職稱評定個人專業工作總結范文(通用14篇)
時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,是時候仔細的寫一份工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的職稱評定個人專業工作總結范文(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職稱評定個人專業工作總結1
我自xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自我的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態度方面
始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并經過政治思想,學識水平,教育教學本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
二、教育教學方面
本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業教育的飛躍發展,作為職業教育的教師,要與時俱進,要培養學生適應社會,適應經濟發展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手本事和社會適應力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善夢想的教案,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學生,經過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自我充滿信心,對未來充滿期望,立志自我成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
經過多番努力,最終取得必須的成就,在各項技能比賽中體現出來。20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20XX年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車床加工優秀獎;指導077班張煥健數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車加工優秀獎。xx年指導081班莫大騰數車實操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車床加工優秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優秀獎。
三、教學改革和繼續教育方面
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自我或是他人的公開課,我都參加團體備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自我的課堂教學。為了進一步豐富自我專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,xx年x月經過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I學歷,xx年x月經過高等教育自學考試,取得大學本科畢業學歷,經過專業技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自我的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現職以來,自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛團體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發展和本事培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學生養成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變提高,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養學生的團體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現代建設的得力干將,為社會創造的了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和提高。
職稱評定個人專業工作總結2
時光荏苒,自xx年7月從事工程造價工作至今已將近一年多時間了。在這段時間的工作過程中我們不僅僅加深了對原先學習的知識理解,并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。
在思想向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心。堅持實事求是,不斷提高自我的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自我的不足并及時學習補充。
工作本事及專業知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節,都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協調好。在領導和同事們的相互學習,熱心幫忙,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。
在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。曾先后參加內蒙古包頭期望鋁業工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項目。在這個過程中我們的個人工作本事有了必須的提高,這和領導的關心以及身邊同事的相互幫忙是分不開的,在今后的工作中我們會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自我,不斷求實創新,不斷磨煉自我,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、職責的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。
經過總結這段時間的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領域的工程造價工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自我的工作本事,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同提高、共同成長。
職稱評定個人專業工作總結3
匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自我熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的職責心畢業來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感激,讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:
一、關心時事,不斷學習提高
在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。所以,幼兒園開展的每一次政治學習、業務學習我都積極地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自我的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養幼兒良好的態度情感,及探索發現新事物的興趣本事為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學工作。
在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。
二、全心投入,熱愛尊重幼兒
在常規教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自我對一日活動各個環節的目標十分明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。(成績優秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,異常是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,所以我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護本事,使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學方面,根據幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自我對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日?谡Z,并請有經驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自我的本領,給予每位孩子表現的機會。
三、同伴互助,教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一齊學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自我的特點,互相幫忙著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環境的布置等都是經過教研活動來完成的。異常是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和教師的一致好評。
四、熱情接待,及時家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯系工作是我一向在思考、探討的問題。應對形形色色的`家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持教師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。
多年來,我一向堅持從以下五個方面做好家長工作:
一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從資料上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發展現狀相聯系,增強指導性。
二是建立家園聯系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,并且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育本事,真正做到家園共育。
三是每學期至少召開一次家長會,統一認識。
四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情景,感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。
五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與本事,從而有效地配合教育。
五、努力鉆研,真心擁有歡樂
在平時的工作中,我總是努力鉆研業務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自我的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為xx市優秀教師。
十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業感到光榮,同時也為自我從事的事業而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自我,要努力使自我成為一條源遠流長的大河,常流常新!
