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      1. 給導師的自薦信

        時間:2022-07-22 17:19:41 自薦信 我要投稿

        關于給導師的自薦信范文錦集五篇

          在現在的社會生活中,自薦信不再是罕見的東西,寫自薦信的時候要注意內容的完整。寫起自薦信來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的給導師的自薦信8篇,希望能夠幫助到大家。

        關于給導師的自薦信范文錦集五篇

        給導師的自薦信 篇1

        尊敬的教授:

          您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。

          我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看:能量與天賦只已經被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

          能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現在和過去哪個更為真實 。

          我一年前曾經深刻和我的父親談過,當時我最大的感覺就是發現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的.愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

          我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。

          此致

        敬禮!

          自薦人:

          年月日:

        給導師的自薦信 篇2

        尊敬的*老師:

          您好!

          我叫***,是*****大學管理系20xx級信息管理與信息系統專業的學生,通過老師的介紹和在讀情報學專業師兄師姐的推薦,我參加了20xx年全國研究生入學考試,報考了******,今天冒昧打擾,請您見諒。

          在20xx年的全國研究生入學考試中,我取得了情報學專業總分排名第四的成績,其中有政治,英語,信息資源管理基礎,信息檢索,總分。

          我通過相關的渠道了解到您在情報學方面是一位很出色的老師,對情報學有著自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎這門課程時,我就對其很感興趣,并認識到信息資源在社會發展過程中的重要作用及其前景。同時,我對您所研究的課題也很感興趣,了解到您在該領域已有自己的研究成果,學術態度嚴謹,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位,我相信通過自己的努力,我能很好的完成碩士期間的任務,真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。

          本科階段,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我認真學習本專業和相關專業的理論知識,并以優良的成績完成了相關的課程,多次獲得國家勵志獎學金、優秀學生獎學金等,為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。

          除了完成必修的課程之外,我更加注重對自己創新實踐能力的培養,使自己在大學當中所學的知識能到得到更加實際的應用。

          20xx年,我獲得了一次鍛煉自己的機會。在南京航空航天大學經濟與管理學院胡恩華教授的帶領下,經過對所學專業的.認真分析與探討,確定了一項研究課題,經過精心的準備之后,積極申請參加《江蘇省高等學校大學生創新創業訓練計劃項目》,申報科研課題《大學生信息素養影響研究》(項目編號:),獲得學院領導的認可與批準,并且在該項目中擔任項目負責人一職。在該項目實施的過程當中,全體成員團結協作,盡職盡責,時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極收集各種參考文獻,對國內外已有的研究研究成果進行了深刻的學習,在此基礎上建立了我們自己獨特的問題假設,進一步通過實踐收集數據,分析數據,數據校驗,得出結論,最終形成了自己的理論成果。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下,規定時間內順利完成科研創新項目,并通過省級專家驗收,為學校、導師和團隊贏得了一定的榮譽。在整個的研究過程當中,也使得我們得到了很大的鍛煉,不但提高了自己的動手能力、組織能力、領導能力,而且使自己的邏輯思維更加的嚴密。我在基礎知識,設計實驗,操作能力等方面積累了一定的經驗,為讀研打下堅實的基礎。目前已經發表學術論文2篇,另外一篇已投稿(復試的時候我會帶上相關的原件)。在20xx—20xx學年,我還申請參加20xx高教杯數學建模全國賽,通過層層的選拔,最終獲得參賽資格,并為南航金城學院取得了一定的榮譽。

          非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學生期待您的回信,冒昧致信,懇請您海涵! 祝您身體健康,工作順利!

          此致

        敬禮

          學生:****

        給導師的自薦信 篇3

          尊敬的姜老師:您好!

          我叫某某,是某某學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(394),結合以往分數線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

          通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的了解,自己對您的研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

          我知道您的'學生都是非常優秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院;顒印㈤_展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺.通過做家教,培養了自己負責任的態度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業知識,樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業,并創造一定的成果。

          我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。

          再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)

          祝您:

          身體健康,工作順利。

          自薦人:

          年月日

        給導師的自薦信 篇4

        教授:

          您好,我希望您能把這封讀完。

          我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看:能量與天賦只已經被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

          能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現在和過去哪個更為真實 。

          我一年前曾經深刻和我的父親談過,當時我最大的感覺就是發現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的.站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

          我知道,您看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。

        給導師的自薦信 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          我是**大學建筑工程學院工程管理專業的**。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科,是國家特色專業,與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生,取得**分(政治**,英語**,數學**,專業課**),并且有幸將得到復試機會。

          最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。

          對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的`知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質量控制與評價、建設項目風險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經濟學等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學校參加過**省結構設計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學校參加浙江省大學生網球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業(二專業),希望借此豐富在經濟領域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

          我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以后能接受您的指導。

          非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

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