大四畢業(yè)生自我鑒定15篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編整理的大四畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大四畢業(yè)生自我鑒定1
四年的時間，不算長，對人生的影響卻算重大。對包括我在內的大部分學生來說，大學是最后一段可以專心學習而無生活壓力的時間。我們需要做的就是盡量多學多看多思考，并確定未來的方向。
四年的時間，我不僅用心學習課程計劃內的學科基礎、專業(yè)基礎以及專業(yè)前沿等課程來培養(yǎng)自己的專業(yè)技術能力，還利用空余時間廣泛閱讀經(jīng)濟學、心理學、人物傳記等書籍來拓展視野。通過廣泛的閱讀，我了解到生命的脆弱與偉大，時間的易逝而珍貴;前人的犧牲和這些年的和平來之不易;未來國家的命運和人民的生活將與我們當代大學生息息相關。國家的經(jīng)濟還需要發(fā)展，人民的生活還有待提高，而這些將在很大程度上由我們這些大學生決定，那我會努力搬演好自己的角色。
四年中我堅定了自己的理想——做一個優(yōu)秀的、對世界有益的人;我確定了自己的職業(yè)方向——項目經(jīng)理，做優(yōu)秀的項目。我考過研，我曾為自己的理想拼盡全力奮斗過半年，雖然最后的結果不出意外，沒夢想的好，卻也達到了最低的目標。我一直以為，我還能做得更多更好，我將以我的失敗鞭策自己，奮斗將不會停止。
四年中我積極競選過班委，熱情參與過社團，為班級，不僅為東華的繁榮發(fā)展做過貢獻，也鍛煉了自己的膽氣與組織能力。我為班級服務，我也做社團工作;我與各種各樣的人交流，我也組織各種各樣的活動。在未來的生活中我們肯定會遇到很多人，有些好，有些壞，有些甚至不可理喻。我將記憶我與之合作過得、交流過的甚至只是聽說過的人，我將善于處理與人的關系，盡力做到不與人為惡。
我遵守國家法律，校紀校規(guī)，道德規(guī)范，我堅持自己是一個高尚的人，并將以一個高尚的人來要求自己。我讀英文書籍，聽英文歌曲，看英文新聞，上英文網(wǎng)站，我提高英文水準，盡力跟上世界前沿。我還聽上海話、客家話和粵語，更提升自己的普通話水平，我將更了解中國。
我的一生中能無憂玩樂的最后四年已經(jīng)過去，關于未來我已經(jīng)做好準備，我將解決工作中的一切需要解決的問題，承擔一切需要承擔的責任。我將永不停止地學習，努力提升自己的業(yè)務水平;我將用后半生來努力工作，在有生之年盡可能多做一些對世界有益的事情。我還會更加合理利用時間，提升工作和學習的效率。就算我的一生會很短暫，但我將試著讓它優(yōu)秀。生命不止，奮斗不息。
大四畢業(yè)生自我鑒定2
大學的生活多姿多彩，讓我見識到了更廣闊的天地，讓我知道了更多的知識，學習到了更多的知識，我憧憬未來也努力開創(chuàng)自己的人生。
在學習上我力求完美，除了每天必修的課程我會經(jīng)常選修更多的其他課程，學習更多的知識，我知道寶貴的大學時光很快就要過去的，珍惜時間努力學習才是更不更本，我把自己的努力心在學習上，每天都會認真學習更多的知識做好自己的學習任務，除了日常所需，還經(jīng)常會去圖書館去看書，學校的圖書非常豐富，能夠很好的給我提供知識補充，能夠讓我學到更多，還會利用休息時間學習網(wǎng)絡課程，更具自身的需要和專業(yè)的匹配度來學習，每天都會把學習任務做好，保證自己每天都學到知識，做好自己的學習任務。在學習中我會把自己的時間分配清楚，把每天的日常都做好規(guī)劃，把需要學的東西都會做好安排，我們一般的課程都是上午下午我們有足夠的時間，這剛可以利用此來學習，我經(jīng)常會覺得學習時間不夠充分，所以只有把很多的零散的時間利用起來努力做好自己的事情了。
生活中團結又要，與室友和睦相處，在日常生活中，會相互幫助，在室友遇到困難時伸出援助之后，拉一把，也會根據(jù)具體情況給客戶做好其他安排，每天的工作都會盡力做好，把任務做全，做好寢室衛(wèi)生，管理好寢室紀律，更會參加各種社團，我個人比較喜歡做視頻，因此我經(jīng)常會學習一些視頻制作教程，因此我加入到了學校里面專門負責視頻制作的部門，網(wǎng)絡信息部，需要我作的任務，在學校舉行活動時，做好視頻錄像，把視頻剪輯下來，整理好他們更具學校的要求做好視頻剪輯，在這里既可以讓我學到更多的東西也能夠鍛煉我的能力結識到更多的朋友，非常有趣，我也非常喜歡這樣的生活，我還經(jīng)常才加體育社團活動，每天都會抽出一部分時間來身體，一個強壯的身體才能讓我有能力學到更多的知識，做自己想做的事情。
