大學(xué)生自我總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生自我總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇1
(一)
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
(二)
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
自認(rèn)為無愧于大專三年,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),(.)我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
(三)
總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說,應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的.利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影
響。有句話說:”付出總有回報(bào)”,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無需用語(yǔ)言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
大學(xué)生自我總結(jié) 篇2
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就到了大三,總結(jié)過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學(xué)年自我鑒定,通過寫自我鑒定對(duì)自己做一下總結(jié)與反思。
回首兩年的大學(xué)校園生活生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的大學(xué)——‘一、二、三、四、五’”吧?“大一——在尋找”,沿著心靈的路線尋找屬于自己的路;“大二——在路上”,制定階段性計(jì)劃并逐步探索和落實(shí);“大三——在奔跑”,加速解決成長(zhǎng)中的難題和關(guān)卡;“大四——在跨越”實(shí)現(xiàn)個(gè)體素養(yǎng)與能力的跨越、大學(xué)人向社會(huì)人的跨越。如果這四年,我們完不成這些任務(wù),也就是我們的根本利益沒有實(shí)現(xiàn)。這個(gè)“四”是一個(gè)縱向的考慮。
路上的這一年有太多的辛酸,我簡(jiǎn)單從以下幾個(gè)方面做下總結(jié):
1、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更深刻的認(rèn)識(shí)。參加了'市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班'的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
2、在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
3、在生活上,我的`特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職。
4、在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇3
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了許多。在馬上到來的大四生活前,我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),從中繼承做得好的方面,改良缺乏的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在大學(xué)期間,我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機(jī)及有機(jī)化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、
植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)試驗(yàn)課和校內(nèi)選修課等。
大學(xué)是成長(zhǎng)、成才的舞臺(tái),利用這段美妙時(shí)間,我仔細(xì)規(guī)劃,踏實(shí)生活。在大學(xué)期間,我始終在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)受、大三的'教學(xué)工作,大四的實(shí)習(xí)熬煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn),學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的閱歷和美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來于我不斷成熟的思想、仔細(xì)的態(tài)度、滿腔的”熱忱、無限的期盼、真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活水平有了顯著的提高,人類對(duì)健康的需求也在日益增加,這就推動(dòng)了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展,護(hù)理也有臨床擴(kuò)展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護(hù)士,我感覺雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多,但是文憑低,知識(shí)匱乏,壓力仍然很大。
在護(hù)理人才濟(jì)濟(jì)的今天,只有不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì),才能不被改革的浪潮所淘汰。正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我參加了xxxx高考,如愿以償進(jìn)入xxx專科班繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聽老師授課,講解疑難問題;完成了各科作業(yè)和考試,對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,并且通過了全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,獲得了證書。
在工作期間,我在老師的悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé);嚴(yán)格要求自己,尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人;不遲到早退,踏實(shí)工作;始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在臨床工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”,規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過將所學(xué)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中,經(jīng)過三年多時(shí)間的觀察和積累,我總結(jié)出了一套臨床輸液室護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),如下:
一、配藥方面:無菌溶液里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人造成許多擔(dān)心和誤會(huì)。為了避免這一現(xiàn)象,通常我在配藥時(shí),將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°——130°的角插入。需要多次插入時(shí),選擇從同一針孔進(jìn)針或取下瓶塞上的針頭采用另一個(gè)針頭吸藥,然后再通過瓶塞上的針頭注入。
二、肌肉注射方面:在肌肉注射混懸液時(shí),由于配制時(shí)間過長(zhǎng),容易發(fā)生針頭阻塞,導(dǎo)致多次注射,增加了病人的`痛苦。為了提高注射成功率,我主張讓病人采取坐位注射,取臀大肌定位消毒,然后將溶媒沿瓶壁慢慢注入,搖勻后吸取,藥瓶?jī)?nèi)排空氣,水平持針法快速深部肌注,效果很好。
三、輸液方面:靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對(duì)于淺表粗直的血管,采取針頭與皮膚間呈60°角快速進(jìn)針法,可以減輕病人的疼痛;對(duì)與細(xì)、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或輕輕拍打,至血管充盈后,固定好血管,選用小號(hào)針頭,以15°——30°角進(jìn)針,可以提高成功率;對(duì)于位置較深的血管,按解剖位置用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進(jìn)針。
在輸液過程中,通常會(huì)遇到這樣幾種情況:
1、輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時(shí)不用關(guān)閉調(diào)節(jié)器,掛輸液瓶的同時(shí)將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內(nèi)液面達(dá)2/3時(shí),緩慢將茂菲滴管轉(zhuǎn)正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內(nèi)空氣,然后關(guān)閉調(diào)節(jié)器,這種方法排氣很成功。
2、穿刺失。哼@方面的原因很多,有技術(shù)因素、心理身體因素、患者因素等。我的經(jīng)驗(yàn)是:首先,向病人說對(duì)不起,然后穩(wěn)定好自己的情緒,在得到病人理解后,另選血管穿刺。對(duì)于滲漏部位,囑咐病人勿按揉,六小時(shí)內(nèi)勿燙,二十四小時(shí)后熱敷,并按摩促其吸收。
3、輸液至皮膚冷痛:當(dāng)氣溫較低時(shí),長(zhǎng)時(shí)間輸液會(huì)使局部皮膚發(fā)冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進(jìn)行按摩推拿,但動(dòng)作要輕柔防止針頭滑出血管。
4、更換藥瓶不及時(shí)至輸液管內(nèi)進(jìn)空氣:如果空氣只進(jìn)少量時(shí),迅速關(guān)閉調(diào)節(jié)器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費(fèi)時(shí),可以通過過濾塞處排放。
5、兩種藥連用時(shí)出現(xiàn)混濁或結(jié)晶至滴速減慢或不滴:臨床操作中我發(fā)現(xiàn)維生素b6與雙黃連配伍會(huì)出現(xiàn)混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時(shí),應(yīng)該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇5
“逆水行舟,不進(jìn)則退”,一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的道理,卻一直激勵(lì)著我不斷的前進(jìn)。在大學(xué)的這兩年中,我不斷的進(jìn)取,不斷的拼搏,也取得了一些成績(jī)。這其中包括:
可以說,這兩年來,我不僅收獲了知識(shí),更重要的是我的各方面都有所提高。
在工作中,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,團(tuán)支書期間,我漸漸的學(xué)會(huì)了怎樣更好的與老師和同學(xué)溝通,我學(xué)會(huì)了更好的為別人服務(wù),而責(zé)任心的驅(qū)使也使我在工作中獲得了滿足與快樂。而在協(xié)會(huì)培訓(xùn)會(huì)員的過程中,我也懂得了如何更好的與學(xué)弟學(xué)妹們交流。而這些經(jīng)驗(yàn),我想,它本身就是一筆寶貴的.財(cái)富。
而對(duì)于學(xué)習(xí),我一直有一種不服輸?shù)木,我一直有一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我喜歡用知識(shí)來武裝自己,充實(shí)自己,也正是這種求知的渴望,讓我不斷在學(xué)習(xí)上開辟新的道路,創(chuàng)造新的輝煌。
生活中的我,從一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)懵懵懂懂的高中生逐漸的變?yōu)橐粋(gè)積極,樂觀,敢于拼搏與奮斗的大學(xué)生。兩年來,我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,這兩年來的進(jìn)步,離不開老師,同學(xué),朋友的幫助與鼓勵(lì)。
一個(gè)大學(xué)生,也許你沒有很驕人的成績(jī),沒有很圓滑的交際,但是不可以沒有一顆向上的心。沒有目標(biāo)的生活是迷茫的,沒有理想的生活是空虛的。這兩年,我不斷的明確自己的理想,不斷的明確自己努力的方向,更沒有停止前進(jìn)的腳步,目的就是不斷的完善自己,充實(shí)自己,讓自己的生活更有意義。
但是我懂得,輝煌只屬于過去,美好的將來不是等出來的,而是自己創(chuàng)造出來的,所以我會(huì)一直努力下去,堅(jiān)持到底!
大學(xué)生自我總結(jié) 篇6
珍貴的的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)接近畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。回顧大學(xué)這幾年,本人在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的`成果。在這期間,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。本人在大專階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,未來的路還很長(zhǎng)!
