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校園之星自我介紹
當(dāng)來到一個新環(huán)境時,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的校園之星自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園之星自我介紹1
我是初一(9)班的趙智偉,我熱愛班級,盡心為班級服務(wù)。我是一名班干部,總能盡職盡責(zé),認(rèn)真做好老師交代的每一件事;是同學(xué)們的朋友。真誠待人,熱心助人的朋友;我也是同學(xué)們的“敵人”,學(xué)習(xí)上力爭上游,永不言敗,忙碌的身影,誠摯的笑臉。9班的一個頂梁柱。擔(dān)任班干的我,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)好老師交待的每一件事。多才多藝,讓人羨慕;我自信執(zhí)著,讓人佩服;你組織能力強(qiáng),讓人折服;你更有一顆謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的心!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我將向更高的山峰攀登!
校園之星自我介紹2
我叫昊xx,一個喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長,我能以身作則,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級,得到同學(xué)的信任和支持,贏得了老師們的信賴和欣賞!我管理班級積極主動,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救。我還善于思考,總結(jié),在我的組織下,班委們正在就班中出現(xiàn)的問題,共同商討解決方案呢!我非常熱愛學(xué)校和班級,愛老師和同學(xué)們,因為在這里生活和學(xué)習(xí)都很快樂。我覺得作為學(xué)校的一份子,每一個同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,自覺為這個集體爭光,自覺維護(hù)班里和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
別看我年紀(jì)小,卻有著很強(qiáng)的主人翁意識和集體榮譽(yù)感。所以,我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級活動,平時與其他班干部團(tuán)結(jié)合作,能主動為班級服務(wù)。積極參加愛校護(hù);顒印W鳛榘嚅L的我在老師的帶領(lǐng)下,帶動全班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律,維護(hù)班級的榮譽(yù)。我尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,對同學(xué)十分友好,熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個人得失。有較強(qiáng)的活動能力和組織能力。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。樂于幫助其他同學(xué),積極的配合老師,為提高本班的綜合學(xué)習(xí)成績而努力。在生活中關(guān)心同學(xué),樂于奉獻(xiàn),使本班同學(xué)團(tuán)結(jié),關(guān)系融洽。
校園之星自我介紹3
我叫康雨欣,是一(3)班學(xué)生,在學(xué)校,能夠堅持遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),看到地上有垃圾我自覺的撿起來。見到老師,我也會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),很有同情心、有愛心,在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問。
回到家,主動幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還堅持讀書,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。
校園之星自我介紹4
我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會,好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯,鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹(小學(xué)生)校園之星自我介紹(小學(xué)生)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂校園之星自我介紹(小學(xué)生)文章校園之星自我介紹(小學(xué)生)出自
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的”,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
校園之星自我介紹5
我是初一(9)班的張xx。我想要當(dāng)選的校園之星。說到校園之星,一定要在各方面都均衡發(fā)展。說到這,也許我還真的不是那么校園。但我也知道,世上沒有校園的人,只有為校園而不斷努力的人。我呢,是一個比較外向的人。也許學(xué)習(xí)并沒有那么特別的優(yōu)異,但我卻一直朝著這個方向而努力著。在我看來,一個只有主課上優(yōu)異的人不是真正的校園,更是要各方面全面發(fā)展。而且,我們的眼光不能只局限于書本,一定要將眼界放的寬一些。這樣,也才能基本上算是個基本上比較校園的人了。為什么要說基本校園呢?在當(dāng)今社會上,一個頭腦發(fā)達(dá),但思想“近視”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一個能夠進(jìn)一步校園的人,就一定要在思想上有著較大的突破。當(dāng)然了,一個光會講大道理的人也并不會有所成就,這也就更要求我們能夠?qū)⒆约旱男呐c社會和國家聯(lián)系在一起。除了這一方面,還有一個方面也特別要引起我們的注意。那就是體育。因為就算一個人在各方面都十分優(yōu)異,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在這一方面我們千萬不能馬虎?偨Y(jié)以上的幾個方面,想一想,我還算是比較校園的'吧!但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。一個思想上的巨人,行為上的矮子,可并不受歡迎!所以,我認(rèn)為要更加的校園就要懂得實(shí)踐,紙上談兵,很多人都能做到,但可以真正實(shí)施的卻又有幾人呢?說了這么多,嗯,感覺我還是不錯的,也可以勝任校園之星這個頭銜吧!最后,也就希望我的能力可以得到老師的認(rèn)可,獲得這個散發(fā)著光芒的“皇冠”!
