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      1. 初中生自我鑒定

        時間:2023-01-27 12:58:05 自我鑒定 我要投稿

        初中生自我鑒定【推薦】

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        初中生自我鑒定【推薦】

        初中生自我鑒定1

          春去秋來,日復一日,初中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了,驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。

          剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。

          在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:

          這次考試不理想,一塌糊涂

          在我的學習成績上,一直并不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。

          直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,無知的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基矗雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。

          所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止,即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過三人行,必有我師,但是,覺得我常常都是得過扯過馬馬虎虎的混日子。

          在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。

          因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

          還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的`我在當時沒有發揮基本水平。

          縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

          總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。

          我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

        初中生自我鑒定2

          三年的初中生活此刻或許便已經結束了,當我拿到這一張自我鑒定表的時候,我便清楚自己的初中時光已經到了盡頭。我拿起筆準備寫時,也恍然中發現,時間太快,而這經歷的點點滴滴仿佛還是在昨天。此時此刻,我的心情很激動,很不舍,但我們終歸還是要面對分離,還是要面對這段時光的結束。

          這三年時光是我人生中的一次啟蒙,我在這場時光的洪流之中慢慢的長大,慢慢的懂事起來。從當初一個孩童的模樣現在變得想是個大人的樣子了。這是我表面上所有的改變,而對于我個人的內心來說,也是有巨大改變的。以前我總認為學習是為了父母,直到上了初中之后我才明白學習是為了自己。一個人只有不斷的學習,才會成為一個更加優秀的人,也才會有一個更光明的未來。

          可能是在農村的原因,這段時間,陸陸續續有同學直接進入了社會,放棄了自己的學業。其實我慢慢成長起來之后,發現這樣做是一件令人遺憾的事情,我們每個人都應該學習,都要明白學習才是成長的最大的動力。他們現在步入社會,不僅沒有學歷也沒有經驗,不知道會遭遇怎樣的困境,我們不應該在學習的時候放棄學習,也不應該在不適合的年紀里作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境,也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。

          雖然這是我近段時間才醒悟的道理,但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個好的高中,因為我相信一個好的`起點會給我的人生帶來更多的機會,所以這三年我依舊很努力的學習,直到初三的時候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的實力,所以面對這次中考,我也會充滿力量,充滿信心的去迎接。

          三年的時光一晃即逝,我的眼前還重復播放著我們這幾年的生活,有同學們的陪伴,也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時候我們一起為她準備禮物,準備蛋糕。利用課余時間大家一起幫她慶生。當然還有很多更加美好的回憶,這些都是我人生之中的財富,也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時光,它讓我成長,也讓我明白了更多的道理,或許多年之后再想起時,仍會十分感慨。但無論如何,我都會享受好現在的每一秒,也會更努力的為將來拼搏努力。

        初中生自我鑒定3

          在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。 我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。 在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。 在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

          在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

          在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

          體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。

          總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

          我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

          我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的'作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自己的最好水平。

          我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

          學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

          在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

          體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。

          我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

          在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

          當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

        初中生自我鑒定4

          我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好手,同學的好朋友。我自己學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

          我在家尊老愛幼,經常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我自己學到了很多知識,思想比以前有了很的.提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

          本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

        初中生自我鑒定5

          我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

          ★ 在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

          ★ 在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

          ★ 在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

          在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的.學習生活中去協調并改正。在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點,并發現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質時光如梭,轉眼即逝。

          在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。

          其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,我也 發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。

          在這,我將更加努力,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

          初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。

          學習上很努力, 我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師。能較高質量完成作業,課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發展。

          具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協調能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創新意識熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。

          利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

        初中生自我鑒定6

          生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福。當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          初中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的`未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續享受自己的學習生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人!