學習需要檢驗，知識需要實踐，真理只從時間中獲得，除了學習之外就是鍛煉自己的實踐能力學校組織各種實踐活動，我經(jīng)常跟隨去參加實踐活動，鍛煉自己的能力讓自己有足夠的能力做好自己的工作。我在學校期間參加的實踐活動有商場促銷活動的銷售員，賣過冰箱，賣過洗衣機，也賣過電視，做過簡單的宣傳，做過推銷員與外賣員，在工作中鍛煉自己的能力讓自己成長學習更多的知識。
大學四年里我收獲了很多，見識到了工作的艱辛，也體院了生活的艱苦我會把我好機會努力學習不斷進步。去迎接新的挑戰(zhàn)。
大四畢業(yè)生自我鑒定3
轉眼之間這幾年來的學習生活過去，我內心無比的充實，真的讓我感受到了這學期當中的樂趣，自己在這四年的學習當中積極認真，時刻都保持一個樂觀的心態(tài)，對于學習上面一絲不茍，同學們對我的幫助也非常大，我尊重老師，也一直都帶著一份期待的態(tài)度去面對每一天的學習，希望未來能夠一個好的方式去給自己爭取更多的成功，在這么一個好的學習環(huán)境下面，我確實努力成長了很多。
生活當中我是一個樂觀的人，在很多事情上面也比較細心，結交各種各樣的朋友，大學生活比較輕松，雖然馬上就要畢業(yè)了，但是我也充滿了很多的期待，未來的憧憬是一開始就有的，我是一個向前看的人，雖然這四年的大學生活無比的珍貴，也有很多美好，這份美好，只能是說已經(jīng)過去了，但是一直都會藏在我心中，我會永遠的記住，大學給我?guī)淼倪@份經(jīng)歷，是我需要一輩子去消化的，生活當中就像個樣的朋友，是為了鍛煉自己，在以后的人步入社會之后，能夠有一個好的社交能力，我需要用這樣的方式去打磨自己，全身心都得到了一個非常不錯的提高未來，或者什么時候我都會用自己最好的狀態(tài)去迎接每一天的生活與工作，這也是一種態(tài)度吧，我愿意去承受這些。
在學習上面總是能夠把自己最好的一面展示出來，上課期間從來都不會搞什么小動作，老師講的知識我都會虛心的去學習，自己不會的東西，不恥下問，這才是對學習的一個態(tài)度，有的時候我也會去報培訓班，畢竟專業(yè)知識也不全是在課堂上就能夠完全掌握的，更多的時候還是要自己鉆研，別人花一個小時的時間，我才花兩個小時，我知道自己來到大學的目的是什么？就是為了掌握一門技能，自己在誤讀社會之后，有一席之地，知道如何養(yǎng)活自己，我報了培訓班，自己也學習了很多，慢慢的在深入這一個行業(yè)，我知道自己未來需要去找一份什么樣的工作，要用一個什么樣的狀態(tài)去學習，這些都是早就已經(jīng)規(guī)劃好的，我真的很慶幸自己能夠有這么一個狀態(tài)，現(xiàn)在想想確實是非常的好，也感激這的大學生活對我的幫助，周圍每一個人對我的影響都很多很多，特別是學習上面，我一直都不會驕傲自滿，因為這是一個最基本的事情，讓自己持續(xù)的去發(fā)揮最好的一面，去成長自己，提高學習，這一點是毋庸置疑的。
大四畢業(yè)生自我鑒定4
大學生活時美好的，在這四年中我感覺到了老師的關心，同學的熱情，還感受到了一個認真的自己。我在大學里，認真上課。積極參加各種活動，讓我的大學生活充實而豐富多彩，我知道這段時光是我一生難忘的經(jīng)歷。
在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習，課時當真聽講，課后溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優(yōu)良學生。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好
在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。
不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件，包括挫折。
大四畢業(yè)生自我鑒定5
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入××大學××系××班級學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
大四畢業(yè)生自我鑒定6
一、思想政治方面積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展。
