關于試用期工作總結范文集合10篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的試用期工作總結10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
試用期工作總結 篇1
在我為自己的未來奮斗的日子里,我感覺到了十分的幸福感,能每天看著小朋友們開心快樂的臉龐,我就覺得這是最為幸福的樣子。這次在園長的授意下,我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續在幼兒園中工作,我的內心非常的激動,如今的我已經度過了試用期,就我在試用期的一系列工作上更是需要進行一番簡短的總結。
一、我的成長離不開大家的幫助
剛剛才開始進行這份工作的我,對于很多方面都是不明白的,最開始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗著在幼兒園中的生活,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領導講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來。每天回家我都會多翻翻那個本子,如今本子早已經記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應下來。在整個工作過程中我一旦是碰到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領導出面,而在一旁的我也是慢慢的學習到一些應對技巧,明白我應該要如何去面對,這一切都是在大家的幫助下才讓一個什么都不知道的我能夠順利的達到轉正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長的肯定,能夠留在幼兒園中。
二、認真端正的態度
進入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學習的,所以也是懷抱著一顆虔誠的心,在向每一位同事、領導在學習。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長,我也是花費了不少的精力,能成長為現在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個非常認真的態度在進行工作,那么我也是相信工作會還我一個非常好的結果。果不其然,這般的努力終是換來了我能后繼續留在幼兒園中。
三、能將工作完成好的信心
我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經的我幾乎沒有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實我的信心更是來自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。
如今我已經是在面對自己的工作上有極大的進步,我相信之后與小朋友們的相處將會更加順利融洽,我也會將自己的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。
試用期工作總結 篇2
自20××年8月22日調離原電工崗位去另個部門做安全員,在證實自己的新工作崗位時候,原先工作理念及模式還沒有完全轉變,但隨著這1個月的試用期學習時間里,逐漸的總結經驗改變原有的工作模式,現將這段時間工作總結如下:
1、原先在公司做電工時候,工作安排是比較寬松,是有人來報修才能算是工作,工作責任淡薄,但也要做到盡心盡責的去努力完成所有工作任務。自從來到工地做安全員,工作理念馬上逐漸改變,自己意識到個人以前的工作責任很渺小,做這行要有責任心強,主動去做工作,發現不安因素要及時修正整改和匯報,每天都安排時間來學習本崗位知識,
2、在這段時間工作中學到了很多以前難以接觸到的東西,像三寶四口五臨邊風洞口、預留口、樓梯邊等等方方面面的東西,作為安全員必須要做的工作任務。雖然這種知識在學校也有,但真正東西還是在工作中學習總結,方能掌握在自己手中。
