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      1. 工作職業素質自我總結

        時間:2020-12-17 19:57:11 自我總結 我要投稿

        工作職業素質自我總結

          如何培養一個人的職業素養呢?以下是YJBYS小編搜羅的工作職業素質自我總結,希望對你有幫助。

        工作職業素質自我總結

          工作職業素質自我總結【范文一】

          職業素養是個很大的概念,專業是第一位的,但是除了專業,敬業和道德是必備的,體現到職場上的就是職業素養;體現在生活中的就是個人素質或者道德修養。職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規范。個體行為的總合構成了自身的職業素養,職業素養是內涵,個體行為是外在表象。所以,職業素養是一個人職業生涯成敗的關鍵因素。職業素養量化而成“職商。每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業素養。枝、干、葉、型就是其顯現出來的職業素養的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發達。那么,如何培養一個人的職業素養呢?

          一.選擇與決策,人生存的基本技能

          作出明智的選擇是一項與每個人的成長、生活息息相關的基本生存技能,我們的每一個決定,影響、左右了我們的職業生涯發展和個人生活質量。在我們的一生中,需要花費無數的時間與精力來選擇或作出決定,小到選乘公交車,大到求學、擇業,還有戀愛與婚姻……的確,成功與幸福很大程度上取決于我們在“十字路口”上的某個決定。

          由這個案例,你不難看出“我”四年以來的所有挫折與不愉快都源于不當決策,從第一份職業的選擇到匆忙間的跳槽,還有網絡工程師職業技能培訓課程的選讀,等等。總之,筆者很難透過她的具體選擇來辨別她的有關職業生涯發展的系統思考軌跡。

          二.影響職業選擇的三大因素

          調查結果顯示:近79.3%的大學畢業生對職業生涯心理準備不足,缺乏明確的職業生涯發展目標,具體反映在他們選擇職業時的茫然與困惑。本案例中的“我”就是其中之一,無論是第一份工作還是四年間的其它選擇與決定,她都沒有圍繞職業選擇的基本思路進行。三.促進職業適應與自我塑造

          除了選擇、決策外,另一項生存技能就是職業適應與自我塑造。法國哲學家狄德羅曾說過:知道事物應該是什么樣,說明你是聰明人;知道事物實際是什么樣,說明你是有經驗的人;知道如何使事物變得更好,說明你是有才能的人。顯然,要想獲得職業上的成功,首先是學會適應職業環境,就像大自然中的千年動物,能夠隨著自然環境的變化而調整、改變自己,避免成為“嬌貴”的恐龍!

          一般而言,踏入職場的最初3年,是新人適應社會的階段。主要任務是:弄懂、搞清職場游戲規則,接受他人有關如何最好完成工作的智慧與指導,承受對新生活想象和實際情況有落差的現實,克服某些方面比別人差的不安,等等。

          而案例中的“我”,因為沒有明確的職業生涯發展目標與心理準備,當遭遇工作環境中的諸多障礙與不如意時,便表現出逃避、退縮、回歸的行為特征。因此,她四年多來幾乎是在“原地踏步”,沒有為下一個或下下個職業發展階段積累經驗,如:成為獨立的職業人,在公司內找到自己作為某一方面專家、管理人員的定位。

          隨著市場競爭的加劇,企業倒閉、轉業、兼并的可能性越來越大;受其影響,職業的供給數量、市場價格也在不斷變化。另外,因擇業者的才能、素質水平存在著差異,以及求職預期與現實社會的矛盾,擇業者要想得到一份滿意、適合自己的職業變得越來越困難。因此,筆者建議更多的“我”能不斷調整自己的求職預期與職業定位,提高自己在職業社會中的生存與發展能力。

          民航資源網2012年10月18日消息:10月17日,慶祝新中國60年華誕的喜慶氣氛還未散去,中國國際航空股份有限公司在成都招聘空中乘務員的工作便緊鑼密鼓地開始了,當天,共有110名來自社會各個行業的符合初選條件的帥哥、靚女參加了招聘考試。國航首次在空中乘務員的`招聘測試中加入“素質訪談”環節,標志著國航對新員工的職業素質更加重視。國航西南分公司副總經理劉政親臨現場,并作為面試小組成員參加了招聘。

          在這次招聘空中乘務員,首次出現了“綜合素質訪談”環節,“這意味著公司更加重視員工的綜合職業素質。”國航招聘組負責人員介紹說。所謂“素質訪談”,就是首先請考生按照設定題目講述一個故事,然后考官引導性地詢問考生,在溝通問答中了解考生的執行力、團隊合作意識、陽光心態以及溝通能力等與職業相關的綜合素質,考察考生應聘空中乘務員這個職業的適合程度,掌握并評估考生在走入職場后的工作潛力。