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。
二、學習學業(yè)方面腳踏實地刻苦鉆研
學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標，并且形成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。
三、學生干部工作方面盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責，讓同學們在快樂中學習，在學習中得到快樂”，帶領學生會成員為在校學生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學，影響著集體，樹立學生干部應有的形象。而這，正是我為之努力的方向。
四、社會工作方面----執(zhí)著進取勤勞能干
剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等.通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力，我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。
五、生活方面熱心助人友善待人
生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的.大學生活才是最有意義的生活�！安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘，追求的心永遠不會變�！蔽覍⒗^續(xù)積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
六、興趣特長方面----大膽嘗試創(chuàng)新研究
俗話有，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè)，也就對學習有了執(zhí)著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因為，我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好.
七、社會實踐創(chuàng)業(yè)方面自立自強自我提高
自入校以來，我曾在社會上做過促銷員，校園業(yè)務代理等工作，同時并利用業(yè)余時間接觸社會上不同層次的人，汲取經(jīng)驗，完善自己的思想。為以后的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎。
八、自身素質方面勇于鍛煉及時提高
大學在傳承“傳道，授業(yè)，解惑”社會功能的同時，更要發(fā)揮其教書育人的作用，而自己在信科學院的最大的收獲莫過于“學會做人”，我可以自豪地對別人說，我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格，思想過硬，素質高尚的新一代大學生。
這大學四年，不僅使我學習到了專業(yè)知識，可以為以后的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今后的人生道路上，大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益非淺。
我深深地感激我的大學，是它讓我的人生經(jīng)歷增添了燦爛的一筆。
大四畢業(yè)生自我鑒定7
過去四年的大學生活已經(jīng)結束，我認為在大學生活當中，我得到了非常多的提高，作為一名應屆畢業(yè)生，一直希望能夠讓自己得到足夠的鍛煉，我是一名比較對自己嚴格要求的學生，不管在什么方面都能夠一點點的去積累，有些事情我也看到了一些轉機，不是什么事情都能夠給自己充分的時間跟精力去調整的，我也會讓自己一點點去積累，對于過去幾年來的學習生活，我也有著充分的準備，需要對自己有一個客觀的評價。
在學習生活當中，我認為自己一定要做到足夠的認真，尤其事情也要規(guī)劃到位，在這一點方面，我沒有任何的質疑，也有些事情自己能夠去認真落實好，我在學習當中瑜伽，努力對自己的學習嚴格，對自己要求高，這些都是一些細節(jié)，我也相信我能夠在以后的學習當中做得更加到位，我對學習比較要求高，在這四年的學習當中，我一直以來都在班上保持良好的成績，自己的成績在班上名列前茅，通過這些努力也多次獲得了學校的獎助學金，我感激自己的努力，我也希望能夠在以后繼續(xù)保持，雖然已經(jīng)畢業(yè)，但作為一名大學畢業(yè)生，我肯定會對自己更加要求高一點，這是毋庸置疑的。
