大學本科畢業生自我鑒定

大學本科畢業生自我鑒定(集合15篇)

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編整理的大學本科畢業生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學本科畢業生自我鑒定1

　　xx年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學生活結束了，回憶過去，收獲良多，現個人自我鑒定如下。

　　在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

　　四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

　　在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業知識方面，我取得了優異的成績，并以此獲得優秀學生干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等，并取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造，并追求學致于用。

　　大學是成長、成才的舞臺，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作，大四的實習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

　　在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。

　　作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的潛能！

　　xx年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的`優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

　　工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！

大學本科畢業生自我鑒定2

　　不知不覺我也要從這所學校畢業了，盡管在學校是總是無比嫌棄的吐槽這所學校，但現在要離開了，還真有些舍不得。這里都一切都有著我大學四年的記憶，教室，操場，寢室，以前總覺得高中無聊，很想快點高考，來讀大學。來了大學之后，在一個陌生的城市，一個熟悉的人都沒有，哪時總感覺孤獨，總是無比的想念高中的時光，想要回到教室和同學們在下課時嬉戲打鬧�，F在想想那都已經是四年前了，越長大就發現時間過得越快，眼看我現在都已經走上社會要畢業工作了。

　　有時候總感覺自己還只是個孩子，還需要父母的關心，朋友的幫助�，F在卻要靠自己的一己之力在未來打拼出自己的一番事業，這讓心態還沒有徹底轉變過來的我有一些不適應。但我知道這些都是我即將也必須要面對的問題，雛鷹始終要離開父母的.懷抱，自己去展翅翱翔，要么摔死要么一飛沖天。這四年里面我最大的成長可能就是變得獨立了，從一開始我很抗拒學校，想回到高中，因為那里有我熟悉的同學。到后來需要室友的陪伴一起去吃飯，一起去外面玩，我一個人的時候總是很缺乏安全感。到了現在我已經能夠自己搞定所有的事情了，我不在需要別人的陪伴，我一個人就可以。都說越長大越孤單，說的也確實是真話，未來的很多路，很多事都是需要你自己去面對，即便是您最好的朋友也幫不了你，始終還是要你自己去扛著這些風浪前行。而朋友的意義想必就是在你被打倒的時候把你扶起來告訴你說接著前進吧，我就在你背后。而父母或許是哪路上遙遠的一個明燈，你看得到卻摸不到，在哪里指引著你。

　　四年的時間更多的就是了解了這個社會的一些邊邊角角，不在像以前一樣無知了�？傆X得是朋友，就要全心全意的對他好，別人也會反過來對我好。但其實有些人可能你把他當朋友，但他并不是把你當朋友的，可能對于他來說你只是一個能夠在一些地方幫助到他的一個人，因為你對他還有著利用的價值所以他還能和你相處下去。但如果你出了什么事，遇到什么問題，你找他他非但不會幫你，反而會陰陽怪氣的嘲諷你，這種人真的并不少見。

　　這個世界并沒有我小時候想象的那么美好，并不是人與人之間都會和諧相處的。有人的地方就有江湖，而有江湖的地方就有著利益，紛爭。我希望我能夠做出一番事業，但也希望自己出走一生，歸來任是少年。

大學本科畢業生自我鑒定3

　　xx年大學生活已接近尾聲，在此對自我作個鑒定如下。

　　一、思想上

　　我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。

　　二、學習上

　　我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績。

　　三、生活上

　　我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長；挖掘自身的`潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　xx年中我都獲得了班上綜合第一的優良成績。

　　在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。由于我是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”，日常生活中，我一直嚴格要求自己勤儉節約，不浪費，平時積極參加各種體育鍛煉，增強自己的身體素質，做到全面發展。

　　在實踐活動上，我都積極地參加了班里組織的團體活動，如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動，我深刻地體會到了作為一名大學生應有的責任感和集體榮譽感。

