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      1. 小升初自我評價

        時間:2023-10-27 08:56:12 自我評價 我要投稿

        (優)小升初自我評價

          在日常學習、工作抑或是生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小升初自我評價,希望能夠幫助到大家。

        (優)小升初自我評價

        小升初自我評價1

          小升初自我評價參考

          我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域,發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作,并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習,積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

          小升初自我評價參考

          我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的`時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;XX年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

          小升初自我評價參考

          我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。

          我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。

          小升初簡歷制作經驗

          小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經歷:

          本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起,滴瀝當啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內容并貼了個透明封皮。

          我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應充分總結并盡量在醒目位置寫出優點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統計過了:)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區航模一等獎寫漏了海淀區成了北京市,很不好意思后來補送過一個修改版)?傊,寫簡歷的幾點注意事項:一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書,二是簡略并突出重點,讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。

        小升初自我評價2

          短暫小學就要離去,我對自己的這六年的學習和生活做個總結。首先,小學讓我懂得了學習的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂,關愛生活,雖然我學習進步的不是很快,但我知道學習是終生要奮斗的事,我愛小學的學習生活。其次,我培養了獨立思維的好習慣。我知道以后的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發自內心的感受,要敢于面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧。最后,我要感謝我父母,是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學,以后的學海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學生活。

          在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的'負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

          本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

          在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,請個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

          當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

        小升初自我評價3

          目前,北京的多所高校已經明確了返校時間,部分學校已將學生分為多個批次。

          中國政法大學、中國石油大學、武漢大學都已明確了各年級學生返校事宜。當然,不排除疫情反彈地區的特殊情況,近日,大連理工大學、大連醫科大學相繼發布通知,延遲開學,何時明確開學及返校時間將根據疫情情況而定。

          對于中小學和幼兒園的家長來說,“神獸”們終于要歸籠了,但是孩子在新學期之前必要的知識復習、鞏固是否做到位了?為了確保新學期學習效果,暑假學習安排少不了!

          基本多地幼兒園和中小學開學時間會安排在9月初,離開學還有不到一個月的時間,且不可松懈了了孩子的學習安排。

          1、制定學習計劃

          這多難!很多家長一聽要制定學習計劃就頭大,但是記住,這個學習計劃不是要家長來制定,讓孩子自己來制定,當然一般孩子自己可能沒有這個學習能力和自律性,這個時候該怎么辦?

          網絡、大數據、智能化是個好東西,通過德智學情診斷系統只需要半個小時就能夠查漏補缺,了解各科知識點掌握情況,系統會自動推送學習、提分計劃!完全避免了盲目的題海戰術。

          最重要的一點!疫情尚未結束的暑假,德智雙師學情診斷系統免費給學子使用,診斷不收費!有自主學習習慣的學生,可以根據診斷報告自己在家自學即可!

          2、鞏固上學期知識

          根據診斷報告上面的診斷結果,以及助教老師給出的學習方案,再進行針對性的聽課、題目訓練,進一步鞏固上學期課堂上所學知識點。

          疫情讓大部分的.學生半年都沒有在課堂聽老師講課了,特別是即將升入小學、初中、高中的學生,正處于銜接的關鍵時候,這個暑假對他們來說,尤其重要,一定要把握有限時間好好復習鞏固。

          3、預習新學期內容

          新學期是一個關鍵門檻,你不提前學,開學就落后!小升初、初升高在學習上面將有非常大的不同,只有提前熟悉了初高中各學科的特點,合理運用知識,把他們串聯起來,新學期學起來才不那么費勁。

          新學期就要到了,你開心嗎?

