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      1. 幼兒園教師師德簡短的自我評價

        時間:2023-02-27 00:39:15 自我評價 我要投稿
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        幼兒園教師師德簡短的自我評價(通用10篇)

          在生活、工作和學習中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編精心整理的幼兒園教師師德簡短的自我評價,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園教師師德簡短的自我評價(通用10篇)

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇1

          在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規范》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表,F就本學年的工作小結如下:

          一、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。

          在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之后,及時表揚,激發學生的`榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知身教重于言教,為人師表是多么重要。

          二、做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。

          一旦發現有學生的思想出現問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫室看病,或請家長過來接孩子回去看病。

          三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。

          四、遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結協作,顧全大局。

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇2

          在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

          在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的`努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

          在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

          在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

          在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

          在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,讓自己的業務水平更加扎實,成為一名優秀的教師。

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇3

          在緊張忙碌的工作中,一個學年又過去了。一年結束之際,回顧著一年的學習、工作,頗感有總結提高的'必要。在思想方面,本人有著強烈的上進心和責任感,一貫將學校當成自己的家,集體榮譽感較強,平時工作主動、積極、投入。

          能認真執行教育方針政策,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動。嚴格執行學校的各項規章制度,做到出滿勤,出好勤,與同事和睦相處,團結協作。

          在教學過程中關愛每一位學生,注重學生思想品德教育,對每位學生都能循循善誘,耐心教導。傳授知識的同時教育學生如何做人。依據學生不同的能力水平,我能精心備課,突出重點難點,由淺入深,拓展深化。

          平時善于和學生交朋友,教育學生時能注意方式方法和場合機會,注意保護和激發學生的學習積極性和自尊心。所帶班級的成績優秀。

          總之,在今后的工作中我將會更加努力,不斷提高自己的業務水平,爭取做一名優秀的人民教師。

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇4

          為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區的教研活動,學到了不少的知識,對我受益匪淺。

          在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業知識和文化水平更好的工作。

          20XX年來,在領導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的`成績,設計的教學活動"美麗的樹葉"獲市三等獎,主題活動"玩紙板"獲市區域活動優質課評比三等獎,美術作品"國粹"獲市校園文化藝術節教師繪畫比賽二等獎。

          在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術節幼兒現場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國"素質杯"幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

          作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

          一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇5

          本人進取樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一齊生活學習,同時本人也相信本人能夠讓同學們認可本人,并且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管本人還缺乏必須的經驗,但本人有活力,有活力,本人會用時間和汗水去彌補,在實戰中不斷提升自我。

          同時性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與職責,有較強的組織、管理本事;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發現學生的優勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。

          誠信務實,踏實肯干,不張揚;顫姷谋救吮A糁活w童心,本人愛教師這個神圣的職業,愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。本人相信自我會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用夢想去塑造這一個個充滿期望與夢想的`生命,做一名幸福的教師,讓本人的學生在本人的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇6

          通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的`前途也會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到

          里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,

          抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇7

          正如我的名字,我很真誠。另外,穩重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。

          我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業貢獻我的力量,實現自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!

          我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發展自我的空間,踏實進步,發光發熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

          自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的'工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。

          我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業于邵陽師范,曾經在邵陽市機關幼兒園實習了一個月,我個人認為我的工做態度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇8

          為了以后能成為優秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的.學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書及教師資格證書。有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。

          曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習,擔任保育員和配班老師,及協助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規。實習讓我更進一步了解幼師職業的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇9

          在學校的學習已經獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,計算機過級證書以及教師資格證書.其中普通話達到二級甲等水平,英語過b級,書法達到七級,計算機達到初級水平。

          人是要獨立的,生活也是要靠自己的能力來維持的.我只希望自己能夠塌實地度過人生的`每一天!做任何事情都要盡自己的努力做到最好!未來的路還很長,我相信明天會迎來燦爛的陽光!

          幼兒園教師師德簡短的自我評價 篇10

          在學校的學習已經獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,計算機過級證書以及教師資格證書。其中普通話達到二級甲等水平,英語過b級,書法達到七級,計算機達到初級水平。

          人是要獨立的,生活也是要靠自己的能力來維持的我只希望自己能夠塌實地度過人生的每一天!做任何事情都要盡自己的努力做到最好!未來的'路還很長,我相信明天會迎來燦爛的陽光!

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