校園之星自我介紹6
我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點(diǎn)鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴(yán)冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點(diǎn)出生的),我是鳳鳴山小學(xué)五年級一班的student。
我的愛好是draw,只要你到我們學(xué)校來,總會在學(xué)校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學(xué)們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點(diǎn)不好意思。
幫助同學(xué),積極參加各項活動是我的特點(diǎn)。在班上,我是teacher的好幫手,除了當(dāng)好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學(xué)習(xí),當(dāng)好小老師。因為我經(jīng)常幫助班上的同學(xué),所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學(xué)們都積極給我投票。
我有一個理想,就是長大后當(dāng)個城市設(shè)計師,把我們生活的城市設(shè)計的更Beautiful,更科學(xué),更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個真正的現(xiàn)代化大都市。
本人,系朱涇中學(xué)高三(4)班學(xué)生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),同時也懂一些方言,在初中時,因有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學(xué)及老師的好評。
進(jìn)入高中前的最后一天晚上的晚會上,在班級節(jié)目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學(xué)校中名聲大作。在東方綠舟的社會實(shí)踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學(xué)校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。
自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進(jìn)入學(xué)校廣播室。高二時,代表學(xué)校參加"區(qū)藝術(shù)節(jié)"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術(shù)節(jié),博得了滿堂喝彩。
在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上.當(dāng)然,我也希望我的努力能得到學(xué)校及社會的肯定。
以苦為樂洋溢文明氣息
校園之星自我介紹7
自信的性格,放松的狀態(tài),以及一種讓人親切的感覺,這就是我,來自五(8)班的封xx,我是個非常樂觀向上的小女孩,最大的特點(diǎn)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我就一定會堅定的走下去。我特別喜歡寫作文,多次在作文比賽中獲獎,還在?卸啻伟l(fā)表作品呢!在我們的班級博客中我還設(shè)置了自己的專欄,里面發(fā)表了我的很多文章呢!我的愛好很廣泛有:吹笛子、剪紙、畫畫。你們大家喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
校園之星自我介紹8
我叫xx,今年xx歲。目前在平山小學(xué)五年級一班就任班長一職。我,熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會耐心地為他們講解題目,直到他們真正懂了為止。我,熱愛集體,努力積極地為班工作,認(rèn)真地學(xué)習(xí),無私地奉獻(xiàn)我,尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手,同學(xué)們的小老師!老師有什么小事情,總愛叫我去做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。因為我知道我能當(dāng)上"文明之星"是同學(xué)們給我的機(jī)會,是老師給我的機(jī)會,我不能辜負(fù)他們對我的期望。我,待人有禮貌,"請"、"謝謝"、"對不起"、"沒關(guān)系"等禮貌用語常掛在嘴邊。當(dāng)然,沒有人是十全十美的,我也有一些缺點(diǎn)。其中,最大的莫過于粗心了,我常常因為它而與滿分擦肩而過?墒,我有信心將它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服。我想,我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷完善自我。只有這樣才有更大的發(fā)展。
校園之星自我介紹9
大家好,我叫葛xx,從三(3)中隊。是一個快樂,活潑的小女孩。我有興趣:羽毛球,旅游,繪畫,鋼琴... ...如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地回答:讀!
