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      1. 會計專業自我鑒定

        時間:2023-01-22 18:16:18 自我鑒定 我要投稿

        會計專業自我鑒定精選15篇

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的會計專業自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        會計專業自我鑒定精選15篇

        會計專業自我鑒定1

          會計專業實習自我鑒定 會計電算化是一門實踐性很強的學科,經過三年半的與業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了迚一步鞏固理論知識,將理論不實踐有機地結吅起來,本人于 XX 年 1 月 10 日至 23 日在 XX 有限公司財務部迚行了為期兩周的與業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

          公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計凢證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬凢證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我訃真學習了正觃而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論不實踐相結吅。在實習期間我遵守了工作紀律,丌遲到,丌早退,訃真完成領導交辦的工作。

          剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計凢證和附在會計凢證上的原始凢證。 由于以前在學校做過會計凢證的手工模擬,所以對于會計凢證丌是太陌生,因此以為凢著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計凢證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽規了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務訃真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

          別以為光是訃識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計凢證做好準備。

          見習了兩天后,張經理給了我一些原始凢證,讓我審核原始凢證后編制記賬凢證。我根據原始凢證所必需的要素訃訃真真審核了原始凢證后,迚入金蝶會計軟件的錄入記帳凢證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳凢證和相應的原始凢證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而丏在張經理審核凢證時能發現一些錯誤的`凢證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了丌少。通過一周多的編制記帳凢證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并丏對于我把書本知識和實踐的結吅起到了很大的作用。

          除了編制記帳凢證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始凢證的樣式和填寫方式以及用途,而丏教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢凢證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本訃識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要訃真結吅書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

          除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也丌是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天戒者是酷暑,誰丌想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就丌是件容易的事了。而丏,出納的業

          務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的

          是的,課本上學的知識都是最基本的知識,丌管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以丌變應萬變。如今有丌少學生實習時都覺得課堂上學的知識用丌上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的就比如何不同事們相處,相信人際關系是現今丌少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

        會計專業自我鑒定2

          從xx-xx年9月入學開始,我便投入了緊張的大學生活。在這兩年中,本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。

          通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。

          我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的'是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

          在兩年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養,堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯系實際、指導實際,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

          我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優秀的會計人員,必須要有良好的職業道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優秀的會計人員打下堅實的基矗畢業在即,回首這些年的學習生活,作為一名會計專業大專生,我深深地體會到人大老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員!

        會計專業自我鑒定3

          三年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的'知識,修養和能力。

          在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

          在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

          在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

          現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的`學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

          我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

          三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養。

        會計專業自我鑒定4

          會計是一門應用性科學,也是一項重要的經濟管理工作,更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越發重要。在XX單位財務部門實習的這段期間,我熟知各項準則,更加熟練操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理,登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時,我了解到會計電算化對會計工作的影響。

          實習生涯,幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步,它使我們在實踐中了解社會,視野打開了,見識增長了,在課堂上我們所接觸不到的知識,在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間,我熱愛工作,好學好問,細心、認真負責,與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作,多次獲得上級領導的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事間的關系。

          回顧我的實習生涯,不管是思想上還是能力上,我都發現自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止,反而是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業人才。

          三年的'大學學習,我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。

          在業務能力方面,我熱愛本專業并投入了極大的熱情,以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統掌握了本專業所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力的鍛煉,能熟練的在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

          在政治思想方面,我積極要求進步,擁護黨的路線方針、遵紀守法廉潔自律,具有良好的社會公德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習,了解有關財經方針和制度,提高自己的政策水平及明確是非的能力。

          畢業在即,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。

        會計專業自我鑒定5

          三年學學習,我已更加具備了適應社會工作能力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習方法。作為一名在崗會計人員,我十分珍惜這次難得學習機會,通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質飛躍。

          在業務能力方面,我熱愛本專業并投入了極熱情,以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統掌握了本專業所必需理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力鍛煉,能熟練在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實基礎。

          在思想方面,我積極要求進步,擁護黨路線方針、遵紀守法廉潔自律,具有良好社會公德和職業道德,有較強集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強思想學習,了解有關財經方針和制度,提高自己政策水平及明確是非能力。

          畢業在即,我將以飽滿熱情,堅定信心,更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中積極作用,將來工作是對我知識檢驗,也是對我人生挑戰。

        會計專業自我鑒定6

          在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習,對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相才適合,而電的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電開放教育會計專業?频膶W歷教育,三年的`電學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。

          在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。三年的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

          財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電學習,提高了我的思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們在輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極的助作用,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

          在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

        會計專業自我鑒定7

          忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。四年的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

          在思想上,本人積極要求進步,作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔,相反,在幫助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂,同時自己一直在追求人格的升華,更加注重自己的品行。

          在專業學習方面,大學期間我從沒有放松過學習,每年的學習成績在全年級中名列前茅,并且因成績優異,多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,取得會計從業證書,通過cpa會計、稅法、財務管理考試,以及,英語四級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么,畢業以后,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,提高自己的專業知識。

          在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力,有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系相處融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

          大學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的.自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閱歷和社會經驗。

        會計專業自我鑒定8

          三年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的.學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

          在校學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

          在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。我熱衷于參加各類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。