3、其實安全員的職責就是如何讓公司與個人在生產過程中把存在隱患與危險降到最低。從種種跡象表明安全第一是從事各個領域重中之重。在這1個月里我在這個項目我目睹了風洞口、預留孔、樓梯、電梯井如何的存在危險性,并能從中直接的接觸,又經歷cd棟外腳手架的拆除,在這方面經過師傅與經理的解釋并親自做好作為安全員如何的去做維護監督,了解這行業的最大危險源。每天去巡視工地的時候總有個別的施工人員不戴安全帽,發現這個現象立即對施工人員批評并教育,與他溝通如何重視自己的人身安全,在三不傷害的情況下要按操作規程去施工作業。其實在每個新進場的施工人員都必須做三級教育,技術交底等資料,在這方面我比較薄弱。
4、在剛來這個項目第一次上三級教育(項目級)課的時候,語言聲音打顫,后面還是做完成,現場想想其實也沒什么難的事,可能是心理的壓力吧。作為一個安全員必須把自己這種壓力克服掉。教育他人也教育自己。
5、想做為一名合格的安全員必須以安全第一作為自己工作的動力,加強有關安全生產法規、決定、條例,扎實作好安全培訓工作。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、等的思想通過學習安全知識、安全技能知識等活動方能有把握的應用。
作為一名安全員必須要讓人人都重視安全,絕對遵章守法,不折不扣的遵操作規程之章,守安全生產法則,我清楚的認識到違反違章就是走向事故,就是傷害自己,傷害他人,甚至走向死亡。
試用期工作總結 篇3
這一年,我們畢業了,步入社會,對我來說,是人生中重要的選擇和改變。從一個學生,逐漸步入社會,來到_ _,變成了一個真正的社會人。從20xx年7月11日到現在,也就三個月。這三個月,經歷了很多事情,也是我步入社會后的一個適應期。這些經歷都會對我的成長有好處。我也相信我可以用更好的精神。現在,我來總結一下現階段的主要工作。
1.通過學習產品手冊、產品技術指標和原理圖,了解和熟悉公司儀表、車身控制模塊等產品的功能、設計思路和技術平臺,熟悉和熟練使用硬件設計工具。
2.通過對ts16949系統中產品知識和技術開發過程的研究,了解公司的產品開發過程。
3.學習需要掌握的技術支持工作內容和技能,參與技術支持實踐。
4.全面了解公司現有產品,系統研究產品的系列和分類。
5.學會畫產品原理圖和pcb板圖。這個階段主要是學習用protel和orcad畫原理圖。因為protel有一定的繪制原理圖的基礎,所以很好學。orcad是我第一次接觸,但是在師父的悉心指導下,我已經掌握了。畫pcb比較難,主要是不熟練,但是經過一段時間的學習,相信可以熟練掌握。
6.參與升級版多功能測試板的制作,因為是第一次參與實際操作,遇到的問題很多。比如公司的組件不是很懂,所以選組件不是很熟練。
通過這一階段的工作和學習,我深刻認識到了自己的不足和不足,尤其是在硬件設計過程中,對組件的功能和類型沒有充分了解,對原理圖繪制不夠仔細。所以在以后的工作學習中要加強對公司產品和零部件的了解,了解各個零部件的包裝,并熟練使用;加強pcb布線的學習,熟悉公司產品元器件的布線規則,規范pcb的布線;加強軟件編寫和調試的學習,通過向部門同事學習和咨詢,提高自己的軟件編寫能力;加強與同事的溝通和學習,讓他們更好地融入這個群體。
在三個月的學習中,我深深體會到一個和諧向上的團隊是多么重要,一個積極向上、波瀾壯闊的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這個機會,為公司的發展做出自己的貢獻。在這里,我向領導申請確認,希望我能盡快成為公司的全職員工。
試用期工作總結 篇4
部門內部管理方面
1)現本部門在職人員13人,部門經理1人,副經理1人,客戶助理8人(目前1人休婚假),工程助理3人,其中社區文化宣傳員1名,主要負責苑區社區文化宣傳活動。 因人手不足故借調物管部物管員一名前來協助工作。
2)本月十四號下午一點由王玉琢經理組織所有客戶助理、工程助理培訓《物業承接查驗辦法》,通過此次培訓讓我們對物業承接查驗所需的條件及程序有了系統的認識,此次參訓同事就培訓給予了高度的評價,通過本次培訓使我們更加深刻的了解物業承接查驗辦法對物業公司的重大意義,同時為更好的做好物業接管的前期查驗工作做好了鋪墊。