　　我知道沒有等出來的成功，只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中，我要在現在的基礎上更加的努力，朝著夢想不斷邁進，不斷地完善自我，爭做一名新時代的優秀大學生。

大學本科畢業生自我鑒定4

　　四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的學習成果做下本科畢業生自我鑒定：

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的'積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時

　　填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

大學本科畢業生自我鑒定5

　　xx年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。 當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的.緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應2 世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　xx年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

　　以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏�我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學本科畢業生自我鑒定6

　　吳友勝同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的.實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

　　吳友勝同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級與學院組織的各項活動，獲得過武漢理工大學校三等獎學金、校三好學生榮譽稱號。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　　鄭夢婷同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

大學本科畢業生自我鑒定7

　　臨近畢業總是會有很多的事情要忙碌，面對著即將要到來的社會生活，也更是需要更加明確自己，要知道自己的優劣勢，這樣才便于更好的去改正，同時也是努力的提升自己，讓自己有更多的改變。

　　從學業方面來說，我的成績也該算不錯，每一科都還算是優秀，當然自己也是非常的喜歡學習，所以不管是上課時間，還是自己的課余時間我都是有努力的讓自己保持一個學習的狀態，盡可能的去讓自己不斷學習新的東西，不斷接觸可以提升自我的東西。

　　在我個人的生活上，也是在舍友們的相互照顧下有較為不錯的生活，當然各方面也都是有非常大的提升，同時我也是有非常努力的讓自己不斷得到成長，慢慢的.去磨煉自己的生活技能。如今的我已經是足夠的保證生活的正常進行，也是可以非常獨立的面對各種的情況，更是已經完全的有能力照顧好自己。我宿舍的幾個小伙伴也是有非常好的相處能力，更是可以將我們自己的生活都打造得非常的完好，同時我也是會努力的讓自己有更好的相處模式，同樣的我更是很期待自己在往后的生活中去盡快的得到成長，去更好的發展。

　　對于接下來會面對的工作自己也是有做很多的準備，在從前自己的一些兼職與實習中也是有收獲到不少的工作技能，甚至也有一些的明白自己的生活是何種模樣，同時我也非常的希望自己能夠更好地去面對自己的生活�，F在的我一斤是對自己的未來有更加明確的目標，而我也是漸漸的在其中找尋到了往未來去奮斗的方向，我很是榮幸的在其中有更大的成長，也非常的希望自己能夠有更好的收獲。

　　我個人的優勢主要還是非常的喜歡學習，我相信這樣的態度是能夠促使我在工作中有更大的進步，同時我也是會努力的讓自己有更大的成長，爭取在工作中能夠有更好的表現。我的缺點便是在交流能力上，在平時的我更是喜歡傾聽，在發表自己的態度方面還是比較少的，更是會在心中對自己有較大的批判，所以在自己的各方面也還是存在著較多的問題。當然我既是明白自己的缺陷，我也是會努力去改正的，爭取讓自己在接下來的生活中去慢慢的改正自己，去在真正的工作環境中讓自己的各方面都得到一定的改善。

　　畢業之后我也是非常的希望自己能夠找尋到自己想要的工作，更好的去展開自己的工作，同時將自己的生活過得更加的優秀，努力的提升自己，讓自己有更大的成長。

大學本科畢業生自我鑒定8

　　時光荏苒，四年的大學本科生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一向以嚴謹的學習態度和用心的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自我的一席之地。

　　一、在政治上

　　我有堅定的政治方向，用心上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

　　二、在學習上

　　憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　三、在工作上

　　除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我用心主動的.完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

　　四、在生活上

　　我嚴格要求自我，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　離開大學校園并不意味著我將結束自我的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學本科畢業生自我鑒定9

　　我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的`我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

大學本科畢業生自我鑒定10

　　大學生活是無比的美好的，我很珍惜在大學的每一分每一秒，也很珍惜這一個更高的學習平臺，現在我已經走到了這個階段的末尾了，回憶起過去的點點滴滴來，也是非常的感慨�？偟膩碚f，這四年是無比的充實和滿足，所以在此我想對過去四年做一個大概的總結和鑒定，希望可以為我接下來打打氣，讓我面對接下來的挑戰和磨難，多一點動力和激情！

