郵政儲蓄小額貸款的各方面規定。當客戶進入小額貸款營業機構咨詢業務,信貸員給客戶介紹貸款業務,并了解客戶的基本情況和貸款需求,判斷客戶是否滿足貸款的基本條件,對于滿足基本條件的客戶,應告知客戶帶上有效身份證件、營業執照等證件和相關材料,同相關人員一起前來申請貸款。

          2、小額信用貸款資格初步審核流程:信貸員收到客戶提交的申請表和相關申請材料后,應對申請人和保證人的主體資格,及申請人提交資料的完整性與規范性進行審核。根據獲得的信息對客戶的信用狀況與償還能力作出初步的受理意見,將有關材料提交給小額貸款營業機構業務主管。業務主管對信貸員提交的,通過資格初審的貸款申請材料進行復核,復核通過的,由其安排信貸員進行貸款調查。接到分配的調查任務后,信貸員應分析客戶受理信息登記表、貸款申請表、個人信用報告等資料,了解客戶的行業特點、經營狀況以及主要經營風險,事先準備好調查的提綱,以及需要核實的關鍵問題。業務實行現場實地調查制度,信貸員必須到申請人的家庭和經營場所進行調查。調查結束之后,信貸員應根據調查獲得的信息,從客戶的還款意愿、貸款用途和還款能力三個方面初步判斷客戶是否滿足貸款的要求。對于初評結果通過的貸款客戶,信貸員應根據實地調查所獲取的'各類信息進行整理分析。對于符合條件的客戶,管戶信貸員應將調查報告等信息在系統內提交至小額貸款營業機構業務主管。業務主管復核確認沒有信息錯誤或遺漏后,即提交一級支行審查崗審查。

          3、小額信用貸款資格再次審核流程:小額貸款營業機構小額貸款業務主管在信貸系統將貸款提交給審查崗審查時,審查崗對資料的合規性、真實性和完整性進行審查,并對每筆貸款應通過電話就貸款申請和調查信息至少與借款人、保證人中的一人進行核實。審查完成后,審查崗須在貸款審查意見表上就貸款申請材料的合規性、真實性和完整性,以及電話核實結果,簽署審查意見。對于符合條件的業務,即可以提交審批。

          4、小額信用貸款發放流程:對經審批同意發放的貸款,信貸員應及時聯系貸款申請人,告知審批結果,請客戶攜帶身份證件,按約定的時間和地點到我行簽署借款合同或協議、辦理相關手續。信貸員在簽約前,應根據貸款審批表和系統內的協議或合同編號填寫貸款合同、手工借據。在簽署借款及保證合同時,要求經辦人員與借款人、保證人合影,影像以電子文件的形式歸入客戶檔案。借款合同簽署以后,方可進行系統借據生成及貸款發放操作。整個貸款從申請到發放的流程就是這樣了,貸前、貸中我具體的按步驟描述,不過貸后處理其實是最麻煩的了,而且這個階段問題也是最多的但是由于貸后主要任務是逾期催收和檢查貸款回收情況,這個流程是沒有什么特定的步驟,畢竟每個人的情況不同。所以,我就自己來說說自己對此的認識。首先,貸前的風險控制就是一個十分頭痛的問題,如何將風險降到最低成為信貸員在業務辦理中所面臨的關鍵,因此在調查過程中,信貸員就會注意從多方面、多渠道獲取客戶的個人信息、經營信息和家庭信息等信息,并通過多方進行相互驗證和交叉檢查,并且想盡一切辦法通過這些信息清算貸款人的資產、負債、固定支出和收入等等;判斷客戶的還款意識是否健康;預測其未來的經營環境和情況,就算一切都通過上級審批予以放款,信貸員也還是要求客戶購買貸款保險,以防止客戶由于意外事故等等不可預知的情況,而使得還款能力下降甚至喪失出現的逾期,這樣保險公司就可以根據具體情況幫貸款人還清一部分的欠款,這項政策大大的減低了放貸風險。

          之后由于業務發展的需要,我被派到郵儲銀行玉樹支行信貸業務部工作,通過自己的努力和各部門的配合,信貸業務發展較快,在信貸業務部實習的時間較長,同時我特別喜歡這個職業,經過一年的實習,自己的體會真是不少,我總結為四點:

          一、學習是個循序漸進的過程。任何企業公司的發展都是從小到大、從不熟到熟悉 這次實習也了解到了以前只存不貸的郵政儲蓄如今發展成即存又貸的郵政儲蓄銀行這個演變的過程和我們學習的過程都是同樣的道理學習沒有任何捷徑可走,更不能存在僥幸心理;必須腳踏實地、一步一個腳印的。

          二、細節決定成敗。整個業務辦理的過程中最突出的一個詞就是仔細,所以其中有很多次的審查、審批。銀行是一個注重細節的企業,所以出現那怕一點小小的錯誤,就可能導致整個業務的失敗。小額信貸業務最重要的就是講究核實證件的有效性和授信調查的準確性,決不能因為貸款額度小就馬虎大意。假如忽視了無數筆小額貸款,這就將造成一筆無限大的貸款的損失。

          因此,無論在學習或是生活中,我們都不能忽視細節的重要性,別讓細節毀了自己!

          三、理論實際的結合是分析、解決問題的關鍵。在授信調查的過程中,如何運用自己的知識和交談能力與客戶溝通是業務是否成功的關鍵。不可避免的是一些比較保守的客戶不愿意透露自己具體的經濟狀況,這時就需要信貸員憑借自己所知道的知識與擁有的能力來分析、解決問題。如果一個信貸員的知識面不廣,對于客戶所經營的行業只是一知半解的話,那么就很難判斷客戶是否擁有貸款的條件。所以說,了解各方面的知識并且能結合實際操作就顯得尤為重要,自己如何將所學的知識與實際問題相聯系將成為以后學習的一個重要項目,正所謂學以致用。如果無法將學到的知識運用到分析、解決問題當中,那么問題何以解決。

          四、學習永無止盡。任何事物的發展都是持續不斷的,我們的學習更是如此。并且這次通過實習之后入職新員工幾天培訓,首先是拓展訓練,之后又是理論知識講解,讓我們每個人真正的了結了各業務部之間的聯系和職責,同時這次的集體培訓讓我們樹立了團隊精神的重要性,讓我們在以后的工作中時刻想著團隊,也讓我們從學校到社會的過程有了更深的理解,并且讓我們每個人從心態上有了很大的變化,所以這次的實習為我以后的職業定向起到了明示作用,并讓我了解到了進入社會工作以后將面臨的種種問題以及各級之間關系該如何處理。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,因此,我現在需要學習的東西還有很多,雖然只有那么短短的半個月,但學到的東西卻是一生受用的,為我未來的“目的地”提供了指路標。

