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      1. 教育專業自薦信

        時間:2021-01-16 15:52:05 自薦信 我要投稿

        教育專業自薦信范文集錦六篇

          在人們愈發重視自身發展的今天,自薦信不再是罕見的東西,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編為大家收集的教育專業自薦信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教育專業自薦信范文集錦六篇

        教育專業自薦信 篇1

        尊敬的招聘主管:

          您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!

          我是內蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業的一名學生,將于20xx年畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。

          大學期間,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態度端正,勇于探索,不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業的全部課程,并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,考取了國家勞動部認證的心理咨詢師。在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協調工作,認真完成院系領導交給的各項任務,同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結同學,盡力做好本職工作,此外,我還積極投身校內外的實踐當中去,

          鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養了我較高的組織、管理和應變能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,得到同學們和老師的認可。

          盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態度,“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

          祝貴公司事業欣欣向榮,業績蒸蒸日上!誠候佳音。

        此致

        敬禮!

          自薦人:

        教育專業自薦信 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫周XX,是山東師范大學教育學原理專業應屆畢業研究生。感謝您閱讀我的個人資料,在此,我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的挑選!

          我本科也就讀于山東師范大學教育學專業,由于學習成績優秀,工作能力突出,各方面表現出色,被順利保送本校讀研。幾年來,我積極進取,努力使自己成為一名綜合型、高素質的教育教學人才。功夫不負有心人,通過七年的刻苦努力,我具備了豐富的理論知識,并掌握了一定的教育教學與管理實踐技能。

          在班級工作方面,我以“認認真真做事,踏踏實實做人”為基本原則,先后擔任女生委員、學習委員等多項職務,負責開展元旦扎燈籠比賽、師生交流學習等多次活動,提高了自己的組織溝通能力,受到師生好評,曾獲得校級優秀學生獎學金、三好學生、優秀團員等榮譽稱號,并被評為山東師范大學優秀研究生;在做好本職工作的同時,積極協助導師、輔導員及學院領導做好學術研究與學院日常工作,并在中文核心期刊、學院網站等發表論文與新聞,提高了工作與科研能力,并使自己具備了現代化的思想意識、與時俱進的工作觀念,能夠不斷接受新的理念,學習新的知識,提高自身素質。

          在社會實踐方面,我力求將所學磨練于實踐,曾在濟南燕山學校、臨清師范學校、山東現代職業學院實習,成績優秀;并利用課余時間,在濟南力明職業學院、濟南卓越兒童英語學校等多個學校兼職,不但提高了自己的教育教學實踐能力,而且充實了自我、完善了自我。

          久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,作為一名對教育事業充滿無限熱情的碩士研究生,我非?释艹蔀橘F校的一名教師,這將是我一生的榮幸!雖然,我是一個即將畢業的新手,但我相信,有各位老師的教導與熏陶,有我的.勤奮與努力,我會做得比別人更好!

          “學高為師,身正是范”,作為山東師范大學的畢業生,我將謹記這一校訓,用我出色的表現證明您無悔的選擇!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        教育專業自薦信 篇3

          幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學四年,我認真學習專業課并廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學。

          在學習之余,我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名!獛煷蟾街械慕逃龑嵙,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業!

          經年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。

        教育專業自薦信 篇4

        尊敬的領導:

          我是xx師范大學物理系教育專業的一名應屆畢業生,現經過四年的大學生活,已達到一名合格畢業生的要求。

          我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,在學習上刻苦鉆研,學習成績優異,年年獲專業獎學金。課余時間,旁聽了計算機課程,現已基本掌握了windows和word等計算機技能。因為深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑,這幾年中,一直在不斷提高自己的教師基本技能。

          本人還在讀書期間一直從事家教工作,在這過程中逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在xx市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。

          在思想上,積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

          我熱愛教師這一職業,十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

          我清楚的知道當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,最后祝事業蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

        教育專業自薦信 篇5

        尊敬的校領導:

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

          我,一個對事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是東北師范大學學前97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        教育專業自薦信 篇6

        尊敬的領導:

          您好!首先感謝您百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!

          我是來自于荊州市長江大學教育科學系應用心理學專業的應屆畢業生。通過專業的學習,我懂得如何去把握,如何去珍惜。 大學四年我平凡而不甘平庸,誠實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。大學四年,我不僅學好本專業全部課程,而且對計算機知識有一定了解,熟悉計算機基本操作。短短的四年,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,立足扎實的基礎,對專業求廣度求深度。此外,在認真抓好個人基本技能的同時,注重社會實踐,在荊州市高校群經營便利炊具出租店,為中國移動擔任校區營業員,為海信電視進行銷售,擔任了學校社團干部,院系學生會干部,班級干部,獲得了駕駛證C1照,國家心理咨詢師職業資格證。在豐富的專業知識和社會實踐結合下,我相信工作經驗不會成為我的障礙,我將以從之則愛之的敬業精神去成長。站在世紀的曙光中,面對新的考驗和抉擇,不會退縮,也不會沉默,我會用那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,那雙善于操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼往的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。

          "天行健,君子以自強不息",真誠地期望能投入你的麾下,牽手事業路,風雨同舟,共同構筑美好的未來!敖o我一個舞臺,送您一臺好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。

          祝貴公司業績蒸蒸日上!

          此致

        敬禮

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