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少先隊部門工作總結范文(通用10篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的少先隊部門工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊部門工作總結 1
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。上學期,我校少先隊在各級領導的幫助和大力支持下,經過全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發展。現本被學期的工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規工作,促進自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學生精心準備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據各節慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據聯校的工作計劃和學校安排,制定了符合實際的實施方案,創造性地開展多方面的活動!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當護綠使者”植樹活動;清明節開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽:三年級二班王化路。
同學在趙晶老師的指導下,榮獲全區講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導學生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學均獲優異的成績。我校葫蘆絲興趣班的`節目被推薦參加區級小學生才藝大賽。五年級三班的同學劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學生”。在小學生實踐基地活動中,我校五年級全體學生展現出了我們道口鋪中心小學的文明精神風貌,得到基地領導老師的一致好評。學校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動開展的有聲有色,學生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今后的學習和努力,道口鋪中心小學的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊部門工作總結 2
一、常抓常規管理,初步養成良好習慣
學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的`學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部,發揮小干部作用
本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動,提高學生素質
本學期,我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動,要求學生人人參與,互相合作,特別是調動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創設了多種鍛煉自己的機會,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。
少先隊部門工作總結 3
在這一個學期里,既有欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F將本學期少先隊工作作以下總結:
一、堅持規范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時表揚優秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級二年級同學,他們不但課間紀律好,舉止文明。衛生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的幾次檢查中,三、四年級的衛生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動的開展
作為一名大隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結。
九月份:
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的`尊敬熱愛之情。
2、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質。
十月份:
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優秀少先隊員打下堅實的基礎。
2、舉行“紅領巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領巾增光添彩。
十一月份:
1、全校召開“做文明學生,創文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動,結合縣文明城市創建工作,緊密圍繞“做文明學生、創文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發展、快樂成長。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。
少先隊部門工作總結 4
現將本學期工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結合月教育重點規定發言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。
(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發他們的進取心。同時還宣布在前一周常規評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情。
3、根據各節慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領巾廣播站都能堅持力求規范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了學生主體作用。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部的紅領巾監督崗每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的`思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
9月:
1、辦好新學期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學生愛心教育。
10月:
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學生體操比賽”活動。
3.組織了新少先隊員入隊活動。
4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
11月:
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法,愛護花草樹木、養成良好習慣”主題班會。
2、開展百科知識教育活動。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。
12月:
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。
3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。
元月:擬寫工作總結。
四、可喜的昨天,希望的明天。
1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,活動設計體現了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性,通過活動的有效開展,使學生的主體性得到充分的發揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創新意識不強,部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規活動為主,純粹把“達標”看成是活動的主要目的,重結果,輕過程。其四,少先隊活動各方認識不足,沒有擺上應有的位置。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調查的情況來看,少先隊工作的總體社會關注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結,將活動過程中的成功經驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮學校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創造性的教育,才是有質量和效益的教育;而素質型的輔導員是教育內在本質的要求,也是我們教育的希望。“逆水行舟,不進則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,繼續深入開展各項有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創輝煌,我們滿懷信心,力爭把五寶鎮學校的少先隊工作推向新的高峰。