職稱評定個人專業工作總結4
本人20xx年6月畢業于佛山職業技術學院,于同年6月份參加工作,至今已有3年,一直從事電氣工程技術工作。20xx年6月17號到瑯美地毯制品有限公司就職報到,并分配到電工班組,開始進入車間實習。從事廠區內的電氣安裝實習工作。參與一期設備的安裝工程,公司各車間配電柜電氣安裝。實習期的三個月里,我通過努力學習和不斷地摸索、虛心求教,結合大學所學理論基礎知識,使我的業務能力迅速提高。在一期機器安裝與調試結束后,我開始學習和掌握各機臺的操作和電氣線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,我工作認真、負責,勞動積極,并堅持黨的基本原則方針、政策,遵紀守法,同時認真學習電氣專業知識,熟悉國家設計、施工及驗收規范,結合實踐,并于20xx年6月份取得電氣技術員任職資格。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰。
在工作上,本人更是愛崗敬業,不甘落后,從參加工作,擔任技術崗位職務以后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,在車間裝機時我就向設備的安裝師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問。對有些設備電氣圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學識很膚淺,要學習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會,就怕不學,不問。在設備安完后,由于設備的安裝師傅都要回自己的公司,我就努力自學,遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個設備中所起的作用。
從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術能力,并根據公司工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平,由于是進口設備,還要對機器的相關資料進行的中文翻譯,制定設備相關的操作指南,以及進行相關人員的培訓工作。在公司舉行節日活動中設計一些簡單的電氣設備以便活動需要。通過大大小小的工作中,讓自己的技術水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
通過總結三年的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專業知識還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關的經驗。所以在以后的工作當中還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,武裝自己,提高自己的工作能力,加強工作責任感,多于他人進行溝通交流,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。
職稱評定個人專業工作總結5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白,我取得的點滴提高都離不開領導的信任、栽培和教師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自我,努力提高自我的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:
一、堅持認真備課
備課中我不僅僅備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自我。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極厭惡英語的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他教師。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
四、完善批改作業:布置作業做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情景,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是經過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生本事的培養,把傳授知識、技能和發展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在教學工作中,我的努力得到了回報,xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終堅持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;xx年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊xx年第10期上發表;xx年5月10日我的《學校教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發表在《教學交流》雜志xx年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優秀獎;xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中,榮獲一等獎。xx年9月27日被王家井鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自我工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自我的良心,從今以后必須在教學這片熱土上,必須多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!
職稱評定個人專業工作總結6
我自20XX年取得小學一級教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”為工作宗旨,忠于教育事業,堅持理論聯系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,關心學生的健康成長,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作總結如下。
一、 思想政治、工作態度方面
我始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為;通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,與時俱進;用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡職盡責。
二、師德師風方面
我熱愛自己的工作,有良好的事業心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協作。
三、德育教育工作
在任現職以來,我自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發展和能力培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學生養成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。我經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
四、教育教學工作
深刻地認識到:時代在發展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學,所以我十分注重業務學習,不斷充實知識,提高文化專業知識水平。我堅持把提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,充分利用各種教學設備,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。我重視學生的素質教育,培養學生的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優秀教學經驗,取長補短,來提高自己的教學水平。
在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發展的活動內容,始終以“學生為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家校聯系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。
五、教學改革和繼續教育方面
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的
公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,20XX年12月通過高等教育自學考試,取得?飘厴I學歷,20XX年7月通過函授學習,取得大學本科畢業學歷,期間還參加了各種新課程短期培訓和計算機技能培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
六、工作實績:
近幾年來,我一直從事教育教學工作,兢兢業業、踏踏實實,一點一滴地積累經驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20XX年8月在全國中文核心期刊《中小學管理》發表了論文《衛星教育資源管理的幾個主要環節》;20XX年10月我參加了天水市優秀論文評選活動,論文《如何指導小學生課外閱讀》獲得了三等獎;20XX年9月,獲天水市“青年崗位能手”稱號;20XX年、20XX年兩次被評為區園丁。
今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作中取得更大的成績和進步。我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業作出更大的貢獻,培養出更多更好的學生。
職稱評定個人專業工作總結7
本人于1994年7月進入XXXXXXXXXX公司,從事結構專業設計工作。歲月如梭,轉眼已過二十年有余,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。
本人在思想上政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,并加入中國共產黨成為一名光榮的黨員。認真學習“三個代表”重要思想及“八榮八恥”的內容,領悟“十八大”精神,還通過報紙、網絡等關注國內外形勢及有關政治動向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。
這些年來,本人在設計工作中始終堅持“理論聯系實際,設計結合施工”的原則,努力使設計工作不脫離實際施工要求,使設計出來的圖紙文件“符合規范、便于施工、省材省料”。工作以來,我一直保持不間斷的學習,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了工民建結構專業知識,通過了工程監理資格的培訓,并且在職就讀廣西大學經濟學院經濟管理專業研究生班,獲取畢業證。
在XXXXXXXX工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,于20XX年當選為XXXXXXXX公司副經理。前進的道路是漫長的,也是曲折的,但是我會勇敢的堅持下去,我將繼續發揚“踏實、肯干、沉穩、務實”的作風,在黨的十八大精神指引下,與公司一同穩健地前進,把公司做大做強,實現自己的中國夢!
