大三學生學年自我鑒定(通用20篇)
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的大三學生學年自我鑒定(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大三學生學年自我鑒定 篇1
大學三學年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三學年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的.,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三學年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。 在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三學年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三學年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
大三學生學年自我鑒定 篇2
我是來自xx學院的xx。為人熱情,關心同學。自進入xx學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。以下是我的大三期間的自我鑒定。
思想是行動的指南,我關注國家大事,在思想上也有了很大的進步。生活中,我更是嚴格要求自己,以身作則,全心全意為同學服務,盡自己最大努力幫助同學。學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。
我入學以來,在班內擔任組織委員、校英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的.真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。
我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高,并能處理、協調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。
成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于!钡臒崆楹蛻B度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。
大三學生學年自我鑒定 篇3
本科大學四年的學習和校園生活已經過去一大半了,現在自己的大三的學習也已經要結束了,剩下的就只有自己最后一年的學習了,大三一年,我成長了很多,也改變了很多,不管是學習上還是身體上,又或是思想上,我都有了一定的提升,大三一年的學習是非常的辛苦和充實的,但是同時給我也感到了自己所收獲的東西是彌足珍貴的。
大學校園本身就是一個小型的社會,我們會遇到來自各個不同的地方,不同的性格的同學,也會感受到形形色色的地域文化,和性格的差異,與其說大一大二的時候是熟悉和適應這個社會,那么大三這一年就是在這個社會當中成長,有了大一大二打下的堅實的基礎,我對大學也徹底的熟悉和了解了,也和很多不同的的相識,所以大三的時候,我的生活和學習也主要是圍繞在了自己的身上,既然自己在學校我就要去認真的學習,所以大三一整年,我都在認真的鉆研,對學術的鉆研,對自己專業知識的鉆研,不管是什么,除了自己日常的學習之外,我也花費了很多的時間和精力在自己的學習上,也通過自己的努力和刻苦的學習,我考取了自己在大學的校園里面所應該要去考取的證書,也在學業上面取得了一定的成績,在大三這一年也將學校所要求修滿的.學分修滿了,我還加入了很多的社團以及學校的組織,通過認識更多的同學以及完成自己的工作來完善和提高自己,我知道自己的能力也是非常的有限,但是一個人的信念和精力是很充足的,所以我也靠著自己充沛的精力在盡可能的提高自己的能力。同時,在思想上,我也創建了一個完好的三觀,保證自己在三觀上面的正確和合理,對于自己身邊所遇到的事情也都可以獨立的去辨別事情的對錯,對自己要做的事情也可以獨自考慮好,我作為一名成年人,我也可以為自己的所作所為而負責,同時也保證自己在學習和思想上的正確。
大三一年過的非常之快,我也將大三的時光利用的非常的充實,我的大三是充實和美滿的,大學已經過去的三年里,我也做到了一個優秀的大學生所應該要做的一切,盡管自己可能在之后還會發現很多的缺陷,但是我一樣的會去盡力的彌補的,相信在大四乃至以后的生活當中,自己也會成為更優秀和出色的自己,我也會一直努力,繼續加油,不停的前進。
大三學生學年自我鑒定 篇4
我們的大三不同于一般同學們的大三,因為我的大學生活只有短短的三年時光,而大三就是我們的畢業季。大三主要分兩個階段,第一個階段就是畢業設計,第二個階段就是畢業實習。兩個階段對我們來說都至關重要。
畢業設計早在大二時期就開始構思了,大三上學期的時候還有好幾門課程,都是實踐性比較強的課程,此外的一門大課就是畢業設計,從開始的選題、列提綱到最終確定選題,實施設計僅僅只有短短幾個月的時間。我們在大三開學第一周的時候就開始確定選題,因為我喜歡美食方面的就想做餅干品牌方面的包裝設計,老師說確定選題尤其重要,因為選題關系著之后的所有進展,如果選題不便衍生的話,那之后的設計工作很有可能會陷入死循環,還好我一早就構思好了。
之后就是畢設的制作過程,我先是設計了好飲食品牌的名字和標志,要切合它的風格和受眾人群,然后查閱了大量的品牌資料和包裝設計的經典案例,走訪了很多餅干店鋪,采集了一些契合我設計風格的包裝,再自己設計主要圖形,加入色彩和一些文字元素,經過我的努力,終于算是比較完美的完成了我的畢業設計。
畢業設計告一段落之后就迎來了畢業實習,這對我們未來就業有著直接的關系。它是對我們三年來學習成果的一種綜合性的考驗,其實也是為我們將來進入社會有一個緩沖性的鋪墊。