少先隊部門工作總結 5
回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F將本學期少先隊工作做以下總結:
一、少先隊基本情況
我校共有學生700人,全都是少先隊員。以班級為單位的有18個中隊及中隊輔導員,有1名大隊輔導員,大隊總輔導員負責全校的少先隊工作。
二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“板報”就是比較有成效的。我校的每一期的.板報都得到上級領導的好評。每個班的板報都是設計合理,內容豐富,而且對學生是有教育意義的。
3、大隊還經常組織以班為單位的朗誦、演講,文藝等表演。本學期就舉行了以班為單位的文藝表演,還選出了四個優秀的作品參加鎮的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四(2)中隊的舞蹈獲得了鎮的三等獎。由大隊輔導員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮的一等獎,并推薦參加縣的“藝術節”獲得了三等獎。
總之,在本學年少先隊工作中,通過各位輔導員的努力,圓滿的完成了上級下達的各項任務,取得了一些成績,也總結了一些好的經驗和做法,但仍從在著很多不足。在今后的工作中,我們力爭取長補短,結合本校實際把我校的少先隊的工作抓出特色,爭取取得更大的成績。
少先隊部門工作總結 6
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、規范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比:根據節日和現實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1、我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》對學生進行行為習慣的.養成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。
2、結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。
3、我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學生的愛心教育。
4、少先隊重點開展了四個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始,習慣從學會做操開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學習中要養成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。
四、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養優秀人才。每周三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。 總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊部門工作總結 7
我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”(值周生)實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話都是通過校領導地積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題手抄報展示評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的手抄報構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、種植花草,培養學生的實踐能力和責任心
本次活動歷時較長,從學期初開始,學校就將種植花草的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,利用課余時間用心培育自己的盆栽。在六一兒童節時根據學生的種植情況,評選出了若干名“種植小能手”,真正培養了學生的動手實踐能力和責任心。
2、舉行“世界水日”宣傳活動,教育學生節約用水
20xx年3月20日,我校舉行了重慶中法唐家沱污水處理有限公司捐助大壩小學活動,本活動圍繞宣傳“世界水日”和“中國水周”舉行,旨在宣傳節約用水、保護地球家園,倡導循環利用水資源,喚起人們的節水環保意識,使更多的人關注自然。此次活動受到了廣大師生的積極響應,加深了少先隊員對現實水資源狀況的關注程度,加強了其“愛水、護水、惜水”的節水意識。
3、舉辦防治結核病的健康知識講座,增強少先隊員的衛生健康意識3月25日,鎮衛生院在我校舉辦了防治結核病的健康知識講座,使結核病防治知識進校、進班,我校師生對結核病有了更進一步的了解,紛紛表示要養成良好的生活習慣,也更加懂得了在生活中如何早發現結核病,怎樣防治結核病,進一步增強了我校師生防治結核病要“從我做起”的意識。
4、舉行慶!傲ひ弧被顒,讓隊員們在快樂中成長
六月是孩子們自己的節日,我校通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創設更多的.機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作,使少先隊員們在積極的參與中體驗到了集體合作的快樂,體會一種積極向上、樂觀進取的精神;豐富多彩的活動,激發了學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度了一個有意義、能回味的六一兒童節。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,學校認真組織班主任學習,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題、不同形式的溝通交流,例如家訪、開家長會、有針對性的請家長到校交流等等,社會影響較好。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,才能更好地促進學生的健康發展。
總之,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新!
少先隊部門工作總結 8
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作,F將工作總結如下:
一.認真對待每一次升旗儀式和每個月的表彰大會
我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。每個月的表彰大會,重點表彰一些優秀的個人和班級生活區,讓其他人以他們為榜樣來學習。
二、認真抓好日常常規檢查工作
從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育
1、3月學雷鋒,組織學生清掃校園及社區。
2、4月緬懷革命先烈,組織學生去白骨塔祭奠英靈。
3、5月學校校友罹患白血病,組織學生獻愛心。
4、6月六一兒童節,開展六一節目表演。
5、走出去,通過和社區的聯系,帶領了一些優秀的學生參加的天樂社區"我的夢想"的主題演講比賽,此次活動鍛煉了學生的膽量,也提升了學生的自信心,我們包攬了此次小學生組六個獎項中的五個,極大的證明了光華孩兒是最棒的。
四、迎檢工作卓有成效
本學期還迎來了幾項大的檢查,其中未成年人文明使用網絡和清潔校園尤為重要,學校多次為此召開專題會議,務必把此項工作完成好。在劉校的'統籌安排下,劉主任和少先隊及各年級組齊心協力,日夜趕工準備材料,總算是不辱使命。
五、存在問題與努力方向
回顧過去,我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處:
1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監督、檢查作用。
2、活動內容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現象發生。
展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:
1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習慣的養成。
3、因地制宜的制定詳實、有效,內容豐富的活動計劃,并確;顒拥恼S行蜷_展。
4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。
