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好少年自薦書(通用5篇)
在現在社會,我們使用上自薦書的情況與日俱增,自薦書可以展示出自己的才干和優勢。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的好少年自薦書(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好少年自薦書1
尊敬的老師、同學們:
大家好,我叫xxx,是四(4)班的同學,今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。
在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。
在學校, 我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難,只要我發現了,我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的.拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。
在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現;在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草,我會及時制止他們,并告訴他們“花草也是有生命的,我們要愛護他們”,雖然我一個人的力量是微不足道的,但我知道人人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們生活的地球不就更美好了嗎?
在這次“美德少年”的評比活動開展以后,我會在生活和學習上更嚴格要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
這就是我,一個富有愛心,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩。
好少年自薦書2
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
站在 “競選十佳少年”的演講臺上,我的心情無比激動,首先,讓我對長期關心、幫助和支持我的老師和同學們道一聲真誠的感謝。謝謝你們!
我叫梁叢薇,是昆船小學三三班的學生。三三班是一個師生同心的集體。班主任喬老師像媽媽一樣關愛我們,傳授我們知識,教育我們做人,同學們互助友愛,團結向上,在這個充滿快樂和笑聲的大家庭里,我們一起放飛理想的翅膀。
我熱愛學習,勤于思考,虛心向老師和同學請教,學習成績一直保持在班級前列。但是由于我有粗心馬虎的毛病,有幾次考試成績不太理想。可我并不氣餒,因為我相信只有經歷坎坷,才能走向成功。考試失利會讓我更加堅強,我一定能夠迎來屬于我的彩虹。
我熱愛生活,熱愛運動,別看我身體偏胖,但跑步那可是如飛一般,每次運動會我都是班上的接力選手,我還參加了學校的乒乓球興趣班,并代表班級參加過比賽。盡管沒有拿到名次,但我在賽場上的`頑強拼搏贏得了老師和同學們的好評。
我孝敬父母,尊老愛幼,尊重老師,團結同學,講文明、懂禮貌,關心集體。助人為樂。我常常抱著一顆感恩的心去關心,體諒別人。我非常有愛心,不管是 “汶川大地震”,還是云南特大干旱,我都向 災區的小朋友毫不猶豫地捐出自己的零花錢,雖然不多,但也是一份小小的'心意。在這里也祝愿云南的旱情早日得到緩解,災區的小朋友早日能像我們一樣快樂地生活和學習。
爸媽、老師和同學們都說我是個活躍分子,一點都不假。我的愛好非常廣泛。我喜歡書法,一年級的時候參加學校的鉛筆書法比賽,獲得過三等獎;我喜歡繪畫,上幼兒園的時候,就在全國性的繪畫比賽中獲得名次,現在更是班級里的美術骨干;我喜歡跳舞,去年六一兒童節,在《快樂寶貝》舞蹈里,我擔任領舞,為班級爭得了榮譽,今年的六一演出又有我,到時候你們一定能夠看到我這個胖姑娘的矯健的身影。
俗話說:“金無赤足,人無完人!蔽蚁嘈,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也定不能發現花朵的芬芳!今天無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!
在結束時,我想送給大家一句話:“有志者,事竟成!”所以無論結果如何,在我的心中,我一定是成功者!
謝謝大家!
好少年自薦書3
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫時雨桐,是四年級三班的中隊長。非常高興今天能站在這里參加競選十佳少年。我認為,十佳少年不只是個稱號,不只是個光環,更是鞭策我不斷前進的動力!曾幾何時,我還只是一名不諳世事的小孩,在老師辛勤的培育下,我成長為一名優秀的少先隊員,感謝老師的辛勤培養,感謝同學們的支持幫助。謝謝!(鞠躬)
如今,為了有更高的飛躍,所以我選擇參加競選十佳少年。我雖不敢說我是最棒的,但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始,我的成績在班級就一直名列前茅,由于學習成績優秀,愛好廣泛,已經連續四年被學校評為全面發展金牌少年,2011年還被學校評為校金星少年。我還是一個寬容、開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、關心集體,平時特別喜歡讀書、寫作,并在2010年山東省教育廳舉辦的暑假閱讀征文大賽中榮獲二等獎;在生活中愛好廣泛,我先后參加了鋼琴、書法、游泳、國畫的.才藝特長班的學習。從一年級開始,在學校舉辦的各種比賽中,我就在書法、畫畫、鋼琴等方面多次取得了不俗的成績。美術作品《海底房子》、《怪怪人》分別在全國第五屆、第六屆少兒美術杯年度藝術展中榮獲三等獎;目前鋼琴彈奏已達9級水平,并在2011年第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎;表演的舞蹈也在第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎;因游泳突出,已經入選校游泳隊;因參加小記者團表現優秀,被評為“2010年度山東電視臺優秀小記者”;我還是班里的書法小明星,今年的毛筆書法作品,獲得了2012年日照市第七屆少兒藝術節書法類二等獎。
在不斷自我完善的基礎上,我還有很強的集體榮譽感。我始終把四年級三班當成我的學校的“家”。我像愛媽媽一樣關心愛護我的每一位老師,愛我的每一個好伙伴。我也愛這個溫暖的“家”。從一年級到現在,我一直是班級里的班干部,從學習委員、到班長,力爭做一個稱職的好幫手。作為候課班長,我每天負責課前侯課,每天7次管理課前紀律,為老師上課做好鋪墊和準備。我們的課前侯課很特別,是用唱歌的方式侯課,在不到兩個學期時間里,我已經帶領同學學會了接近四十首歌了。老師同學都很喜歡這樣的侯課方式。
同時我還擔任班里的電教管理員,管理班級電腦的使用和衛生,并被學校評選為2011年度校優秀電教委員。
