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      1. 學前教育的自薦信

        時間:2021-03-19 09:33:45 自薦信 我要投稿

        學前教育的自薦信范文合集十篇

          在人們越來越重視自我提升的今天,越來越多人都去使用自薦信,自薦信能突出個人的特征,讓他人看到自己的優勢。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編精心整理的學前教育的自薦信10篇,歡迎閱讀與收藏。

        學前教育的自薦信范文合集十篇

        學前教育的自薦信 篇1

          尊敬的領導:

          當打開自薦書的時候,您已經為我打開了通往成功的大門。感謝您在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的自薦機會。

          從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀幼師的愿望,自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,我堅信自己適合這一崗位。所以,我毅然決然的從化學專業轉到學前專業。

          由于是跨專業的學生,在校期間,我加倍的嚴格要求自己,積極向上、奮發進取,刻苦練習四大技能,皇天不負有心人,每個學期都取得了較好的成績。并具備了一定幼師能力,例如觀察能力、組織能力、教育能力,具有自然、大方的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,拓展了視野。

          我認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業?赡軓谋姸鄡炐愕漠厴I生當中,我并不是各方面都十分出色的人。但是,無論多么優秀的人,她都應本著一個塌實肯干,謙虛學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。

          21世紀就業競爭越來越激烈,我希望自己能成為幼師戰線上的一員,為孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻自己的微薄之力!

          最后,真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,成為貴校的一員。

          此致

          敬禮

          自薦者:

          20xx年x月x日

        學前教育的自薦信 篇2

        尊敬的院領導:

          您好!

          非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。我叫,是廣州大學松田學院學前教育專業xx屆頂崗實習生,我尊敬師長,熱愛集體,關心同學,有愛心,是一個活潑開朗的女孩。我通過學校介紹及生活了解到貴幼兒園,對貴幼兒園十分向往,并且想到貴幼兒園學習更多知識以充實自己,讓自己成為一名合格的幼兒園工作者。

          在校兩年中,我學習了專業五項技能和理論知識,其中,在五項技能中,琴法較為突出,這些都為以后的工作打下了堅實的基礎。

          在校期間,通過自己的努力,榮獲五項技能二等獎、計算機初級證書、普通話二級甲等證書,并在法制手抄報中榮獲一等獎。現在正通過成人高考考取樂山師范學院學前教育專業,所學各門課程成績優異。

          此外,我還有效的利用課余時間參加了學生會文藝部,并成為一名優秀的文藝部干事,還積極參與學校專業部舉辦的大型文藝匯演,培養了我的團隊協作精神,提高了我吃苦耐勞的能力。

          如能成為貴校的一員,我一定盡心盡力,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性、創造性,竭力為貴校發展添一份光彩!

          我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力的精英當中,在各方英才的領導和幫助下,為貴單位的再度發展和騰飛推波助瀾!

          隨信隨上個人求職簡歷,期待與您的面談。最后,請接受我最誠摯的謝意!

          此致

        敬禮!

          自薦人:

        學前教育的自薦信 篇3

          尊敬的領導:

          你好!

          感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會! 我叫xx,是瀘州職業技術學院二零一零屆的應屆畢業生。我所學的專業是學前教育,我知道要立足于社會只有不斷充實自己,因此,在校三年,我努力學習本專業的知識,F已通過所有本專業課程的考核,畢業證書正在辦理中,自學能力比較強,有一定的自學方法,我相信能應對以后社會發展的要求。 在學好知識的同時,我還加強自身的思想品德修養。我嚴于律已,沒有違反學校的各種規章制度,。積極加入共青團組織,以此來提高自身的思想道德修養,在校期間參加了黨校積極分子培訓。

          我能吃苦,具有開拓進取和求實創新的精神,合作意識較強,善于學習他人之長,補自己之短。憑著自強不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進的動力。

          物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心。

          作為大三畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

          如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

          再次致以我深深地謝意!

          此致

          敬禮

          自薦者:

          20xx年x月x日

        學前教育的自薦信 篇4

          尊敬的招聘領導:

          您好!

          冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的'檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是韓山師范學院陶瓷學院學前教育專業11級的學生,名叫陳璐,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

          我的家鄉在美麗的安徽黃山。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學時光里,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術,幼兒衛生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習,性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我。。

          “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

          您一刻的斟酌,我一生的選擇!

          謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

          此致

          敬禮

          您未來的員工:陳xx

        學前教育的自薦信 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫_X,是_師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。

          身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處,為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了幼兒活動設計、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒英語等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

          在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試,我的普通話發音較為標準,并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一部分。

          本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

          一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到,我會盡自己的努力,讓領導滿意讓家長放心。

          期待著您的好消息。

          此致

        敬禮!

        自薦人:_X

        20xx年xx月xx日

        學前教育的自薦信 篇6

        尊敬的校領導:

          您好!

          首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫XX,是江蘇師范大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒 英語 》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

          在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試。我的普通話發音較為標準,并以普通話一級乙等的優異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業余愛好的一部分。

          本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

          一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息。

          此致

          敬禮!

          求職者:XX

        學前教育的自薦信 篇7

          我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在xx《xxxx》上發表文章,受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          此致

          敬禮

        學前教育的自薦信 篇8

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。作為一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是XX教育學院學前教育XX屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的XX多門專業課中,幾乎有XX門以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽X等獎的好成績,受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學前教育的自薦信 篇9

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是華南師范大學20xx屆學前教育畢業生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          此致

        敬禮

          XXX

          20xx3月18日

        學前教育的自薦信 篇10

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。 以下是我的自薦信,敬請閱讀。

          我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

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