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      1. 高校專項計劃自薦信

        時間:2024-06-24 17:50:56 自薦書 我要投稿

        高校專項計劃自薦信【優選】

          時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的高校專項計劃自薦信,歡迎閱讀與收藏。

        高校專項計劃自薦信【優選】

        高校專項計劃自薦信1

        親愛的老師:

          本人高中畢業生,報考北京交通大學自主招生考試。我很榮幸有機會向您提交我的推薦信。

          我出生在一個教師家庭,母親是一名優秀的小學教師。我父親曾經是一名教師。后來經過人生第二次選擇,考上了法院,當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態度潛移默化地影響了我,形成了我自強不息,不輕易失敗的性格。

          中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實地,什么是虛榮,什么是謙虛謹慎,什么是取長補短。高中三年,努力鞏固學科基礎知識,掌握學習方法,提高實踐能力。同時利用業余時間廣泛涉獵大量書籍,不僅豐富了自己,也培養了自己的各種技能。夷陵中學嚴謹的學風,塑造了我樸實穩重的學習態度。更重要的是,在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自己,在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的,我感受到了成功的喜悅:我的成就一年比一年上升,我看到了自己身上無限的潛力,這讓我相信,如果給我一個支點,我就能撬起整個地球!

          參加自主招生就是給自己一個尋找“支點”的機會。我選擇北京交通大學有以下原因:

          第一,北京交通大學是國家著名的教育部直屬綜合性重點大學,研究生院和本科專業涵蓋理科、工科、文學、經濟、管理、法學、教育學等學科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點建設高校之一,是一所學術基礎扎實、學術傳統嚴謹、校園環境優美的大高校。在這樣的`學習環境下,我在知識能力和個人素質方面都會受益匪淺。

          第二,北京交通大學是以工作為導向的大學,符合我的學科興趣。我是理科生,特別擅長數學和物理。我的數學老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個獨立開放的環境中學習,希望有更廣闊的發展前景。

          三是北京交通大學堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質高”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力的培養和學生綜合素質的提高。學校實施了一系列新的教學改革措施,包括:名師平臺工程、中英文雙語教學工程、“創新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度,以及一系列學分制管理制度,包括主輔修制和彈性制

          現在很多大學生面臨著畢業后就業困難的問題,這在未來是不可避免的,但我認為這是一個適應社會的問題。大學是接觸和嘗試很多領域的獨特場所,也是與社會交流的平臺。我希望掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能夠承擔社會責任、權利和義務,成為一個真正的社會人。

          如今,科學技術的發展日新月異。我的學習是掌握最基本的學習工具和方法,然后用這些工具和方法在以后學習新的東西。我們不能依靠大學里學到的知識來維持一生。以后再不學,還是會落后。所以我們本科學什么專業并不能完全決定我們畢業后的工作方向。希望能根據自己的專業選擇適合自己的專業,但是不太在意專業的走向,絕對服從學校根據自己的情況調整專業。

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        高校專項計劃自薦信2

        各位領導、導師們:

          您們好!

          首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

          我叫xxx,是來自云南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想。一直以來,xx大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,xx大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?释茉20xx年7月拿到貴校的`錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

          除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

          我不僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

          但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了xx大學,我希望xx大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高校專項計劃自薦信3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是一名申請參加北京科技大學陽光高考考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

          中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

          參加陽光高考就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京科技大學我有以下幾個理由:

          一是北京科技大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

          二是北京科技大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加陽光高考的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

          三是北京科技大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

          現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的'平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

          現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

          無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!陽光高考只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹。

          此致

        敬禮!

          xxx

          日期

        高校專項計劃自薦信4

        尊敬的中國科技大學大學招生辦的老師:

          您好!

          我叫彭,今年17歲,是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天,我懷著對中科大的敬仰與向往,鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

          小時候我就了解到父親盡管高中時學習成績優異但因家中貧困不得放棄他的大學夢想,而我的`母親更是因為家中有5個姐妹要養育,在小學三年級就輟學了——他們的經歷讓我意思到了學習機會的珍貴,也讓我一直把考上一所知名學府(例如以培養卓越工程師與科學家聞名的中科大)作為夢想。為此,我學習過珠算,上過奧數班(初中時獲得過“希望杯”、“創新杯”全國三等獎等),英語也是從小學起。漸漸地,我意識到學習知識是令人快樂,尤其是當我主動的去發現知識并掌握的時候。當然,學習的同時我也沒忘記“身體是革命的本錢”,踢了兩年足球,熱愛羽毛球與籃球。