        小升初自我評價4

          一年的初中生活轉瞬即逝。它在期待中開始,在高興中結束。這期待中滿懷美好的憧憬,這高興中也有些許遺憾。直到今天,我還沒有真正總結一下這一年緊張而又快樂的學習生活,F在,讓我給它畫上一個美麗的花環吧。

          我們剛剛送走殘酷的期中考試,又面臨著可怕的月考。時間在我們認真學習和歡聲笑語中嗖嗖地飛過,轉眼就到了期末,大家都在緊張的備考。

          “周樂群,幫我看一下這道題,我不太明白答案是怎么出來的!编嚍t拿著一本書跑過來焦急地問我。我仔細看過這道幾何題后,心揪了一下,汗唰地從額頭順著臉頰流了下來。這道題我以前竟沒做過類似的,現在也不會做。但我暗自慶幸,這回我又多見了一種題型。我把題目記了下來,利用空余時間認真思考。我把題目給的所有條件都順了一遍,又把所有的.公式、定理、方法在腦子里過了一遍,在這堆亂線中理出了頭緒,抓住了線頭。終于,我找到了這道題的關鍵,解出了答案。然后,我又理了一遍思路,清楚明了地給鄧瀟講了一遍。這樣三遍下來,這類題我已牢記在心了。鄧瀟也對我投來感謝和欽佩的目光。

          我的數學便在這一次次的講題中突飛猛進。這就是我這一年來最大的得。

          當然,有得也有失。初一中,我主要失在寫字上。這是從小就有的失。我相信,在我吃了這么多虧后,一定會奮起直追,這失就會一點點暗淡,直到消失。

          這就是我初一的學習生活。它有一個充滿幻想的開始,也有一個圓滿充實的結尾。整個初一生活只是中學生活的一個小小的分號,接下來的生活會比它更加絢麗多彩。

        小升初自我評價5

        尊敬的班級老師:

          您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

          我叫xxx,家住??我們家現在有?.個人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

          我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書xx具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的`好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

          我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

          時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺小學就要畢業,離開我的母校了,在此,我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。畢業后,能升入理想的初中,開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓班級老師更好的了解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的小學生活剪影),請班級老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習,我一定會成為更棒的自己,為班級老師爭關,為學校添彩!熱切期望班級老師您的回音!

        小升初自我評價6

          Hello!大家好,我叫xx,現在在xx市xx小學五年級學習。

          我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的'稚氣。

          我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!

          要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

          我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

        小升初自我評價7

        尊敬的清流中學班級老師:

          您好!

          我叫周妍君,8月6日我在上海長寧區出生,目前我們全家在浦東新區居住。我們家現在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設備管理工作,我媽媽從事服務工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

          我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動。

          在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書xx具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的語數外成績均是優,多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的.大隊委員,這也是班級老師和同學們對我的肯定。

          我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。

          時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。

          我生活在上南地區,清流中學的發展在我們這個社區大有名氣,辦學質量穩步提升,連續四屆初三畢業生在中考中取得好成績,為周邊地區創造了優質的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!

        小升初自我評價8

          環顧校園的四周,一切都不再陌生。在操場上,我們灑下了拼搏的汗水;在教室里,我們留下了美好的記憶。我們在成長中學習,在學習中成長。此時,我已不是那一個當初與父母分別時兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個學期里,在老師和同伴的教導和幫助下,我漸漸走向了獨立,學會了堅強地面對挫折。在中學第一階段的生活和學習中,我受益良多……

          寒風刺骨(煩惱)

          剛進入初中時,就有許多煩惱纏繞著我。當一開學時,是我頭發短的緣故,大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說,但漸漸久了,大家都熟悉了,便再也沒有這樣說了。但在老師的鼓勵和同學們的幫助下,讓我又重拾信心,吸取教訓,總結經驗,找到了適合自己的學習方法。這讓我享受了許多學習的樂趣,并取得了很大的進步。“不經一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在經過一次又一次困難之后,也總會懂得不少道理。

          春雨絲絲(進步)

          在宿舍內務方面,也再一次讓我認識到團結的重要性,以前覺得很辛苦的內務清潔,由于有同學們的`共同努力,現在覺得越來越感受到勞動后能換來舒適環境的喜悅。

          旺盛夏季(活動)

          在學校開展的許多活動中,我都能積極參與,并收獲了不少。

          運動會上有我飛奔的身影,藝術節上也有我美麗的繪畫,開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學習體驗中,給了我拼搏的動力。

          豐收秋季(收獲)

