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      2. 大四學年自我鑒定

        時間:2023-06-07 08:04:27 自我鑒定 我要投稿

        關于大四學年自我鑒定范文

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于大四學年自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

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        關于大四學年自我鑒定范文1

          大四一年過的很匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。

          大四開學,我決定考研,班主任xxx一直鼓勵我們考研,我之前一直不打算考研。后來被老師的話語打動了,做兩手準備,在這里感謝x老師。讓我充實的上了五個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

          考研的5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多,收獲了很多,沉淀了很多,考研使我的意志力變得更加堅強。

          一開始我就把課本看了一遍,復習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍很好,大家都是靜靜的`看書,仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。

          考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是我們堅持下來了,每一個冒著大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生還有很多類似考研一樣的長征。我都會勇敢面對,生命因奮斗而顯得格外美麗!

          大四是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!通過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了很強的學習能力,各方面都有很大的進步。這為我以后的就業奠定了良好的基礎。

          大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我為自己加油,為自己吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

        關于大四學年自我鑒定范文2

          沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會職責和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆,確實有很多值得回味和總結的地方。

          學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的?屯,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自我的知識面,增強自我的競爭力。但是可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自我期盼中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

          社團工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的社團工作不僅僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有好處的團日活動,深得同學們的好評,但是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。

          生活上,繼續與舍友、同班同學持續著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、社團工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,持續好良好的宿舍環境。但是在作息時間上就應有所改善,提高睡眠效率,持續好充沛的體力和良好的精神狀態。

          大學四年快過去了,讓我們一齊把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的完美生活。

          每個大學生都有自我畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣 。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

          一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的.完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過同學們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為同學們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

          社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

          體育成績一向很好。我的體質并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。

          我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

        關于大四學年自我鑒定范文3

          時間總是在我們不經意間流逝,不知不覺我就來到了大學的最后一年,今年的學業結束之后,我就該去實習工作了,為了讓我讓自己能在工作的時候更加的順利,我就必須對自己有非常清晰的認識,為此我給自己這一年的自己做出了以下的自我鑒定:

          一、學習方面

          在學習上我一直都做到了每分每秒都不浪費,我想在學校里盡可能的汲取知識,因為我知道我在學校學到的知識就是我以后步入社會最大的籌碼,只有自己的學業足夠的完善,才有跟人競爭工作的資本,因此,我對也自己的專業知識從來都不會滿足,除了上課會認真的聽取老師所教的所有內容,下課我也會私下向老師請教自己的不會的地方,我對于自己要學的專業,我就一定要做到融會貫通,一切都是爛熟于心,決不允許自己有任何的地方是不懂的,并且在課余時間我也會自己的主動的到網上去查資料,從更深層次的地方剖析自己的專業。我跟大多數的同學可能想法是不一致的`,在我看在自己的選修課并不只是為了自己有足夠的學分畢業,我選擇的選修課都是跟自己的專業多多少少是有所關聯的,這樣我就有更多的方向去了解自己的專業。正因為這么豐富的學習生活,讓我的大四學年過的非常的充實。

          二、能力方面

          我在學校不僅是一個學生,我還是學生會的副主席,為了更好的完后自己的學業我也是在這最后一年,盡快的辭去了我副主席的職位。我對自己的學習生活是非常的有計劃的,本來我去到學生會就是想要鍛煉自己的工作能力以及上下級之間的那種微妙的關系,我也能多多少少的領悟一點,但是這都是建立在我有富余時間的情況之下的,最后這一個學年,我有太多的學習要做,根本沒時間顧及學生會這邊的工作,我辭去學生會的工作,自己沒時間是其一,還有就是想要有能力的學弟學妹們有展現自己的能力的地方,三年的學生會工作,很大程度的鍛煉了我的工作能力。

          三、生活方面

          我是一個十分自律的人,在大學這幾年更是養成了我這個習慣,說話我都會有自己的分寸,做事我都會有自己的底線,從來沒有主動的去觸犯過學校的校規,并且我也會主動的結實同學,我的人際交往方面的能力我還是十分的有自信的,并且同學只要有任何的困難要讓我尋求幫助,我都會盡自己所能的去幫助他人。我在生活上我可以說是無可挑剔的一個人。

        關于大四學年自我鑒定范文4

          時光匆匆如流水,轉眼之間大四學年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,才發現大四學年是如此的精彩。

          學年伊始,帶著那份如同剛跨進大學校園時的激動開始了我的實習生涯,身份從一個學生轉變成一個老師,激動之余也多了份責任。還記得第一次興奮而彷徨的踏進書院中學、第一次在清晨六點多擠進連腳都不知該如何安放的11路公交、第一次跟著指導老師走進教室,若無其事的表情下藏著一顆忐忑不安的心,強裝鎮定的坐在學生中間聽老師授課、第一次走上講臺,面對著孩子們稚嫩的面龐和一雙雙渴望求知的眼神開始我人生的教師里程、第一次在學生的注視面前和女教師進行籃球對抗賽、第一次第一次,那么多的'第一次,讓我在成長過程中慢慢學會了長大。

          我很幸運也很榮幸成為書院中學那個團結的集體中的一員,我們的努力、我們的付出終于換來領導的贊揚、老師的認可、學生的崇拜與喜愛。實習生涯雖早已結束,但我們所獲得的財富和友誼將永存心中,優秀實習隊和優秀實習生的殊榮為自己的實習生活畫上了一個圓滿的句號。

          為了各自的工作,同學們來了又走,走了又來,離別的愁緒時時彌漫在空氣中,在我們還來不及傷感時,就要開始忙于畢業論文開題報告的寫作。查閱大量書籍,收集論文資料成為我們唯一的娛樂跟愛好。在論文寫作的間隙,眼睛奔走于各大,將網上搜索的大量招聘信息分類整理,選擇自己適合的工作,進而對照工作要求拓展自己,提高自身的綜合能力。機會是留給有準備的人,閑暇之余為自己量身定制幾份簡歷,偶爾奔走于招聘現場,提升自己的應對能力,磨練永不倒的堅強毅力。

          大四,我奮斗了。心酸的、快樂的、憂愁的、喜悅的都將珍藏于心底。明天,又是一個新的開始。

        關于大四學年自我鑒定范文5

          大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

          大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

          這一學年是大學的最后一年,感慨良多。

          大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

          接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為面霸時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

          對于英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務——專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的'心力來準備這場尤為重要的考試?傄o自己留一個無悔的記憶。

          四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。

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