          進入高中,我在學習6門學科的過程中,發現我對數學、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數學課的時候,我總是特別的來勁;在數學、物理考試中,也經常取得高分;在高三的全國物理競賽中,更是獲得省級二等獎。當然,在綜合成績方面,也基本穩定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時,我在高一時擔任班長一職,在高二、高三時是團支部書記,也是我們中學愛心社團的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學們打成一片,同大家一起在通往目標的路上前進。

          今年年中國有了第一艘航母“南寧號”,有了第一輛擁有完全自主知識產權的“紅旗”汽車,有了第一輛“月兔號”月球車——這一系列的突破,讓本來就對物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國的工業發展獻一份力。同時,我也注意到,中國在核心技術方面的不足:從民用到軍用機械,自主研發的產品和發達國家相比,還存在差距,很大一部分核心部件需要依賴進口。當然,我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距,而作為祖國的一份子,我希望能加入到這個行列中,獻上我的微薄之力。因而,當我看到知道有機會參加中科大自主招生時,當我看到有可能進入“王大珩光機電英才班”和“力學科技英才班”時,我心動了:若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我將離我的夢想——為中國工業發展盡力——更近一步!

          我對中國科學技術大學有著發自心底的憧憬,希望貴校能給我一個為夢想插上翅膀的機會!如承俯允,無任感荷。

        此致

        敬禮

        自薦人:

          20xx年12月25日

        高校專項計劃自薦信5

        尊敬的老師:

          我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

          我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

          中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努 力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

          參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:

          一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大 學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

          二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的.學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

          三是北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重 提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

          現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義 務,成為一個真正的社會人。

          現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我 的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

          此致

        敬禮!

          xxx

          日期

        高校專項計劃自薦信6

        尊敬的xxx大學的領導:

          你好!

          我是xxx一高實驗班的一名學生,很有幸有機會參加陜師大的高考專項計劃。

          我今年十七歲。十七歲是花開的季節,也是如夢的季節,從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,一步一步實現我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為與國民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里,熏染,陶冶和提升著自己,我選擇了陜西師范大學,因為這所經歷百年風雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊,沒有浮華和焦躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟濟的陜西師范大學,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對未來的一切挑戰。

          中學的教訓,讓我懂得了什么腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎知識,掌握學習方法,提升自己的操作實踐能力,同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學鋼琴,我練到手指腫痛,最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利,我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,夢想就有多大,舞臺就有多大”是我的座右銘。

          我是個樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此,我曾多次獲得“模范團員”“三好學生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的人緣,老師們對我也非常認可,這多來自我單純,直率,熱情的性格。

          作為一名理科生,我養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學習上,還是生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發揮自己的潛能。我常常用更少的'時間就能學會別人在標準時間內才能獲得的知識,經;ㄙM別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因為我有動力,的更有一個奮斗目標。海闊憑鳥飛,我相信在陜師大的闊海高天中,我會飛的更高。

          我深信“大師鑄大學,大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,教授,學者是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸進入陜西師范大學,我將明確努力的方向,在大學汲取知識,不僅是知識,更是有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的節操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰的大學,與一批最活躍的學生爭鋒,培養正確的人生價值觀。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年4月20日

        高校專項計劃自薦信7

        尊敬的XX大學的老師:

          你好,感謝您在百忙之中抽出一點寶貴的時間看一下我的個人陳述。

          我是一名來自河南省夏邑縣的一名普通高中生。去年暑假,我的一位在貴校就讀的表哥在我家借宿,向我談起了貴校,貴校濃厚的人文氣息深深地吸引了我。從那時起,我便在心里埋下了一個去貴校上學的'種子,今天我借這個機會向老師介紹一下我自己,圓我一個去貴校上學的夢想。

          因為我出身農村,所以我深知努力學習對改變我命運的重要性,因此我從未敢對學習生過一絲懈怠之心?嘈娜,天不負,我通過自己的努力也取得了不錯的成績。 在緊張的學習之余,我從未忽視過對課外活動的積極參與。我還參加了我校的一個志愿者組織——曙光志愿者,我和一群志同道合的朋友,懷著對公益的熱愛,組織了多次公益活動,例如去敬老院陪老人聊天,幫環衛工人清掃大街……既放松了自己,又幫助了別人,也收獲了許多社會經驗,可謂是一舉三得。

