初中畢業的自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如我們來制定一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編收集整理的初中畢業的自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中畢業的自我鑒定 篇1
xx年的初中生活似彈指一揮間,從剛跨入中學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于初中xx年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中學xx年,剛入學時,我曾為沒有直接成為中學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的'活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。xx年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
通過這xx年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,xx年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,xx年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
為日后的生活工作打下了基礎。
初中畢業的自我鑒定 篇2
大一的校園生活已經結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的'頭腦。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。
二、思想上:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。
我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我在院團委編輯部記者團擔任記者一職,并多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班里的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現,我被評為“優秀學生干部”。
另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現優秀,被評為“先進工作個人”。當然了,學校一直鼓勵貧困學生奮發自強,并且給予了很多的幫助,我也在去年獲得了“陽光”助學三等獎學金,這些都激勵著我繼續努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
四、生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。
以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。我現在已經是大學預備黨員了,當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
初中畢業的自我鑒定 篇3
初中三年,我成長了很多。
在學校,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,自覺遵守中學生守則,不遲到不早退。我有明確的學習目的和正確的'學習態度。自強不息,努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排時間。培養主動動手能力、應用能力和創造力。初中生畢業后的自我評價。
在體能方面,通過鍛煉,我們有了一定的進步,但不是很好。所以我們還是要更加努力。在家里,我會幫助家人做家務,克勤克儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己的不足,爭取德、智、體、美、勞全面發展,做一個品學兼優的好學生。
初中畢業的自我鑒定 篇4
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望,初中畢業生自我鑒定。
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。
回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的`事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。
初中畢業的自我鑒定 篇5
時間如流水,一眨眼的時間,我在初中學習生活中已經結束了,回首在學校的xx年生活,我學到了很多在大學學習中沒有學到的東西。
在學習方面:我在班里學到了很多,也從剛開始的懵懂到現在的了解。不但是在學習上,我更是在思想上得到了很大的進步,在學習方面更是在思想上有了新的認識,更是在生活方面我有了更大的改變,并且更加明白自己以往的生活方式,并且也更加明確了我們的未來。
在思想上:我積極的認真的遵守學校和班級的紀律。在平時的時間我更加嚴格的要求自己,嚴格的要求著自己,嚴格的要求著自己。在學習方面,我更是不斷的'去加強自己的思想和道德修養。并且我更是在生活上嚴格的去要求和保持自己的心里。并且在學習上,也更是積極的認識了自己,并且在思想上更是在生活方面嚴格的要求自己。同時在生活中,我更是積極的去做好一名合格的大學生的本職工作,并且積極的在工作中去完成自己的學習任務。并且在思想上也更是在學習上嚴格的要求自己,讓自己能更好的去完成自己的工作和學習,并且在思想上更是在生活上和在同學的相處上都是非常的友好。
在生活上:我更是用心的去和同學們打交道,并且和周圍的同學建立了深厚的友誼,也更是在這xx年的生活中,我更是在學習生活中,和周圍的人建立了深厚的友誼。也更是讓我明白自己的生活是非常的充實和有意義的,并且更加明確了自己的人生目標。在生活方面,我更是嚴格的要求自己,在生活中我更是用一個合格的大學生的標準來嚴格的要求自己,并且在生活上嚴格的要求自己,讓自己更是在生活上更加的有意義,并且更加明確了未來的生活方式。
總的來說,xx年來我學到了太多,并且讓我的生活變得更加的充實和有意義。在以后的生活和學習中,我也會更加的努力,更加的奮斗,讓自己能在未來的生活中做更好的自己,讓自己能夠更是有意義和有價值。并且更是會用心的去學習,用心的去思考和去感悟這份美好的回憶。
初中畢業的自我鑒定 篇6
難忘的初一已經逝去了,面臨的將是初二的學習,回顧我之前走過的路,對自己個人做以下鑒定:
第一、學習方面
在該學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。
通過一年的學習,在各個方面都有所提高。
經過平時的積累,我已經順利地通過了英語考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。
第二、工作方面
這學年我擔任班級委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,效果都非常不錯。
當然,那都是我精心準備得來的成果。
同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務。
不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。
第三、課余時間
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
榮獲省第x屆中學生生物競xx賽區x等獎,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲x等獎。
經過一年的學習,我在德、智、體各方面都取得了進步。
我能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。
因為家庭的原因,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢。
由于一學年的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。
雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。
以后的.路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。
因為沒有,只有更好!