對客服務方面
1)我中心員工每天保持良好的儀容儀表,并在每天的晨會上由當周的值班經理檢查每位客戶助理的儀容儀表,就儀容儀表未達到規定要求的客戶助理我中心將給予的警告及處罰。同時我中心員工時刻用真誠的微笑熱情的接待每一位業主,細心記錄業主所反映的每一個問題,用心跟進業主反映的問題并及時回復,讓業主享受到我們優質的物業服務,從而提高業主滿意度。
2)現對于已維修完工的維修單位,安排客服片區跟辦人員做好記錄,并第一時間回復業主該單位的'維修情況及記錄回復的具體內容、時間、回復的聯系方式、業主姓名等,以便更好的服務于業主。
3)本月十九號由何經理帶隊前往中廟參加華東區域技能大賽第一、二部分,雖然我樓盤在此部分比賽中獲得了較好的成績,但在比賽過程中也發現了其他樓盤較我樓盤優秀的地方,值得我們學習和借鑒。
社區文化方面
1)本月的十號我中心組織了“開開心心做月餅,團團圓圓過中秋”活動,此次活動吸引了60多位男女老少業主的參與,讓大家度過了一個快樂難忘的中秋。
2)本月二十三號15:00我中心組織業主召開了第七次業主座談會,在前六次業主座談會召開的基礎上,我司員工的服務意識、服務質量、服務效率已大大提高,解決了業主很多的困難和后顧之憂;此次業主座談會中,業主對我司此方面工作也給予了肯定,尤其表示我司安保工作非常突出。同時,對于此次業主在座談會上提出的棘手問題,各部門負責人都已認真細聽并做好記錄,待座談會結束后,就業主提出的棘手問題一一進行跟進處理,并給予業主回復。棘手問題匯總
1.配套設施
1)接安慶有線數字電視通知將于本月24、25日在余橋新村門口辦理數字電視整轉業務,若未及時到場辦理的,可到安慶有線電視網絡中心營業大廳補辦。我部已將此通知張貼于苑區。
2)現兩苑區可視對講問題,目前只有山水云間11幢1單元與2單元電源機箱壞、秦潭鳳舞10幢3單元將卡放在上面無反映、101幢1單元、102幢2單元主機均無法存儲室號,現已聯系了廠家,目前正在維修中,其他單元可視對講均無異常且在運行中。
3)現制卡機無法制卡,已返回廠家進行維修。
2、其他
1)現有不少業主反映園區內主干道上和花園內有蟲,嚴重導致業主正常生活,此問題已跟相關部門溝通,現正在跟進中。
試用期工作總結 篇5
我于20xx年01月15日加入公司財務部任出納職位,在這三個月里,我在公司財務部及各位領導的領導下,在公司同事的幫助下,我對公司經營模式和管理制度有了深入的認識和學習,F將這三個月的工作總結如下:
1、每日查詢銀行賬戶資金情況,隨時掌握賬戶資金信息。
2、每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理,每周編制《資金狀態周報表》、《工作計劃表》,月終編制《現金盤點表》,季度編制《季度備用金及借支核查表》。
3、逐筆、及時、準確登記現金、各個銀行存款日記賬。詳細記錄時間、用途等細節信息以便對賬時,方便、準確,以便更好的完成對賬工作。
4、嚴格按照財務制度的要求,審核費用報銷、差旅費報銷、付款申請等,完成現金、票據的收付業務。
5、每月按時做好總公司、分公司員工的工資發放。
6、月初將銀行對賬單余額與銀行日記賬余額核對,及時做銀行存款余額調節表。
7、每月按時申報各分公司的個人所得稅、綜合申報,每季度申報企業所得稅,及上傳財務所表。
8、完成領導交待的其他工作及配合各部門的工作。
除上述幾點日常工作外,要做好出納工作還要恪守良好的職業道德,保持嚴謹客觀一絲不茍的工作態度;積極發揮財務控制、監督的作用;加強的安全意識,現金、票據的安全保管;團結同事,提升溝通能力以助于順利完成各項工作。
以上是我本人三個月在工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力,認真做好本職工作,不斷學習、了解和掌握國家新的財經法律法規制度及公司各項規章制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。同時,我要特別感謝公司領導和各位同事在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
試用期工作總結 篇6
各位領導,各位同事,
您們好!