          日常生活中,我興趣最濃厚的莫過于數學了,我從小學剛接觸數學時便深深沉迷于其中。在學習的過程中,數學也鍛煉了我的縝密的邏輯思維能力以及嚴謹的態度,我的數學成績也是名列前茅。高中時期,我用一年半的時間便學完了高中數學課程,其后又用一年的時間瀏覽了《高等數學》,雖說沒有入木三分,但也能理解個大概。

          古人常云:寒門難出貴子。但是我不這樣認為,正因我們出身寒門,沒有特別出色的成績,因此我們有更加堅定地不懈攀登的信念;正因我們出身寒門,沒有雄厚的家庭背景,因此我們有更渴望不平凡的心;正因我們出身寒門,沒有大大小小耀眼的光環,因此我們永不會停歇追尋夢想的腳步。有志者,事竟成,終有一天,我們會成長的不遜色于別人,貴子也可出寒門。

          天高任鳥飛,海闊憑魚躍。久聞貴校人才輩出,為國家培養了一批又一批人才,無數學子通過貴校實現了自己的人生夢想。我誠摯的希望貴?梢越o我提供一個機會,祝我實現我的夢想,一步步的向人生的高峰進發。

          再次感謝老師抽出寶貴的時間讀完我的個人陳述,謝謝您。

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          日期:

        高校專項計劃自薦信8

        尊敬的老師:

          您好!

          很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

          20xx年采用網上填報志愿方式,分兩次進行。第一次填報的為本科提前批、藝術類本科一批、體育類本科;普通類本科一批;普通類本科二批、藝術類本科二批,時間為6月25日8時至28日18時。第二次填報的為本科三批;?埔慌、藝術類?啤Ⅲw育類?;專科二批,填報時間為7月20日8時至23日18時。

          各校報名起始時間不盡相同,但網上報名截止時間均為4月25日。值得注意的是,西南交大規定網上報名截止時間是4月25日,郵寄材料收止日期是4月29日,申請材料需申請人班主任審核并簽名。在報名程序方面,該校要求資格生需在高考成績出來了以后,將成績截圖以附件的形式發至該校招生郵箱。

          我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

          貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

          我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

          作為21世紀的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三,她經常幫助同學解決學習以及心理上的'問題,讓大家一起向著高考奮進。

          我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。

          令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下?冢骸盃幨∫,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

          我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。

          我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。

          在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!

          自薦人

          xxx

        高校專項計劃自薦信9

        尊敬的海事大學老師:

          您好!我是鐵嶺市高級中學的高三學生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。

          起伏的丘陵,滿眼的青翠,給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲,看潮起潮落,我因此而對大連海事著迷。明年的高考曲徑路上,我希望能夠成為海事的學子。

          一直以來,我成績優異,團結同學,一年級擔任班長,面對問題,沉著冷靜地思考,是在我身上的具體表現。既然已經認定了海事大學作為目標,刻苦努力地學習是理應。但壓力和苦痛總會有泛濫之時,所以,我偶爾會憧憬一下大學生活,想象著快樂的學習,輕松的生活,想象著教授們的嚴謹細致教學態度和風趣幽默的教學語言,想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……就會想到再忍一忍就會挺過去的。高中生活如白駒過隙,彈指即逝,然而其中的艱辛與收獲只有親身經歷過才能有所體會。還有半年的時間,只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閑事不聽,煩事不聞,無己之事不知,淺嘗輒止,克制自己的浮躁情緒,向理想的大學邁進。

          我很喜歡看書,因為書中有著一切你想知道的未知的世界,能夠榨取我對求知的渴望,并使我能夠依附于她,那一句句真摯的語言震撼了我的心靈,使我童年的`時光更加充實。

          我對數學有著特殊的感情,嚴謹的邏輯思維能力加上能夠在題海中遨游,使我樂此不疲。也正是因為我對數學有著特殊的興趣,使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的數學中有很多東西都學不到,題的“高度”也就拔不上去。

          “你改變不了世界,但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我。“想,就天馬行空;做,就腳踏實地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放松”,現在的我漸漸成熟。我懂得了惜時如金。我懂得了嚴格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚積薄發。

          我對希臘神話有很深的印象,并喜愛古典詩人,現代散文人,尤是林清玄。體育運動中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時,在忙碌緊張的學習同時,課余十分每周也會打兩場比賽。我擅長棋類、繪畫、書法、管弦樂器,音樂的確會陶冶人的情操。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理,國內國外形勢都會影響到我的感知與關注。

          高考是人生的轉折點,但憑借著十二年的夢想,我有自信去應對挑戰,追求真理,徜徉于學海,我為學習而自強不息!因此,考出一個好成績,即為回報我的母親,我的恩師,也為回報那些支持我鼓勵我的人們。