職稱評定個人專業工作總結8
入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業理論知識,由學校剛畢業的純書生,成長為理論扎實,實踐經驗豐富的專業人才。成為值班長后,開始加強自我管理水平的提高,使自我成為德才兼備,專業技術與管理本事都具備的復合人才。
20xx年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業訓練,來到xx,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業典禮上,校長對我們語重心長的說“xx電校58年建校,為xx省電力系統培養了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。”從那時起我就暗下決心,必須要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業的知識,可靠地技術,去證明自我。
來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規模很小,公司也僅有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛異常好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的期望。為了讓我們學習更多的專業知識,20xx年6月,公司安排我們去xx明水熱電廠進行業務培訓,主要是循環流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是xx鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環流化床鍋爐的地方之一。
因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業知識。為今后的實踐工作打下基礎。
在結束了三個月的培訓,回xx后,我又以極大的熱情,投入到02—03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統的前期準備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。
那年的冬天異常冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情景下的調節操作。
懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。
到03—XX采暖季我們就能夠獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多知識。
20xx年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去xx博通熱電學習。來到xx后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。xx的培訓給我最大的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。
最近幾年的經歷證明了我那時的確定,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。
20xx年我公司50mw循環流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是xx鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環流化床鍋爐。而5號爐是xx鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。
在20xx年XX月份,我開始迎來新的挑戰,成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業知識已經成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由單純的技術工作,向專業和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰。我開始覺得自我的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,此刻要位整個系統研究。怎樣保證系統的安全,經濟,平穩運行。
職稱評定個人專業工作總結9
本人于20xx年6月畢業于河北某大學自動化專業,被授予工學學士學位。畢業后,受聘于某公司工作。現就一年來的工作總結如下:
初進公司我被分配到車間班組實習,從事廠區內的電氣安裝調試檢修維護等實習工作。實習期的六個月里,我通過努力學習和不斷地摸索、求教,結合大學所學理論基礎知識,使我的業務能力迅速提高。期間,我認真學習和掌握各設備的操作和電氣原理線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,認真、負責,勞動積極,并堅持黨的基本原則方針、政策,遵紀守法,認真學習和領會黨的最新會議精神,與時俱進,同時認真學習電氣專業知識,熟悉國家設計、施工及驗收規范,勇于實踐,并于20xx年5月取得卷揚電氣維修任職資格。在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”“科學發展觀”等的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。工作中做到公平公正、公道正派,吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。
