應屆生應聘的自薦信
在當今不斷發展的世界，需要使用自薦信的場合越來越多，自薦信是自我推銷采用的一種形式。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？以下是小編為大家整理的應屆生應聘的自薦信，希望對大家有所幫助。
應屆生應聘的自薦信1
尊敬的招聘經理：
您好!
我叫郭xx，現年21歲。很高興能得到您的青睞，期望能有機會加盟貴公司。
我在校學習成績良好。經過三年的專業知識的學習，掌握了一定的市場營銷理論知識，具備國際貿易實務、廣告學、消費者行為學、市場調查與預測的理論知識
在學習之余，我積極參加各種社會實踐活動。曾在蘇寧電器做海信電視的促銷員，向顧客講解電視機的功能，促成顧客購買，并協助公司處理售后問題。也曾在暑假開學之際和同學一起買電話卡，棉被等小生意，這些讓我學到了許多課堂上學不到的東西，開闊了我的眼見。豐富了知識也使我日趨成熟。
同時，經常參加各種體育活動，喜歡打排球、羽毛球、跑步、登山等運動，在鍛煉中既強健了體魄又培養了團結協作的精神。
我正處于人生精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足現在的知識水平，我渴望能在實踐中得到鍛煉和提高。我不斷加強鍛煉處事能力，學習知識吸收管理經驗，我熱切期望投身社會，盡自己的能力在社會更好的發揮自己才能。
作為一個剛步入社會的大學生，我不求待遇的高低，我只求能有一個讓我追求新事物，獲取新知識，增加社會閱歷的機會，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現我的社會價值和人生價值。
我深信我所具有的`相關工作經驗和專業知識，以及自身的刻苦、進取精神，以及謙虛認真的態度能勝任貴公司的工作，為公司的業務蒸蒸日上而貢獻力量。
此致
敬禮!
自薦人
日期
應屆生應聘的自薦信2
尊敬的領導：
你好!
本人是xx師范大學xx系教育專業xx級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。
進入xx師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，課余在xx大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應屆生應聘的自薦信3
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。
我是重慶工學院09級行政管理專業即將畢業的一名學生，名叫車龍龍，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。
作為一個農民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子，十分珍惜大學四年的學習。在校的四年里并沒有虛度，學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經濟法、現代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程，能熟悉統計學的方法與會計的原則，掌握管理學基本原理、企業管理的知識和策劃活動的工作流程，并非常熟練操作winxx年專業課程的學習，已具備了較為扎實的專業基礎知識，整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待客戶。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛中藥事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。
最后，請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應屆生應聘的自薦信4
尊敬的領導：
您好!
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會!物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。
在校期間，我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。
作為大四畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應屆生應聘的自薦信5
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，真誠希望能得到您的支持和認可。我是xxx工學院語文教育學院專業09屆畢業生。我應聘的志向是初中語文老師這一職位。
在校期間，本人嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學，有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦，成績優秀，曾多次獲得學院獎學金;重視理論聯系實際，積極參加各項實踐：曾參加過假期的義務支教活動，實習活動，還有做過家教。
三年的大學教育讓我比較牢固地掌握中文專業方面的理論知識，在支教和做家教的過程中使我有了豐富的教學實踐經驗，也增強了自己適應環境的能力。當今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強自我：在校期間我順利通過國家普通話的二乙考試并獲得證書。在學校期間，我也參加了華南師范大學自考本科的漢語言文學專業的考試并在20xx年十月份獲得本科證書并且通過學士學位英語考試取得學士學位的證書。
我非常熱愛教師這個工作，對教育充滿熱情和激情!我是個樂觀開朗的女孩，有愛心，樂于助人。本人對工作認真負責，在農村長大的我從小養成一養成一種吃苦耐勞的精神!在大學期間，從擔任代理班主任，班干部和參加各種社會活動過程中，培養了很強的組織能力和親和力!
本人出身于農村家庭，從小就培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
在大學期間，曾擔任過代理班主任，勞動委員，紀律委員!大學期間，累計三次獲得學院評為“優秀的班干部”和“優秀的三好學生”等榮譽稱號。
雖然我現在只是一名大專生，但我相信依我的扎實的專業實習、義務支教和家教的經驗，再加上年輕的拼勁和對教師的熱愛這份心!我一定能勝任貴校初中語文老師這份工作!十多年的積蓄，只為在教育這片蒼穹搏擊。如果能得到您的賞識，我將會發生更大質的飛躍!
真誠地希望能夠成為貴校的一員，希望盡快收到您的答復!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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