　　我個人本是一個比較開朗的人，平時性格很好，很喜歡結交朋友，進入大學之后，我就參與了各種組織，隨著自己慢慢的熟悉，我在學校也有了一個自己的'小圈子，這個圈子里有很多優秀的人，而我也跟著這些優秀的朋友一起進步，一起在大學時光之中收獲屬于我們的春天。我加入了學生會的宣傳部，宣傳部的小伙伴們都是非常有趣的一群人。

　　進入部門之后，部長對我也非常的重視，所以平時的工作我也參與的比較多，很多時候其他同學都有事情不能趕過來，但是我無論如何都是可以空出時間來完成部門的工作的。所以學長學姐也更加的青睞于我，所以我自己提升的也比較快。

　　在大二的時候我也成功的競選為了副部長，這給予了我很大的鼓舞，我也從那一刻起明白，努力真的會讓別人看見自己，每一分努力都不會沉默，即使它現在沒有展露出來，但是經歷了一段時間之后，那成效就可以完全顯現出來了。所以，努力是永遠的方向，奮斗是唯一的選擇，趁我現在還年輕，我就應該多去挑戰一下自己，多去挑戰未知和磨難！

　　在學習上，我也是一只艱苦奮斗的小蜜蜂。在我的學習生活中，我喜歡把一些事情分個輕重，比如說在大學階段里，最重要的是學好自己的專業，其次是拓展自己的交際圈，再次是培養好自己的興趣愛好，最后是多進行一些課外鍛煉，比如說兼職和運動等等。

　　這一切我都很好的安排在了我這幾年的大學之中，我很喜歡輪滑，所以我參加了輪滑社團，并且參與了多次的比賽，取得了很好的成績。這一切都是在不影響學習的情況下進行的。此外，我也很積極的參與了每一次專業性的競賽，通過老師的指導和同學的配合，取得了一些不錯的成績。這些都是我大學之中最美好的存在，也是支持我鼓勵我持續往前的動力，不管以后會遇見什么，要面對什么，我相信自己都有足夠的信心和勇氣！

大學本科畢業生自我鑒定11

　　畢業的這一刻終于還是到來了，此時的我多少是有些激動的，也是有一點慌張的。這是我學生生涯的最后一次畢業，這是我對自己學生時代的告別，心里多了很多的感觸，但不管怎樣，現在的我都應該收拾好心情，整裝行李，隨時出發。這是我對這幾年大學本科學習的一次鑒定，也是一次學習，希望自己能夠不負光陰，也不負將來。

　　四年的時間就彷如一個短暫的夢，經歷的時候覺得總是漫長，走也走不到盡頭，但現在一看，原來這段時間原本就已經固定了，我們只能往前走，慢慢的經過它，失去它。這種感覺是難以讓人接受的，也是讓人感到些許的'傷感。自從進入大學以來，我珍惜每一次上課的時間，我也珍惜每一次鍛煉的機會，不管是在學校的學習還是社會實習上，我相信自己都是有一定的努力的。所以我也收獲到了許多的成績，每個學期都可以拿到獎學金，參加比賽的獎金以及證書，還有進入社會實習賺取的零花錢。都足夠讓我過上更好的學生生活。

　　有很多同學進入大學之后拿著父母的錢，做著一些無關緊要的夢。我對這一點是非常反感的，或許是我家里從小對我教育的原因，我深刻的知道，一個人如果不夠獨立，就一定會落后別人一些。這種落后，不是一兩年時間就可以追趕得上的，它需要我們付出巨大的代價，不管是時間還是精力。所以進入大學以來，我就一直想辦法養活自己，不通過家里的支援，也不管別人怎樣的眼光，我一直都在做自己，成為自己，也成就自己。

