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      1. 個人自我評價

        時間:2023-06-15 08:20:43 自我評價 我要投稿

        【熱門】個人自我評價

          在平凡的學習、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的個人自我評價,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】個人自我評價

        個人自我評價1

          本人有豐富的理論知識和生產實踐經驗,本人性格沉穩,待人誠懇、熱情。工作上認真負責、積極主動,吃苦耐勞,具有較強的處事和應變能力。意志堅強,具有較強的無私奉獻精神,對待工作認真負責,善于溝通、有較強的組織和管理能力,富有團隊領導力。

          有很強的獨立業務開發能力,待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力。工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團體協作精神和獨立的'工作能力,有很強的責任心和工作干勁。不懼挑戰,有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反映快,接收能力強,字跡工整。

          有良好的職業道德和素養,能承受較強的工作壓力,性格開朗大方、為人正直、心地善良,與人相處融洽,有一定的社交能力。易與人相處,誠實可信,能吃苦耐勞,有耐心,樂于助人。有很強的分析問題和解決問題的能力,樂于承擔富有挑戰性的工作。

        個人自我評價2

          本人接受過正規的美術教育,具有較好的美術功底及藝術素養,能夠根據公司的需要進行設計制作,熟練掌握多種電腦制作軟件,能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍、極富創造力,易于溝通,具有較好的`團隊合作意識。在大學四年期間,通過校內外的實踐工作,具備了扎實的的專業基礎知識,系統的掌握了平面與立體廣告設計、樣本設計、展示設計、包裝設計、室內外的裝飾設計、企業ci設計與企劃、服裝設計與服裝工藝等課程,取得了優異的成績,并能夠熟練的操作xx等圖形設計軟件,比較擅長平面廣告圖形繪制。在大學期間,我屢次獲得各項獎學金,在各方面具有很強的組織與協調能力,很強的事業心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。我于XX年參加全國“xx”包裝設計大獎賽并獲單項獎,得到了一致的好評。

        個人自我評價3

          時間過的很快,轉眼間,我到xx公司工作已經有近兩個月了,在這段日子里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導的關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高。

          “尺有所短,寸有所長”,過去自己的專業雖然也是機械行業,也是跟鋼、鐵、圖紙打交道,來到咱單位以后,我知道自己的不足和該努力的方向,現在從事壓力容器質量檢查工作,跟著xx做《壓力容器質量合格證》,跟著xx學習材料的整理。現在的我很喜歡自己的這份工作,但我深知自己的經驗和閱歷都很不足,實踐還很有缺陷,但是有不懂的我就問,多查閱資料,在辦公室各位同事和領導的幫助下,感覺自己這段日子學了很多,每天都很充實,F將這段日子的工作做一個自我評定。

          1、努力學習,不斷提高專業能力。在工作中,認真學習專業知識,將實踐和理論相結合,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,多多向專業人士、技術人員請教,不斷充實自己;

          2,遵章守紀,這段日子來,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,學習優秀員工的方法,多看多聽多想多問,認真去完成《壓力容器檢驗合格證》中的各項工作任務;

          3,團結同事,共同努力,同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重和理解;

          4,由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏實踐經驗,質量檢查工作做得不足,通過以后的繼續學習和實踐的積累,多向xx學習,這也是我以后工作中要好好努力的方向。

          在職業的態度方面,每個人都有一顆上進的心,我不僅僅是為公司打工、為老板打工,我也是為自己打工,相信自己能做好,有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手。一方面我要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

          在專業方面,本人自進入xx公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,專業工作能力取得了更多進步。

          回顧這段日子,我認真學習壓力容器的專業知識,積極參加崗位培訓,全心全意,以禮待人,熱情、耐心解答工作中出現的問題,并在不斷的實踐中提高自身素質和專業水平,努力成長為一名合格的質量檢查員。這些日子里,讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在以后的`工作與生活中,我相信通過自己的努力,在以后的工作中我一定會成長為一名專業的有責任感的優秀質量檢查員,爭取成為別人學習的對象,為xx公司作出貢獻。