在生活當中，我是一個比較拘謹?shù)娜�，雖然性格不是內向，但做一些事情的時候也總會讓自己保持良好的心態(tài)，我知道一定要持續(xù)下去，也一定要給自己多一些時間，跟空間做好一些事情，也在這樣的環(huán)境下面，充分的去提高自己，這些都是一定的，不會讓自己繼續(xù)努力的去保持好狀態(tài)，在工作學習當中，把自己填充更好，這是一直以來的方向和目標，我的大學生活當中圈子也是比較簡單，我接觸的圈子都是一些積極向上的，我也肯定會讓自己用心的去搞好，我會不斷的去提高自己，讓自己在這樣的環(huán)境下面積累經(jīng)驗，工作是自己的，也肯定會要得到一些足夠的發(fā)展空間，我感激學校對我的幫助，我會讓自己繼續(xù)努力的去提高鍛煉，這一點是非常有必要的，對于這四年的學習生活，我也肯定會努力去創(chuàng)造更多的機會，當然，我也有一些不足之處，我能夠看到這一點，我會努力糾正的。
通過這四年的大學生活，我在不知不覺當中也鍛煉了很多，我不會讓自己繼續(xù)這么消耗下去，我會努力的成長，在以后的生活當中樹立更好的心態(tài)，保持更加好的信心。
大四畢業(yè)生自我鑒定8
轉眼這大學四年就結束了，這對我來講是寶貴的四年，也是之前五無數(shù)次憧憬的地方，我是一個比較感性的人，我回想這些都會不舍，我非常在學校的那種狀態(tài)，當然是不可能一直那么下去的，在學習當中，在生活當中，這些都是對我的一種考驗，四年來我經(jīng)常在生活當中對自己做出一些考驗，我想讓自己對過去的這段經(jīng)歷有一個正確的態(tài)度，再有對這些有一個自己的判斷，現(xiàn)在即將離開了我覺得未來還會有很多在等著我，給自己的大學一個交待是不可少的。
一、挑戰(zhàn)自我，突破自我
大學這幾年的時間我非常愿意去接受一些新的事物，我是一個比較喜歡鉆研的人，不管是什么事情我都會想著去鉆研，我感覺這種樂趣很大，我愿意去接受，大學四年的時間，我在不斷的挑戰(zhàn)自己，一些自己沒有做過的事情，我都會盡量的去嘗試，我就是為了讓自己強大起來，大學幾年的時間肯定是要成長的，肯定是要有收獲的，這就是我對自己工作一個態(tài)度，不管是什么時候都應該接受，也就是我保持這種挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，我也是在不斷的突破自己，我希望對自己今后有一個交待，在以后回想起來也會有所回憶，我美好的事物就是這么開始的，用八個字來概括就是挑戰(zhàn)自我，突破自我。
二、主動學習，積極向上
大學我沒有忘記自己的職責，我愿意花時間去學習，對未來我最大的保障就是自己在大學這幾年能夠學習到很多東西，我一直把這些當作是自己的目標，我都是非常用心的在做好這些事情，平時的學習主要就是自己自覺，這是一定的，只有自覺地去學習才會讓自己慢慢適應，在專業(yè)知識的上面，我總是非常認真，其實我覺得：“物以類聚，人以群分”這是有道理的，我能夠發(fā)現(xiàn)在學習周圍一些優(yōu)秀的人經(jīng)常會在一起交流，及時是上課也是一樣，在上專業(yè)課的時候我們都是在做好自己本職工作，學習就是我們的動力，做好這些事情才能夠強大自己。
三、發(fā)現(xiàn)不足、糾正錯誤
我認為不管是什么事情應該是有兩面的，在大學四年也是這個道理，我們會有很多地方做的不足，是工作也是學習，這些都是非常好的一種東西，學習好了才能不辜負了自己，還有看好我的人，是老師，是家長，我自己身上也是有一些缺點，是自己發(fā)現(xiàn)的，也有是同學朋友指出來的，我愿意去認清這些，大學四年我都在糾正自己，向著一個好的方向出發(fā)。
大四畢業(yè)生自我鑒定9
當自己前腳已經(jīng)踏出校園的這刻才終于是發(fā)現(xiàn)原來四年得時光如此之快，快到讓人實在沒有辦法對自己的生活在太多的感知。對于這四年的點點滴滴都似流水般在我眼前緩緩淌過，這才慢慢發(fā)現(xiàn)這四年的時間也算是沒有虛度。
一、勤奮學習，努力奮進