從上學期開始,我們班開展了家長進課堂活動,我和爸爸一起備課,組織材料,在我和爸爸共同的努力下,11月8日,爸爸給全班同學講了一堂生動的消防安全課。記得爸爸到班級講課那天,正是他工作中最忙的時候。但是爸爸不失信于同學們,硬是推開了單位里繁忙的事務,給同學們上了一節精彩的消防知識班會課。我為我的認真誠信的好爸爸感到驕傲和自豪。我決心以爸爸為榜樣,繼續為同學們提供更多的學習機會。今年五月份,我又和爸爸媽媽一起以家長委員會的名義組織了一次全班同學參與的消防體驗活動。同學們在消防中隊的叔叔的帶領下,參觀了消防車輛裝備,觀摩了滅火表演,體驗了消防訓練等,我和爸爸媽媽為口渴的同學們發著礦泉水,看著同學們紅撲撲的臉龐,別提我的心里有多高興了,因為我又為同學們做了一件有意義的事情。
協助老師管理、團結好班級,讓我們的FEI中隊更有凝聚力,更有激情和活力,是我不斷追求的目標!
無論今日競選我能否成功,我始終會對自己充滿信心!相信我,沒錯的,請投我一票!
好少年自薦書4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《點滴身邊事,爭當好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城,這兒有風景秀麗的爛柯山,有濃郁文化氣息的衢州一中,有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品。是父輩們創造了柯城輝煌的今天,柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。
少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興,少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀守法、樂于助人;尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區別善惡。
這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起,馬鵬飛六年如一日,每天早上5點鐘準時起床,先燒兩壺開水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥,接著做飯,不僅要做出早上的飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷后才去上學……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛,他在日記中寫到:“要努力學習,將來要以最優異的成績,考上最理想的大學,治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!”
多么敬老孝親,又知恩圖報的好少年。●R鵬飛,你是好樣的!你是我們學習的`好榜樣!是!爭當“柯城好少年”應該用實際行動來證明,不做轟轟烈烈的大事,人人都從身邊的小事做起。
我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想,為祖國的振興昌盛而讀書,勤奮學習、追求上進,考出好成績;團結友愛,幫助別人,快樂自己, 要品德優良、活潑又開朗;我們爭當文明好少年,還應學會自己的事自己做,做飯、洗衣服、打掃衛生要樣樣都會干。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,拾起地上的垃圾;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的腳步;伸出手,擰緊滴水的龍頭. 同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,擔起建設柯城的重任,使它更加繁榮富強!少年強,心飛翔。讓我們樹立遠大的理想,用自己的實際行動,爭做柯城好少年,為中華之崛起而讀書,為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧!
好少年自薦書5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,F在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔! 雖說曾經,我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。
我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長和英語課代表,是老師的小助手。學習上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極發言,課后認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀律,在同學們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內和校外,我都能維護好學校的形象,并抵制有損學校形象的.行為發生。學而不思則罔,思而不學則殆。每當在學習過程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢問,與老師交流自己的想法。當同學遇到不會的題來問我,我總是耐心地為他們講解,在講解過程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時我也能感到非?鞓。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,記下自己的感受。在學校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛生。處處以《中學生守則》和《中學生行為規范》嚴格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內和課外作業后,我會主動做些家務活,拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區的孩子。班上同學生病住院,我到醫院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。同學成績下降,我利用課余時間和他一起學習。班上同學們
看課外書困難,我在班上自發成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我會高標準,嚴要求,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天,大大的夢想。無論今天競選結果如何,我都將繼續朝著自己理想勇往直前!因為今天,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。
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