在工作上,本人更是愛崗敬業,不甘落后,自擔任技術崗位職務以后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,要學習的東西很多。在設備出現故障維修時,我就向設備維修的老師傅虛心請教,有不明白的地方我就問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時的檢修維護工作中,努力自學,遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個設備中所起的作用。
從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術能力,并根據公司工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過大大小小的工作,讓自己的技術水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
通過總結一年多的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專業知識還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關的經驗。所以在以后的工作當中還需要多看書,認真學習好規范規程及相關文件資料,掌握好專業知識,武裝自己,提高自己的工作能力,加強工作責任感,多于他人進行溝通交流,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。
職稱評定個人專業工作總結10
本人畢業于xx大學電氣工程學院電力系統及其自動化專業(繼電保護方向)。20xx年8月進入xxxx市供電公司工作,現就職于檢修工區。
自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度,認真貫徹執行公司文件及會議精神,堅決服從公司領導的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學習專業知識,不斷充實完善自己。
走出x大,走進x電,開始了一種全新的生活方式,得到了領導和同事們的關心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作,有困難也有收獲,經歷了從學生到職工的轉變,收獲了為人處事、專業技術方面的實踐經驗,F將這幾年工作簡要總結如下:
一、思想方面
我以主人翁的意識,時刻關注xx市供電公司的發展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗,早日加入中國共產黨。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設一強三優現代公司貢獻自己的綿薄之力。
二、工作態度
心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康,有什么樣的心態,就有什么樣的人生,心態決定命運。無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態,懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。
三、崗位職責
20xx年4月至今,我作為公司檢修工區的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。認真貫徹執行公司關于安全生產、標準化作業、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規范變電檢修施工的標準化作業指導書文本,嚴格按照指導書內容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經驗;積極響應公司號召,加強班組精細化管理,規范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結合班組建設“創先爭優”活動,把精細化管理作為一項長期任務,常抓不懈。
四、具體工作
參加工作以來,我先后在調度所和檢修工區工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,卻是我一生享之不盡的財富。
1、調度所通信工
電力系統通信承擔著電力系統語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”(遙測、遙信、遙控、遙調、遙視)功能的實現,是電網實現調度自動化和管理現代化的基礎。在安全、經濟的發供電、合理分配電能,保證電力質量指標,及時地處理和防止系統事故,實現電能的集中管理、統一調度等方面發揮了非常重要的作用。為適應電力系統生產的不容間斷性和運行狀態變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。
參加工作最初的8個月,我在調度所通信班實習,我們負責對xx電力通信設備的安裝和日常維護工作,保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網已經建設成熟、運行穩定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續爬上數基桿塔,檢查桿上控制箱內光纖終端的運行狀態,隨著一次次缺陷處理經驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解; GpRS通信依托中國移動通信網,我們負責GpRS通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調試,到現場安裝和日常維護工作等。