        實習工作總結范文2

          一、教學工作

          在教學實習中,我在指導老師張磊老師的安排指導下,和她一起帶07-1和07-2兩個班,兩個班盡管是兄弟班,可呈現在我面前的卻是兩種截然不同的班風,兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業,都會很配合,并及時、認真完成任務;2班卻不一樣,上課時如果氣氛調動不適當,就很難順利地完成一節課的任務,課下的作業做的也不如1班做的認真、細致,但平時的思維發散程度和活躍程度也要遠遠超過1班,這在數學的學習上也是難能可貴的。在開始時,備好的一節課往往只能適用于一個班,在另一個班總是計劃趕不上變化,有時候甚至是手忙腳亂。后來,我積極詢問張磊老師,并分別向兩個班的班主任了解兩班學生的,這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點,具體多關注學生會出現的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動,有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學生積極向我請教問題的場景,有了校園內學生們開心談論興趣數學的聲音,有了快樂學數學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步,在月考和期中考試中,兩個班也都取得了很好的成績。

          二、班主任實習工作

          在本學期,我擔任了七年級一班的實習班主任,七年級一班現共有學生51名(男生26名,女生25名,本學期轉出1名,中途輟學1名),在校住宿生28名(男生16名,女生12名)。第一、二周我積極配合原班主任制定了本學期班主任工作計劃,班級文化的布置,確定了重點了解學生的對象和貧困生情況,協助原班主任召開家長會1次;共計召開主題班會12次,

          說實話,在實習期間,我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣,很光榮,慢慢發現自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床,一直到晚上9點半,我除了上課的時間,其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發揮班級干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級干部大會,商討和總結班級一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報就ok了,這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來,我輕松多了,我懂得了了一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!

          學習是學生的主要任務,因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統一對學生的要求,調整學生的作業負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發展。另外,從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,我認為班會課及思想品德課是最佳的'德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對學生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節日的時候,還有這次的四川的地震,都是對學生進行教育的好機會。

          后進生是每個班主任都會遇到的,在我班,后進生的比例可達到三分之一。如何來轉化后進生,我還真沒有太好的辦法。我認為,首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習,我都會耐心輔導學生,不論是學困生還是學優生,一學期下來,我發現他們都在原來的基礎上有所進步,這樣他們的學習數學興趣就有所提高。其次要善于發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵,課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧,三個字:愛學生!

          我想,在實際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結,只要堅持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階。

          一學期即將過去,在茨榆山中學有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓,為人師表,嚴謹治學,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中,并以一名優秀教師的標準時刻眼科要求自己,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇,在工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。

          在整個教學實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲,但我還是始終堅信,沒有耕耘就一定不會有收獲,并且,耕耘與收獲永遠是成正比例的。

          也許,因為熱愛,才毫不猶豫的選擇了實習,也或者,因為實習,讓我更加熱愛教師這個職業,便義無反顧的在茨榆山這方實習的土地上揮灑我的力量和汗水,并且我將一如既往,在教學這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。

        實習工作總結范文3

          初次邁出校園,來到公司實習已有一個月,通過這么久學習,感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。

          以前在學校的時候認為自己什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來。可是實際工作中為什么就不一樣了呢?現在社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。

          其實通過上次公司的開會和今天王姐找我的多次談話,我都認識到自己的不足,說實話,從來沒這么想過會這么迫切的想要去學習一些東西。所以通過這么多天的經歷,我給總結了三個主要的問題,還有就是針對這幾個問題的解決方案:

          一、理解能力

          理解能力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學會思考,多思考,現階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題,我想了下有三點:

          一是我本來的理解能力;二是交流時間太短,也許有點不習慣吧;三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應該保持一種良好的習慣,慢慢的來,總會有成效的。

          二、工作能力

          工作能力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實踐。

          1、先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因為公司的安排是隨即的.。明白該在什么時候做什么事。

          2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。

          3、在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領導。

          4、工作的效率問題,做事情時候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,達到提到和鍛煉的目的。

          三、交際能力

          交際能力這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學的時候就經常去做兼職促銷,應該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,現在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。

          我總結了一下,自己說話的時候盡量慢點,因為自己的理解能力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發表的時候,特別是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點吧,我知道由于我性格的關系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。

          我的有優點是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創新思維。缺點是做事的理解力,反應力有些差,太自以為是,有時候不會說話。

          所以在做好計劃以后,必須嚴格落實執行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對我的幫助,的確才從學校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也希望在后面的工作中得到你們更多的指導。謝謝!

        實習工作總結范文4

          經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、趣味、必須細心耐心反應迅速。

          1、學以致用

          作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需經過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正供給了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,經過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的`實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習供給了很大的幫忙。

          2、趣味

          該軟件經過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自我想辦法解決。由于大家進行了主角劃分,構成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在此刻是無法避免的,意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。

          3、細心、耐心、反應迅速

          國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

          在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自我企業的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應迅速、確定準確,否則會覺得企業經營的舉步維艱。以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。

        實習工作總結范文5

          一、 電工實習的目的意義及實習內容安排

          1、實習目的

          電工實習的主要目的是培養我們的動手能力,能夠自己動手做一些現

          實生活中的事,同時也鍛煉我們的團隊合作精神,要想做好這次的實習一個人的力量是不夠的,需要我們大家共同努力,排除各種因素,細心,耐心認真地做好每一步。掌握查找及排除電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電工電路中的維護及連接有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電工技術基礎。同時實習使我學會了如何安排布線及布線規則還有很多實際的操作經驗等,也培養了理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

          2、實習要求

          掌握常用低壓電氣的規格、型號、性能、使用方法;

          掌握基本控制原理;

          掌握電氣控制圖的閱讀、繪制和設計;

          掌握常用電工工具的使用;

          掌握組裝、布線、調試全過程;

          了解安全用電及電氣安全作業知識。

          二、 常用低壓電器介紹

          (1)接觸器:(用于主回路) 接觸器是一個由電磁鐵帶動觸點動作的一種開關,在電路中,起著接通或切斷電動機主電路的作用。它有直流和交流兩種,接觸器工作線圈上使用的是直流,稱為直流接觸器。工作線圈上使用的是交流稱之為交流接觸器。有簡單滅弧裝置,觸點容量大。其原理是當接觸器的電磁線圈通電后,會產生很強的磁場,使靜鐵心產生電磁吸力吸引銜鐵,并帶動觸頭動作:常閉觸頭斷開;常開觸頭閉合,兩者是聯動的。當線圈斷電時,電磁吸力消失,銜鐵在釋放彈簧的作用下釋放,使觸頭復原:常閉觸頭閉合;常開觸頭斷開。

          (2)繼電器:(用于控制回路)

          繼電器是一種靈敏的小型自動控制電器。它具有控制系統和被控制系統之間的互動關系。通常應用于自動化的控制電路中,實際上是用小電流去控制大電流運作的一種“自動開關”。能根據主回路參數的變化(如電流、電壓、時間、壓力等)使其連接點斷開或接通控制回路,達到控制的目的,觸點容量小。一般用在控制回路中,它也分直流、交流兩種。

          (3)主令控制器:

          在控制電路時,起到發號施令作用的電器稱之為主令控制器。如按鈕、控制器等。主要用于電氣傳動裝置中,按一定順序分合觸頭,達到發布命令或其它控制線路聯鎖、轉換的目的。適用于頻繁對電路進行接通和切斷,常配合磁力起動器對繞線式異步電動機的起動、制動、調速及換向實行遠距離控制,廣泛用于各類起重機械的拖動電動機的控制系統中。.