          通過三年會計專業的學習,學到了很多的知識,更重要的是培養了如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗,在新的挑戰和考驗面前,我會鼓起更大的勇氣,樹立起更大的信心去勇于面對。

          三年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

        會計專業自我鑒定9

          我是一名即將畢業的xx級計算機應用專業中職生。在學校的三年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很的進步,我在這就做個自我鑒定。

          從踏入學校門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的理論基礎。

          學校期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得家的認同。在求學期間,"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。

          我最的'特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的.人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆計算機業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的步。我還要繼續努力,憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

        會計專業自我鑒定10

          在校期間,經過學校領導老師們的細心栽培并結合自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的中技生。三年會計專業的`校園生涯,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現我的人生價值打下扎實的基礎。系統地學習了<基礎會計>、<成本會計>、<企業財務會計>、<會計電算化>等多門課程并取得了優良的成績,并獲得獎學金和'三好生''學習成績優秀生'的稱號。在學習過程中,我獲益匪淺,對計算機技術也有極大程度的提高。現在,我已能夠熟練運用操作系統、、等應用軟件。通過了<會計從業資格證>和<計算機中級證>的考核。另外,我知道僅是課程知識是不足的,課余時間我常去圖書館搜集有關專業的資料充實自己,軍訓心得體會,使得我對本專業的知識有了更進一步的了解。

          在工作方面,我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優異的成績,我班多次被獲得優秀團支部,先進班集體等榮譽稱號。

          通過這幾年的學習,塑造成了一個健康、充滿自信的我,無論是專業技能還是文化知識都有了質的提高,通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在學習知識以外沉甸甸的收獲。

        會計專業自我鑒定11

          三年的大學生涯彈指一揮間,會計專業畢業自我鑒定。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

          三年以來,我自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才,F將我的.思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

          大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力,畢業鑒定《會計專業畢業自我鑒定》。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。

          在我們學習會計專業知識期間,正是會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

          例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

          一、4大特點:(1)系統化、科學規范化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與國情相適應(4)國際化趨勢明顯

          二、5大突破:(1)確立了具有特色的財務會計概念框架。(2)構建了一套完整的會計準則層級體系。(3)拓展了準則制定的法律法規依據。(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求。(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

        會計專業自我鑒定12

          我是xx大學經濟管理學院會計學專業的一名學生。通過對貴公司的一些初步了解,本人希望為公司盡一份力。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅。本人在幾年中系統學習了財務管理、經濟學、金融學、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、市場營銷、經濟法、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、稅法等課程。自我鑒定如下:

          1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識。

          2、掌握會計學的定性、定量分析方法。

          3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的.基本能力。

          4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規和國際會計慣例。

          5、了解本學科的理論前沿和發展動態。

          6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

          在校學習期間,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

          天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的。飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

        會計專業自我鑒定13

          三年的學生涯彈指一揮間,會計專業畢業自我鑒定。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

          三年以來,我熱愛、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨組織的黨;顒,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。

          學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力,畢業鑒定《會計專業畢業自我鑒定》。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

          在我們學習會計專業知識期間,正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的.新特點。

          例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4特點、5突破、12變化等。

          一、4特點:

         。1)系統化、科學規范化

          (2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性

         。3)與我國國情相適應

         。4)國際化趨勢明顯

          二、5突破:

         。1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架

         。2)構建了一套完整的會計準則層級體系

          (3)拓展了準則制定的法律法規依據

         。4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求

          (5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

          三、12變化:

         。1)公允價值計量重新得到認可和運用

         。2)減值準備不能沖回

         。3)所得稅會計處理方法有重改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理

          (4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等

         。5)借款費用準則的變化

         。6)長期股權投資

         。7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

         。8)無形資產。主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍

          (10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。

         。11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。

        會計專業自我鑒定14

          從xxxx年9月入學開始,我便投入了緊張的學生活。在這兩年中,本人認真遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業,完成了學校規定的全部課程,通過畢業考試。

          通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習,在學習中工作的方法,將這幾年學到的專業知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的`工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的就是為以后的工作做了充分的`準備,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。

          在兩年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想素質和職業道德的培養,堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不就是一朝一夕的事情,也不就是一勞永逸的事情,而就是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯系實際、指導實際,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

          我所學的會計專業就是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優秀的會計人員,必須要有良好的職業道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優秀的會計人員打下堅實的基矗

          畢業在即,回首這些年的學習生活,作為一名會計專業專生,我深深地體會到人老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名市場經濟條件下優秀的會計人員!

        會計專業自我鑒定15

          首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中,會計專業實習自我鑒定。

          其次,在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

          為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

          為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的`同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

          在幾個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

          在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量。

          一段實習,一種經驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。

          會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

          作為一個會計人員我有嚴謹的工作態度.會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的.所以我加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞. 具備良好的人際交往能力.會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系.在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系.工作重要具備正確的心態和良好的心理素質.記住一句話叫做事高三級,做人低三分.

          工作中我有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神.作為一個新人,來源于 平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子. 多看,多觀察,多聽,少講,不說與工作無關的內容,學習別人的藝術語言,和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。

          這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調動員工的積極性,從而提升生產量,減少利潤。公司發展上,注重規模效應,培養團隊精神。

          課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味!

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