　　我認為大學給予我最大的珍寶就是懂得如何自立，現在很多學生都被包裹的很完整，在為出校園之前，在這溫室里生長的很好，但一出溫室，有些人就很難熬得過去。據我所知，我身邊的很多朋友都沒有把兼職這件事情堅持下去過，因為即使是一份小小的兼職，都足夠考驗我們的能力。所以想要大膽的綻放，就必須在春夏秋冬之中經歷風花雪月，一直待在溫室里，并不會給我們帶來多大的成長，甚至有時候還會阻礙我們的成長，讓我們米是對未來的方向，失去獨立性，也失去對未來的想象。

　　雖然大學時光要結束了，但我想，或許這才是我人生的開始，結束了學業，我或許也該迎來自己的事業生涯了，我會保持初心，一往無前，勇闖直前！

大學本科畢業生自我鑒定12

　　劉芳同學在本科學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；他在大一入學時就遞交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，他能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的`科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力，并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

　　劉芳同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過團支書，工作盡心盡責。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

大學本科畢業生自我鑒定13

　　美好的時間總是匆匆結束，轉眼間，我作為一名大學生的學習生涯也即將告一段落了。

　　回顧這四年的經歷，作為一名xx學院xx專業的應屆畢業生，在過去四年來的大學生生活中，我嚴格的學習了大學的知識，充分體會了大學的生活與活動，并在最后的實習中深刻體會了工作和社會環境，這些經歷和體會，充實了我這四年來的生活，讓我成長為一名合格的大學畢業生！

　　如今，大學的學習即將結束，我在此對自己的情況做自我鑒定如下，期望自己能在今后有更好的表現！

　　一、思想性格方面

　　經過大學氛圍及良好的班級體精神的.影響，我在思想上較好的調整了自己。在性格上，我積極了樂觀，并能積極幫助的身邊的同學。在活動和競賽上，我總是樂于挑戰，能不斷的提高自身的挑戰目標的不服輸的意志。

　　此外，在大學的思想學習讓我更加清楚的任何到了社會的進步和發展，促進了我的愛國思想，并樹立了正確的價值觀和世界觀，培養了我優良的個人素質。

　　思想上進步讓我在學習和生活上又有著堅韌的思想，并有這自己明確的方向，能夠適應大學及社會環境的變化，更好的塑造自己的人生。

　　二、學習工作情況

　　在課堂上，我重視基礎的掌握，認真學習了在大學階段的所有課程，尤其是專業方面的知識，更是進行了全面的提升和掌握。在大學的前三年里，我除了在課堂上的學習，在課外更是通過不同的方式去吸取知識，并鍛煉自己的能力。和同學們的交流和討論讓我對大學的課程進行了更深入的掌握，并通過許多課外的方式擴展了自己的了解。

　　另外，在最后的別用實習工作中，我也嚴格的掌握了實習崗位的工作能力。不僅在實習中取得了不錯的成績，更是提高了自己對專業知識的實際運用。

　　三、自我的不足和今后方向

　　反思自己過去的情況，我認識到自己的主要在于交流和溝通上的問題。和同學們的交流尚且不說，在實習階段我更是難以與人溝通，這大大限制了我的發展和進步。且對我的生活也造成了許多影響。

　　而在接下來的生活中，我會繼續在社會中努力的鍛煉自己，并要解決自己在交流上的問題，擴展自己的學習范圍，掌握更多對我的工作有利的知識，讓自己能取得更好的成績！

大學本科畢業生自我鑒定14

　　大學生活立刻就要結束了，回憶這大學求知的歷程，以前十分向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下了很多完美回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充實自己。我是一名文科專業的大四學生，大學結束之際回憶過去，收獲良多，此刻做一個自我鑒定如下。

　　在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，透過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，用心投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利透過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的'目標奮斗。

　　最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而此刻懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的職責感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。

大學本科畢業生自我鑒定15

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結；注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的'人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

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