對于自己的學習從未有過任何的馬虎，時時刻刻都保持著該有的學習狀態(tài)，尤其是在正式展開自己的專業(yè)課后，更是付出了超級多的心血，努力想要將自己應該要搞明白的知識點都盡量完成好。自己也是沒有掛過科，甚至也是有拿過好幾次的獎學金，也算是對自己在學習上的努力的較好交代。
二、不斷提升自我能力
除了平時的將專業(yè)學習外，對于考證方面也是沒有懈怠，計算機二級，普通話這種證書更是不在話下，當然在自己的努力下也最終達到了英語六級。平時為了豐富自我也是在空閑時間學習了會計知識與教育知識，同時也是收獲到了相關專業(yè)的證書。
三、積極參加綜合實踐
在大一大二那個時候較為豐富的社團活動經(jīng)驗都讓我在大學校園的生活非常的充實，再加上總是混跡在各種團隊內部，更是讓我與人交流的方式得到改善，更是有了更多的交流經(jīng)驗，也慢慢學會了不少的交流技巧。較多的實踐經(jīng)驗也是讓我交到了非常多的朋友，更是他們豐富了我的生活，讓我在這座陌生的城市有了更多的溫暖。在我的閑暇時間我也是有去參與更多的兼職，雖說也是賺了點錢，但收獲最多的還是慢慢的經(jīng)驗。平時與大家的閑聊中更是慢慢對整個社會有了不少的認知，我相信這一切都會對我即將要面對的社會非常有幫助，至少我已經(jīng)算是提前有了心理準備。
四、思想上的成長
曾經(jīng)剛到大學的我還是對父母無比的依賴，總想著一放假就回到父母身邊，但是現(xiàn)在我更多的是想要有自己的空間，并且不管是任何的事情我都是相信自己能夠完成好�，F(xiàn)在的我更加的相信自己，并且認為自己才是這個世界的主導，只要自己有信心，不放棄，不管是任何困難都會找到解決的辦法。同時，現(xiàn)在的我也是完全明白我如今心中真正想要的東西，更是非常想要為自己的未來努力一番。
即將離開這四年生活的地方了，內心還是有著非常大的不舍，但是我卻是更加期待接下來的生活，我相信在以后我便是真正的可以將自己的生活變得非常的精彩，更會距離自己的夢想無比近。往后的生活一切都要我自己去承擔，我也相信自己會變成有能力帶領著我自己在工作上不斷獲得成功。
大四畢業(yè)生自我鑒定10
大學四年轉瞬即逝，有很多東西讓我難以忘懷，一點一點的積累，得到了很多鍛煉，四年來，我虛心的學習掌握了很多技巧，作為你一些畢業(yè)生，我一直對自己的要求都挺高的，雖然在一些事情上面做得不是很好，但自己也在非常的努力，對于四年來的學習狀態(tài)，也需要有一個客觀認識。
我是一個比較認真的人，對學習生活都如此，學習當中自己遇到的不是所有，而是片面的，有些還是需要進一步去糾正，需要進一步去提高，現(xiàn)在我也看到了這方面的一些漏洞，學習的時候還需要好好的加強，還需要進一步的去提高，在專業(yè)知識上面，我不敢怠慢，因為自己來到這里的目的就是學好一門技術，學好一門知識，能夠在大學期間掌握專業(yè)知識，非常不容易的，也是我們最應該做的事情，但這么簡單的事情，很多人卻做的非常不好，我確實是感激大學四年生活，讓沉下心來再好好的鉆研專業(yè)知識。
生活當中也不樂觀，我一直都認為有些東西是可以進入去追尋的，這對于我而言比較重要，或去濟南的學習生活當中，我愿意去把這些細節(jié)落實到位，在這個過程當中，我還是失去了很多東西，雖然四年學習生活已經(jīng)結束，但這四年的時光確實很匆忙，也很珍貴，讓我想起了很多事情，不會進一步提高自己的，也會在這個過程當中積累，就通過這種方式去鍛煉自己，去承受一些東西，才能夠做好，我會進一步的去落實這些，也會讓自己在以后的生活當中保持更加良好的作風，感覺大學四年感覺在認識的一切，周圍的環(huán)境塑造了我，也讓我有了現(xiàn)在的一些突破。
當然四年來，我也有一些不足，有些地方需要糾正，這就是我對自己一些看法，以后的學習生活當中還會有更多的東西等著我去做好，我會細心努力，也會讓這一切隨著時間進一步的去思考未來，還有更多的東西等著我去做好，我會糾正不足，繼續(xù)努力，一往無前。穩(wěn)定自己的狀態(tài)，現(xiàn)在我一人需要進一步的提高自己，需要讓自己再站的環(huán)境下面獲得更多的支持，感激四年來的學習經(jīng)歷，也是這幾年來讓我更加的認識了自己，清楚了自己的位置，對于這些，我也會進一步的提高，當然有一些做得不好的事情，把缺點糾正，認真去提高各個方面，這是我需要去努力的方向，我會做好的。
大四畢業(yè)生自我鑒定11
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我雖然遺憾要離開這個讓人懷念的校園，但同時也期待著我能帶著這身從校園中學習的本領和知識，在社會的環(huán)境中開辟出怎樣的人生。
