文明之星的自我介紹（通用13篇）
當進入一個陌生環(huán)境，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編幫大家整理的文明之星的自我介紹，歡迎大家分享
文明之星的自我介紹 1
我是一個活潑開朗的男孩，自幼在師長的`培養(yǎng)下，養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。在學習上，我踏踏實實，刻苦努力，在班級管理上，以身作則，盡職盡責。良好的行為習慣和養(yǎng)成，是我無論在學習上還是生活上都表現(xiàn)突出，深得老師與同學的好評。我喜歡運動，運動成了每天必然的功課，一天不運動，就渾身不舒服。我喜歡乒乓，每天課間一有空，我就會帶上乒乓到乒乓桌前與同學玩上一陣。
幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了，文明是一種美德，文明是一種智慧。就讓文明之風吹暖我們的校園吧，和諧滋潤我們所有學子。
文明之星的自我介紹 2
我是小紅花藝術小學五年級的湯雪影，在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師，我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的問題，就會耐心地去講解，如果是自己解決不了的`，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會用一句“我也不會做”應付他。
當然，我也會遇到難題，這時，我就會向我周圍的同學提出疑問，和她們一起討論，末了，就會感激地說一聲“謝謝”。 平時，我也會很注意自己地語言文明，絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時，我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗碗。幫助阿婆到超市拎東西，坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座，平時衣著整潔、得體，課間活動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明之星的自我介紹 3
我是一個活潑的女孩子，有時也比較會講話。我在這一年多的學習中，越來越體會到學習的重要性，所以我學習越來越努力。我的目標是：努力做一個講文明、懂禮貌的好學生。我喜歡我現(xiàn)在的班集體，我喜歡和同學們相處在一起，喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。
我也非常喜歡上課，喜歡老師在課堂上講的`很多有趣的知識，喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題，我喜歡這種動腦筋的感覺，我喜歡做數(shù)學題，每次碰到一個難題，把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。所以，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫，我希望我的畫畫本身能越來越好，能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。
文明之星的自我介紹 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好!
我是二年級(13)班的xxx。今天我演講的題目是:《用真情摘取文明禮儀之星》。
我國是"文明禮儀之邦"，它不僅有春風般的禮貌用語，還飽含了深厚的'文化內涵和待人的真情。"融四歲，能讓梨"，傳遞了兄弟情誼;"香九齡，能溫席"，體現(xiàn)了對父母的孝順;"司馬光，能砸缸"，展示了關愛他人的智慧。今天，我們能做些什么呢?
我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說"老師您好"，"老師再見"，更應該尊重他們的勞動成果，包括認真聽好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)，認真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同學。與同學友好相處，互相幫助。同學生病了，要主動關心他們;同學有困難，要主動為他們排憂解難。
我要用真情關愛我的學校。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，自覺保護學校的清潔衛(wèi)生。積極參加集體活動，增強學校凝聚力。譬如，去年朗誦比賽我擔任了領誦;體操比賽我主動地當老師的小助手;在兒童畫展中，我的習作被學校收藏;藝術節(jié)比賽，我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為班級增了光，為學校爭得了榮譽。也給自己帶來了快樂，促進了自身全面和諧的發(fā)展。
我還要用真情孝敬我的父母。努力培養(yǎng)獨立生活的能力，在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸媽媽端個茶，遞個水，自己整理書包和房間，每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生，自覺在家里看書、學習、寫作業(yè)，做一個乖乖女。讓父母為我的學習和生活盡量少操心，少受累，寧可"現(xiàn)在求學逼自己"，不能"將來升學逼父母"。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，用滿腔真情摘取"文明禮儀之星"吧!
謝謝大家!