          “又是一年秋收時”轉眼間,初一生活也即將畫上一個完美的句號。在開放日時,我們班的合唱節目表演得很出色,但在這精彩表演的背后,我們付出了許多努力,每天晚上,都能見到我們排練的身影,我們的歌聲也迎風飄蕩在校園的每一個角落,這也就是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功”了吧。

          初一的生活就像一塊苦澀的巧克力,有時它會給我帶來一些煩惱,成績下降了,與同學拌嘴了,剪的發型短了……現在已不復存在了。在下一學期里,我會更加努力,在學習中快樂學習,健康成長……

        小升初自我評價9

          小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經歷:

          本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起,滴瀝當啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學收到的'簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內容并貼了個透明封皮。

          我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應充分總結并盡量在醒目位置寫出優點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統計過了:)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區航模一等獎寫漏了海淀區成了北京市,很不好意思后來補送過一個修改版)。

          總之,寫簡歷的幾點注意事項:

          一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書。

          二是簡略并突出重點,讓人一目了然。

          三是加照片、裝訂、封面.

        小升初自我評價10

          尊敬的老師:

          您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

          我叫xxx,家住??我們家現在有?.個人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

          我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的.好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

          我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

          時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺小學就要畢業,離開我的母校了,在此,我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。畢業后,能升入理想的初中,

          開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓老師更好的了解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的小學生活剪影),請老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習,我一定會成為更棒的自己,為老師爭關,為學校添彩!熱切期望老師您的回音!

          此致

          敬禮!

          學生: xx x

          20xx年1月20日

        小升初自我評價11

          在學校統一組織安排下,初一年級于4月28—29日對全體學生進行了期中考試,在此我就這次考試作個小結,然后談談下半學期的工作思路和安排,期待學生在以后的學習中更上一層樓。

          一、試卷、考試情況分析:

          本次考試是使用《全程訓練試卷》總分100分;選擇題60分,材料解析30分,問答題10分。從

          二、存在的問題:

          1、學生基礎題得分率不高。選擇題失分嚴重,并存在不知道如何做材料解析題和問答題。

          2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低,少數學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

          三、下一階段的工作重點和對策:

          1、析學情、定措施

         、倜恳晃煌瑢W對考試的經驗教訓一一總結,反思自己,確立下一步的目標和措施。

         、卺槍Ρ∪醐h節(材料解析題和問答題)加強練習。

          2、降低教學重心,增強學生自信心。

          3、加強培優補差工作對于優等生,F在有的班級針對每個學生制定了努力目標,就是一種很好的激勵措施。

          對于邊緣生:也就是優秀邊緣的和及格邊緣的,重視這些學生的轉化,增加優秀人數、防止學生掉隊。

          對于差生:我們應該采取低起點、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵的`方法,及時肯定他們的每一點進步。

          4、注重學生良好學習習慣的培養。

         、俣ㄓ媱澋牧晳T。讓學生制定遠期、中期、近期目標及每天的作息時間表,同時在班上找一位同學作為自己的競爭對手,每次考試都與他比一比促進提高自己。

         、陬A習、復習的習慣。要求每天每門學科至少花15分鐘復習當天所學的內容,預習第二天所學的內容。

          以后,我將加強學習管理,引導同學們樂學、好學、會學,讓大家學有所得、學有所長,也相信在學生的積極合作和配合下,歷史成績將會取得更大的進步。

        小升初自我評價12

          日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了。在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學-----這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫箽,雖然我的英語成績已經很差了,但是,我會繼續努力,直到最滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初二的“來臨”。

          剛進入初一,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的'掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

          初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!我相信我會做得更好,我將繼續努力

        小升初自我評價13

          一轉眼,半個學期過去了;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

          我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。

          英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到七八十分是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收獲的'。初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步! 一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動。我相信我會做得更好,我將繼續努力。

        小升初自我評價14

        尊敬的老師:

          我們是xx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以,F在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

          下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子是北京市xx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。

          另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習,一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的'時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。

          孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文 的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

          更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。

          另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。

          孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。

          孩子自己對自己的描述。

          熱切期望您的回音!

        小升初自我評價15

          我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的'時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書xx具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第xx屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

          我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

          時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!

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