          (4)熔斷器 熔斷器是根據電流超過規定值一段時間后,以其自身產生的熱量使熔體熔化,從而使電路斷開;運用這種原理制成的一種電流保護器。熔斷器廣泛應用于高低壓配電系統和控制系統以及用電設備中,作為短路和過電流的保護器,是應用最普遍的保護器件之一

          (5)行程開關

          置狀態的檢測。用于控制機械設備的行程及限位保護。構造:由操作頭、觸點系統和外殼組成。

          三、電氣控制裝置安裝工藝

          觀察每一組繼電器及接觸器的接線頭,有松動的端子應擰緊接線端子的螺絲,確保接線牢固。

          3.2.1.3 從控制箱到驅動機的動力連線,要通過線管或蛇皮管加以保護。

          3.2.1.4 在靠近控制箱的地方安裝短路器開關。

          3.2.1.5 機械零件未完成安裝完畢前,控制箱不得與主動力電源線相連。

          3.2.1.6 檢查工作線路保險絲或斷路器額定等級一定要正確。

          將所有接觸器、短路器的灰塵用吹塵器清理干凈

          檢查所有固定螺栓及螺母是否都已擰緊,沒有破損或丟失墊圈。

          四、 礦井提升絞車系統組成及原理

          1、礦井提升絞車系統組成

          絞車是工業生產過程中一種常見的機械,具有悠久的發展歷史和比較成熟的設計制造技術。隨著絞車制造技術的不斷提高、加工材料的不斷改進以及電子控制技術的不斷發展,絞車在動力、節能和安全性等方面取得了很大的進步。 絞車具有以下特點:通用性高、結構緊湊、體積小、重量輕、起重大、使用轉移方便,被廣泛應用于建筑、水利工程、林業、礦山、碼頭等的'物料升降或平拖,還可作現代化電控自動作業線的配套設備。

          礦井提升機包括機械設備及拖動控制系統,是聯系地下和地上的重要途徑,是礦山生產的咽喉設備,其性能好壞直接關系到礦山的生產效率和安全性及可靠性,它的安全、可靠運行是整個礦井正常生產的必要條件,一旦發生故障,所造成的經濟損失是巨大的。“運輸是礦井的動脈,提升是咽喉”形象地描述了礦井提升運輸系統的工作過程與重要作用。目前,國內外對提升設備經過多年的研究,近幾十年來發展的很快,尤其是提升設備的滾筒方式、制動方式和電力拖動、自動化控制等方面有很大的改進,在提升設備的理論和實踐方面都取得了豐富的經驗。

          2、 JT—0.8m絞車控制原理 絞車工作的過程通過正反轉接觸器選擇一個方向,然后逐步加速,電機是采用的轉子繞線式的電機,轉子線圈里串了5級電阻,選擇方向以后在逐步切除電阻,達到加速的目的。這是加速過程。加速過程結束后是勻速運行,就是電機正常運行。然后到達減速點,通過減速開關減速并提醒提升機駕駛員減速,最后一個很慢的速度到達停車點。液壓站剎車停車。

        實習工作總結范文6

          畢業臨近后,班上的同學們也逐個走進了社會的大環境下,開始了一段在社會中的實習工作的之旅。同作為一名xx屆的大學生,我與x月x日正式開始了自己在xx公司的實習工作。

          雖然這是一段辛苦又極具挑戰性的任務,但我并沒有因此退縮的腳步,反而迎面投入自己陌生的社會環境,積極的參與到了工作中來。

          反思這三個月來,在自己的實習崗位上,我從工作、學習、人際三個方面充分的鍛煉了自己,并適應了社會的工作環境。現在此對自我的工作情況總結如下:

          一、個人的工作情況

          在實習的工作情況實屬讓我大大的震驚了一番。對比過去自己對xx專業工作的幻想,實習工作崗位其實有很多的偏差和不一樣的地方。但這并沒有打消我的熱情和積極性,反而讓我更加充滿了探索和學習的積極性!

          在工作上,我積極聽從領導的指點和教導,認真的`按照自身的職責去完成工作任務,做到積極思考,不懂再問,努力的提高工作能力并適應了自己的工作崗位。

          在個人的工作經歷中,我深刻體會到了實際工作的嚴格。雖然工作復雜,但其實只要我們認真按照領導的教導去努力完成,就能較好的完成工作,但如果不能遵守規定,或是粗心大意,那么在工作中就會出現麻煩。甚至被嚴厲批評!這也讓給我留下了十分深刻的印象。為此,在工作中我始終保持著對工作的嚴謹態度,專心一志的完成工作目標。

          二、崗位學習情況

          在培訓方面,我們不僅要充分掌握xx崗位的工作能力,還要學會運用到實際上,學會因對工作的情況去靈活變化。這讓我感到很不適應。回想過去的學習上,我們都是以學會為主,對于專業知識的靈活運用方面,實在鍛煉的較少。如今,真正的在實際的工作上實踐起來才知道自己的不足。

          但好在,通過積極的學習,我的實踐能力也得到了極大的提升,并能積極應對好自身的崗位任務,完成好每天的工作。

          三、人際和生活

          在開始實習之后,我開始頻繁接觸社會中的人,并結識了很多的朋友。借此,我認識了一件很重要的事情——溝通!

          通過溝通,我不僅從朋友們身上學習并了解了社會的信息,也在工作方面解決了很多誤會和麻煩,溝通不僅是社會生活的必須品,更是我們鍛煉提升的捷徑。為此,我利用實習的空閑積極的鍛煉了自己的能力,讓自己能充分溝通同事,學習工作技巧。

          實習的工作雖然很辛苦,但對我們而言,也不過是剛剛開始的道路而已,為了能更好的提升機子,我還會繼續努力下去,讓自己成為一名真正和合格的社會人才!