          隨著自己工作日子的增多,同時也希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

        個人自我評價4

          本人專業素質高,性格開朗,勤奮好學,態度認真,善于溝通,有較強的集體主義和團隊合作精神。有足夠的自學能力和適應能力,能同時熟練運用各種專業軟件能力。大學期間,我在建筑工地做過__,對這個工作有一定的了解。我也經常參加廣聯達和sville的培訓,善于聽取別人的意見,認真執行上級的安排。實習期間多次受到領導表揚。

          我喜歡運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,待人熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的'校園學習和生活經歷積累了較強的組織、協調、溝通能力和團隊精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會,我會努力認真的工作,積累更多相關的工作經驗,并能在實習期間在處理問題上有顯著的提高,使自己更加成熟。在學生會的工作中,我有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經驗,與人溝通合作的能力,獨立的能力,認真負責。

          我為人誠懇,樂觀積極,對工作、生活充滿信心,愿意接受具有挑戰性的工作。同時,我也十分注重團隊精神,作為隊伍的一分子,我總能以自己的努力幫助團隊、部門和企業達致共同目標;樂于與他人合作,并從同事身上不斷學習,期望提升自身。

        個人自我評價5

          一、本人具有良好語言表達能力及溝通協調能力,對工作認真細心用心、積極主動、敬業愛崗,有良好的職業道德和職業操守;其次抗壓能力強,具有挑戰性,能群策群力,團結同事,以求更好的完成工作。

          二、本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰。學習能力很強,能夠快速勝任不同領域的工作。專業知識的系統學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。容易接受新知識及理念,善于總結經驗教訓,能在最短的時間內熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。

          三、本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業精神和責任感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環境的適應能力強。

          四、本人性格開朗,對工作認真負責,積極好學,工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰自已,若貴公司能給予機會,我會在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創雙贏。

          五、本人性格外向活潑開朗,當過較多的學生干部,有較強的組織能力和交際能力,做事情比較謹慎細心,責任心強,平時樂于助人,與朋友相處融洽。但我覺得自己的實踐經驗還不足夠,希望能得到肯定的機會,加以鍛煉。

          六、我是20xx年的`應屆畢業生,性格活潑開朗,有較強的語言組織能力與文字功底,待人友善,有一定的組織能力,工作態度認真并且富有責任心,持之以恒是我工作與生活的態度。我具有很強的學習能力和適應能力,能快速的學習到新知識和融入到新環境。

          七、本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習能力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發揮出自己的作用。

          八、本人工作認真細心,善于與人溝通,能很好協調部門之間的工作,能短時間內熟悉新的工作環境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰性的工作,在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗,認識到做好每一件事不但要靠個人能力,還要靠集體的協助才能出色完成。

          九、熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。

          十、有良好的心理素質,能正確的認識和評價自己,虛心接受他人的建議。擁有良好表達和溝通能力,性情溫和,易于他人合作,形成融洽的合作關系。積極進取、注意細節、工作態度認真、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時間觀念強,有上進心,知錯改錯。

        個人自我評價6

          本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不躲避,情愿虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;情愿以虛心看法贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱忱和精力投入到工作中;平易近人。為人懇切,性格開朗,主動進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作主動進取,看法仔細。

          事業心上進心很強,工作學習看法虛心仔細,對自己的工作能簡單上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作看法,具有很強的.可塑性。希望在單位長期穩定,通過一段時間的學習,能夠熟識各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業界真正的中高層人員。

        個人自我評價7

          本人在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,與同學的關系處理的`十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

          在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂的問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們為之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

          從高一到高三,我的高中生活豐富多彩。不僅在學習上不斷進步,成績不斷提高,而且也認識了很多的同學與朋友,與同學老師相處融洽。在高中學習期間,我上課認真聽講,積極發言。課后認真復習,考試成績優異,積極參加各項活動,遵守校規校紀,熱愛勞動,熱愛集體。關心同學,團結同學,尊敬老師?傊,高中的生活,鍛煉了我,培養了我,教育了我,使我成為一名合格的高中生。

