農(nóng)村黨員自我評(píng)價(jià)

農(nóng)村黨員自我評(píng)價(jià)

　　作為大學(xué)生村官黨員，本人具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，投身農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，腳踏實(shí)地地做好本職工作，協(xié)助書記處理日常事務(wù)，積極配合村兩委開展工作。堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線方針政策，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力扮演農(nóng)村貫徹科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實(shí)踐者的角色，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讀本、十七屆四中全會(huì)精神，不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng)，虛心向村干部和群眾請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)，學(xué)習(xí)并改進(jìn)工作方式方法，盡心為村民排憂解難，從而提高工作能力，農(nóng)村工作的一年時(shí)間，鍛煉了我的能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，村情民意的審時(shí)奪度能力的不足。相信在今后的工作中，我將不斷完善自我，更加扎實(shí)地服務(wù)農(nóng)村，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！

　　一、在學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。

　　學(xué)習(xí)理論有了深度，認(rèn)識(shí)水平就有高度，查擺問(wèn)題和解剖問(wèn)題才有力度。因此，平時(shí)注重對(duì)馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集“三講”“三個(gè)代表”的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來(lái)源于對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識(shí)與理性把握，來(lái)源于馬克思主義理論的武裝。

　　二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)，提高管理能力上做表率。

　　科學(xué)文化管理知識(shí)是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)今世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟(jì)全球化，科技信息化的步伐越來(lái)越快。自已深感時(shí)不待我的緊迫，因此，能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識(shí)，并不時(shí)充實(shí)到工作中去。積極在部門推進(jìn)“樣板會(huì)議室”，評(píng)選“服務(wù)名星”，“每月推薦二本好書”，進(jìn)行書法比賽等健康有益的活動(dòng)。

　　三、在工作態(tài)度，作風(fēng)紀(jì)律上做表率。

　　作為一名部門經(jīng)理，時(shí)刻不忘組織的信任，對(duì)待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自已的觀點(diǎn)，為人正直，作風(fēng)正派，能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權(quán)力為個(gè)人謀私利，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。

　　四、關(guān)心群眾生活，履行“三個(gè)代表”做表率。

　　堅(jiān)持三個(gè)代表，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結(jié)合部門實(shí)際，有計(jì)劃對(duì)家距大廈較遠(yuǎn)的員工進(jìn)行家訪。平時(shí)關(guān)心群眾疾苦，對(duì)生病在家的員工進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)個(gè)別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助。對(duì)大廈員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。

　　不足：

　　一、學(xué)習(xí)上，缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　二、工作上對(duì)員工開展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì)，推進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作方面還有很多工作要做。

　　為期兩周的四次“第三十六期預(yù)備黨員培訓(xùn)班”已經(jīng)結(jié)束， 但是從中所學(xué)到的知識(shí)卻早已 深深的印在我的腦海中。 這次學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟了很多有教育意義的內(nèi)容， 深受演講的老師和黨員 基層干部及民警官兵的啟發(fā)和鼓舞， 也與小組的同學(xué)們深刻的討論“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 以及如何才能成為一名合格的優(yōu)秀黨員。 培訓(xùn)第一次課程的內(nèi)容是學(xué)習(xí)“陜西省抗洪救災(zāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)事跡”。今年入夏以來(lái)，陜 西省遭遇大面積洪澇災(zāi)害， 在省委政府的領(lǐng)導(dǎo)下， 受災(zāi)地區(qū)各級(jí)黨委及早預(yù)防， 健全預(yù)案、 果斷決策、有力指揮，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用;基層黨組織緊急動(dòng)員、迅速行動(dòng)、及時(shí)組 織受威脅群眾轉(zhuǎn)移，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部用于負(fù)責(zé)、身先士卒、靠前指 揮，充分發(fā)揮了骨干帶頭作用;廣大黨員舍生忘死、救人在先、搶險(xiǎn)在前，帶領(lǐng)群眾抗洪救 災(zāi)、 恢復(fù)生產(chǎn)， 充分發(fā)揮了先鋒模范作用。 全省涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的抗洪救災(zāi)先進(jìn)典型。 在觀看的報(bào)告會(huì)視頻上， 報(bào)告團(tuán)介紹了原安康市漢斌區(qū)譚壩鄉(xiāng)鴨蛋河村黨支部書記楊宗 興、原紫陽(yáng)縣煥古鎮(zhèn)文化站干部冉本義、紫陽(yáng)縣煥古鎮(zhèn)派出所教導(dǎo)員羅春明、原嵐皋縣鐵爐 鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室干部溫光旭、 商洛市山陽(yáng)縣長(zhǎng)溝鎮(zhèn)黨委書記張宏斌， 以及漢中市鎮(zhèn)巴縣青 水鄉(xiāng)黨委、嵐皋縣溢河鄉(xiāng)天池村黨支部等 5 名先進(jìn)個(gè)人和兩個(gè)先進(jìn)集體抗洪救災(zāi)事跡。