        實習工作總結范文7

          臨床實習是醫學教育重要環節,關系到畢業生質量。我院是學院最大的實習墓地,多年來一直承擔學院大量實習教學任務。總結以往的工作,我們有很深的體會。

          一、工作內容

          (一)開展實習前強化訓練。從91開始,按學院規定,我們為每屆學生進行實習前專業技能強化訓練,內容包括:病歷和化驗單寫作,辨識醫療器械,清創縫合,創傷急救,無菌操作,常用穿刺術規程等。統計近3年實習生強化訓練人數,20xx年338人次,20xx年689人次,20xx年652人次,訓練過程中,將學生分批分組,輪回進行,考核計分,要求一一過關后方能進入實習。通過強化訓練,給實習生進入臨床實踐打下了基礎,對培養學生操作動手能力有非常積極意義。

          (二)進行入院前教育。在學生進入醫院前,組織學生接受入院教育,由主管院長和教務科老師,介紹本院全局概貌,醫療現況,強調醫德醫風和實習紀律,例舉實習中事例,引導學生愛崗敬業,文明禮貌,祟尚尊師、虛心好學和嚴謹的工作作風。

          (三)作好實習安排。每年,不同專業和層次的學生,分批來我院,對于實習內容,學院有要求,同學們有想法,而本院又有一些特殊情況和具體困難。本著完成學院實習計劃的原則,顧全醫院實情,在院內20多個實習科室,我們作了安排,詳細制定實習輪轉表并發給每位實習生,讓他們明確實習地點和順序,同時,每月把實習生安排名單發至各實習科室,使實習步驟有條不紊。統計起來,我院畢業實習生人數,20xx年293名,20xx年338名,20xx年500名,為學院試和入科教育,長期堅持下來,這些己形成了各科室實習帶教的工作程序,同時,豢務科經意組織各科負責人互相督評,交流實習帶教經驗,使學生在臨床理論和實蒙操作能力雙方面加以提高。

          (五)召開實習生座談會。雖然醫院與學校僅一墻之隔,而實習同學由學圭到醫師,有著身份變化的適應過程,且學習環境和內容及方法有極大的不同。逼過經常與學生交流,不定期座談,能及時發現我們1作中的問題,了解實習生家律、專業水平和各種困難,并做好各萬面協調工作,穩定學生思想,保證學生實習的暢通無阻。

          (六)實習成績管理。遵照學院要求,多年來我們堅持做好實習生成績的著理,將學生每月實習成績請帶教老師認真填寫后,由教務科收取保管,于畢業前交學院實習科。要將幾百名經常輪換實習地點的學生成績冊全部每月按時從全鏡20多個科室發出和收回,看似簡單,卻需付出我們艱苦的勞動。

          (七)搞好實習生畢業前技能操作考核。20xx年起,每年5月,我院分派60茗左右臨床教師為幾百名各專業和層次的畢業生分批分組進行論文答辯、病歷批改和操作技能考核,這對我們的臨床帶教和學生實習質量是個最好的檢驗。

          (A)創建臨床教學基地。在1998年至1999年一年多,我院把實習工作作羌主要任務之一,從醫院臨床教學設施、教師隊伍、教學資料管理、教學具體程序幕內容等方面,進行重點建設,在醫院領導直接指導下,全體教職工共同努力,童一步完善了實習工作內容,于1999年11月順利通過省教委、省衛生廳檢查組爵評審,威為全省第一個合格的中醫臨床教學基地。

          二、經驗總結

          總結多期的實習管理工作,我們有以下經驗。

          (一)領導重視、各科室配合,是實習工作的基本保證。在領導重視和支持下,我們制定了實習工作條例、教學查房制度、病例討論制度、各級教師職責。在各科均有一名經驗豐富,責任心強的臨床教師負責安排實習、考勤和具體管理,因而,這么多年來實習才能順利運轉。

          (二)認真落實實習計劃,是實習工作的重要一環。教務科是醫院教學工作韻心臟,我們負責教學管理人員對本專業內容和教學程序均有親身體會,能自覺貫徹學院對于實習工作的精神,根據各專業特點,詳細安排每位實習生每月的實習內容,甚至考慮到學生身體狀況和性別差異、就業實情,并具體落實、調整,我們盡量保護學生學習積極性,盡量便他們學有所用。

          (三)加強實習管理,是實習工作重要措施。

          1.學生紀律管理。脫離紀律約束,實習生將成為一團亂紗,從他們入院到離院,始終貫穿著我們的紀律管理。我們強調實習生守則和請假制度,不定期檢查在崗情況,對于違紀學生及時批評并報告系部,取得學院實習科和系部學生辦的配合管理非常重要。

          2.帶教教師管理。本院實習指導教師必須具備本科或研究生畢業、從事臨床工作2年以上的資格,我們建立了臨床教師業務檔案,對教師實習帶教成績作了必要的記錄,同時,每年評選出優秀帶教老師,以激勵教學積極性。日常,我科經常與學生、老師交流、座談,掌握實習生在我院學習和工作的情況以及教學中的不足,及時發現和解決問題。

          3.教學程序監督。我們要求各科必須對實習生嚴格考勤和合理安排,要求他們堅持臨床講課、出科考試等,經常深入各科參與教學查房、操作考核,以確保實習教學質量。

          (四)動手能力培養,是實習工作的主題。動手能力是檢驗教學質量的重要尺子,因此,除了實際操作練習,我們的關健是要為學生創造動手機會,近幾年,我院綜合建設臨床各科的實驗室,建成了設備良好的"模擬醫院",在"模擬醫院"對實習生進行著多項基本臨床技能訓練。醫院還投資20余萬元,建立了手術電視監控教學系統,使實習同學對各類手術有現場觀摩機會。20xx年,在學院領導支持下,我院增建了兩間多媒體教室,各教研室增備一套計算機教學設備,進一步改善了臨床教學條件。

          (五)增進師生關系,是促進實習工作的積極因素。進入實習,學生與教師的關系,不再有課桌和講臺相隔,肩并肩的朝夕相處,手把手的教和學,并有病人作為共同的工作對象,使雙萬親密無間,若相處融洽,實習將是同學們學習和生活的一段美好時光,專業實踐能力可得迅速提高。反之,師生隔閡和磨擦,不但影響工作,而且挫傷教與學的積極性。所以,我們常對老師說,學生還單純不夠成熟,對學生說,要學會承受。

          三、實習工作中的問題

          總結起來,過去的工作申,還存在一些問題。如:部分學生紀律松散,思想消極;有的`學生基礎知識不牢,影響臨床實踐;實習生考研、找工作等分散了學習精力;再則,醫院一直處于基本建設之中,經費不足;醫療糾紛等醫療現狀對實習不利;管理工作力度仍有不足,等等這些,成了實習工作中的難題。

          四、今后工作措施

          (一)加強重視實習過程的調控和管埋,組織教師學習和討論,提高對實習工作重要性的認識,從院領導、教務科至科室負責人,帶教教師,形成一個完整工作體系,并經常由主管院長帶隊進行教學查房,便實習同學從入院到畢業一直在我們的關心和管理之中。