我有一雙神,水汪汪的眼睛,我看到我的人說我的眼睛可以美麗!但是,我告訴你一個小秘密哦:我是近視,在學(xué)校的媽媽帶我檢查視力之前。該死的!視力已經(jīng)下降,這一次我的痛苦的日子可以來,不能再與電視,電腦,手機(jī)的朋友。第一天的Biede是如此不舒服,在晚上醒來真的很無聊,我很容易抓住牡蠣逃脫抬頭,看起來更好,小托比的命運(yùn)的英雄緊緊拉我的心我在一本讀了這本書呼吸。在這一點(diǎn)上,電視,電腦一直被拋出沒有痕跡。接下來幾天一樣,我然后讀了橡樹逃脫的第二,現(xiàn)在我看著伊麗莎的眼睛,這是橡樹在逃生結(jié)局?一本好書比卡通好多了。
現(xiàn)在,每天晚上我都要 看了一本書,我喜歡楊紅英阿姨寫的淘氣馬跳跳笑貓日記等系列的書,我也喜歡四大著名的西游記,黑柳桐窗口小豌豆。母親經(jīng)常對我說:中國的腹部詩歌。雖然我還是不明白這句話的意思,但我知道的比閱讀還多收獲!因為我現(xiàn)在慢慢地喜歡寫作,沒有母親的指導(dǎo)我可以寫一個非常生動,我認(rèn)為這必須是我讀更多的原因。
校園之星自我介紹10
“書法之星”這個稱號是對我過去所付出的努力的一個有力肯定。然而,作為年紀(jì)一顆閃耀的星星,我卻不認(rèn)為我高高在上,盛氣凌人,而是帶給了我深思。因為我肩負(fù)重任,因此,我必須以身作則,為年紀(jì)帶來更多的驕傲。 書法途中,收獲甚多。那是浮躁高調(diào),調(diào)皮好動,如今冷靜專注,堅強(qiáng)主見,默默無聞,還有那漂亮的字體??是“堅持不懈,勤學(xué)苦練”使我成功。書法讓我成長,改變我的人生觀,帶給了我歡樂,鋼琴也讓我感受到人性的善惡丑美,領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
“寧靜致遠(yuǎn)”將永遠(yuǎn)陪伴著我,每一個人在這個世界上都是獨(dú)一無二的,沒有人能取代我,所以我完全沒有必要去充當(dāng)他人的配角。堅守自我個性,才能讓人生更加絢麗。相信我,我會不斷前進(jìn),我獨(dú)有的書法精神會越走越燦爛! 我安靜、簡單而又執(zhí)著,揮灑著翩若驚鴻,婉若游龍之筆縱橫馳騁在書法的世界里。一雙勤勞的手加一顆執(zhí)著的心;一張白色的紙加一支靈性的筆。一個普通的男孩,自從與書法結(jié)下不解之緣,便開始了我精彩的人生。
校園之星自我介紹11
我叫曹呈宇,今年七歲,來自一年級一班,是個活潑又有帥氣的男孩。 我的口頭禪是:自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉?biāo)⒀雷约赫頃?/p>
我喜歡科學(xué)書,特別是《世界未解之謎>>《百科全書>>和《十萬個為什么》.喜歡各種拼裝玩具,動手又動腦,玩起它,我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數(shù)學(xué)和美術(shù),最近數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎,也喜歡語文和英語,校園溫馨語比賽獲一等獎,而且喜歡上網(wǎng)寫博客。每次文章寫好,我總讓媽媽趕快發(fā)表。[我的博客:藍(lán)色海豚?傊,我的愛好非常廣泛。
最開心的是這學(xué)期終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,為此,我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個光榮的少先隊員而自豪。也會努力讓自己成為一個優(yōu)秀少先隊員。
我熱愛校園,媽媽說校園是我成長的搖籃。我尊敬老師,因為老師教會很多知識,禮節(jié)。我愛護(hù)集體,因為我是我們班的副班長兼領(lǐng)操員。有這個責(zé)任和義務(wù)。我為自己來自實(shí)驗小學(xué)來自101班而驕傲。
這就是快樂,天真又棒棒的我。
校園之星自我介紹12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六(1)班的崔雨馨同學(xué),今年我11歲了。
這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學(xué)們的支持,雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心,為了班集體的榮譽(yù),為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了小學(xué),我每天都很忙碌,學(xué)習(xí)、班集體,這些都得去兼顧,為了達(dá)到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責(zé)地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽(yù)的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進(jìn)取,才不會落后于他人。
我的愛好比較廣泛,畫畫、寫作、書法、閱讀等。雖然目前在每一項上沒有特別突出的成就,但我會一直把這些愛好堅持下去。我堅信,堅持就是勝利;我堅信,只要堅持,總有小有成就的那么一天的!
