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      1. 十佳少年自我介紹

        時間:2022-07-26 11:24:23 自我介紹 我要投稿

        十佳少年自我介紹

          當來到的一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編整理的十佳少年自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        十佳少年自我介紹

        十佳少年自我介紹1

          我喜歡學習英語,

          十佳中學生自我介紹。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

          一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,

          廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

          一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

        十佳少年自我介紹2

          ——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。

          癡迷古典文學若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。

          不通音律,卻也一把琵琶,學已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。

          除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的前沿,汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂,動感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動的風景。

          十六歲的我,任班級語文科代表,學生會學習部副部長。積極向上,銳意進取,在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。

          我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

        十佳少年自我介紹3

          我叫,今年10歲,就讀于四年級一班,是一名陽光、帥氣、積極、樂觀的小男生。

          我是一名有責任心、時時處處都能以身作則的班干部,老師交給我的每一項任務我都能想辦法完成。我喜歡幫助別人,我曾經(jīng)參加過鞏義市心連心志愿者組織的公益活動。

          我覺得學習是一件很快樂的事情,在課堂上我能專心聽講,認真思考。作為小組長,我能帶領我們的組員積極投入學習和討論中,使每一節(jié)課都變得豐富多彩!我能夠每天晚上堅持閱讀。在子美度過的七個學期我都被學校評選為“五星級子美好少年”,取得了“二年級數(shù)學達人”“口算達人”“英語達人”“閱讀達人”等榮譽稱號。

          我興趣廣泛,下圍棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、輪滑、騎自行車、學習陶藝,也取得了很不錯的成績——“子美三級乒乓球運動員”“子美乒乓之星”“乒乓球單打男子組第一名”,在“上海漫游者杯”少兒游泳比賽的蛙泳、蛙泳自由泳結(jié)合比賽中,取得了第三、四名的好成績。20xx年代表學校參加了鞏義市藝術(shù)節(jié)空竹表演。

          這就是我,一個優(yōu)秀的帥男生。

        十佳少年自我介紹4

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!揚起風帆,希望啟航,正如李白所說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我就是來自六年級四班的秦曉菲。我是一個熱情開朗、樂觀向上的女孩。因為這份熱情,使我擁有了許許多多的好朋友;因為這份樂觀,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先。

          在學校里,我始終做到勤奮努力,上進好學,學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職,學習是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,堅定執(zhí)著是我的名片。在老師眼中,我是他們的小助手;在同學眼中,我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中,我是他們的好女兒。

          在老師的諄諄教導下,在同學們的熱心幫助下,我每學期都是技能競賽“小能手”,每年度都是“全面發(fā)展星”。曾才先后獲得:學校第三屆“紅領巾杯”讀報讀刊知識競賽一等獎、科幻畫一等獎和“小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標兵”、“四個好少年”“文明少年”等榮譽稱號。并在20xx年“中華少年迎春書畫會邀請賽”中獲一等獎。

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁,如果我當選十佳少年,就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學校,為同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下盡情揮灑汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        十佳少年自我介紹5

          大家好,我叫周原,是個小學生,在上五年級。我的皮膚白白的,圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛。

          我是個愛好多的小男孩,比如說畫畫、練武術(shù)、寫毛筆字我都喜歡,但我最喜歡的還是跑步,每天下課我都要和同學呂蘇環(huán)一起練習跑步。

          我還是一個貪吃的男孩子,看到了好吃的,我就會快速地跑回家,叫媽媽給我零花錢。

          我還是一個粗心大意的小男孩,有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”,考了個99分,下次我一定不能再這樣粗心大意了。

          這就是我,一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。

        十佳少年自我介紹6

          我是個樂觀的孩子。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、曠課,學習刻苦、認真,有較強的進取精神,自從讀五年級以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”作為座右銘,在學習中刻苦學習,從不怠慢。

          學習態(tài)度認真,學習目的明確。在現(xiàn)在生活中,我也常常以此來鞭策自己,從一年級開始,每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”,成為全班同學的榜樣,但是我從不驕傲,我堅信“成績只代表過去,未來要自己爭取”,所以我總是不斷地努力著,我經(jīng)常說:“我的未來不是夢”。

          我不僅自己認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫助他們。

        十佳少年自我介紹7

          我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

          一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

          一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

        十佳少年自我介紹8

          我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

          我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認真聽講,積極發(fā)言,勇于表達自己的觀點,認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務,每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績。

          我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

          品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結(jié)每一位同學,認真履行班干部的職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

          我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

          我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內(nèi)在豐富的知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

          我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

          我自信,我是一個全面發(fā)展的小學生,每一年,我都會被評為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