參加了很多場的校招之后進入一個廣告工作室學習,這對我來說是特別幸運的.事情,因為能找到專業對口又是自己喜歡的工作內容是最好不過的事情了。我很嚴肅認真的對待我的實習工作,在實習期間,我接觸到了很多現實的東西,和學校差距真的是很大的。因為我我實習了一段時間后發現我只是學的皮毛,要想很完整的接下一個設計項目需要學會與客戶溝通,同時要能會表達自己的設計思維等等,不只是會做圖那么簡單。
總之,大三一整個學年對我來說是對我大學生涯的總結,同時也是我另一段旅途的全新的開始,我有過挫折,有過收獲,無論怎樣,都完美的落幕了。
大三學生學年自我鑒定 篇5
時光荏苒,大三生活已經接近尾聲。在大三期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的.性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的失敗而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大三學生學年自我鑒定 篇6
在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況進行自我鑒定。
思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。希望再接再厲,提高思想覺悟。做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。
學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業,課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的'角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習,就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨生子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。
大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。
總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業后踏入社會做好充足的準備。
大三學生學年自我鑒定 篇7
在大三上學期時,我便有了在這個學期開始就有了考研的打算,所以相比于我們班的其他不用考研的同學來說,我的學習壓力更大。在看到我們這個學期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業課表時,我還暗中感到欣喜,這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業課少了很多,專業課的作業和任務確實比前多了很多,而且在作業的難度和要求上都提升了一個檔次。
所以我平時不僅要為自己的專業課作業花費時間,還要一邊在圖書館進行考研的學習,這讓我在上學期感到非常辛苦,導致在兩個方面都沒有做的很好。為了節約更多的時間,我在院領導的'允許下辭掉了相應的職位,以及放棄了在外的兼職工作,讓自己有更多時間和精力去學習。雖然時間還是很趕,但是這個時候我已經能合理安排這個方面事情,并在這些事上,取得了一定的進步,自己的作業也經常被專業課老師表揚。在有些必要時候我們必須要舍棄一些無關緊要的東西,這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發展,要時刻抓住自己學業中的主要矛盾。
在大三下學期,我們學院有組織專業實習,給我們安排了專業實習的工作崗位,為了更好的在學校學習并保持自己的考研進度,所以我向學校申請了在校實習。我們專業是機械自動化,所以我并沒有和同學去工廠實習,而是選擇了在學校的創業基地進行實習,這里也有老師對我的實習工作進行監督和幫助,所以一點也不比在外實習的同學們輕松,只是我學習到的實踐經驗不會比他們多,這是讓我很遺憾的一點。我在下學期的生活,大部分時間是白天在學校的創業基地實習工作,晚上在圖書館進行考研學習,這樣雖然比較累,但卻是讓我感受到大三這充實的學習生活。
在大三這一年我在學習上并沒有取得很大的很久,但是我相信這是過渡的一年,一切都是為大四而準備的!
大三學生學年自我鑒定 篇8
回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在學習上, 在這一年里,先后取得了普通話水平測試證書和職業技能鑒定證書,這對我今后的工作有很大的幫助。承擔創新課題一個,并順利結題,這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂助人,關心他人,與舍友、同班同學保持良好的關系。并結識一些高年級的學長,向其請教學習、工作、生活上的問題。
在工作上,積極主動,工作踏實,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,組織協調其他學生干部順利的完成各項工作。
我個人認為自己最大的`缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發現這個缺點后,我常常警戒自己,以后一定改正。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大三學生學年自我鑒定 篇9
回首大三學年的得失讓我認識到努力學習的重要性,畢竟無論是為了自身的發展還是不辜負老師和家長的期待都要不斷努力才行,因此我對大三學年的表現進行了自我鑒定以便于今后得到更好的發展。
思想上能夠朝著成為優秀畢業生的目標而努力,能否在畢業以后成為優秀畢業生自然得在大學四年中具備著良好的表現才行,至少我在以往的學習中便很重視這項任務的完成并在大三學年認真對待,通過學習與實踐中的積極表現從而獲得校領導的認可也是我努力的方向,而且在大三學年付出更多的努力也能夠為今后的大四生活減輕不少壓力,秉承著這樣的想法讓我積極投入到大三學年的學習之中,而且保持思想的先進性并積極學習時政方面的知識也讓我認識到大學生的職責所在,而且通過理論方面的系統學習也讓我具備了較強的明辨是非能力,再加上我也很關心青年志愿者活動的展開從而積極參與其中。