時光似水,轉瞬即逝,三個月的試用期剎那間就過去了。經歷了90天的捶打與磨練,我走出了剛入職場時的迷茫與彷徨,堅定了努力工作的信心、認清了職業生涯發展的方向。在此,我要感謝企業對我的厚愛與信任,感謝領導對我的關愛和栽培,感謝同事對我的支持和幫助。我要特別感謝我的導師和部門的同事,感謝他們這三個月來給我的指導和關心,有了他們認真細致的幫助,我才能在這短短的三個月里走出迷茫、堅定目標、認清方向,更好的學習、進步和成長。剛進公司的我們還只是稚嫩的學生,什么也不懂、什么也不會,除去一顆渴望學習、進步的熾熱的心,我們一無所有。三個月來,我們拼命的汲取著前輩的知識和經驗,逐漸的成長、成熟,開始慢慢在各自的崗位上承擔責任,獨當一面。7月3號,我就來到了美麗的美的廚衛工業園,加入了廚衛大家庭,在美的太陽能公司開始了為期3個月的學習工作試用期。在太陽能的日子里熊工(得兵)和檀工(友和)給了我很多的指導和幫助,在領導和同事的指導下我打了第一個招聘電話,完成了第一次崗位招聘工作,招進了第一個美的新員工……。在學習與實踐中我不斷的進步、不斷的成長,初步完成了從職場新人到職場菜鳥的角色轉變。在美的唯一不變的就是變,進入8月后隨著事業部新一輪組織變革的展開,我有幸被賈工(樂)看中調入了蕪湖人力資源中心,接手了MPA類員工招聘工作,開始了新一輪的學習和工作。在人力資源中心的日子里,我接受了更為專業的培養和指導,在賈工和朱工(得兵)的幫助下逐漸掌握了招聘模塊的基礎工作知識和技巧,逐漸走向成熟。
回想過去的這90天,我并沒有為公司做出什么突出的貢獻,也沒取得可值得炫耀可喜的業績,但是我一直在努力著,努力地學習,努力做好屬于自己的工作,努力協助同事的工作,盡自己最大的努力盡心盡責的去完成每一次任務。
在今后的工作中,我將更加出色的完成各項工作,繼續發揮自己的優勢,改善工作中的不足之處,不辜負領導和同事對我期望。美的有很多優秀的領導和專家,他們都是我學習的榜樣,我會不斷努力前進,更加盡心盡職,并不斷學習提升自己的工作技能和專業知識,用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力,實現企業和我個人的共同進步和成長。謝謝大家!
試用期工作總結 篇7
時間一晃而過,轉眼間在XX公司的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,改進實驗室管理,規范實驗室的運作,更好地融入到我們這個團隊,現將我的工作情況作如下匯報。
一、通過公司對新員工入職培訓和在品質部各個崗位的實習,很快熟悉了公司的規章,感受企業文化熏陶,明白了作為一個管理者應具備什么樣的素質,在工作中精益求精,努力為公司做出自己的貢獻;品質部門內的實習,了解了生產工藝知識和產品檢驗規范,為更好的管理好實驗室提供了接口的平臺,擴大了對各個部門人員的熟悉,方便以后對工作的溝通,提升工作效率。
二、為了加強對實驗室的管理,更新了實驗室的流程,加強了儀器設備的維護和保養,培訓內部的操作人員,使其能夠保證我們檢測結果的可靠性。
三、實驗室管理程序文件的編寫,因為實驗室要規范化管理,目標是要通過國家實驗室認證,從現在開始,我們就已經開始為以后的工作打下基礎,按照IEC17025的系統去規范我們的工作。
四、龍崗Xx實驗室的規劃完善和XRF儀器的選型評估,監督不使用有害物質協議的簽署和收集,XRF檢測超標后情況的處理,保證我們使用的物料的環保符合性。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種實驗室管理知識和化學分析知識,并用于指導實踐報告。
2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作!