現(xiàn)四年的大學即將畢業(yè)，我在此對自身各方面的情況做自我鑒定如下：
一、思想和品德
思想代表著一個人的品質和素養(yǎng)。在成為一名大學生后，我更是積極致力于自我的完善。在平時，我喜歡閱讀一些思想品德方面的書籍，提升自我的個人修養(yǎng)。并且在生活中樂于與同學們相處交流，熱情的幫助有需要的同學。在大學的環(huán)境下，我培養(yǎng)了自身熱情積極的態(tài)度，能積極的去應對生活中的一些困難，主動做一些力所能力的好人好事。
此外，在老師的教導下，我還學習并關注著社會的發(fā)展和變化，了解國家發(fā)展。并以此樹立了自身正確的思想方向，塑造了良好的人生觀、價值觀、世界觀。
二、學習的情況
作為一名學生，我始終牢記自身的“本職”，除了在課堂上認真聽講，努力進步。我還利用大學獨特的環(huán)境，在校園中“泡圖書館、參加專業(yè)社團，以及利用假期進行社會實踐”等方式從多方面學習并吸收了知識和經(jīng)驗。如今，我不僅僅在專業(yè)姿勢上有著較為出色的成績，在人際溝通、社會認識方面也同樣收獲了不少的經(jīng)驗。
大四畢業(yè)生自我鑒定12
在大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動，這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我?guī)椭途裰С帧?/p>
大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的，在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團中任采編部干事，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水；在專業(yè)基礎課的學習中，對漢語言文學專業(yè)有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。
第二年我選擇留任于學生性公益社團，擔任采編部部長一職，在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體、展開交流與合作，關注學校農(nóng)民工的生存狀況，深入了解飯?zhí)门�、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年，一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光，這是自我成長最快、收獲頗多的一年。
第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉，學校性的科研立項活動開始，我所在的團隊通力合作，成功的拿下了學校的科研課題，我從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業(yè)中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光，閱讀范圍不只是文學，經(jīng)濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵，就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。
命運在第四年將出現(xiàn)轉折，這是醞釀與等待啟航的一年，大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。
行進號又再吹響了號角，責任傳承的接力棒交到了我們手上，新的挑戰(zhàn)和機遇在前方熱血沸騰，我將欣然前往。
大四畢業(yè)生自我鑒定13
回首這些年，有獲得肯定，自己也是有失落的時候，同時在一些方面也是看到自己做的還不夠的地方，有過批評也是有過鼓勵，這四年，讓我變化特別的大，從一個青澀的大學生到而今能從容的去面對職場工作的畢業(yè)生，我也是有了很多的自信，學到的，掌握的能力讓我對于未來有了更多的憧憬，而今要離開學校了，也是有很多的一個不舍，告別校園，告別同學，告別老師，在此也是對自己來鑒定下。