學習上則認識到專業知識積累的重要性并積極表現自己,我明白畢業以后能夠有著怎樣的的成就與學習方面的努力息息相關,因此我在大三學年能夠繼承以往優良學風并積極投入到理論知識的學習之中,除了在課堂上通過和老師的互動更加深入地理解教材中的知識點以外,我還能夠利用課余時間在圖書館查閱和專業知識相關的書籍,看似普通卻能夠表現出我對知識的渴求以及希望得到老師的認可,所幸的是我在大三學年中有著不錯的表現從而取得了較好的成績。
實踐中能夠認識到工作經驗的重要性并為了自身的發展增添履歷,我明白無論是畢業實習還是今后的'求職都需要具備豐富的工作經驗,或者說工作經驗的積累也是為了讓自己在求職的過程中增添更多的優勢,所以我除了理論學習以外也會利用閑暇時間參與到校園兼職之中,雖然工資不多且占用了自己許多時間卻很好地彌補了學習方面的短板,畢竟驟然參加工作的話也會因為實踐經驗的不足從而在職場屢屢碰壁,能夠提前熟悉這個過程并為今后的個人發展減少麻煩也讓我感到很滿意,只不過對于實踐經驗的積累還需要繼續保持并爭取在今后有著更好的表現。
此時能夠多努力些便能夠讓今后的自己取得更多的成就,因此我在進行自我鑒定以后也希望今后的自己能夠牢記這點,通過學習上的努力為自身的發展積累經驗也是我需要做到的事情。
大三學生學年自我鑒定 篇10
大三生活即將結束,在畢業之際,對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式程序開發及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的`一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。還獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。
此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節假日參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大三學生學年自我鑒定 篇11
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”以下是我的大三學年自我鑒定。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的.了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問,這對我以后的學習也是有很大幫助的!
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大三學生學年自我鑒定 篇12
大三這一年的學習已經結束了,我現在也是很感慨,轉眼之間,三年的學習已經結束,但是回顧我這一年來的學習經歷,還是有很多可以去說的地方的,作為一名大三學生,我為自己現在的情況而感到非常的驕傲,再好的學習環境,如果沒有一個認真的心態,也是沒有太大作用,這一年來我成長了很多,在學習上面生活,上面也積累了一定的經驗,讓自己非常的受用,也就客觀的評價一下自己的表現。
我不是一個善于言辭的人,在社交能力上面也不是非常的強,所以說生活當中,有一點小小的內向,有些時候我也會感覺到非常的懊惱,因為自己的這樣的性格不是一個很好的東西,有時候跟人交談的時候不知道怎么去表達一些自己想說的事情,也再跟人交朋友的時候也不是非常的主動,我認為內向多多少少也是影響了我,當然,凡事都是有兩面性的,當我沒有足夠的時間花在交朋友上面的時候,我就會自覺的去學習,我就會讓自己的時間都花在學習上面,這樣也是一種互補吧,我更加愿意去傾聽別人,而不是去訴說在生活當中,因為自己性格內向,周圍的朋友也不是很多,寥寥幾個,但是我也很充實,良師益友一直都在影響著我,我也很感激周圍的每一位朋友對我的幫助,大三這一年學習是非常快的,我認為自己的時間或得非常快,或許是感覺大學時間已經要結束了吧,這樣的心態越來越明顯,我也是異常的,珍惜現在的每一天,讓自己每天都過得很有意義,有些時候確實是需要去想這些事情,給自己足夠的時間。
在學習上面,我也是比較認真的,因為作為一名大三的'學生,我知道自己現有的時間不多了,過去從來沒有想過這個問題吧,或許是以為自己才剛剛步入大學,還有很多時間,但是到了大三的時候,我就沒有那種心態了,我感覺每一節課都過得很快,自己在學校過的每一天也是非常的快,時間就這樣過去了,真的是感覺很不一樣,那種感覺讓我越來越,感覺到意外,大三這一年,我的個人進步很大,我在生活工作上面也得到了很大的提升,有些事情并不是我想的那樣,但是我也學會了去珍惜時間,學習上面我非常的主動,在專業知識上面更加一絲不茍,我的專業知識從來都是非常的認真,我也是嚴正以待的,但處理好每一件事情,想了想這一年來的學習情況,真的感覺很不容易,付出了時間,跟進律師過去兩年都沒有的,因為這幾現在很緊張,馬上就要畢業,對學習也非常的上心,我肯定會一直保持這樣的狀態,讓自己有好的一面去堅持,真的很感激這一年來的經歷,讓我有這么多的進步,讓我能夠有一個最舒適的方式去積累,感激身邊的所有。
大三學生學年自我鑒定 篇13
一年的學習結束了,馬上自己就要大四,確實是時間匆匆,這樣的感覺讓我深有觸動,大三一年來的學習我掌握了很多技巧,我努力的提高自己的學習能力,本著對學習那份認真我會保持好心態,大三這一年是非常關鍵的一年,在專業知識上面確實讓我有很多的提高,不管是做什么事情這些都是比較實在的,我相信我是能夠有一個好的狀態去面對這些,不管是做什么事情我都是能夠讓自己冷靜下來,回顧這一年來的經歷,我確確實實進步了不少。