          能夠成為海事的學子,將是我一生的驕傲因為她曾經由一個更為響亮的名字—世界海事大學大連分校。如果我有幸能夠進入貴府學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其是加強自己的英語交流能力,因此我希望自己在大學畢業后還能夠繼續深造……

          “Iwillcome,Iwillsee,Iwillconquer”!拔乙獊砹耍夷芸吹,我會征服的”。這是我說的話語。總而言之,我現在要為高考這一仗而努力,并將加倍努力。

          祝海事流年暢達,海愈清,事愈成。

          自薦人:

          20xx年xx月xx日

        高校專項計劃自薦信10

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學的學生,感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

          我是文科重點班的學生,在這個高手如云的班級中,我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分數還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是作為一名現代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風格。我不會滿足,仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人。回顧我的成長史,從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的'學生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學生,只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會將我帶到更廣闊的天地中去。

          當然,我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關,我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業訓練,在老師與父母的嚴格要求下,不

          但鍛煉出了堅強的體魄,還練就了堅強的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術修養,激發了我對體育、文藝的興趣,多次代表學校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。

          在我看來,中學生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導師點撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創新”為校訓,沒有浮華與驕燥,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現我的價值。

          給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

        高校專項計劃自薦信11

        尊敬的xx大學招生指導者:

          你好,你好!謝謝你讀我的信。

          我是來自xxxx中學應屆的高三學生。我的名字是xxx。

          我喜歡她的文化。

          第一次進入廈門大學是在煙霧的天氣里,我感到希望美人在天空中。參觀廈門大學圖書館時,我更深刻地感受到她溫柔如海,有容乃大的氣質。從這里的所有書中,我似乎看到了廈門大學發展的軌跡。

          這里有我崇拜的人。在這里,我隨意觸摸前人去世的溫度,感受到他們的味道。作為時隔n年的會議,作為忘記年交的耳語,我會養活自己的心情,直到像前人一樣偉大。期待在廈門大學與偉人共舞的自己。

          離開廈門時,我想這所大學為什么這么不放棄。有時候,我突然明白了她自由而不顯示蒼白的學習氛圍。我不知道這些拙見能否引起大家的共鳴,但我清楚地意識到一所大學對一個人一生的意義。

          本大學的主要目的是博集東西各國的學術及其精神,在研究現象的基礎和功能的同時,闡明中國獨特的美質,使其融通,成為最新最完美的文化。廈門大學的目的就像解釋一樣。

          沒錯。我喜歡她的文化,多種自由,奮斗的文化。正因為她的文化,我才能表達自己的理想,完成自己對未來的計劃。

          我就是這樣的我。

          我是學;@球隊的隊長。打籃球只是為了愛運動。我總是想把一切都做到極致。因此,我從未中斷過練習,也從未放棄過追求卓越的熱情。在匹克杯籃球比賽中,我獲得了冠軍獎杯在學校的三個籃球比賽中,我帶領我們班獲得了冠軍在市青少年比賽中,我勇敢地爭先恐后。

          閑暇時,我也有其他興趣。拉小提琴,獲得足球比賽最佳守門員,獲得市詩比賽優秀獎。我喜歡為目標而奮斗的.自己。

          作為班級副班長,我是紀律的奉行者。我學習態度端正,嚴格要求自己,每天我都不放過自己的懈怠,每天我都在嘗試小的進步。成績排在班級前列的我獲得了吳長榆教育基金會學習進步獎的榮譽,我的班級獲得了省優秀班級集團的稱號。

          我有很好的心理素質,有很強的應變能力,有勇氣組織能力。我不想舉很多例子來論證我看起來夸張的大話。如果有機會的話,我希望你面對面考察。大家相信,這不僅僅是滑頭。我真誠地希望你能完成孩子的上進心。

          這樣的我一定適合這樣的她。

          我的目標是堅定而真實的。廈門大學。我會決定你的。(請允許我在這里發誓。中所述情節,對概念設計中的量體體積進行分析

          誰說高馬大的同學不適合溫柔的大學?

          誰說楚地狂人愛吳地煙柳繁華?

