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      1. 學生綜合素質的自我總結

        時間:2020-11-22 09:34:00 自我總結 我要投稿

        學生綜合素質的自我總結

          個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是小編整理的學生綜合素質的自我總結,歡迎來參考!

        學生綜合素質的自我總結

          學生綜合素質測評自我總結(一):

          時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫忙下,同時也透過自身的努力,各方面均取得必須的進步,此刻總結如下。

          思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了簡單的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改善的地方。透過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自我的要求,加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。

          工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班群眾作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;用心組織班群眾活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。

          生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班群眾,樂于幫忙他人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每一天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自我的潛力。這些經歷使我明白了機會要靠自我爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。

          大學是一個大家庭,群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自我的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自我的承諾,從這天開始,從此刻開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自我來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。

          學生綜合素質測評自我總結(二):

          雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,轉眼間已經進入了大一下半學期。在過去的一個學期里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養(yǎng)自我的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,認真學習自我的各門課程和各種理論知識,努力掌握自我的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了必須的成績。同時,在課余時間,我用心參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,并增強了自我的身體素質。

          在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了必須的提高。

          在德育方面,在這個學年里,日常生活中我以用心的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想,使自我的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自我的最大努力去幫忙自我力所能及的有困難的人,而且我還用心響應學校的號召,參加各種群眾活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好;用心參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

          在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的努力以及對自我專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的潛力也得到較大的提高。

          在體育素質方面,我用心參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行必須的體育鍛煉,增強自我的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去應對學習和生活。

          在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自我的其他方面的素質,增強了社會實踐的潛力,使自我的各方面潛力都得到了必須的提升,并提高了自我的綜合素質。

          大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

          能夠說,在過去的一年里,我以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的'洗禮,最后長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有職責感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自我的綜合素質得到進一步的提升,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。

          多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自我科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          學生綜合素質測評自我總結(三):

          今年是我進入大學的第三年。

          兩年來,在老師和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步,F總結如下:

          德:在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。

          用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

          智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

          體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

          在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

          總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。

          在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。

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