          早上8點半,前來考試的考生紛紛提前趕到位于白家中航旅業服務中心的考場,在考場外整齊列隊,等待開考,之前他們已經通過了國航的網絡初審。9點整,考試準時開始,考生們由工作人員逐一引導進入考場,按照資格審定、體檢、面試、英語和普通話測試、綜合素質訪談以及筆試的順序進行考試,公司在每個環節都設立了明確的標示牌,客艙部派出乘務員在每個環節引導考生,使得招聘現場井井有條,招聘過程秩序井然。經過整整一天的緊張工作,到當天下午,招聘工作順利完成,最終結果以后將統一公布。

          近幾年,大學畢業生的就業已經成為比較重要的社會問題,也可以說是一個難題。對于很多畢業生來說,先不說找到好工作,即便是找到一份工作就已經比較困難了。高校把畢業生的就業率做為考察學校教育效果的一大指標:畢業生就業率的高低直接影響到學校的聲譽,同時也會影響到學校的招生及培養計劃。而從社會的角度來看,很多企業又在嘆息“招不到合適的人選”。很多事實表明,這種現象的存在與學生的職業素養難以滿足企業的要求有關。

          “滿足社會需要”是高等教育的目的之一。既然社會需要具有較高的職業素養的畢業生,那么,高校教育應該把培養大學生的職業素養作為其重要目標之一。同時,高校也不是關起門來辦教育,社會、企業也應該盡力與高校合作,共同培養大學生的職業素養。

          在生活中,我們應善于觀察,深刻認識自己、了解自己,學會自我評估。因為只有認識了自己,才能對自己的職業做出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標做出最佳抉擇。

          工作職業素質自我總結【范文二】

          現今社會的職場變幻莫測,雖然有無數機會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養成為一個專業素養高,綜合素質好,適應公司高速發展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現自己的目標做出行之有效的安排。達到與實現個人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應該培養自己的管理能力和創造思維的能力和開拓精神。

          一、自身能力建設

          1.加強專業技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結。

          2.學會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

          3.態度決定一切,端正自己的工作態度。

          4.在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

          5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

          6.勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。

          7.三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自己的工作能力。

          8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。

          9.每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。

          二、團隊建設

          1.根據每個人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業績。

          2.努力促進團隊精神,讓大家保持積極的工作態度,努力完成工作目標。

          3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。

          4.積極與其它小組進行工作交流。

          5.打破慣性思維,在工作中要創新,實現共贏。

          三、管理建設

          1.加強自身的專業技術水平和管理方面的能力

          2.績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

          3.分析網站各個方面的數據,競爭對手的數據。通過這些數據來安排下一步的工作方案。

          工作職業素質自我總結【范文三】

          我的性格:

          我待人友善,待事認真、負責、忠于職守,具有責任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情?樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務實。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應,但通常不愿將個人情緒表現出來。

          我的興趣:

          我愛好閱讀文學書籍,熱愛運動,喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結合的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學習能力。我喜歡務實,追求具體和明確的事情。喜歡依據實際情況理性考慮問題。關注事物的細節,喜歡從細節來判斷事物。

          我所擁有的技能:

          在學習能力上,我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎、機械制造基礎、機械制圖(包括CAD的基礎應用)、文學常識等等。運動協調能力強,對事件反應敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達能力較強,善于與人溝通,邏輯清晰,有不錯的語言寫作能力。社會適應能力強,可以快速適應社會環境。具有很強的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現實,對于細節具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。

          我的價值觀:

          我沒有什么宗教信仰,屬于無神論者,堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人,相信助人助己,具有較強的社會責任感。我對待學習和工作注重發展因素。喜歡符合興趣愛好的工作,工作要具有一定的挑戰性,能發揮自身的能力。多有學習的機會,未來的工作發展潛力大,晉升機會多。同時我也注重保健因素,能夠找一份穩定的工作,工作相對獨立,較為寬松的工作環境,工作環境一般、待遇要同行業中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求,只要心安理得即可。

          我的愿景:

          在大學期間,學好專業知識,廣泛涉獵知識。畢業后,可以找到一份工作,最好是自己喜愛的,可以在工作中發揮自己的能力,并且不斷發展。喜歡較為寬松的工作環境,工作自主性大,能夠進入新浪等媒體公司。做自己要做的事,能夠開發設計出一個新產品或發展出一個屬于自己的新觀念。

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