大學會計專業自我評價
在現實生活或工作學習中，我們都經�？吹阶晕以u價的身影，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。相信很多朋友都對寫自我評價感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的大學會計專業自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學會計專業自我評價1
轉眼間，三年的函授生涯即將結束。在漫長的歷史中，三年可以說是一瞬間，但記憶依然清新。函授站管理層誠實優雅，教師敬業，學生團結友好，留下長久的溫暖。
自上世紀在xx稅務學校學習稅務專業，雖然只有兩年，在會計實踐中，我努力工作，發誓成為會計專家，然而，工作后，長期從事稅務管理工作，與稅務檢查無關，幾年后，會計實務浪費，加上會計制度和稅法的變化，近年來，經常企業會計咨詢業務，緊張，深感落后。xx年考入xx大學天臺函授站有幸重新系統地學習會計知識，這可能是我一生中最后一個正式的`教育機會。我告訴自己，我不應該敷衍地學習一些東西。雖然只是周末面授，平時以函授為主，但還是感受到站長的細心關懷，教師的不懈教學遺憾，學生的無私友誼。所有這些都讓我感到羞愧。深恐龍做得不夠多，學得不夠好，有老師、親戚和朋友的殷切期望。
總的來說，感覺三年了xx大學函授生活，不敢說學有成，也算是學有成。
大學會計專業自我評價2
在這個知識不斷更新的時代，我發現我所學的知識已經變老，遠遠落后于社會的發展，希望下班后繼續學習。
對于像我這樣參加過工作的學習者來說，只有在學習方法、進度、時間和地點與當前的工作沒有沖突，中央電視大學的開放教育就是這樣一種滿足我的學習方式。我于20xx年秋報名參加電大開放教育會計專業學歷教育，三年的電大學習，讓我受益匪淺。學校管理嚴格，紀律嚴明，校風良好，為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和導師的精心指導下，我努力學習，遵守校規，按時上課，按時完成作業；通過所有課程考試，完成畢業論文，完成學分。在電大學習后，我提高了知識，提高了工作能力，提高了思想文化素質。
三年電大學習的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷，培養了我對會計職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，電大的學習和實踐，讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，在職會計工作崗位更在得心應手。
財務會計是一門實用性很強的應用科學。經濟管理離不開會計，會計工作越發展越重要。經過三年的電大學習，我的政治思想意識和科學文化素質大大提高。在學習期間，我們學習了xx為我們今后的'工作指明方向。在導師的精心指導下，我系統地學習了基礎會計、中級財務會計、會計計算、成本會計、管理會計等十多門專業課程，使我的專業基礎更加堅實，對未來的工作有很大的幫助，回顧過去，不禁讓我嘆息：這段時間不僅豐富了自己，而且讓我結交了很多好老師和朋友；這些年不僅難忘，但讓我刻古銘心。雖然業余學習條件艱苦，但它為我們提供了學習和實踐的機會。雖然業余學習條件很困難，但它為我們提供了學習和實踐的機會。在學習中，我注意將理論與實踐聯系起來，經常利用所學的理論知識來研究和分析工作中遇到的問題和矛盾，并尋求解決矛盾的方法。畢業后，我將一如既往地做好本職工作，將所學知識運用到工作實踐中，為社會建設做出更多貢獻。
大學會計專業自我評價3
經過三年的大學學習，我有能力適應社會工作。我努力學習，不知疲倦，不僅讓自己掌握了很多知識，而且也知道了學習的方法。作為一名在職會計師，我珍惜這個難得的學習機會，通過努力在思想和知識上取得了定性的飛躍。
在業務能力方面，我熱愛本專業并投入了極大的熱情，以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統掌握了本專業所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上，結合專業特點和實際工作，加強了計算機應用能力的鍛煉，能夠熟練地使用軟件編輯文檔，在財務辦公室制作報告，為更好地從事財務工作，提高工作效率和質量奠定了堅實的基礎。
畢業即將來臨，我將以飽滿的熱情和堅定的信心，更好地將所學知識運用到工作中，充分發揮財務會計在運營管理中的作用.積極作用，未來工作對我知識的考驗，對我生活的挑戰。
在這個知識不斷更新的時代，我發現我所學的知識已經變老，遠遠落后于社會的發展，希望下班后繼續學習。
對于像我這樣參加過工作的學習者來說，只有在學習方法、進度、時間和地點與當前的`工作沒有沖突，中央電視大學的開放教育就是這樣一種滿足我的學習方式。所以，我在20歲xx今年秋天，我報名參加了電大開放教育會計專業的學術教育。經過四年的精心指導和自己的努力，我完成了所需的學分，順利畢業。
大學會計專業自我評價4
通過大學x年努力學習《會計基礎知識》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和實際工作，加強會計和計算機應用能力的鍛煉，熟悉應用和操作windows系列操作系統和office一系列辦公軟件(如word、excel）。
在思想道德上，我可以與同學友好相處，尊重老師，樂于助人。生活很簡單，只要你知道如何尊重別人，別人就會尊重你；你幫助過別人，別人也會幫助你。這就是我所堅持的，因此，每當我遇到困難時，老師和學生都會給我一些幫助。
我的性格：親和力強、謙虛、細心、快樂。由于我的性格特點，我不能是一個孤獨的英雄，而是一個團隊的士兵。我相信個人的`力量遠低于團隊的力量，一個人的能力是有限的，只有在團隊中，才能發揮無限的潛力。
死者如斯夫的大學生活是美好的，但我的未來不在這里。大學只是我學習的終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情和堅定的信心迎接更美好的明天。作為一名即將進入新職位的畢業生，他將有一個重新學習的過程，并在工作的起跑線上努力工作。
大學會計專業自我評價5
財務會計是一門實踐性很強的學科。作為一名在職財務人員，我珍惜這個難得的學習機會。我一直嚴格要求自己一專多能，全面發展。經過三年的努力學習，我在思想和學習上都取得了質的飛躍。
在業務知識和能力方面：熱愛專業，投入極大熱情，通過扎實學習基礎會計、成本會計、財務會計、管理會計等課程，系統掌握基礎理論、基礎知識、技能和方法，結合專業特點和實際工作，加強會計、計算機應用能力，能熟練將win98操作系統靈活應用于財務辦公室編輯文件、制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率和質量奠定了堅實的'基礎。
經過三年的財務會計專業學習，我不僅大大提高了思想領域、知識結構和專業水平，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。當我將揮手告別學校時，我將充滿熱情、信心，更好地將知識應用于工作，充分發揮財務會計在管理中的積極作用，為企業的健康快速發展做出貢獻。
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