雖然我沒有系統學習過通信專業知識,但8個月的實習,使我了解了電力通信網對電力生產、經營管理的重要作用,以及x電通信網的運行模式,對光纖通信和無線網絡有了初步的認識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班x班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風使我受到很大的啟發。
2、檢修工區變電檢修工
20xx年4月至今,我作為檢修工區的一名變電檢修工,主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態檢修任務和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程,無數次的出現在檢修、搶險工作的現場。2年多的基層工作中,我經歷了一些困難,也收獲更多的財富。
從學生到職工的心態轉變,是對我們這些剛畢業的青年職工的第一個考驗,而把學校里培養的思維方式和專業知識應用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發現了扳手上的標號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學習,這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現。
另外,我對現場的大型電力設備很陌生,經常要看到銘牌才知道設備的名稱,這也使我養成了查看銘牌、記銘牌的好習慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機保護裝置,到開關操作機構,再到繼電保護試驗儀、裝置pCB板、通信調試等,我對變電站的繼電保護和自動控制系統有了逐步深入的認識,也漸漸地同學校里學習的理論體系對應、融合起來了,現在,我已基本可以熟練地進行設備故障排查、處理工作了。
五、工作成績
參加工作以來,我始終保持一顆勤奮好學的上進心,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。經過不懈的努力,受到了領導和同事們的認可,先后被評為“20xx年度xx市供電公司優秀共青團員”、“20xx年度xx市優秀共青團員”榮譽稱號。
另外,基層工作的經驗是我非常寶貴的財富:保持陽光心態,在工作中找到樂趣。工作中碰到困難,要抓緊時間解決,可以請教同事,可以查閱資料,并及時記錄下來。
六、 小結
雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為建設一強三優現代公司做出更大的貢獻。
職稱評定個人專業工作總結11
本人于20xx年6月畢業于河北x大學自動化專業,被授予工學學士學位。畢業后,受聘于x公司工作,F就一年來的工作總結如下:
初進公司我被分配到車間班組實習,從事廠區內的電氣安裝調試檢修維護等實習工作。實習期的六個月里,我通過努力學習和不斷地摸索、求教,結合大學所學理論基礎知識,使我的業務能力迅速提高。期間,我認真學習和掌握各設備的操作和電氣原理線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,認真、負責,勞動積極,并堅持黨的基本原則方針、政策,遵紀守法,認真學習和領會黨的最新會議精神,與時俱進,同時認真學習電氣專業知識,熟悉國家設計、施工及驗收規范,勇于實踐,并于20XX年5月取得卷揚電氣維修任職資格。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”“科學發展觀”等的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。工作中做到公平公正、公道正派,吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。
在工作上,本人更是愛崗敬業,不甘落后,自擔任技術崗位職務以后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,要學習的東西很多。在設備出現故障維修時,我就向設備維修的老師傅虛心請教,有不明白的地方我就問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時的檢修維護工作中,努力自學,遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個設備中所起的作用。
從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術能力,并根據公司工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過大大小小的工作,讓自己的技術水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
通過總結一年多的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專業知識還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關的經驗。所以在以后的工作當中還需要多看書,認真學習好規范規程及相關文件資料,掌握好專業知識,武裝自己,提高自己的工作能力,加強工作責任感,多于他人進行溝通交流,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。
職稱評定個人專業工作總結12
