大學生自我鑒定

【精品】大學生自我鑒定集合十篇

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此我們是時候回頭做好總結。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的大學生自我鑒定10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生自我鑒定 篇1

　　大一過去了，大一過后的這個暑假，我沒有像寒假那樣待在家里過，而是出去一邊打工一邊旅游了，假期的生活過得很充實，還有很多的收獲，對此我對這個假期有一個鑒定。

　　暑假一放，我就帶著行李出家門了，跟家人商量好了，我出去體驗生活。我早已成年，完全不用擔心，所以我帶著期待出門。我一路上一邊賺錢，一邊旅游看風景。每到一個地方，我就停留一個禮拜，找工作，同時也去發現那個地方的美景，努力去記載很多美好的事物。我在外并不亂來，也是努力的注意自身的安全。工作也是找的可靠的，因此我用自己賺的錢去旅游，這是很讓我驕傲的，這證明我自己可以在這個社會上生存，能夠自給自足，我不用父母為我擔心，整個暑假，我玩的開心，也還存到一些錢，可以減少父母的重擔。

　　假期里，我雖然是出去玩的額，但是也沒有放棄學習，我依舊帶來書和作業去做，休息額時候，我就會看書或者把作業寫了，總之我不會讓自己一個假期就把知識忘記了。假期里每到不同的地方，我就喜歡去逛那個地方的書店，從中找自己喜歡的書，這使我娛樂的同時，也是積累不少的知識，也體會地方的風土人情。

　　這個假期，我一路上與不同的人相交，一起參與聊天，我們還成立了一個短暫的旅游團，這樣的日子也是過了大半月的，跟著他們，我學到不少的旅游知識，同時也遲到很多地方小吃，還把認識結交很多的朋友，都能夠去很好的相處，并且互幫互助，努力的維持著旅游的情誼。我在那半個月里，我也發現了自己很多的優點。雖然我才剛出來，但是我記憶好，通常在地圖上看到過那個地方，就會有一定的記憶力在，下次去找的時候，就能很快找到，而且因為我的熱情和真誠，他們也樂意相信我，跟著我走，對此我真的成長了好多，以前不敢一個人出去自從有了這個假期，我改變了很多，喜歡上了外面的世界，也不再懼怕了。

　　大學的這個假期，真的讓我有深刻的回憶，即使現在我已經歸家，可我一想到整個假期的經歷，還是覺得回味無窮，我想通過這次的外出打工和旅游生活，對我的額影響真的很大，我變得更加勇敢，也更加成熟，未來我一定可以克服很多缺點和困難，走向成功之路的。

大學生自我鑒定 篇2

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

　　四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

大學生自我鑒定 篇3

　　大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。 時光荏苒，轉瞬已是四年，四年的大學校園和社會實踐生活，是我人生的一個轉折點也是一條新的起跑線，有目標，有追求，有成功，也有失敗和沮喪，最重要的一點，是經過這段時間的磨練，我成長了!

　　大一入學階段，聆聽學校組織的新生始業教育等培訓，我明白能力可以培養，態度是主要決定因素的時候，我就以孜孜不倦的心態來學習，學習專業知識，廣泛閱讀，接受新事物新觀念，主動思考。之后的四年里，熟悉CorelDraw、PhotoShop等新聞專業常用編輯軟件，CoolEdit、Premiere等音視頻軟件，在大三下學年制作完成DV劇《且行且珍惜》，掌握基本業務能力，期間，獲兩次“優秀學生三等”獎學金，一次“優秀學生二等獎學金”和三次“三好學生”榮譽稱號。 安排好專業的同時，我還參加了校學生會工作，兩年半的時間，著實讓我受益匪淺。從最初的新聞網絡部到后來的辦公室，我學會了如何更好地開展團隊工作，學會了怎樣去統籌規劃，怎樣去組織協調等等，真心付出的時候就有一種責任感和使命感，這些收獲是無法用金錢、榮譽等物質上的回報來衡量的。工作既是一種壓力，又是一種動力，在忙碌之后，就會更加珍惜時間發奮學習。在組織生活上，有幸參加黨校學習，經過層層考核，加入中共預備黨員的行列，提高自己的品質、素質、能力和思想境界。

　　經過學習、實踐和工作生活，我依然努力奉行：日事日畢，日清日高!