          進入高中三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,上課認真聽講,下課積極完成老師布置的作業,向知識的殿堂穩步邁進,做事認真,一絲不茍,愛好學習,能從所做的事情中總結出經驗教訓。我性格開朗活潑,深得老師同學們的認可,愛好體育活動,積極參加學校組織的活動,能夠團結同學,共同進步,不怕苦不怕累,學習上敢于拼搏,生活中勇于奮斗,能不斷的提高個人素質,是一個積極向上的好學生。

        個人自我評價8

          ****年土木工程專業畢業,就業于****局,一年后即20xx年**月通過初級職稱評定,取得助理工程師職稱,這是對我工作的肯定同時也是對我提出更高的要求,在現實工作中,我不斷學習,努力從各方面提升自己的能力,充實自己,時刻為中級職稱的評定作準備

          20xx年畢業后在個人要求下,直接安排到施工現場從事現場管理工作,先后從事混凝土工長、木工工長、鋼筋工長,半年后提升至棟號負責人兼綜合工長,負責兩棟地下兩層兼人防地上18層高層住宅施工管理,一年后經項目部研究決定安排為片區施工負責人即現場生產經理,崗位的變更預示項目部對我的肯定,

          到有機結合。的重點,晚上我認真學習圖紙、規范、圖集,并及時向各位有著豐富知識的老師傅請教,在現場管理中我始終堅持圖紙和規范為依據,從鋼筋的下料、綁扎、驗收;混凝土的澆筑養護;模板的支設、拆除;真實體會每個工序的要點及控制要素 科技的`進步,新型材料的應用,工序的改進,傳統的施工管理模式已經不能適應現代化的施工管理,在競爭日趨激烈的建筑市場已無絲毫優勢,這就要求我們去學習新知識、新理念、先進的工序和管理經驗,

          20xx年初取得了助理工程師證書,

          同時我任職于南京市杰事杰廠房工程項目生產經理,這是對我提出新的挑戰,

          該工程為一混凝土大跨度廠房結構,屋頂為鋼構,該工程施工難度主要體現在模板支設系統的穩固性和準確性,編制專項施工方案,通過不斷的研究新技術、探索新工藝,較好的完成了該工程的相關工作,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,先后

          及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。最終該工地獲得合肥市質量優質工程,我想這也許是對我工作的最好肯定,。

          以上是我近五年來從事的主要工程管理及技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,爭取更大的進步,把自己的工作做的更好。

        個人自我評價9

          我有較強的邏輯思維能力和判斷分析能力,對事物有敏銳的洞察力,能做出客觀的評價。在遇到問題時,我能從各個方面去尋找解決的方法,不局限于一種思維方式。對視覺圖形和顏色有較好的感受能力,并察覺和判斷其語意和對人的心理的影響。對新奇事物有濃厚的興趣和探究的潛力,平時也喜歡去思考一些事物的本質和因果關系。性格隨和,能與各種人處理好關系,能很快適應新的`環境和生活。

          本人在大學期間,一直都能堅持認真學習各門功課,全面發展自己的興趣,提高自己的綜合素質。所以我掌握了各方面知識,并把理論知識運用到實踐中去。通過刻苦的學習,期末總評成績優秀,獲得機械工程學院獎學金,也順利的通過了國家計算機等級考試和國家大學英語四級考試。并在自己的專業方面有濃厚的興趣和學習動力,自學能力相當強,能運用所學知識做出各種產品來。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。敢于挑戰,能認真的去做每一件事情并做好。

        個人自我評價10

          本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;

          有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

          普通話標準,能用英語自如交談,發音清晰,具有一定的聽、說、讀、寫及翻譯的`能力。英語有良好的聽說讀寫能力,能夠和客戶直接溝通;

          熟悉辦公軟件操作,打字速度較快;做事細心,負責、抗壓能力強,喜歡挑戰自我,突破自己!