          當英雄和美女在這樣美麗的地方相遇時,我相信這樣的我一定適合這樣的她。

          我的名字是xxx。請記住這個愛廈大的同學的名字。因為廈門大學迎來了一生中最美麗的邂逅。

          再次感謝您的閱讀,期待您的回復。

          最后,請允許我用這首拙劣的詩結。

          鼓關山動,號角青云開。

          東門辭酒畢業,西市出城。

          馬上冷弓哭,橫刀喝血哀。

        自薦人:

          日期:

        高校專項計劃自薦信12

        尊敬的各位老師:

          您好!我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

          一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

          我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的'興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

          我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

          我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

          中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

          懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

          此致

        敬禮

          xxx

        高校專項計劃自薦信13

        尊敬的領導:

          你好!我叫xxx,是xxx人,今年xx歲,是xx學院xx專業的學生。

          俗話說光陰似箭,日月如梭,但在我大學的四年時間里我卻是惜時如金,從而不斷提高自己不斷嚴格要求自己,物流是從學習上或者生活中都使自己不斷完善。

          在平時的學習中除了利用本專業的專業只是和相關領域的信息外,還注重建立和提高自己分析我信息的能力和水平。

          除了在平時要完成大學的教學大綱,并且取得優秀成績外,還通過可以利用的看博客,新聞,和報紙摘要。 希望通過這樣來擴大自己的知識面,做到自身技術的專業化和其它領域的全面化,從而正確樹立自己的人生觀、價值觀和社會觀。

          對公司貢獻一份自己的力量。

          專業突出,素質全面這樣的復合型人才,除了平時積極參加班級和學校的社交活動之外,也在假期或周末從事于社會實踐中去。

          而自己的`溝通能力,創新能力和團隊合作能力是在一點一滴中不斷積累起來的。

          這樣以便對未來職業生涯進行規劃,以及幫助自己更好的了解自我。

          真誠的我懂得利用自己的實際行動和明智的頭腦來擁有屬于我自己的一片天空。

        此致

        敬禮!

          自薦人:

          20xx年XX月XX日

        高校專項計劃自薦信14

        尊敬的上海外國語大學老師:

          你們好!

          我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優秀的學生,我推薦的理由,主要基于郭可青同學以下特點:

          高三(4)班郭可青同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌,在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名。

          熱愛生活,愛好廣泛,她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽,她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷。

          思想健康,品德高尚,xx同學從小培養了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的.價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕,她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規章制度,高中階段從未發生操行扣分現象。

          勤學好問,學有余力,在學習上,xx同學能夠及時發現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效:

          一是培養了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;

          二是善于整理錯題,及時對考試和作業中的錯題、難點進行歸納總結;

          三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務,盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間,

          視野開闊,思維活躍,xx同學還有一個有別于一般中學生的特點,就是十分關注政治和經濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解。

          綜上,我認為郭可青同學是一個綜合素養全面、培養前景可期的品學兼優的學生,用之可賀,棄之可惜!

          各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優秀學子打開了另一扇大門,上海外國語大學更是希望通過此項活動發掘出更多不可多得的人才,郭可青同學對貴校心馳神往,情有獨鐘,希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解,助她如愿以償,我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩的心態和扎實、有效的方法融入到系統化、專業化的高校學習,并從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼備的青年才俊,成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀,我誠懇的希望你們能給我的學生-郭可青同學這次難得的機會,不勝感謝之至!

          此致敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高校專項計劃自薦信15

        尊敬的山東大學自主招生領導:

          您好!我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。

          山東大學是我理想中的大學,她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊,又有著強烈的時代氣息,為祖國培養了無數的人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大,在山大這個熔爐中,鑄就自己的本領,成為對社會有用的人才。

          我有著不服輸的精神!初中的我學習成績并不理想,高中分班時,我的中考成績排在班中25名,級部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級部135名的成績,有了極大的進步,F在我的成級穩定在級部60名左右,最近一次模擬中我還考了級部41名的`成績。我相信我的成績還有極大的上升空間,通過我繼續努力,我一定能取得更大的進步。

          我有著開闊的眼界!高中的學習忙碌而緊張,課余時間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節余,我就回到書店買關于歷史的書籍,當然我現在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評論書籍中,我還是學到了不少知識,明白許多做人的道理。我熱愛科學,科學與民生,經濟,軍事等息息相關,是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經買過一本關于相對論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國軍力不斷發展的自豪感中。

          我有著一定的工作能力:我在班級內擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優秀班干部”的榮譽稱號。我能夠學以致用!我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。

          山東大學,我理想的大學,如果我有幸成為其中一員,我希望能在經濟,法律,建筑方面中其中一個來發展自己,讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。

          期待著高考錄取通知書發放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認可!

        此致

        敬禮!

        自薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

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