大學(xué)生自我總結(jié) 篇7
時(shí)光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無法觸摸。一個(gè)學(xué)期就這樣悄然聲息地結(jié)束,當(dāng)自己晃過神來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過度了大學(xué)的八分之三了。當(dāng)我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細(xì)地思考自己一個(gè)學(xué)期下來到底收獲了什么?失去了什么?的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。
本學(xué)期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學(xué)年二大規(guī)劃》:一、做好學(xué)生工作,打造好人脈關(guān)系。二、多賺錢,生活費(fèi)全部自己搞定,每個(gè)月存下兩百塊錢。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個(gè)學(xué)期;蛟S是自己對(duì)自己的要求太高了,感覺一個(gè)學(xué)期下來什么都沒做好,沒有多大的進(jìn)步幅度。下面就針對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行初步地總結(jié):
學(xué)業(yè)方面:按照大一定的“大學(xué)規(guī)劃”這學(xué)期我必須閱讀十二本書,但是縱觀整個(gè)學(xué)期下來自己去圖書館的次數(shù)還不到十次,只借過兩次書。借的書也只是大致地瀏覽,沒有很深入的閱讀。本學(xué)期只是較認(rèn)真地閱讀了三本書:《成功三寶—習(xí)慣、心態(tài)、人脈》、《哈佛10大名人的人生智慧》、《西點(diǎn)法則》。天天都是忙著學(xué)生工作和兼職。完全淡化了閱讀,充實(shí)自己。所以打算在較為漫長(zhǎng)的寒假中好好彌補(bǔ)一番。放假前我狠下心來到圖書館借了五本書,計(jì)劃在寒假認(rèn)真地彌補(bǔ)自己這半年來的空缺。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的'責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我大二過的挺平淡的,其實(shí),說來說去也就是學(xué)業(yè)第一。沒什么大事記。又讀了不少書,可是到圖書館的借書榜上一查,才知道自己太高看自己了,比我讀書多的人比比皆是,所以,還要努力呀!俞敏洪說過:“人的一生其實(shí)就是掙脫生命束縛的過程!钡拇_,每個(gè)人任何時(shí)候都有束縛,為了自由和幸福,人們就會(huì)不擇手段地去與束縛抗?fàn)。自己現(xiàn)在的束縛就是沒有出色的職業(yè)能力,沒有優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)資本,所以我要掙脫束縛,用自己的激情和干勁去迎接挑戰(zhàn),竭力打造自己。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇8
時(shí)光如梭,兩年的專科生活轉(zhuǎn)眼即逝,然而在這兩年的?茖W(xué)習(xí)生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當(dāng)畢業(yè)在即,回首兩年苦笑顏開的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
在這倆年的大學(xué)生活里,我有自己的長(zhǎng)處,同時(shí)帶來了不少的缺陷。輔導(dǎo)員總是對(duì)我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業(yè),一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老師喜歡的學(xué)生,關(guān)心和關(guān)注對(duì)象,而現(xiàn)在的我。我不會(huì)怪她,我要狠狠的感謝她;我知道這是我的.缺陷,是我沒有做好與輔導(dǎo)員老師的交流工作,是她讓我知道我長(zhǎng)大了。
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。一定能成功的到達(dá)理想的彼岸。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇9
大學(xué)生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁(yè),一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學(xué)校的日子里,生活中充滿陽(yáng)光,人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
在思想上,我持續(xù)的努力學(xué)習(xí)和提升自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的.去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手水平、應(yīng)用水平和創(chuàng)造水平。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的水平;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)習(xí)方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo),雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
大學(xué)生自我總結(jié) 篇10
大學(xué)生村官要戒驕戒躁,不因自己是大學(xué)生而沾沾自喜,也不因理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差而心浮氣躁,農(nóng)村工作千頭萬緒,要清醒地認(rèn)識(shí)到越是艱苦的地方越能鍛煉人,充分發(fā)揮自身知識(shí)優(yōu)勢(shì),協(xié)助村兩委會(huì)做好各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)工作。大學(xué)生村官要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,“清白”做人、“清廉”做事,善于在平淡瑣碎的基層生活中堅(jiān)守自我,不迷失,不盲從。要立足本職,把工作重心集中到為民服務(wù)上來,埋頭苦干,爭(zhēng)當(dāng)實(shí)干型村官,為農(nóng)村發(fā)展注入新鮮活力。
大學(xué)生村官要把村民當(dāng)親人,把自己當(dāng)成村里的一份子,真心實(shí)意為他們著想,為他們服務(wù)。深入田間地頭關(guān)心群眾冷暖,進(jìn)入群眾家中,講農(nóng)家話、吃農(nóng)家飯、做農(nóng)家活,想農(nóng)民所想,樂農(nóng)民所樂,深入基層才能與百姓更親。大學(xué)生村官要有“永遠(yuǎn)不能閑著”的工作激情和熱情,親力親為,事必“親躬”,帶頭做為民辦事的代理員,深化“群眾利益無小事”的.觀念,主動(dòng)上門辦理實(shí)事,了解他們最直接、最現(xiàn)實(shí)的需求,切實(shí)幫助解決問題。
大學(xué)生村官在接受鍛煉的過程中要像青松一樣向下扎根,多虛心求教農(nóng)村基層干部群眾,向群眾學(xué)習(xí),向老黨員學(xué)習(xí);要向上生長(zhǎng),在摸爬滾打中去“學(xué)生氣”,沾“鄉(xiāng)土氣”,不斷總結(jié)基層工作經(jīng)驗(yàn),逐步成長(zhǎng)成才。在工作中遇到困難與阻力時(shí)要有“大雪壓青松,青松挺且直”的勇氣和決心,做到不退縮,迎難而上。大學(xué)生村官要積極主動(dòng)融入農(nóng)村,把村官工作當(dāng)成一項(xiàng)“事業(yè)”,而不是臨時(shí)“就業(yè)”,心中隨時(shí)裝著責(zé)任,找準(zhǔn)自己在農(nóng)村任職的目標(biāo)定位,引導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾致富奔小康,做一名扎根基層的“常青樹”。
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