本人xx,20xx年6月本科畢業于xxx大學自動化專業,隨后于20xx年7月加入xxxxxxxxxxxx公司參加工作,于20xx年9月經綿陽市職稱改革領導小組評為助理工程師。自獲助工資格以來,一直從事電氣技術管理和維護方面的工作,做到理論聯系實際,理論與實踐相結合,對業務知識精益求精,使自己的專業知識和技能不斷提高,為電氣技術管理工作打下了堅實的基礎,逐漸成為一名合格的電氣技術人員,現對從事電氣技術工作5年多以來的專業技術工作總結如下:
一、政治思想方面
自參加工作以來,本人嚴格地遵守國家的各項法律法規,從未參與違法違紀活動。注重提高思想品德的同時也不忘注意個人修養和職業道德的提高,構筑正確的世界觀、人生觀和價值觀。本人一向謙虛好學、鉆研業務、工作認真、責任心強,積極參加公司組織的各項政治學習活動,認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策,積極完成每年的繼續再教育學習并取得優異的成績,具有良好的職業道德。
始終堅持學習有關電氣技術管理各個方面的法律法規、標準、制度和規范,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行電氣技術工作。愛崗敬業、遵紀守法,工作上踏實勤懇,一絲不茍;生活上團結友愛,樂于助人,并嚴于律己、團結同事、尊重領導,圓滿地完成各項工作任務,通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領導和同事的一致認可。
二、專業技術水平及工作履行情況
本人工作過程中不斷為自己加油充電,20xx年4月參加了由利從(北京)培訓中心組織的關于電氣、儀表設備管理維修實務及故障診斷技術的培訓并培訓合格取得結業證書,學習到了電氣點巡檢、點檢標準編制以及應急維修等非常實用的電氣工作技能,大大提高了我的專業技術水平和工作能力。認真學習相關法律法規、專業技術知識,并將學的的理論實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中總結工作經驗,以此來提高自己的理論水平和工作技能,取得了事半功倍的效果。
近年來,本人不斷通過理論結合實際的方法學習電氣相關知識,掌握了多項電氣技術工作的專業技能,能熟練運用OFFICE辦公應用軟件,并掌握了AutoCAD的電氣制圖技能,具備了獨立完成電氣設備及系統的故障診斷和維護維修能力,能根據實際情況對電氣維護、改造等進行有效的配件選型和方案制定。
參加工作以來,始終堅持在生產第一線,作為一名電氣技術人員,首要的工作當然是確保設備能正常運行,定期進行設備巡檢,及時對故障設備進行故障診斷并組織安排維修人員進行維修是我最日常的工作。除此這外還要及時對電氣庫房時行清查,了解各個備件的情況,根據實際生產情況提出備件申購。
當因生產要求需要進行設備搬遷或者引進新設備的時候,作為電氣技術員,要確保設備的電氣線路和電氣系統能快速正常的投入運行,保障生產的順利進行,5年以來,從未因電氣設備故障造成重大生產和安全等方面的事故,也從未有因電氣維護致使生產延誤的現象出現。另外從20xx年開始,本人兼職了部門計量員工作,負責部門計量器具送檢、型號選型與申購、部門關鍵測量過程控制規范的編寫、期間核查以及每年的測量體系內、外審工作,有郊地確保了部門測量過程的有效控制。
5年的工作中先后參于了多個項目如下:
1、20xx年,參于完成加工中心普通銑床普改數控的改造工作,在其中主要做電氣供電和電氣系統調試的任務,普改數大大提高了生產效率和產品精度;
2、20xx年,參于完成模壓廠區除塵系統溫控報警系統改造,主要完成了配件選型和系統調試工作,報警系統的改造成功,有效監控了除塵設備里的溫度情況,有效地防止因溫度過高發生火災事故的發生,確保生產正常安全地進行;
3、20xx年,主持完成加了工中心槽楔機的驗收與安裝調試工作,設備順利投產大大提高了特定槽楔產品的生產效率;
4、先后于20xx年和20xx年,主持參于并完成加二現場紅外線鋸床節水系統和加工中心雕刻機節水系統改造,節水系統的改造,使設備供水和停水更合理,更自動,更方便,便節了操作的同時更大大節約了水資源;
5、20xx年,參于完成加工中心設備搬遷工作,主要配合進行設備供電的系統調試工作;
6、先后于20xx年和20xx年,主持并完成層壓檢包以及新塑料鋼平臺稱重系統改造,主要完成了方案制定和設備采購工作,大大提高了稱重精度和效率。
三、最后總結
工作中,盡管我的理論知識和業務水平提升較快,但電氣技術工作學問很深,涉及知識方面廣,我的管理能力和技術水平有待進一步提高。為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便更好地開展本職工作。我將一如既往地對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業知識,對業務精益求精,勇于創新,不斷豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。
職稱評定個人專業工作總結13
時光飛逝,不知不覺我在教育教學崗位上已經一年了。自20XX年9月來到金石中學,我一向從事20xx級3班的語文教學和20XX級5班的歷史教學工作。這一年來,我努力認真地完成本職工作。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、政治思想和職業道德方面
我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛教育事業,熱愛教師職業。我用心參加政治學習,并認真做好學習筆記,寫心得體會,如認真學習中共十八大精神,做好筆記,仔細撰寫心得體會。我遵守《教師職業道德規范》及其他教師行為規范,有良好的師德風范和教師素養。我具有高度的職責心和嚴謹的工作作風,熱愛關心學生。嚴格按照校園的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從群眾利益。