一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實(shí)了。
最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄,你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力,謝謝大家!
校園之星自我介紹13
自信的性格,放松的狀態(tài),以及一種讓人親切的感覺,這就是我,來自五(8)班的封海婷,我是個非常樂觀向上的小女孩,最大的特點(diǎn)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我就一定會堅定的走下去。我特別喜歡寫作文,多次在作文比賽中獲獎,還在?卸啻伟l(fā)表作品呢!在我們的班級博客中我還設(shè)置了自己的專欄,里面發(fā)表了我的很多文章呢!我的愛好很廣泛有:吹笛子、剪紙、畫畫......你們大家喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強(qiáng)識。幸運(yùn)的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。自然科學(xué)、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學(xué)情有獨(dú)鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為小學(xué)生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實(shí)踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運(yùn)動會的跑道上風(fēng)馳電掣的感覺,真是美極了。
責(zé)任在肩上,能夠腳踏實(shí)地。在班里,我擔(dān)任班長,在學(xué)校里,我擔(dān)任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!盁o路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)”,與各位同學(xué)共勉:成長·進(jìn)步,每一天太陽都是新的。
校園之星自我介紹14
我是三(3)班的xx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當(dāng)選校園之星,我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進(jìn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,三年級上半學(xué)期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進(jìn)步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學(xué)校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學(xué)習(xí)之星” 、“三好學(xué)生”。 在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學(xué)生,親近母語很重要,書籍已成為我進(jìn)步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點(diǎn)到來,因為那是我可口的知識食糧。 在第十五屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫點(diǎn)文章。
作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責(zé)任。 作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機(jī)會,讓我具有比較強(qiáng)的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。
我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學(xué)校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟,F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運(yùn)動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強(qiáng)健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進(jìn)口的Baldwin品牌鋼琴,學(xué)鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍(lán)鳥》等曲子,每當(dāng)我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面,我在學(xué)校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學(xué)校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學(xué)過民族舞,跳舞自有甜美風(fēng)格。
作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán);顒印保越M長的身份,用最樸實(shí)的行動實(shí)踐文明。在學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標(biāo)兵”。 班級擦講臺,一份小小的責(zé)任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學(xué)回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。 2009年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。
我天生愛笑,笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學(xué)回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學(xué)習(xí)。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強(qiáng)的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學(xué)參加我的生日聚會, 同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔。有不懂的問題,有解不開的心結(jié),有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗小學(xué),我是幸運(yùn)的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上, 過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實(shí)地,走好自己的路。 愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。
校園之星自我介紹15
20xx級1班學(xué)生。
班級管理以身作則,盡職盡責(zé)
自入校以來,她嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項。作為團(tuán)支書,她處處以身作則,老師交給她的各項任務(wù)都樂意接受,從不推卸,遇事沉著冷靜,有始有終,連續(xù)兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù)稱號,是老師與同學(xué)的得力助手。
她有很好的親和力,與班上同學(xué)相處十分融洽,能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,面對同學(xué)的誤解,只是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評耿耿于懷,而是欣然誠懇的接受,從而不斷完善自己。
在家她是個乖巧聽話的好女兒,爸爸媽媽工作繁忙,一有空就主動幫助他們分擔(dān)家務(wù),父母不在家時,便一個人照顧年幼的弟弟,將他的生活料理得井井有條。
愛好廣泛,積極向上。
一直以來,她是一個重視全面發(fā)展的學(xué)生,喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程,20xx年在第xx屆幼兒美術(shù)書法大賽中獲得銀獎,20xx年在學(xué)前教育教學(xué)技能大賽中獲得二等獎,優(yōu)異的專業(yè)課程,受到專業(yè)老師的一致好評與重視。
學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師請教,主動幫同學(xué)講解疑難問題,樂意與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知自己英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,虛心向別的同學(xué)請教,不懈的努力來提高自己的英語水平。
她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的能力,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動。
總之,她就是一個洋溢著青春朝氣,充分展示了一個當(dāng)代高中生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩,她開朗自信,樂觀堅持,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部。
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