大一學生團員自我評價范文
大一學生團員自我評價范文【一】
在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進齲思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.
大一學生團員自我評價范文【二】
時光荏苒,記得大一的時候積極主動地向黨組織遞交了我的入黨申請書,;叵肫饋恚两裎胰杂洃洩q新,F(xiàn)在,我已是大二的學生。在此期間,我出從未放棄過任何學習有黨的理論知識,并時常關注黨和國家的事情,對黨有了更進一步的的認識,也正是因為通過學習和關注我們的黨,讓我更加確實中國共產(chǎn)黨是一個優(yōu)秀的集體。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,把黨的信仰作為自己終生的追求。
2009年10月1日,我們迎來了中華人民共和國的60華誕。回首往昔,在漫漫的歷史長河中,60年不過是短暫一瞬,但對于中國、對于中國人民來說,新中國成立這一個日子以來的不平凡歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。60年來,我國經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,以及生態(tài)文明建設和黨的建設等各個方面的事業(yè),蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國人民用短短60年時間,將一個積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落后國家,建設成一個團結統(tǒng)一、繁榮富強、生機勃勃的新興大國,譜寫了中華民族發(fā)展史和人類發(fā)展史上的光輝篇章。
正如歌曲中所唱沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。正是因為堅持了中國共產(chǎn)黨的領導,我們國家才會取得今天的成就。中國共產(chǎn)黨是一個優(yōu)秀的組織,我渴望早日加入這個組織。能夠成為一名黨員,一直都是我的精神動力?赡,我的思想還存在很多稚嫩的地方,懇請黨組織加強對我的教育和培養(yǎng),給予我批評、幫助。
大一學生團員自我評價范文【三】
我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的'同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.
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