初中畢業的自我鑒定 篇7
本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的.集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。
初中畢業的自我鑒定 篇8
xx年的時間很快過去了,在這xx年里,我在各方面都有了很大的進步。
思想上,我積極參加了學校里組織的各項活動,在活動中學到了黨的優良傳統,使自己在各方面都有很大的提高。
學習上,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加青年志愿者活動,做到了“迎難而上”,勇于挑戰自我。到校外實踐基地,無償獻血13次,得到了老師和同學們的肯定,樹立了良好的群眾基礎。
在生活中,我是一個誠實守信的人,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的.生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在社會實踐方面,參加了校社團和社會實踐工作,深入基層,深入農村,深入群眾開展調查研究,使自己的綜合素質在很大程度上得到提升,為以后的工作積累經驗。
作為一名即將畢業的應屆生,我的經驗不足,也缺乏社會經驗,但我相信在以后的人生道路上,我會繼續努力,取得更多的成績。
初中畢業的自我鑒定 篇9
驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",三年中,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本。所以,我至始至終都把學習擺在第一位,我珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到、不早退、不曠課,只有這樣才對得住自己的初中學習生涯!同時,我認為初中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。于是我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的'目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
初中畢業的自我鑒定 篇10
熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我學習努力積極,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級和學校組織的各種課外活動。
在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年,我學到了很多知識,思想也有了很大的提高。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然,我也深刻認識到自己的不足。我的字寫得不太好,有時候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。
能自覺遵守中學生守則,積極參加各種活動,尊敬老師,與同學和睦相處,關心熱度。
熱愛集體,樂于助人,工作積極主動,自覺鍛煉,經常參加和組織班級和學校組織的各種課外活動。本人品德優秀,性格開朗,熱愛生活,實踐能力和組織能力強。學習之后,我珍惜每一次鍛煉的機會,和不同的人相處,讓自己親近社會,感受人生的酸甜苦辣,讓生活充滿希望和陽光。
入選初中畢業檔案的自我認同(2)在德育方面,該生自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治,該生學到了真善美,學到了做人的道理:尊敬老師,團結同學,熱愛集體。有時,該生還參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動,如:學校舉辦的藝術節和征文比賽,班級小組安排的學校宣傳欄的布置,班里的.黑板報等。在思想和行動上,這位學生向團支部靠攏,加入了中國共產主義青年團。
在智育方面。在學習過程中,該生有一些不足,但也努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排自己的時間。這個學生熱愛文學,經常閱讀余、朱自清等名家的作品,有時還參加各種征文比賽或朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己的其他能力。在三年的學習中,該生擔任語文代表,協助老師做各項工作。而且我希望我將來能成為一個有理想,有抱負,有教養的人。
在身體和審美方面,學生積極參加體育鍛煉、體育課或其他考試。學生認真對待,全力以赴,不斷增進身體健康,鍛煉堅強意志,進一步培養和提高審美能力。該生愛好廣泛,特長是演奏揚琴和文學。在業余時間,這個學生經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高身體素質。
此外,在家里,學生尊重他的長輩,經常幫助家人做家務。但是,經過三年的學習,該生也發現了自己的不足,就是吃苦精神不夠,具體體現在學習中缺乏“鉆勁”和“擠勁”。當然,學生發現自己的不足后,會努力提升自己,培養吃苦精神,以保證以后學習成績能有所提高。
初中畢業的自我鑒定 篇11
時間的沙漏已經翻轉了三次,我的初中生活也過去了兩多,如今身為初三的學生,看著這已經不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學習,對自己也做下一次總結,好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。
在初一的時候,剛踏入校園,那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”,就像現在剛進來的初一學生一樣,無憂無慮。老師的講課很有趣,見識了很多以前所沒有的課程,還有很多不認識的同學。我們在一起討論著游戲,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就現在來看雖然是快樂的一年,但我錯失了許多的學習機會,讓學習的時間在指尖溜走,實在是可惜。
初二是老師狠抓學習的一年,因為我們初一的時候并沒有將心思放在學習上,所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地,我也意識到了之前初一過于放縱,沒有將小學玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學習,在老師的帶領下,很快就找回了學習的感覺,在課后更是不放過空閑時間,積極地進行預習、復習還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證,我以優異的成績沖進了全班前五的排行。
現在升上初三的.我們,拿老師的話來說,“我們已經是學生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學校里再沒有比我們大的高年級學長了,我們不知不覺已經走到了當年憧憬的地方了,想到這點我就對我的工作更上勁了。我現在做的是對各班自習時的紀律進行檢查的工作,行走在各個年級之間,就像是當年我看到的那些學長一樣。我會認真的記錄每一項每一條,絕不在工作中走神,認真的完成自己的職責。
這三年來我們跟著學校一起走過來,經歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折,但我一直都保持著積極向上的態度,努力的學習,認證的履行班干部的責任,積極參加學校舉行的各項活動,將自己順著老師的打造方向,鑄造成一個優良的“三好學生”。在之后就是畢業考試了,關于想要報考的學校我也有了自己的目標,接下來就是全力向著目標沖刺的時間,希望在進入高中之后我也能保持現在的狀態,一路向前,朝著夢想前進!
初中畢業的自我鑒定 篇12
初中畢業,十五六歲的美好年齡,正值考入高中時。這時每一位初中畢業生,如何給自己三年的初中生涯進行畢業生的自我鑒定呢?以下是一份初中畢業生自我鑒定范本,可供參考。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的'負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
初中畢業的自我鑒定 篇13
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現;仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的.人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。
由于我良好的表現和對中國共產黨、中國共產主義青年團的絕對忠誠,20xx年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。作為一名團員,我以優秀團員為榜樣,利用課余時間系統地學習了《中國共產主義青年團章程》一書,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進步,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務。熱愛集體,獲得了學校20xx年度“熱愛集體章”,熱心幫助同學進步,深受同學喜歡和老師信賴,經民主選舉,當選為我班團支部副書記。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優秀獎,20xx年2月我獲得了第二屆“創新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!
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