        十佳少年自我介紹9

          我叫,在四三班學習,是班里的文明監(jiān)督員、數(shù)學課代表。我性格開朗,語言幽默;行為文明,;尊敬師長,友愛同學;快樂學習,注重方法,愛動腦,善思考,敢質(zhì)疑,成績優(yōu)異;興趣廣泛,酷愛閱讀;在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會上是個優(yōu)秀的小公民。連年來被評為“優(yōu)秀班干部” 、“五星少年” 、“數(shù)學達人” 、“閱讀之星” 、“兵乓運動之星”,在學校優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)秀理念熏陶下,我在子美小學這塊沃土上沐浴著愛的陽光,健康成長,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

          一、主動幫助同學,成效斐然,深受好評。

          我愛小組、愛班級、愛學校,有著很強的集體榮譽感,非常樂于幫助學習不太好的學生。班上只要有哪位同學數(shù)學題不會,課下我都會主動上前幫助講解。比如小組中一成員常有抄別人作業(yè)的現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)后沒有先報告給老師,而是先曉之以理,再耐心給他講題,漸漸地他不再抄襲別人作業(yè),時常在班里同學面前夸我講題講的好。我想人人都優(yōu)秀了,班級就更團結(jié)向上了。這是提高鍛煉自己的機會,給同學們講題,自己又鞏固了一遍知識,“送人玫瑰,手留余香”,何樂而不為呢?再比如李同學數(shù)學學習成績較差,他本人經(jīng)常為此愁眉不展,家長也傷透了腦筋。為了幫助他,放學路上我主動和他交朋友,在學校用心觀察、分析他學習的不足,指出他學習的缺點,不斷提醒、糾正他的學習方法,對于他數(shù)學概念、進率、法則等知識的欠缺,我先進行細致的梳理、分類、再不厭其煩地給他講解,課間、放學路上都成了我倆交流數(shù)學題的好機會………功夫不負有心人,在經(jīng)過半個學期的努力后,他的數(shù)學學習成績在班里提高了40個名次,被評為進步之星,他的媽媽逢人就說:“吉睿真了不起,請家教沒做好的事,他卻給解決了!”

          二、妥善處理同學間的矛盾,化干戈為玉帛。

          做為一個文明監(jiān)督員力爭讓班內(nèi)同學友好、和睦相處,人人團結(jié)。當個別同學因為雞毛蒜皮小事、語言不和、爭吵、甚至發(fā)生肢體沖突時,我就毫不猶豫地當面阻止,先控制局面,然后再根據(jù)每個人的性格特點、錯誤大小、因果關系,設身處地做好勸解、說服工作,盡量讓他們心悅誠服,并促進他們雙方仍成為好朋友。同時他們也都是我的好朋友,同學們和我在一起開心,他們的家長也感覺和我在一起放心。

          三、喜歡讀書,受益匪淺

          我每天都遵循著“好心情、好身體、好習慣、好方法”的原則快樂地生活著,學習很輕松,天天都有大量的時間去閱讀。室內(nèi)、室外、操場、廣場、路旁,閱覽室、洗手間都是我富余時間閱讀書刊雜志的地方。通過讀書,我豐富了知識,開闊了眼界,陶冶了清楚,培養(yǎng)了美德,增長了智慧,懂得了做人做事的道理,提高了語言表達能力和寫作水平,受益無窮!

          我是一名學生,今天我以學校為榮,明天學校為我而驕傲!我追求卓越,力爭完美!

        十佳少年自我介紹10

          我叫李沐秋陽,是一個充滿自信、陽光向上的女孩。我在生活上勤儉節(jié)約、孝順父母、尊敬師長、團結(jié)同學。在學習上始終保持積極向上的精神,面對困難,不言敗、不放棄。

          在老師的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績,同時,學校也給予了我多項榮譽。

          做最好的自己一直是我的座右銘,所以,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自己。請大家支持我吧!謝謝大家!

        十佳少年自我介紹11

          尊敬的校領導、老師、同學們:

          我是三年級一班的學生,我叫。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20xx年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎。20xx年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。

          我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現(xiàn)在我的綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

          “別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗,也記下自己的親身感受。在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校,能夠關心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。

          我不僅學習認真,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災區(qū)捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。

          我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業(yè)績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

        十佳少年自我介紹12

        敬愛的老師,親愛的同學們;

        大家好!