          (二)規范和完善實習工作制度。建全實習工作制度,特別嚴格執行獎懲措施。首先完善教師激勵制度,每年對帶教老師進行考評,帶教老師合格與否,直接與教學職稱及晉級相關。對違紀實習生按章處理,杜絕包庇和人情,不讓實習制度變為空談,而使其真正是約束實習生行為的準則。

          (三)進一步改善教學條件。積極爭取添置臨床教學設備,為學生技能訓練創造更好條件。

          (四)注意教師素質培養。通過培訓和座談,使每位教師明確教學是自己重要職責,培養一批有責任心,有臨床經驗的骨干帶教教師,提高本院臨床教學水平。

          (五)堅持強化訓練、臨床小講課、教學查房、畢業操作考核等技能教學,認真落實,不走過場,不流于形式,并經常開展學術講座,活躍實習生學習氣氛,拓寬他們的知識面,提高其學習積極性。

          (六)增強學生思想教育。我們應幫助學生定位在既是學生也是醫生的身份,請他們愛惜學院名譽又維護醫院形象,樹立正確實習觀念,教師傳授優良技術的同時,還應培養他們良好的醫德、認真的工作作風、虛心勤懇的工作態度,使他們成為健康合格的畢業生。

          (七)更加關心愛護學生。在嚴格管理同時,將更加X心和愛護我們的學生們,經常與他們交流,了解他們的困難和心情,并盡量解決。即使學生犯錯,也多找客觀原因,幫助他們認識和改正錯誤。在考研和找工作的現實情況上與學院配合,正確引導,以免其成為不良現象堂皇的借口,且不因其真假難分而使實習管理工作造成困難,影響人才質量培養。

          隨著社會的發展,擴大招生后,羅在我們肩上的臨床教學擔子更重,困難根多。教書育人是我們光榮而崇高的使命,我們會將工作做得更好。

        實習工作總結范文8

          實習期間和我的指導老師學到了和多關于做班主任的經驗。

          回顧這半年的生活,感覺指導老師的班級在他精心的管理下越來越好,學生們從幼稚到成熟,雖然我沒有做班主任,但是在我的指導教師身上我還是學到了不少東西。下邊就簡單說一說我學到的如何管理班級。

          一、給班級樹立目標、給學生樹立目標:樹立目標無論是對班級還是對學生都有著極大的推動作用,樹立班級目標和學生目標都是為了讓學生學習的更加有動力,學生們會在有目標的狀況下更加努力勤奮。

          二、用心督促學生:開學前期,指導教師班級成績較差,整個班級的學風太差而導致學生們的學習環境不好,所以導致考試不理想,但是為了創造良好的學習環境,指導教師采取了各種方法,比如:充分利用早讀的時間來背誦語文和英語,利用晚自習的時間做一些練習冊和卷子等,對于進步的學生給與相應的獎勵,對后進生給與鼓勵與幫忙。

          三、嚴抓課堂紀律:課堂紀律的.好壞直接影響著班級學習壞境和氣氛,還有學風的構成,學生學習的用心性的高低,完全關系著學生們學習的情緒,所以必須要對班級提出嚴格的要求,如果一個班級沒有良好的紀律,那么這個班級就想一盤散沙。在課堂上對學生提出相應的要求,讓他自己時刻提醒自己,控制自己違反紀律,這樣就能夠很好的提高課堂氛圍,從而創造良好的學習環境。

          就在指導教師的嚴格管理下班級此刻越來越好,學生們成績也在不斷提高。看到這樣的結果,讓我不禁對我的指導教師感到佩服,也讓我從中學到了很多,也給我在實習生活和實習工作中很大幫忙。

        實習工作總結范文9

          雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦后,讓自己快樂的成長著!“日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進入實習工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的實踐體會,是我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐,不斷總結經驗,用愛心去愛他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們。

          慢慢的發覺做一個受孩子們喜愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師有時候很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地。教師是多么神圣的.崗位,學生的與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

          我每天的工作任務是上兩節課,晚上加半個多小時的輔導,其它時間我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,偶爾會替其他老師盯自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

          以前在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多么地重要;當老師使我站在講臺上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師,有許多知識與能力有所提高,頂崗實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的。

          我們在一起實習的七個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

          以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有這里可愛的學生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。

          實習將要結束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話“痛并快樂著”。

        實習工作總結范文10

          轉眼間,從20xx年4月份參加工作至今已三個多月了,經過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下三個月的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

          作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

          在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學習方法學生到老師的`轉變。通過近三個月的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

          我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

          1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

          2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

          3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高;

          4、對業務的學習還不夠,以后一定要加強。

          過去的,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。

        實習工作總結范文11

          自信是永不枯竭的源泉,自信是奔騰不息的波濤,自信是急流奮進的渠道,自信是真正的成功之母。在這個美容時代里美導扮演著什么樣角色呢?如果有勇氣挑戰這個職業,除了要有堅定的信心外還要充分具備以下條件:

          一、耐得住孤獨。

          這可是個很大難度的挑戰,因為做為美導,你要沖鋒陷陣派遣到全國各地幫助代理商們去扶持加盟店。想想看,一個南方出生的人可能要去北方,甚至要派到新疆或者是西藏,請不要以為去旅游,由于公司的需要你要扶持所管地區時間長達三個月、半年到一年不等。可說是身在曹營心在漢,正因為如此,許多的美導由于孤獨,寂寞心情最終被潛移默化成為代理商的人。這也是化妝品公司值得深思的地方。

          二、要具備有全面的美容知識

          除了具有基礎的美容、店務管理知識。還要完全了解掌握公司所有的產品知識和操作技能以及市場終端回饋的信息。記住多問多學,學會換位思考提出疑問,比如:如果我是顧客我對產品會有什么疑問。這些也是終端常會被提問到的問題.如果你對店務管理不是很有信心,可以從維護代理商的加盟店的過程中,吸取各店的精髓,在聚集經驗的同時還可以做為與美容院老板交流的資本,那樣不僅得到老板的垂青,同時為自己的工作帶來更好的溝通和便利。

          三、搞好人際關系

          要搞好代理商老總、代理商美導之間的關系。由于代理商它所代理的品牌不僅僅是你公司的品牌,眾多品牌美導都是你的競爭對手。你的工作能力好不好也就取決于你能不能讓代理商加盟店及時入貨回款。這不光光是代理商老總反饋于公司的問題,最重要的是關系到你所在公司的效益。如果你工作很出色,他不僅回電向公司提出表揚,甚至提供很好的住食給你。要知道能做代理商美導,也是響當當的角色,她們的任務同樣是維護代理商的加盟店。她們對店面情況要比你新來的熟悉,所以要想辦法跟她們咨詢店面信息,如果你沒有辦法打破與她們的隔閡,沒關系,那就多多與自己公司區經理溝通。除非你對自己店務管理很有信心,要不然不要和她們發生利益的沖突,比如說你下到加盟店,由于你是公司總部派遣老師,店里的員工比較相信你,而此時你又發現他們的操作或是提出的見解,是前期代理商美導錯誤的培訓導致的,因婉轉解釋,不要直點代理商美導不是。但是可以回代理商老總那里投訴。 再者就是與加盟店美容師、店長、老板的關系了。加盟店的是很信任總公司派遣的老師,同時希望總公司的老師多能給到比代理商美導所不能給予的指教,包括,美容師在產品操作過程中出現的問題,以及顧客對產品的疑問。老板在店務管理里遇到的問題,比如;怎樣才可以留住顧客?美容師為什么常跳槽?