二、教育教學潛力方面
語文教學過程是一個嚴密的螺旋上升的過程。這要求教師教學本領強,自己擁有源源不斷的活水。下面說說我的活水來源吧!
(一)領導的信任和關心。
剛進入金石中學這一陌生的工作環境時,我有些不安,不認識那里的領導和同事,擔心會做錯事說錯話。但是之后,我很快就融入到金石中學這個師生大家庭里了。因為校園領導很信任我,讓我放手去博,在教師的舞臺上盡情地展示自己的潛力。領導們也十分細心地關注剛到校園的我的生活。當我剛進校園時,就為我安排了寬敞明亮的宿舍;當我經濟緊張時,特意說能夠去總務處預支工資。為了幫忙我解決教學上的迷惑,特意為我安排了一位師傅,也說過能夠去聽其他優秀語文教師的課,向他們學習。
(二)師傅的關照和幫忙。
剛剛進入教師隊伍,我惶恐不安,我擔心自己沒辦法教好一個班。正在我彷徨無助之時,金石中學的領導細心周到地為我安排了一位師傅,這位師傅就是我可親可愛的李小琴姐姐。我十分感謝她給予我的幫忙和鼓勵。備課時,她給我指導,讓我明白什么是重點知識,什么是難點知識;上課前,她給我推薦,讓我明白什么樣的導入能夠讓學生聽得認真些;上課時,她親自到班上聽我上課;課后她會認真地分析我上的課,提出優缺點及改善的方法。如我上文言文時,我會事先向她請教該怎樣上,教學重點和難點是什么,組織教學時該注意些什么等等,她都會毫不吝惜地告訴我,讓我由衷的感謝她。
(三)俗話說師傅領進門,修行靠個人。
所以自任職以來,我嚴格要求自己,十分注重業務學習,不斷充實自己,提高自己的專業知識水平,不斷增強自己的業務素養,深入鉆研教材。教學中,講究以學生為主體,教師引導學生探究問題,這樣能優化課堂教學,培養學生閱讀潛力。我始終以一絲不茍的工作態度,切實落實教學工作中的各個環節,堅持教學六認真,個性是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備xx備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔xx輔優生、輔差生、重點輔邊緣學生;考xx不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。我對學生嚴格要求,對學生進行三項任務完成達標:
、僬Z文知識的傳授;
②語文潛力的培養;
、鬯枷胝谓逃。
在教學方法的預設時,我想要激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,培養學生自主學習潛力。但是我總找不到適宜的方法。于是我向師傅請教,她就對我指點一二,我真是受益匪淺阿。于是我想到了每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。
至于歷史教學,歷史教學要面向全體學生,教會學生終身學習歷史知識的方法。讓學生由學會到會學。沒有良好的學習習慣成了后進生前進路上的一大障礙。作為老師,首先要教會學生學習歷史知識的一般方法,對預習、聽課、作業、復習、記憶、課外學習、考試等各方面進行詳盡的指導:一是要掌握綱要,理清歷史線索,把史書讀薄。二是弄清歷史事件的要素:原因、經過;時間、地點、人物;結果、影響。三是用正確的觀點來評價歷史事件和歷史人物。四是要用抓住特點、列表比較、瀏覽地圖等方法巧記歷史。五是要強調學生課前進行預習,初步了解基本的資料,并對不明確之處作出勾畫,提出質疑,明確課堂上的目標,學史得法!學生成為暢游史海的水手。領略其中奧妙,教學就會收到事半功倍的效果。
三、教學業績方面
任職以來,我不斷努力,認真工作,虛心向有經驗的教師們請教學習,現將在教學上取得的成績匯報如下:20xx年秋季4次考試區位排行為8、10、11、11;20xx年春季兩次考試區位排行為12、8、雖然成績不優秀,但我相信,只要我繼續努力工作,不放棄,不氣餒,在以后的工作中還是能夠取得優秀的成績的。
四、努力方向
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,教無止境,我的追求亦無止境。今后,我會更加努力地提高自身綜合素養,努力讓自己成為一個擁有現代意識和現代教學手段的與時俱進的新型教師。在教育教學方面,努力做到提高學生的潛力與素質,取得優異的成績。
職稱評定個人專業工作總結14
本人xxx,于1998年在xx電氣工程學校電氣工程及其一體化專業畢業,自1998年初于xx市電器廠實習,在1999年3月份正式入職,在研發部門從事電氣工程項目研發工作至今。先后完成了xx項工程創新,xx項工程改造,xx項工程重建,并主持完成了xx項目的建設工作。
本人從參加工作以來,認真對待自己的工作,嚴格律己并努力提升自己的能力。在上學期間學習的理論知識已經不夠用了,在工作中,實踐出真知!工作后大量的實踐工作讓我受益匪淺,補充了我最薄弱的環節:實踐經驗不足。在工作中,我積極參加各種創新工程的項目,不斷汲取新的知識,發揮個人潛能來為團隊作出自己的貢獻,服從各位領導的安排,虛心向技術人員學習,通過理論與實踐相結合的原則,將工作效果做到最佳。
在工作期間,我參與完成了xx變電站建修工作,從前期發現變電站有設備隱患到后期的工作組織安排,我通過理論與實踐相結合的方式,不僅順利完成建修工作,而且將變電站的設備改造,使之變得更加安全。凡事都有付出,也會有回報。通過幾年時間的經驗積累,我從參與工作編程重點工作監督負責,再到工程主持。我先后完成了xxxx工作,不但對我自身有了巨大的提升,也為整個公司的發展盡了一份力!
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