        個人自我評價11

          我叫xx,我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的諧音。

          我來自xx,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發了溫泉業,我想將來會有更多的人了解這個小城市。我考上了大學,學的是計算機科學x。不過,在大學,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在x課程方面,我c++的編程能力比較強,一年以前就開始自學java,在班級里是最早開始學java的。我參與過我們老師領導的一個項目,叫做lan聊天室,我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態度也非常認真。除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。

          技術支持工程師也剛好是我的.首選職位,因為我有技術背景,也有作為女x和和客戶溝通的天然優勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質很好,我已經堅持晨跑兩年多了。在x技術方面,我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入公司團隊!

        個人自我評價12

          英語有良好的聽說讀寫潛力,口語已過PETS級相當于高校英語六級,口語流利,能夠和客戶干脆溝通;熟識辦公軟件操作,打字速度較快;做事細心,負責抗壓潛力強,喜愛挑戰自我,突破自己!

          本人在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的'職責心和進取心。并親密協作上級及同事圓滿完成了公司支配的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神,注意團隊合作。具備獨立自主完成工作的潛力。在技能素養上能不斷學習新學問,新技能,注意自身發展,以確保勝任當前工作。

          本人對工作仔細負責愛崗敬業品德端正勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服理解上級支配工作任務,不計個人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

          做事仔細負責踏實;不怕吃苦,不怕失!待人懇切;學習潛力強;適應潛力好;性格開朗樂觀;團結友好實事求是知錯能改。組織潛力好,執行潛力強。

        個人自我評價13

          我叫xxx于xx年xx幾月xx日進入xx公司,依據公司的須要,目前擔當XX一職,負責xx的工作。本人工作仔細、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強的團隊協作實力;責任感強,的確完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和諧,協作各部門負責人勝利地完成各項工作;主動學習新學問、技能,注意自身發展和進步。

          剛剛接觸本職業市難免出現了一些小差小錯得到領導指正;但前事之薦,后事之師,這些經驗也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的'失誤的提示和指正。

          隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,主動團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我信任我肯定會作好工作,成為優秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。

          這一年以來,我學到了許多,感悟了許多;看到公司的快速發展,我深深地感到傲慢和驕傲,有更加迫切的希望成為一名正式工作人員,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我接著鍛煉自己、實現志向的機會。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創建價值,同公司一起展望美妙的將來!

        個人自我評價14

          1、本人綜合素養佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作主動熱忱,為了自己的目標為了完成自己想要的事情舍命投入力氣;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀干脆的溝通,具有較強的團隊管理實力和與人合作的精神,能夠主動互動努力達成團隊的目標;擅長學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的'愛好和很豐富的學問,適應實力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好。

          2、本人性格熱忱開朗,待人友好,為人誠懇虛心。工作勤奮,仔細負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐性。具有親和力,平易近人,擅長與人溝通。

          學習刻苦仔細,成果優秀,名列前茅。得才兼備,連續三年獲得學院獎學金。曾擔當系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事實力。此外,還主動參與課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的實力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往實力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐主動分子,學生會優秀干事等榮譽稱號。在平常學校生活中,做過許多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,不遺余力。四年的高校生涯,讓我的組織協調實力、管理實力、應變實力等大大提升,使我具備良好的心理素養,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀高校生和優秀畢業生的。

          3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不躲避,情愿虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;情愿以虛心看法贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱忱和精力投入到工作中;平易近人。為人懇切,性格開朗,主動進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作主動進取,看法仔細。

        個人自我評價15

          本人熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的學校學習生活經歷使我積累了較強的組織協調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的職責心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經驗,能夠在實習期間在處理問題時取得重大的提升,使自我更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經歷及在學生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

          事業心上進心很強,工作學習態度謙虛認真,對工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作態度,具有很強的可塑性。期望在單位長期穩定,經過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的.進程做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業界真正的中高層人員。

          本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

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