          如果你都能滿足她們的需求,在店面支持維護的幾天中,你會得到盛情款帶和員工的喜愛。 不管你是離開代理商回到公司,還是從加盟店回到代理商總部,都得到美好的祝福和禮物,你的人際關系就成功了。

          四、邀約的獨立

          代理商的招商會,少不了要美導下到各縣市美容院進行邀約,此時你要做到獨當一面,要學會看地圖、坐長途車、投宿。最重要的是“陌生拜訪”。就是在你所去的縣市里所有的美容院對老板進行邀約。那不僅磨練你的膽量同時還提升了你的溝通技巧。記住當你被拒絕門外時,或是被老板娘辱罵轟出門時,不要傷心也不用沮喪,應鼓起勇氣向下一家走去,相信這一段經歷,不管你以后做不做美容,將會成為你未來里一個飛躍。

          美容導師所面臨的直接客戶就是美容院或者代理商,工作是否有效,有沒有直接經濟效益,都需要對方的.配合,所以,怎樣與美容院老板或代理商進行有效溝通,是美容導師開展工作面臨的首要問題。

          首行,在進行溝通之前,需要盡可能多地了解對方的背景資料,俗話說“知已知彼,百戰百勝”。

          對于我們的合作伙伴,也是越了解越默契,最佳的配合才能出最佳的成績,除了老板或公司主要負責人的姓名、性別、性格特征以外,還需要了解其為人處事方式,公司規模與大體架構,公司經營狀況,以及對方想要你幫到他什么等等,如果你的品牌在其公司原有業績不錯,老板很認真很努力地經營,而且想要進一步提高業績,你的重心就應該放在怎樣配合他的工作,做好擴大品牌影響力上。因為這類老板一般都有主見有能力,不會輕易接受別人的意見或建議,如果你的品牌在某公司業績不好,市場營運又沒做開,但老板心態好,眼光長遠,愿意投入并配合,這時你可以把你的優勢發揮出來,只要能給他帶來效益而又可行的,他一定會支持。

          其次,溝通方式也很重要。

          一般來說,在你前往美容院或代理商的公司之前,公司都會就你的大體情況給對方一些信息,但為了禮貌起見,你最好在出發前給對方打一個電話,作一個簡單的自我介紹,并問候對方,告之對方自己什么時候到達,語言最好輕松大方,來些幽默就更好,讓對方覺得你有主見又好相處。到了美容院或代理商的公司以后,就需要直接面對面地溝通了,但是,不同性格的老板又會以不同的方式來接待你,有的是親自接待,介紹公司的詳細情況,并闡明他希望你能帶給他什么幫助,而另有少部分老板會派他的主管或助手接待你。無論哪種方式,你都要記住:永遠要找能有決定權的人進行溝能,這樣的溝通才能有效,不至于說完之后無法付諸于行動。你要明白:只有當雙方的目標一致,方向一致,合理的投入又是必要時,雙方才會對你的工作計劃進行認可并且支持。

          第三是溝通的內容。

          無論有多少問題需要解決,溝通的核心只有一個:如何提升并保持業績。這需要從工作內容安排方面著手:首先是如何培訓美容師,可以將你的培訓計劃作一個簡單的介紹,同進了解對方美容師素質現狀,以便于安排培訓時間和調整培訓重點,是每天上班時間培訓還是下班后再培訓?是全體還是部分人員接受培訓?培訓的內容以技術(包括理論和實操)、銷售或溝通技巧、心態調整中哪項為重點。然后是如何擴大銷售影響力。到底是做一場終端會(美容院)還是舉行一次招商會(代理商)就需要雙方按需求設定了。

          除此之外,美容院或代理商可能還會有其它方面的要求,比如要你對其美容院或公司的硬件設置或管理方式等方面提出一些建議,當然只有當他覺得你有這方面經驗時,才可能提出這種要求。要謹記:沒有一個人喜歡別人否定自己的東西,所以就算要提建議,也只是一點小小的改進,而且必須是在圓滿完成了其他所有工作以后。

          最后,美容導師自身的立場一定要正確。

          必須保持兩種心態:第一,對于產品和銷售來說,你是專家,所以培訓一定要聽你安排,千萬不能讓美容院或代理商只把你當一個不用發工資的美容師來用。第二,美容院老板(代理商)對你再好,也是希望你能在直接經濟效益上有所體現,所以千萬不能得意忘形,忘了自己的主要工作目的是什么。

          總之,良好的溝通會為下一步工作鋪墊基礎,希望所有的美容導師都能在自己的工作崗位上大展拳腳,最終取得優秀的工作效益。

        實習工作總結范文12

          曾聽人說“教師是太陽底下最光輝的職業”,從前的我一直未能體會到這句話所蘊含的意義。這次長達八個星期的教育實習,對于我們這群初為人師的師范生來說,是一件頗具挑戰性與誘惑性的事情。也是在這次教育實習中,讓我終于明白到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。時間長河的流逝如同大江東去,淘盡世事紅塵,但對于我來說這段難忘的實習經歷不會隨著時間的流逝而消失,而是銘刻于心底,常在心中……

          常言道:“有緣千里來相會。”也許就是緣分把我和新會機電中專08財會班的同學們牽到了一起。9月1日,我們懷著無比興奮的心情踏入新會機電中專,我的記憶中便多了一群調皮孩子的身影。在往后的八個星期中,我們一起品嘗相聚時的酸甜苦辣咸,一起走過風雨,一起守望彩虹……

          作為一名教育實習生,我們的實習目的是,鞏固和運用所學的基礎理論,專業知識和基本技能,培養教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力,在實習過程中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責。希望能通過這次教育實習,全面檢查我的師范技能的強弱,及時發現問題,采取改進措施,以提高我們的教學水平,為將來成為一名出色的人民教師而打下堅實的基礎。

          在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我牢記“為人師表”,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展課堂教學工作和班主任實習工作。

          在此期間,我付出了很多,也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會理論知識的大學生到一個能輕松駕馭課堂教學的老師,從一個沒有管理經驗的大學生到一個對職中班級有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘得到了一份收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結:

          一、教學實習方面我做到了以下幾點:

          我認真聽原任語文老師林鳳平老師的授課,做好聽課記錄,課后虛心請教。

          我深入了解職中學生的學習情況,針對學生的實際,確定教學目標、重難點、教學方法,寫出詳細教案,交原語文老師指導,并按其意見進行必要的修改。

          在備課過程中,我與同組的實習生互相學習、互相幫助、共同提高,我們集體備課,互相聽課,互相評議,并認真做好聽課和評議的記錄。

          在授課過程中,我認真按照備好的教案進行教學,并靈活變通,駕馭好課堂教學。

          課后,我認真做好批改作業和下班輔導學生的工作,與同組實習生一起研究作業的答案,對比較復雜的疑難問題,及時請教原語文老師的意見。

          我根據語文學科的知識組織學生開展第二課堂活動,指導閱讀文學作品,組織詩歌朗誦比賽。

          實習初期,我全面熟悉職中高一語文教材,認真聽原語文老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

          在寫教案期間,我細心琢磨教材、詳細寫教案,再交給原語文老師審批,在原語文老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節課原語文老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。

          在批改作業時,我認真鉆研作業答案,與同組實習生一起討論作業情況,請教原語文老師的意見,并及時表揚作業優秀的學生,鼓勵作業成績比較差的學生,用適當的手段懲罰未按時遞交作業的學生。

          因為職中的學生基礎知識比較差,掌握新知識的能力比較低,我授課過程中,我放慢教學速度,爭取照顧到大部分學生,每個問題盡量講詳細。同時,我注意培養學生的學習興趣,利用休息時間給學生補課,滿足不同層次的學生的不同需求。

          在教學過程中,我認為自己還存在以下兩點缺陷:

          在講授知識點時,重點難點不太突出。

          課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。

          我相信,在往后的教育生涯中,我會發現自己自身存在的問題并努力改進,提高自己的教學水平。

          二、班主任實習方面我做到了以下幾點:

          在實習初期,我通過看學生手冊、學籍登記表、學生姓名表、座位表、與學生聊天等方式了解和熟悉學生,了解班風、班規及目前存在問題,了解掌握全班學生的思想、學習情況。

          我領導好班集體,對班集體進行思想教育,認真指導班委,團委開展工作,發動班、團干部的模范作用。

          同時,我做好個別教育工作,深入了解一名后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況,作好個別學生的轉化工作。

          我尊敬原班主任,要虛心向原班主任學習,一切工作須在原班主任指導下進行。

          我做好班主任日常工作,與學生一起出操,督促學生早讀、晚修,開展文體活動,檢查教學日志、檢查衛生、批改周記,檢查作業等。

          我開展了一次安全知識競賽,增強學生的安全知識;獨立主持了一次“我文明我美麗”的主題班會,努力把學生培養成文明禮貌的中學生。

          做班主任是辛苦的,而做一個職業中學的班主任則更辛苦,當我第一次帶學生軍訓的時候便深刻地體驗到這一點。軍訓期間對學生的儀容儀表要求比較嚴格,但仍有部分女生染發、燙發,我們堅持對這些學生進行思想教育,屢教不改者與家長溝通。更有部分女生逃避軍訓,裝病休息或者回家。為了讓學生得到更好的照顧,我們實習老師跟著原班主任一起陪著新生軍訓,及時送身體不適或中暑的學生到校醫室醫治。四天的甘苦與共,使我們與學生建立了深厚的師生情誼,也為我們今后的班主任工作打下了良好的感情基礎。

          職中的學生素質普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,投入更多的`時間和精力將工作做好,輔助班主任帶好班級。我每天都要求自己完成三個主要任務:一是帶學生做早操,每天7:30到教室督促學生搞好課室、公區衛生工作,檢查儀容儀表、校卡佩戴情況,督促他們按時到操場做早操。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是晚自習到班上看班,管好班級紀律,輔導個別學生,給個別學生做思想工作。

          我在開學之初就抓緊了解班級情況,查清他們的檔案,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。對于家庭經濟比較困難的學生,我幫助他們向學校申請國家助學金,爭取幫助他們解決部分經濟問題。對于家庭情況較為復雜導致性格孤僻的學生,我及時與家長聯系溝通,做好家長的思想工作,爭取為學生的成長提供一個良好的家庭環境。對于成績比較差而自卑的學生,我及時找他們聊天,并教與一定的學習方法,在其進步時及時鼓勵。對于行為舉止不太穩重大方的學生,我積極做好他們的思想工作,教育他們相關的文明禮儀知識,爭取把他們培養成講文明講禮貌的好學生。經過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也耐心地傾聽他們的傾訴并以適當的方法開導他們。

          在這過程中,我做到愛崗敬業,任勞任怨,不喊苦不喊累,盡職盡責地做好每一項工作。所以在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班紀班規,學會了調動班干部的積極性,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好主題班會,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

          在這次實習中,我收獲頗豐,獲益匪淺。雖然我們的教育實習已經結束,但我對教育的追求將一如既往,我的學生的關愛也將永不消減。我將在今后的學習、工作、生活中不斷努力,爭取成為一名優秀的人民教師,無愧于太陽底下最光輝的職業。

        實習工作總結范文13

          有一名話叫做:不經過風雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進入社會,怎能了解社會呢?

          在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的

          方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

          作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以專業的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

          如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt 演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國專業的發展還是受著局限。

          作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對專業的清晰認識,這也是最為專業專業的學生的最大感悟。

          當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

          就學習而言,專業實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

          就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的。現在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

          就工作而言,無疑的本次的專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我們專業而言,面試時常遇見的問題就是“專業是干什么的?”或許大多數的學生跟我一樣對專業并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的`回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

          上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

          看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人 感覺畏鎖。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

          總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂

          得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

          感

          謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!