　　在陜西省開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之中涌現(xiàn)出來(lái)的抗洪救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)集體， 他們是 抗洪救災(zāi)的優(yōu)秀代表，是沖不垮的堡壘、壓不倒的旗幟，他們用抗洪救災(zāi)的勝利來(lái)檢驗(yàn)創(chuàng)先 爭(zhēng)優(yōu)的成效， 以實(shí)際行動(dòng)彰顯當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。 給全省廣大黨員干部和人民群眾 以及我們?cè)谛４髮W(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍。使我們學(xué)習(xí)的楷模， 學(xué)習(xí)的榜樣。 培訓(xùn)第二次課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀看抗震救災(zāi)大型文獻(xiàn)紀(jì)錄電影《人民至上》 。 2008 年 5 月 12 日 14 時(shí) 28 分，時(shí)間凝固在了那個(gè)時(shí)刻。剎那間，山崩地裂……往日熱鬧 的校園、街道、社區(qū)、醫(yī)院頓時(shí)變成了充滿痛苦、呻吟的地獄。地震，讓死神奪去了無(wú)數(shù)生 命。華夏山河嗚咽，神州大地悲泣， 悲痛縈繞在人們的心中，一年前的那個(gè)時(shí)刻，人們仿 佛又聽見了樓房倒塌，大地撕裂的聲音…… 在這突如其來(lái)的災(zāi)害面前，無(wú)數(shù)的英雄普寫出了生命的贊歌！也牽絆著無(wú)數(shù)中華兒女 的心，上至領(lǐng)導(dǎo)人下至幾歲的孩子，他們用自己的行動(dòng)，他們撫平汶川大地震的無(wú)限的 傷痛。 溫總理，您辛苦了，您是人民的好公仆，好總理，汶川大地震帶給四川人民及全國(guó)人民 無(wú)比的災(zāi)痛，您帶給人民的是信心，是勇氣，是毅力。只要有一線的希望，就要救到底�？� 理的話語(yǔ)深沉有力， 給全國(guó)人民鼓舞奮進(jìn)的力量。

　　忘不掉國(guó)家主席下飛機(jī)后跟總理 的長(zhǎng)時(shí)間的握手，那是托付給總理全國(guó)人民的希望。也忘不掉，國(guó)家主席站在廢墟高處高 呼“任何災(zāi)難都?jí)翰坏怪袊?guó)人民” ，那是在傳遞中華民族不屈的傳統(tǒng)。 讓人心顫心顫是師愛！是他們用生命詮釋了師愛。譚千秋，他用自己 51 歲的寶貴生命 詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，被譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”他弓著身子，張開雙臂緊緊 地趴在課桌上， 伴著雷鳴般的響聲， 冰雹般的磚瓦、 灰塵、 樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、 背上，熱血頓時(shí)噴涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身 下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生， 而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。 當(dāng)搜救人員從教學(xué)樓坍塌 的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。 培訓(xùn)第三次課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容是中共中央關(guān)于 “十二五” 規(guī)劃建議提出的時(shí)代背景與主要 精神。 “十二五”時(shí)期（2011 年至 2015 年） ，是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革 開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)形式新變化新特點(diǎn)，科 學(xué)制定“十二五”規(guī)劃。 一，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。二，堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略，保持經(jīng)濟(jì) 平穩(wěn)較快發(fā)展。三，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快實(shí)現(xiàn)主義新農(nóng)村建設(shè)。四，發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系， 提高產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。五，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。六，加快建設(shè)資源節(jié) 約型、環(huán)境友好型社會(huì)，提高生態(tài)文明水平。七，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略， 加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。八，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，建立健全基本公共服務(wù)體系。九，推動(dòng)文化發(fā)展 大繁榮，提升國(guó)家軟實(shí)力。十，加快改革攻堅(jiān)步伐，完全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。十一，實(shí) 施互利共贏的開放戰(zhàn)略，進(jìn)一步提高對(duì)外開放水平。十二，全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，為 實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃而奮斗。 從 2003 年樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念， 到十一五規(guī)劃期間， 那是一個(gè)行動(dòng)轉(zhuǎn)軌的五年規(guī)劃， 經(jīng)過(guò)十一五規(guī)劃和進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)， 我們積累了一些比較成功的經(jīng)驗(yàn)， 我們有暴露出一些不足， 我們的經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變還有很長(zhǎng)的路要走， 尤其是經(jīng)過(guò)這一次的金融危機(jī)的沖擊， 進(jìn)一步的加 強(qiáng)了我們要盡快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的緊迫感， 因此十七屆五中全會(huì)的建議鮮明的提出了， 十 二五規(guī)劃綱要要以科學(xué)發(fā)展為主題，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線，反映了國(guó)內(nèi)外形式的變化。

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