進入大學，我也是特別的興奮，之前的所有努力都是得到了獎勵，自由的氛圍，有各種活動，各種讓人著迷的事情，我也是有所選擇的去做，去嘗試，沒有耽擱學習，雖然沒有進入學生會，但是我也是在班級里面擔任了班委，去做了一些服務，在社團里面去找到自己的興趣所在，充實的大學生活讓我也是收獲了很多的友誼，有些是由于一起學習，有些是由于有共同的愛好，這些讓我在大學的日子里過得愉快而有收獲，我并不是只想著一個學習的事情，而是清楚今后要進入社會，而大學就像一個小的社會，如果自己能從容的做好，能去在社團里和同學相處好，并且得到肯定，今后再邁入職場也是會更加的從容，當然專業(yè)的學習我也是格外的重視，一些活動我也是會拒絕，只為了和同學一起去自習室為考證而準備，或者埋頭在圖書館只為了找到一個知識的資料而耗費時光，而這些卻是讓我格外的感到大學是豐富多彩的，并且自己也是掌握了很多專業(yè)相關的技能和知識積累。
經(jīng)過這四年，我除了學好專業(yè)，也是積極的去實踐，我會利用好周末以及寒暑假的一個時間找自己想做的，以及專業(yè)相關的一些工作，之前沒有太多的社會經(jīng)驗，雖然高中也是去做過一些志愿者的工作，但是真的到了大學，也是明白以后是真的要邁入社會，還是要積累一些經(jīng)驗，這樣對于自己以后去求職也是有很多的幫助，特別是自己也是要找到自己以后要去走的路，雖然有些想法，但是只有去試過，才清楚自己想做什么，實踐里，我也是積極的和同事交流，熟悉和了解社會，每一次的嘗試我都是有一些提升，并且積累的經(jīng)驗讓我對于以后的職業(yè)之路也是有了很多的想法，更加的明確了，而今要邁入職場，我也是準備好了出發(fā)。
大四畢業(yè)生自我鑒定14
畢業(yè)了，即將離開大學的我，有些不舍。在畢業(yè)之際，對自己這四年的生活和學習做一個鑒定，總結過去的經(jīng)驗，讓我在畢業(yè)之后找工作時，能夠根據(jù)自己的優(yōu)點和缺點，找到適合自己的工作，也能夠在畢業(yè)之后，更好的投入工作。
剛剛進入大學的時候，并不是很喜歡自己的專業(yè)。當時自己想去的專業(yè)因為分數(shù)不夠，所以接受了調劑，來到了這個專業(yè)。但在上了一段時間的課，了解了這個專業(yè)之后，我發(fā)現(xiàn)它其實很有趣。因為對專業(yè)產(chǎn)生了興趣，所以學習起來就比較的認真。上課的時候，我都有認真的做筆記，也會認真完成老師布置的專業(yè)。大學四年下來，我的專業(yè)課從來沒有掛科過，成績一直都很不錯。在畢業(yè)的時候，也是以比較優(yōu)異的成績從學校畢業(yè)。
在課余時間，我會去圖書館看書。主要看的就是課文書籍，比如小說、名著等，各個類型的都有，比如現(xiàn)代小說，散文集，詩集，攝影類的書籍等，非常的廣泛；各個年代的也有，有歷史類的書籍，古代的書籍，比如南宋的洗冤錄，現(xiàn)代的小說，都有；各個國家的也有，但英語水平有限，看的都是翻譯之后的書。我覺得閱讀課外書籍能夠打開自己的眼界，知道很多各個行業(yè)的知識。廣泛的吸取知識對我們只有好處沒有壞處。
在課程安排比較少的學期，我也會去做兼職。主要是想積累自己的社會經(jīng)驗，以后工作的時候不會輕易的上當受騙。也能夠讓我更快的融入社會，了解社會與學校的不同之處，和社會上的一些隱形的規(guī)章制度。我做了很多個不同行業(yè)的工作，發(fā)現(xiàn)其實每個工作都有每個工作的難處和辛苦，有些看起來簡單的工作，其實也有難做的地方。通過這些兼職，也提高了我的溝通能力。面對不同性格的人，要有不同的溝通方式，但要做到讓兩個人都舒服的溝通，還是比較的困難。在之后的工作中，我不會因為一點困難而想要放棄，比這更難的工作我都做過了，沒有什么是不能堅持下來的。
這四年我也一直保持著健康的心理狀態(tài)，沒有因為一些打擊而對自己產(chǎn)生懷疑。面對失敗我也能夠很好的調節(jié)自己的心態(tài)，樂觀面對。我覺得，這四年的經(jīng)歷，讓我變得更加的圓滑，不會再像以前那樣尖銳。我成長了許多，感謝這段經(jīng)歷，這會是我最寶貴的回憶。
大四畢業(yè)生自我鑒定15
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，盡快地提高自己的自學能力。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
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