        實習工作總結范文14

          轉眼間,短短的一個月實習就這樣結束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足,同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的,展望未來,我對自己今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,以下是我把參加實習工作以來的情況總結如下:

          一、思想認識。

          每個人在工作時都應該有一個清楚的思想認知,無論他是否做到了還是在努力調整中。而我在上班的這一個月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴于律己,以公司的要求嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中,同事間的互相激勵是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們去嚴格要求自己。積極做到以身作則來帶動群體。

          此外作為一名公司普通的防損員工,我知道我們身上肩負著巨大的工作壓力,我們不僅要監督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中,我一方面配合領導和老師們做好實習監督檢查,同時把自己商場內部的各項工作做好來,這也我相信在以后的工作學習中,我會通過自己的努力,取得更大的進步。

          二、實習工作內容

          在我沒去和大福實習前,雖然以前有去過社會做實踐,但是此次學校所安排的實卻是對于我卻是一個全新的挑戰。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領域,這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與最后是文明服務。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質修養,必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識,熟悉門店賣場內商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務,使他們感到備受關心和尊重。比如當顧客走出門店時,防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時,顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。

          1、防止商品被盜及意外事故的發生

          在超市工作中,由于商品種類及人流量的繁多,常常發生偷盜行為:而由于超市用電量大或者商品本身的.性質問題等都會引起一定的安全隱患。所以在和大福實習工作中作防損員時,對于這些本內工作,其行動也刻不容緩。

          說到防盜,主要是檢驗防損員的防盜防損意識。可能就是你的稍微不留神就有可能是超市照成巨大的損失。那么要做到保證商品安全,主要還是要從顧客入手。比如:

          (1)禁止顧客攜帶大型背包和提袋進入賣場,勸導他們將其寄存在存包處。

          (2)顧客攜帶小型背包和提袋進入賣場時要留意其行為。

          (3)人多時,應提醒顧客勿將付過款的商品帶入賣場內,以免造成誤會。

          (4)及時制止顧客在賣場邊走路邊吃東西的行為。

          另一方面就是防災害,主要是要定期對消防器材進行保養、清掃;使它們隨時保持良好狀態。其次就是對門店內的電器、電路、發電設備定期檢查,預防隱患。同時也對員工間宣傳防災害知識,比如不能在賣場內吸煙等。

          2、落實公司人事下達的紀律管理工作。

          每個公司都有它的制度,我在和大福超市實習時,同樣要遵守它的紀律。而且作為防損員,還需對員工進行監督。上至經理下至員工,我們都有權利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如說我們需要監督員工們的考勤,監督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實公司的紀律管理工作,防止員工間的不自覺心理以及營造一個良好的工作氛圍。

          三、主要經驗和收獲

          也許我將來從事的不是銷售行業或者我沒能走出那一步,但是在和大福這所超市中,我還是學到了許多。上至黃主管,下至促銷阿姨,在這里的每個人都在不竭余力地教我,從做人到做事,所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導。總的來說吧,在經過了三個月的實習工作,在這里我不僅加強了與人的交際能力,同時也使我在生活實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。而在向工人學習的過程中,培養了我們艱苦樸素的優良作風也是我們當代大學生所必須的具備的。所以此次實習之旅即對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨。

          立工作能力,也這對我畢業后找工作起到了至關重要的影響,所以自己也總結了以下幾個方面的經驗和收獲:

          (一)工作要認真,不僅僅是對得起這份工資,更需要對得起自己的良心,這樣別人才會處處尊敬你;而你自己才能把分內的工作做得優秀起來。

          (二)要擺正自己的位置,主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

          (三)只有保持積極好學的心態,正所謂“取人之長、補己之短”,只有做到這樣才能不斷提高自我、取得進步。

          四、加強自身學習

          俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心里沒有底,但在這三個月里我已經喜歡這份的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如說在在協調辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高,這對于一個即將畢業離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒于在和大福超市實習的寶貴時間,我領悟了很多,也學到了很多,希望在以后的學校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。

          以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。實習的結束只是屬于我在和大福工作的告一段落。在今后的工作與生活當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為自己發展而努力奮斗。

        實習工作總結范文15

          時光又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現將個人總結匯報如下:

          一、本月工作

          1、__工作。本月還是繼續在上招人,打了一些電話,來面試的有10個,其中5個因為性格原因不適合呆在公司,另5個感覺面試時還比較自信,但沒有文秘經驗,自我的說法和實際相矛盾。

          2、繼續完善制度。辦公室現已完成了一部分制度,但還有許多制度還需要完善,這月完成了一個辦公用品的管理和領用,對辦公用品的申購、領用都作出了規定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記,將現有的辦公用品全部登記,以后入庫、領用和庫存都將全部登記以便發放和管理。

          3、對電腦中的資料進行了分類整理,以部門為單位歸類,分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質資料進行了整理,方便以后歸檔。

          4、開始著手寫公司發展規劃,但不明白該如何下手,提綱和資料方面都還存在著很大的問題。

          5、到材料市場去走了半天,了解到一部分材料,對衛浴潔具和地磚都有了必須的了解。

          6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調查問卷,以后完成交房時,請客戶對我們公司的服務做評價,我們做的不好的地方,以后都盡量完善,將客戶的滿意作為我們的目標。

          7、參加了兩次培訓,一次是銷售方面的培訓,一次是禮儀方面的培訓。透過培訓,讓我在銷售和禮儀方面都學到了很多,明白了和客戶交流時應注意哪些禮節,應怎樣溝通。

          二、存在的問題

          1、__方面:招聘渠道還是很狹窄,形式不容樂觀,以后還是堅持到網上尋找資源。

          2、文檔方面。文檔歸檔應以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確,在編檔案號方面我也很迷茫,不明白該怎樣下手,此刻我手上的檔案比較少,其他部門也沒有檔案移交,我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務部這邊的檔案是否也應移交到行政部

          3、對于公司的發展規劃。此刻我也不明白就應怎樣來寫,目前我正在想一個提綱,再來裝資料,可是手里沒有一些基礎數據,發展規劃應涉及市場分析、行業分析、財務狀況等等,所以目前對這一塊還是很迷茫,僅有多查查資料再來慢慢寫。

          4、對于行政工作。此刻對于行政工作我已基本明白該怎樣來做了,行政就是一個大管家,什么都要管,可是我此刻才似乎剛剛要進入主角,以前一向沒擺正位置,雖然我是個行政助理,可是行政部就我一個人,所以我就應承擔行政部的職責并履行行政部的義務,可是運用到工作中我確不明白該怎樣來管,怎樣運用好手中的權利很好的去執行公司的.制度,這一點我會去買書再慢慢研究。

          5、透過兩次培訓,發展公司確實就應統一服裝,改變精神面貌,所以就應要求員工拿出公司的精神面貌,注意細節方面的禮儀。

          6、自身弱點。一向覺得自我算是一個細心的人,可是上月卻錯誤百出。

          ①工作總結。上月的工作總結一方面是因為月一工作較多,來不及細寫,所以順手打了一篇,從態度上講有敷衍的嫌疑,因為來不及了。另一方面是不夠重視工作總結,總結就應是總結自身存在的問題再改正問題,而我犯了最低級的錯誤,行文格大錯特錯,以后不會再犯這種問題。

          ②不夠細心。上月給董事長發郵件的時候居然把字打錯了,充分說明自我的粗心大意,沒有檢查,以后不管做什么事情,我都會細心一點。

          ③應用文基礎薄。上月的培訓計劃充分體現出了這點,格式完全不對,不正規,但我明白自我錯在哪里了,以后會注意。

          透過上月的工作,我已發現了自我很多很多的問題,這些不足我都會想辦法盡量克服和改正,我期望自我每月都能提高!加油!

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