          在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

          在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。

        初中生自我鑒定7

          我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

          在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

          在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的`身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學。

        初中生自我鑒定8

          我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在今后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

          當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。

          這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的`收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

          初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

        初中生自我鑒定9

          初中時人生中至關重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。

          我對自己的三年初中生活無怨無悔。

          我認為我的初中過得非常的充實。

          在學習知識上,我刻苦學習,多次獲得年級前10名,5次獲得學校三好學生,一次獲得區三好學生,一次獲得市三好學生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。

          廣泛閱讀課外書,尤其是社會學科,曾經在數個青少年雜志上發表文章。

          在生活中我團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。

          不斷的.嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

          初中三年轉眼過去,進入高中以后,我要繼續努力,并克服自己的缺點,積累好知識,為以后實現自己的人生目標打好基礎。

        初中生自我鑒定10

          在有序的“1,2,3,4……”的吶喊聲中,新高一的訓正式拉開了帷幕。家站成有序的方隊,在烈日的照射下,開始了新的征程。

          訓是一種身體上的磨練。在熊熊烈日下,在毫無遮擋和保護的情況下,那太陽直愣愣地從頭到腳找遍了你的全身。額頭的汗水順勢而下,只聽“吧嗒”,滴在了地上,以迅雷不及掩耳之勢在剎那間已悄然蒸發,只留下淡淡的痕跡。背上的汗水頃刻間濕透了衣服,那衣服無助地耷拉在背上,似乎也在抱怨著這炎炎夏日與殘酷的訓。腳底不是感到一陣又一陣的疼痛,那是地在咆哮,向你傳遞著熱的信息。立正站好的我們猶如熱鍋上的螞蟻卻絲毫不能動彈,只好頑強忍受著這灼燒。這樣的訓難道不苦嗎?

          訓是一種意志上的磨練。在訓中我們懂得了堅持,學會了專注,更明白了團結真正的含義。我們如同小鷹在被丟下懸崖的霎那學會了飛翔,就如丑小鴨在顛沛流離中變成了白天鵝,我們長了。

          走入訓,才深刻體會到營中嚴明的紀律和人的風格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的`汗水中磨練出來的。每一件事情要成功都不是那么容易的,要成功就要付出汗水,要成功就要經受住一次又一次的考驗。不輕言放棄,這是一個人擁有的品質,也是我們應有的品質。

          還記得同學說,我正在用我的汗水給花草澆水呢!是的,我相信這些花草在我們的汗水的灌溉下一定會長的更加強壯,更加經得起風吹雨打。

        初中生自我鑒定11

          1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

          2、身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,但要想成為最優秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

          3、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

          4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

          5、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

          6、上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

          7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

          8、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

          9、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

          10、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

          11、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

          12、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的`。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

          13、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜。∑鋵嵡趭^才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

          14、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

          15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

          16、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

          17、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

          18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

          19、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

          20、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

        初中生自我鑒定12

          本人是一名有責任心的優秀中學生,在工作上認真負責、一絲不茍。性格活潑開朗的'我樂于助人,對待同學們請教的問題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關系十分融洽,因此有一個不錯的人緣。在學習上,我一直勤學好問、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學思結合其樂無窮,成績還算不錯。同樣,我也是一個“知命但不認命”的堅強中學生,一直相信“人定勝天”,相信自己——我能行!

        初中生自我鑒定13

          三年的初中生活就快要結束了,在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。平時積極參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等。

          學習上我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任XX科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的`審美能力;在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質

          我是個不善與人交流的人,朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信一分耕耘一份收獲。在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。

          但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。

        初中生自我鑒定14

          我是一個懂事,乖巧,聽話,有孝心的女孩。平時,我也最愛看書,經常去書店,我喜歡飄滿書香的地方,陶冶心靈,啟迪人生。我尊敬師長,團結同學,有較強的集體責任感,我嚴格要求自己,對于不良誘惑,及時抵制,遇到困難能自我安慰,總能想到積極的.一面。

          我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱點:不喜歡接受父母的批評,有時父母批評自己就會受不了,也許是自尊心太強了吧!但我還是想著:“金無足赤,人無完人。”每個人都有犯錯的時候,只要虛心接受他人的建議,就能將其轉化為優點。我希望自己能改正過來,做一位優秀的中學生。

        初中生自我鑒定15

          本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

          本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

          學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離的接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          三年初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

          學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。

          隨著學習的進步,我不止是學到了xx學科知識和人生哲理,我的'心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

          通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

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