現階段我的主要任務就是學習,這一點是毋庸置疑,大三的學習讓我感覺很是緊張,因為留在學校的時間不是很多的,大四需要出去實習,大三這一年來我是非常的緊張,同時在學習上面自然也是比較緊張的,特別是在專業知識上面有很多東西我都是的認真負責的在維持著,我堅信我能夠提高自己的`專業知識水平,一年來的學習我非常的上心,我給了自己很多前進的動力,我認為有很多時候需要做好充分的準備,提高自己專業知識的同時的也要看得到未來的趨勢,學習上面我平時都是認真的聽講,老師不會一直監督著我們,自覺或許也是現在很難得一個東西吧,很慶幸這一年來我都有堅持下去,在學習上面一絲不茍,也非常的認真。
在生活當中我是一個樂觀的人,有些事情不能夠看到它的表面,更多的時候是需要看到那些難得可貴的東西,我一直都相信這是非常的有意義的,生活當中我的跟同學們友好相處,我也一直都認為我現在的性格養成讓我受益匪淺,因為自己比較的外向,這一年來我也是結交了很多朋友,雖然已經是大三了,但是我的對大學生活的要求一點都沒有降低,有一個好的社交圈子是非常有必要的,我對自己的要求比較高,從來都不會因為一個人而影響到其他人,在工作上面更加如此,現在我對自己的要求也是越來越高了的,這一年來的變化很大,一個是在學習上面,現在的學習比較緊張,同時也是一個關鍵時期,我需要認真負責的處理好這些事情。
一年來的我糾正了自己很多缺點,可能是因為環境原因,大三的學習生活當中我做事情比較猶豫,有的時候不果斷反而會有很大的問題出現,我也一定會好好的去處理這些事情,在大四的學習當中我一定要更加努力。
大三學生學年自我鑒定 篇14
大三時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行自我鑒定。
在思想政治方面,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!
自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的`,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。
大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富于創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛。回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在即將進入大四的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!
生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年里,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大三學生學年自我鑒定 篇15
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大三的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。以下是我的自我鑒定。
短短三年的大學生涯,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。在思想上,努力學習科學文化知識,樹愛國之心,立報國之志,以自己的實際行動做好模范帶頭作用,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,努力學習專業知識,提高自己的專業技術水平。我還利用空余時間學習計算機軟件知識,經常去圖書館借書翻閱計算機理論知識,并在電腦上實際操作,在短短幾個月的時間里,自己計算機軟件水平得到了非常大的提高。在生活上,勤儉節約,積極為集體服務。主動幫助同學,經常與同學朋友溝通交流,分享自己成長的經歷,積累人生成長的經驗,同時與同學建立良好的關系,發展自己的群眾基礎,為以后能更好的開展工作而努力,遵守紀律和規章制度,做出自己優秀的成績。
在工作上,我最大的感悟有兩點:責任和信譽,在擔任團委的過程中,把責任放在肩上,把信念刻在心里,工作嚴謹,態度端正,持良好的心態去面對工作中的壓力,盡自己的最大努力把的班級發展成一個團結、進取、和諧、創新的大家庭,認真履行上傳下達的任務。通過三年的`大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并積極改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我正確認識人生的線起著關鍵作用。
大三學生學年自我鑒定 篇16
時間過得是很快的,轉眼之間大三就已經結束了,在暑假結束之后我就是大四的學生了,很快就要畢業了。在大三的這一年我覺得自己是收獲了很多的東西的,在學習和其他的方面也都有了一點成就,我相信在大四的這一年我也是會繼續的努力的,讓自己能夠以一個優異的成績從大學畢業,也讓自己的各方面都變得更加的優秀,能夠更加的適應社會。
這一年我花在學習上的時間比大二的時候多了很多,我不僅花時間去學習專業方面的課程,也學習了其他方面的一些東西。在大三的這一年我花時間去學習了xx方面的知識,考取了xx證書,雖然自己也不知道自己之后會從事怎樣的工作,但我覺得自己能夠多一項技能的話是能夠在社會上多一條道路的,現在的課余時間也比較的多,所以我覺得自己是能夠利用好這些課余時間來讓自己變得更加的優秀的。
我在班上的學習成績的排名進步了很多,我的考試成績都是在80分以上,在上課的時候我也能夠認真的聽老師講課,做好應該要做的筆記,在考試之前我也會認真的去復習。當我開始學習了之后發現自己在大一大二的時候是真的浪費了很多的時間的,好在大三這一年我能夠把握住時間去做一些對自己有幫助也有意義的'事情。這一年很多的時間我都在圖書館看書、學習,除了看專業的書之外我也會看一些課外書,能夠讓自己的知識儲備量變得更加的豐富。感興趣的書籍我都會去看。