文明之星的自我介紹 5
大家好！我是來自七（4）班的xx。我是一名品學兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學生，很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠實比百分更可貴”時日漸久，在媽媽的'言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞，更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時恪守校紀校規(guī)，和同學相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。
此外，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿！
個人榮譽：
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號；
20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎；
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號；“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎；淮南市體育舞蹈錦標賽銀獎；“優(yōu)秀小班干”稱號；
20xx年獲得“文明禮儀標兵”稱號；�！笆焉倌辍狈Q號;淮南市“三好學生”稱號；“關愛明天·普法先行”征文市
文明之星的自我介紹 6
大家好！我是來自七班的都xxx。我是一名品學兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學生，很榮幸被當選為本屆文明之星。中國事一個歷史悠久的古國，歷來正視文明禮貌，素有“禮節(jié)之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，老實比百分更可貴”時日漸久，在媽媽的上行下效下、老師的耳提面命中，我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞，更是落其實實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時恪守校紀校規(guī)，和同學相處輯穆，語言文明，做得到得理讓人，失理報歉。
此外，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”流動制止大家過馬路時不文明的`行為·······此次殊榮將激勵我繼承努力做一名名副實在的文明守禮好標桿！
個人榮譽：
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號；
20xx分獲“我愛祖國的海域”作文、繪畫市二等獎；
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號；
“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎；淮南市體育跳舞錦標賽銀獎；
“優(yōu)秀小班干”稱號；
20xx年獲得“文明禮節(jié)標兵”稱號；�！笆焉倌辍狈Q號；
淮南市“三好學生”稱號；
文明之星的自我介紹 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年八班的林xx，在這個金風送爽的日子里，我有幸參加這次文明守紀小學生競選，并與大家見面，感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的.小女孩。爸爸媽媽從小就教導我要懂得文明禮貌，見到朋友問個好；不張揚，不驕傲；腳踏實地做事，實其實在做人。從小這幾句話，就不停蕩漾在耳邊，所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀律的好習慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當我在這里的時候，倍感自信，固然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀之星，同學們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票，但是聽了我的事跡之后，也許大家會轉意回心，為我投上寶貴的一票！
文明之星的自我介紹 8
我所在的班級四（3）班，擔任校圖書管理員兼任小隊長。身為祖國未來花朵的我，是一個講文明、懂禮貌的`小學生。在平日里，我是一個樂于助人、待人有禮的女孩。在學習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名小學生，我始終堅持各項文明原則，尊敬師長、團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時時檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。
校園文明口號：從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習慣。
文明之星的自我介紹 9
我叫xxx ，男，今年9歲，是育民鄉(xiāng)中心小學二年級一班的一名小學生。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。我小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，在學習上認真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學中的榜樣；在實踐中能夠善于思考、勤于動手，敢于大膽創(chuàng)新；時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的表率。
自從小學一年級起，就在班里擔任班干部，總是認認真真，盡職盡責。能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學的'知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。在當好班干部過程中，我學會怎樣為同學服務，為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力，也使我得到了全面鍛煉。
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點，我當天背，第二天復習，三天一回憶，一周再復習，這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學數(shù)學，我盡量多做習題，達到熟能生巧。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
這就是我——一名新世紀的新少年，一名文明好少年。
文明之星的自我介紹 10
我刻苦好學、勤奮上進，對待學習我一絲不茍，課堂上我積極思考、敢于質疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，我尊重長輩、孝敬父母，經常承擔力所能及的家務勞動。在學校，我見到老師會主動問好，幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了我口頭禪。
我熱愛讀書，視書我最誠摯朋友。從幼兒園起，我就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此我還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了我的眼界，增進了我與同學們之間的友誼。
我開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的。相信我將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的`明天前進，以自己的實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
文明之星的自我介紹 11
我是小紅花藝術小學五年級的湯xx，在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師，我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的.事情，讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的問題，就會耐心地去講解，假如是自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，毫不會用一句“我也不會做”應付他。
當然，我也會碰到困難，這時，我就會向我四周的同學提出疑問，和她們一起討論，末了，就會感謝感動地說一聲“謝謝”。平時，我也會很留意自己地語言文明，毫不會答應各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時，我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗碗。幫助阿婆到超市拎東西，坐公交車或是地鐵我會主動給白叟讓座，平時衣著整齊、得體，課間流動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明之星的自我介紹 12
我待人和善并積極與人交往，愿意幫助有困難的同學，也希望同學能夠多問我問題。
我平常會要求自己：見到老師要懂禮貌，問聲好。見到同學要笑臉相迎。對人說話的語氣要和氣，認真聽別人說話，不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講，遵守校規(guī)和班規(guī)。
不過我也有缺點，但是我會盡全力改正，不讓大家失望。 總結為一句話：我一定會做到“嚴于律己，寬以待人”。
文明之星的'自我介紹 13
xxx，女，是育民中心小學二年級一班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的'種子，使我一天天茁壯成長，成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，我是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子。
在家里，我尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，我都會列上幫父母做些力所能及的家務，我會幫媽媽倒水端飯還和媽媽聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是我對自己的一慣要求。因為我，家庭里充滿歡笑、和諧。爸爸既要工作，媽媽又要操持家務，辛苦自不必說。為了表達對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜！今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠健康，天天美麗！媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關，贏得了“愛心大使”的美譽。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛(wèi)生，會傳染細菌生病的�！蔽艺嫦Ｍ约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
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