試用期工作總結 篇8
光陰似箭,轉眼間我已從大學畢業到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷反思與努力下,讓我在工作上得到了實踐鍛煉,在思想認識上有了較大的提高,成功地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結:
一、教學方面:
在開始的教學工作中,由于缺乏工作經驗,在上課過程中還有些棘手,但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步,投入教育工作將近一年,我的教學水平和管理技能都了較大的提升,師徒結對活動,讓我有了一位好師傅,她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導下我有條不穩地開展工作,落實學校的各項任務。
遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠布公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學中找到了明確的指向標,在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。
二、班主任工作:
當家長知道我是一個新畢業的班主任時,我想家長肯定會本能地對我產生各種質疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就建立了班級微信群,方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用,比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。
更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續為孩子們準備各種學習用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。
后來我看到十一國慶節家長們都在朋友圈曬出游照片,于是我建立一個班級公共郵箱,讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵,每周一致兩名同學在班級做游學展示,此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心,還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情,有時還能引發激烈的討論。
除此之外,在肖老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發微信表示對我工作的肯定與贊揚,第二學期在肖老師的建議下,成立了更加健全的家委會,并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動,兩次活動雖然利用了自己的休息時間,但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離,為以后的班級活動組織奠定良好的基礎。
三、學習思想方面:
在思想上,積極上進。參加各種學習培訓,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間,堅持每周練一篇硬筆字,同時班里兩位同學還獲得了海淀區文化小大使硬筆書法二等獎。
言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力被家長學生所接受。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受并主動完成學校布置的各項工作,班級內外的展板按質按量按時完成,閱覽室內外的展板也和石老師一起合作完成。
除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習,積極參加每次教研活動,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。
時光匆匆,在忙碌與不斷的收獲中,在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的鍛煉中收獲了很多,也深深的感受到了自己經驗的匱乏和理論的不足,需要在接下來的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時努力做更優秀的自己!
試用期工作總結 篇9
三個月的時間轉眼即逝,在這三個月中是我收獲頗豐的一個階段,通過三個月的試用讓我真正了解到值長崗位的性質、職責和這個崗位的重要性,心中既有喜悅,也倍感責任。
值長就像紐帶連接著生產中的各個環節,要能協調每個崗位之間的工作,保證生產的有序進行。在我剛調入一廠丁值時對自己的工作很朦朧,因為沒有經驗所以感覺工作無從下手,這時季春雷值長和公司的領導給了我很大的幫助,通過學習他們對工作的處理方式,怎樣調節工作的氛圍,怎樣協調運行與檢修之間的工作配合等等,使我的工作漸漸地走上了正軌。
通過這段時間的工作有如下感想:
一、思想工作。工作以來,在公司領導的精心教導下,通過自身的努力在思想、學習、工作上都取得了很大的進步。同時將公司的精神傳遞給每一位同事。
二、工作中。在工作中要本著認真負責的態度,因為這關系到同事的人身和公司設備的安全,絕對來不得半點馬虎,對于不清楚的一定要自己親自去確認,對于嚴重問題的要及時匯報上級領導。人無完人在工作中肯定會遇到自己不懂的,一定要能放下自己所謂的身段,虛心的向別人請教。一個人的力量永遠是渺小的,只有和所有的同事團結起來組建一個強大的集體這樣才能在競爭中立于不敗之地。同時還要不斷地提高自己的自身素質,以便使自己更快的適應公司的發展形勢,能保質保量的完成任務。
三、生活中。在生活中要多關心自己的同事,對于力所能及的事情要及時的提供幫助,保證和諧的生活氛圍。
通過這幾個月的鍛煉,讓我做每項工作有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標。我會進一步加強自身的業務學習,提高自己的業務能力。我相信在公司領導的正確領導下,我會遵照值長崗位職責的要求,認真做好生產運行的調度指揮工作,積極調動全職職工的工作積極性,努力完成全年的工作任務。
試用期工作總結 篇10
時光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了珠街小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F將一年以來的工作總結如下:身為一名人民教師的我,現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱??一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。
我擔任一年級數學四年級英語和五年級數學教學工作,同時還兼任學校一年級的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經驗。一路下來,我覺得兼顧三個年級的數學和英語教學,很多時候覺得力不從心五年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向學、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉,兩頭忙,一來要管理好一年級,整理瑣碎的班級事務管理,應對一年級學生的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。
自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內,盡管有些因素是無法把握和控制的。在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真備課等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,英語課程是一門對學生的發展具有重要作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對英語課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。英語課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的英語教學標準。理想的英語課程應該盡量使每個學生積極參與對話學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
在班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經驗,同時又是一年級的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于一年級的小朋友,他們有的才剛剛入學,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。
在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學后反思,做好工作計劃,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
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