這一年我覺得自己是真的改變了很多的,不再像以前那樣課余時間都在看電視劇或者打游戲,雖然會因為沒有一起學習的小伙伴而顯得有一點孤獨,但我覺得能夠讓自己變得更加的優秀付出一點代價也是沒有關系的。大學還有最后一年的時間,我也要抓住這最后一年的時間,讓自己收獲更多,學習更多,也得到更多。我接下來的計劃是增加自己的一些工作經驗,所以我決定去做一些兼職或者是找實習的工作,在畢業之前希望自己能夠增加一些工作經歷。
我想要在工作的時候讓自己知道該怎么在社會上生存,以及怎樣去和他人相處,還有一些為人處事的道理,這是我所欠缺的。我也已經做好了自己要吃很多的苦的打算,但也只有受到一些教訓我才能夠成長。在大四我也會繼續的努力的。
大三學生學年自我鑒定 篇17
在學習上,這一年的幾次考試中,我從來沒有掛科過,每門課程的成績雖然算不上優異,但基本上都是中等左右的成績。在上課的時候,雖然也有分心的時候,但大多數時候,我都是緊跟著老師的思路走。老師教學都是以課本上的知識為主,我會在書本上標記老師的PPT課間里面有的書上的內容。如果出現了沒有的內容,我會先用手機拍下來,再抄到書本上。對比大一大二的時候,一個學期下來都還是嶄新的課本,我這個學年已經有了很大的進步。
大三一開始,我就從學生會卸任了,所以這一年的課余時間比較多。但我在大一大二的時候就開始努力,想要加入黨,成為黨組織的一員。終于,在大三這一年,我進入到了加入黨組織之前的最后一個關卡。在大三下學期,我在宿舍樓下值班了一個學期,所以下學期末,我已經順利的通過了黨組織的考驗,成為了黨組織的一員。這是我這一年最高興的事。
在這一年,因為課程安排相比大一大二減少了很多,所以閑暇的時間比較多,在上學期,我就去到了一個餐廳做兼職。這次兼職的經歷,也讓我學到了不少為人處事的方法,讓我變得更加的.圓滑,更加能夠適應這個社會。在之后工作的時候,不會因為為人處事的問題而受到教訓。
在大三下學期,因為家里面對我的要求,所以我報考了教師資格證的考試。在這半學期里,我感覺自己像回到了高中一樣,每天除了吃飯、上課,就是在學習。如果時間充足,我會去圖書館自習,時間不充足,我就會在宿舍看書。雖然宿舍的環境比較吵鬧,但我沉浸到學習之中后,就會聽不到外界的聲音。通過一學期的努力,我也順利的通過了教師資格證的筆試考試,只需要等待面試了。
在這期間,我也通過了計算機二級和普通話等級的測試,拿到了證書。這一年可以說是又回到了高中的時候,一直在不停的學習,但結果我很滿意,我復出的時間和精力都沒有白費。
在大四,我希望自己能夠延續大三的這種學習狀態,以優異的成績從大學畢業,進入社會。
大三學生學年自我鑒定 篇18
大學時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。
在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。
學習上,繼續保持前兩年的光榮戰績,我努力協調各方面時間,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。在專業課學習的過程中,重點把握規律性、富于創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的.角度。比起大一大二有了很大進步,一直保持在班上的第一名。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們
友好相處,互幫互愛…回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年里,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大三學生學年自我鑒定 篇19
珍貴的大三生活已接近尾聲,步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值,三年的時光里,我一直為之在努力!
對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的`授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!
對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得?茖W生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!
對于實習,在我看來,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!
對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會。在社會實踐方面,因表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!
大三生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!
大三學生學年自我鑒定 篇20
時間飛逝,悄無聲息,經歷了平靜而又動蕩的大三,如今未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……
首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習方面,我端正了學習態度,經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的`獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!
在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。我的球技有了質的提高,腳法和意識。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
總而言之,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!
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