          我是4號選手成音璇,很高興今天站在十佳少年的舞臺上,我感到萬分榮幸。

          我是一個活潑可愛、機靈大膽的女孩,我愛好廣泛,讀書、寫作和畫畫,我都十分喜歡。我熱愛生活,希望這個多姿多彩的世界在我的筆下開出絢爛的花朵;我在讀書時,絲毫不會懷疑郁金香是拇指姑娘的家,不會懷疑善良的仙女擁有點石成金的能力;在手執(zhí)畫筆涂鴉時,我感覺整個世界的魔力都卷入了我的畫筆中,讓我繪出這個美麗的地球。

          我在學校團結(jié)同學、樂于助人、熱愛學習、上課認真聽講、積極發(fā)言,課后仔細完成作業(yè)。在每學期的期末考試中,我都取得了優(yōu)異的'成績,同時也獲得了學習標兵、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、文明學生等獎項,同時我也積極參加學校組織的各種比賽,并取得了好成績。

          由于我對英語和寫作有著濃厚的興趣,所以我經(jīng)常在課余時間鉆研,付出就有回報,20xx年在東江時報舉辦的“大美哈施塔特征文比賽”的領獎臺上,有我捧著一等獎證書的身影;在惠州市翻譯工作都協(xié)會主辦的“格靈威杯惠州市幼少兒英語風采大賽”中,我榮獲低年級組一等獎;在20xx年10月8日,我的作文《酸棗糕是怎樣煉成的》登上了東江時報……

        十佳少年自我介紹13

          從遠處望去我是個帥氣的男孩,其實這只是外表。而我是很不講究衛(wèi)生,卻很愛勞動;不愛打扮,但是個助人為的小“男子漢”。

          貪玩,才使我不講衛(wèi)生。我們玩游戲的時候,因為跑得太快才把褲子摔黑;寫鋼筆的時候好玩一下就把墨汁噴到了臉上……過后我會把衣服洗干凈不讓媽累壞了身子。在家我還會幫媽媽做一些家務,媽媽會說我是個愛勞動的好孩子。我總是把褲子、鞋子穿反,早上起來不洗臉,頭發(fā)像雞窩……總是把媽媽氣得大吼。這個不講衛(wèi)生的男孩也會在別人生氣的時候逗人開心;別人受欺負時我會挺身而出,我的朋友都說我是個勇敢的“男子漢”。

          這就是我。

        十佳少年自我介紹14

          在親友看來,我是一個不愛說話的女孩;在朋友看來,我是一個直爽的女孩;在家長看來,我是一個叛逆的女孩;在我自己看來,我已經(jīng)很懂事了。

          親友對我不愛說話的印象大概是在我小時侯形成的吧。記得我小時侯,每到過節(jié)的時候,一大堆我認識的不認識的人,見到我,都會拉著我的手,摸著我的頭,笑瞇瞇的問我:“哎,今年又長高了!考了多少分啊?”我的回答永遠只有一個字,那就是“嗯”。因為我根本沒有長高,我的成績也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切,就會責怪我:“這孩子怎么不知道叫人呢?真是不會說話!”時間長了,我也就真像媽媽說的那樣,不愛說話,不會說話了。

          在朋友的眼中,我是一個比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩,如果看到前方有一個好看背影的美女或帥哥,我就會快步的走到那個人的前面,假裝不經(jīng)意的回頭看。往往我回過頭時會大失所望。這時我就會很大聲的說:“真是浪費我的眼神了,長得不怎么樣!”我旁邊的女生就會捂著我的嘴巴,拉著我飛快的跑遠。

          媽媽總是說我不聽話,說我叛逆。其實我自己覺得,我已經(jīng)很聽話了,可是我不管做什么,媽媽總是不滿意。我想,也許是因為家里有我哥哥這樣一個優(yōu)秀的孩子和我比較吧。因為哥哥很乖巧,成績也好,所以成績一般,又喜歡和媽媽頂嘴的我,才顯得那么普通,那么不聽話吧?傊易龅囊磺,媽媽都不滿意。比如我洗碗的時候聲音大一些,媽媽就會很生氣的說:“想造反嗎?”我聽了會在心里小聲的嘀咕:下次我就學我哥,故意把碗打碎。這樣老媽就不會讓我刷碗了吧?可是猶豫了半天,終究還是下不去手。

          在親友,同學,家長的眼中,我有著不同的性格,他們在和我的接觸中,了解了不同的我。其實,在我自己的眼中,我只是一個性格有點內(nèi)向的,渴望被家長寵愛的小女孩。我已經(jīng)長大了,開始有自己的思想,開始懂事了?墒牵瑓s沒有人真正的了解我,沒有人真正的走進我的內(nèi)心世界,認識一個真實的我。

          這就是我,一個在不同人的眼中,有著不同性格的女孩。

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