音樂教育專業(yè)自薦書
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用自薦書的人越來越多,不同種類的自薦書具有不同的用途。相信寫自薦書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的音樂教育專業(yè)自薦書,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂教育專業(yè)自薦書1
我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚唬虼,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!
十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮
自薦人:
音樂教育專業(yè)自薦書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您翻閱我的自薦書,在此表示深深的謝意!
我是個(gè)幸運(yùn)兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谖倚哪恐杏兄绺叩牡匚,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔,甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!
在X年來的求學(xué)生涯,有X年離開了父母的呵護(hù)獨(dú)自生活,當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,X年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一張白紙,因?yàn)槲沂窃诟咧袝r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過幾個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入XX知名大學(xué)音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過大學(xué)X年的超過常人的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
音樂教育專業(yè)自薦書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的'時(shí)間審閱我的自薦書 ,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會(huì)的大學(xué)生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫潘杰,來自達(dá)州大竹。我是成都師范學(xué)院音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴校找到一份合適的工作,為貴校貢獻(xiàn)一份力量。懇請(qǐng)您給我加入貴校的機(jī)會(huì)。我有信心、有能力成為一名出色的教師
本人自信大方、積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、膽大心細(xì)、勤奮踏實(shí)、樂于助人、具有良好的人際關(guān)系,有較強(qiáng)的集體觀念和社會(huì)責(zé)任感。我立志成為一名高素質(zhì),全面發(fā)展的音樂類人才。通過學(xué)校專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和教學(xué)見習(xí)實(shí)踐,使我深深地認(rèn)識(shí)到,要想當(dāng)好一個(gè)老師光有專業(yè)知識(shí)是不夠的,還必須要有良好的溝通能力和親和能力,以及包容和寬闊的胸懷,積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。在此過程中我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(zhǎng),我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。
在大學(xué)期間擔(dān)任生活委員一職,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)格要求自己,樹立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在取得這些成績(jī)的同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,讓我深刻的體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn),使自己更為成熟,也更有信心。
大學(xué)三年里我學(xué)會(huì)了思考,能夠客觀的認(rèn)識(shí)自己,也隨時(shí)擺正自己的位置。從事各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)了我的實(shí)踐能力,但我深知當(dāng)前人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以我會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,不斷提升自我,完善自我。實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為社會(huì)所需,為人民所需。
我堅(jiān)信,貴校定會(huì)任賢唯舉,慧眼識(shí)才,希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對(duì)自己的未來充滿了激情和信心,但我的未來需要您 的支持和厚愛。
懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅(jiān)信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會(huì)使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
音樂教育專業(yè)自薦書4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
你好!我叫大學(xué)生網(wǎng),我是湖南師范大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,在校攻讀的是音樂教育專業(yè)。在即將畢業(yè)之際,我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水,F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,開始新的人生旅程,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),扎扎實(shí)實(shí)的工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因?yàn)槲覠釔垡魳,畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié),而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位,我會(huì)盡自己的能力,做好一切。我會(huì)努力教好我的學(xué)生,讓他們成才。我會(huì)教我的學(xué)生如何去做人,如何去生活,如何去面對(duì)自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文,而是甜的。
我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。
本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會(huì),并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年翻譯及談判、助理工作后,積累了豐富的外貿(mào)業(yè)務(wù)和國(guó)際貿(mào)易談判經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的英語(yǔ)口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作各種辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以?shī)Z目的光彩。
此致
敬禮!
自薦人:
音樂教育專業(yè)自薦書5
我是個(gè)幸運(yùn)兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習(xí)中,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!
十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
自薦人:xx
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