大學生自我鑒定 篇4

　　四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。

　　當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了；我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈；我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落；我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落；我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味；我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節約。

　　沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。

　　因為以后人生的`路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。

　　學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度�？吹街車�的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。

　　不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的實行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　此外，還一直擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。

　　大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下推銷自己的產品，與客戶談判交流，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。

　　由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰做好了準備。

　　當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現自己，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

大學生自我鑒定 篇5

　　我們大大學生團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

　　我憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。

　　學習上，我目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

　　我在任學生會宣傳部干事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力 在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關系和較高的威信。

　　我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我，一個大學生團員的自我評價。

大學生自我鑒定 篇6

　　我于20xx-2013年就讀于XX工業大學，在學校期間，我1直認真學習，努力和上進，把自己培養成優秀的大學生。

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續3年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得XX工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

　　在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在XXXX酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每1個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;XX的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

　　大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

大學生自我鑒定 篇7

　　時間過得真的很快，本學期即將結束，作為一名大一的新生，我有非常多的感受和體會，同時我認為自己本學期做的還不夠好，還有很多需要提高和進步的地方。

　　作為一名有益的學生，在我過往的中小學時代，一直都是年紀名列前茅的尖子生，高考過后如愿進入了理想的大學。還記得剛剛開學的時候，我難免有點小驕傲，總覺得自己很優秀了，因為自己超過學校錄取分數線很多分了。直到開學過后的一個月里，我的驕傲和銳氣都去了一大半。大學真的給我上了一道很深層次的功課，這種課堂并不是老師課堂上傳授的那種知識，它帶給我很高的思想覺悟。在開學的這一個月里，我經歷了許許多多。軍訓的時候，我了解到同學們基本上都是超過錄取分數線很多分錄取進來的，甚至絕大部分同學高考分數比我更加高，那時候我才了解到，自己并不是特殊的哪一個。軍訓期間的活動非常豐富，再一次刷新了我的見識，原來我的同學們這么優秀，不僅學習成績好，還多才多藝。那時候我就有了很強的危機感，在軍訓結束之后，我就參加了學生會的面試，我依舊記得面試的那一天，自己是多么緊張焦慮，同時也認識到了自己身上的缺陷，我真的還不夠優秀，還有很多地方需要加油。

　　本學期學校舉辦的活動真的很多，因為強烈的危機感，促使我不斷強迫自己參加各類競選和競賽，很多次我都未能通過海選，自己的信心真的遭受到了前所未有的打擊，優秀的人真的太多了，但是我從來沒有被挫折擊垮過，跌倒了，我就自己站起來，一點點累計經驗，一點點變優秀。就這樣，從前靦腆害羞的自己，現在變得越來越開朗了，成功加入學生會的我真的得到了很大的鍛煉，同時也見到了在這個學校里真正拔尖的學生，真的太優秀了，我也認識到了自己很多的不足，因為學校優秀的人特別多，所以我也不斷被激勵著，現在的我非常努力，我也想變像他們那樣優秀。

　　在本學期的課堂中，我表現良好，刻苦鉆研學術知識和難點，周圍的同學絲毫不遜色于我，甚至還出現了幾名對本專業有著特別天賦的同學，被老師進行重點培養。每一天，我的同學都會給我帶來各種各樣的驚喜，他們都是來自各個省市拔尖的學生，不僅學習成績優異，還有很多沒有展現出來的才藝。很多時候我都有很強得壓迫感，這種感覺很好，能夠不斷刺激我變得更加優秀。

　　本學期，我一直保持努力積極的心態，當時仍有很多做的不好的地方，往后的大學時光，我相信我會變得更加優秀。

大學生自我鑒定 篇8

　　驀然回首，已臨近畢業了，倍感唏噓，以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇�！叭松鷿M希望，前路由我創！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地。

　　大學期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程，可以進行FANUC系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、Solidworks、CAXA制造工程師等專業軟件，擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書，并熟悉C語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

　　在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

大學生自我鑒定 篇9

　　時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。通過良師的教導和自身的刻苦學習，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。熱心參予學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，盡量與舍友、同班同學搞好關系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各瘦。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但可以為班里面做貢獻，還可以鍛煉自己的組織交際能力。

　　一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性，為了順應社會的需要，而且為了自我的更好發展，我來到了河南省工業學校學習。老師的指導，同學的幫助都使我受益匪淺，為了自己心中那片天地不斷地學習，不斷地求知，要求自己成為一個不讓家里失望，不讓社會失望的學生，努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。

　　在學校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成老師布置的任務，熱心幫助同學，并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力，我參加了校學生會，體育部的學生會，并且擔任寢室長。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學的支持，取得了一系列的成績。作為班級的一員，我能和同學搞好關系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學校組織的各項活動，并且獲得許多獎勵。

　　我是一個自信的人，也是一個又責任心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實現自己心中的理想，并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

大學生自我鑒定 篇10

　　大學三年在自己的拼搏與享受中馬上就要結束了。美好的三年大學時光，總有很多懷念的地方和總結的地方，大學三年自我鑒定把這些全記錄下來，那么如何寫大學生個人自我鑒定？以下是一篇大學生精簡自我鑒定，希望大家能才在這篇大學自我鑒定范文中有所收獲，并能了解自我鑒定的特點和掌握一定寫大學生的自我鑒定的技巧。大學的三年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。相信今后的要面對的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加豐滿，藍色蛹向金色蝶的飛躍，終會迎來燦爛的霞光，相信：我的未來不是夢！感恩的心，感謝有你——我永久的美麗的校園！人生就是一個大舞臺，每一刻都是現場直播。通過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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