總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發展做出更大貢獻。
少先隊部門工作總結 9
本學期我校少先隊工作以小學生日常行為規范養成教育為突破口,狠抓隊員的行為養成習慣的教育。在大家的努力下,我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲B組二等獎,061中隊被評為廣西向陽花中隊。以下是對本學期的工作進行總結。
一、加強少先隊陣地建設。
本學期繼續辦好學校紅領巾廣播站,抓隊干、校園監督崗成員的培訓工作,在開學之初召開了全校隊干、校園監督崗檢查員會議,明確了各項工作的要求。充分發揮大隊委、校園監督崗的功能和作用,使之成為學校的得力助手。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初,德育處進行開學教育,對學生的文明禮儀,守紀律,講規范,做出明確的規定和要求。各中隊注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。從放學排隊、樓內行走抓起,有計劃、有步驟地進行常規訓練。為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管,經常、系統、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,并逐一對照落實,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進行反光鏡教育活動。除此之外,還重視了以下教育:
。ㄒ唬┲匾暦ㄖ、安全教育。
通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題會。結合十二月四日法制宣傳日的契機,要求各中隊開展法制類的主題教育,并且出關于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀念和安全觀念,培養安全的法制意識,安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
。ǘ┤轿粚﹃爢T進行思想教育,并寓教育于活動之中。
大隊部利用教師節、中秋節、重陽節、建隊日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、紅歌會等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
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本學期的升旗儀式人員安排,改變了以往有各班負責的規定,嘗試著用隊干負責,這使得升旗儀式的質量有所提高。每天都能固定升降國旗。
三、創新主題活動,少先隊教育注重實效。
我們根據小學生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。
1、在9月1日開學第一天,根據上級的有關精神,認真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節目《開學第一課》,很多孩子看后下決心為實現自己的夢想而發奮讀書,將來用實際行動去報效祖國。
2、教師節感恩教育。在教師節當天,同學們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情,大隊部還把同學上交的繪畫作品張貼在校門口,讓老師們深深的感受到隊員們的感恩之情。教師節當天下午孩子們還親自制作食物來學校,給老師品嘗。
3、對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學生安全放在學校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學生進行安全教育,11月組織師生開展防空安全撤離演練,提高學生的安全意識,鍛煉學生應對突發事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用紅領巾廣播站、主題班會等形式對學生進行安全教育,特別是交通安全、校園安全。強化學生的安全意識,培養學生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規則。落實安全責任制,堅持安全隱患排查制度,使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。
4、九月份組織隊員開展鼓號隊訓練,十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽,并獲得了不錯的成績。
5、組織開展獻愛心活動。9月組織學生為三江困難地區捐贈圖書活動,共捐621本。通過這一活動,教育學生關愛他人,關注社會,培養了學生的社會責任感。
6、應團委的通知,10月初要求少先隊員和輔導員們觀看20xx年“全國優秀少先隊員”、“全國優秀少先隊輔導員”、“全國優秀少先隊集體”電視頒獎儀式。
7、6月份開始通過校園紅領巾廣播站播放紅歌,開辟了校園紅歌傳唱大舞臺,讓每一名隊員都學會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”,通過活動,紅色經典歌曲深深的.烙在了孩子的心里。
9、組織學生參加柳北區教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽,通過書法比賽,弘揚中國燦爛文化,激發學生愛國熱情。
10、12月底,根據有關文件要求,組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽,全校共有394人參加。
11、發展新隊員,進行入隊教育。本學期舉行了兩次的入隊儀式,共有170名同學加入了少先隊。
本學期基本能夠完成計劃中的工作,并且舉得一些小成就,孩子們參加的比賽都能得到好的成績,這與平時中隊開展的活動離不開。但這學習少先隊工作也存在一些問題。比如:
1、校園監督崗人員培訓還不夠到位。雖然這個學期監督崗的檢查人員都能按期進行檢查,但是監督崗人員的責任心還是有待提高。這問題的呈現都預示少先隊下個學期的工作應加強對各中隊干職責、主人翁意識的培訓。
2、各中隊輔導員素質以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調并學習上級文件的精神,但是各中隊輔導員的素質及理論水平還有待提高。沒有理論的指導,各中隊就很難獨立開展各種豐富有意義的少先隊活動。本學期末對于輔導員工作的職責已經進行重新規定,下個學期經按照新規定執行。
少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。新學期,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊部門工作總結 10
當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發展。針對這一點,一年來為了使五年(5)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現總結如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行頭腦道德教育。
長期以來,我很重視聯合少年兒童的特點和興趣開展各類中隊活動,對每位隊員進行頭腦道德教育。如:為了造就學生的好行為、好慣,我聯合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮儀”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。經由過程這些活動,使學生懂得形象的緊張,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。
二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(5)班的中隊也不甘落伍,積極響應。如:根據學!拔拿靼嘣u比”活動內容,我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極加入學校跳繩比賽,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“大家爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級捐花、捐書,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為班級打掃衛生等等。
三、利用“研究園地”發揮各隊員的特長
“研究園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的`活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校多次評為“XXX”,但也有許多不足。不過我們五年(5)班的全體隊會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。
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