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      1. 學生自薦書

        時間:2022-04-28 16:49:48 自薦書 我要投稿

        學生自薦書(通用15篇)

          在現在的社會生活中,需要使用自薦書的情境愈發增多,自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間里耀出奪人的光彩。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學生自薦書,歡迎大家分享。

        學生自薦書(通用15篇)

          學生自薦書 篇1

        尊敬的領導:

          您好!首先向您致以誠摯的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的個人自薦書!

          我是xx大學文秘專業的xx屆畢業生。欣聞貴單位正蓬勃發展,事業蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。

          作為一名文秘專業學生,我把基礎扎實,應用靈活作為學習的宗旨和目標。在大學四年期間,通過全面,系統的學習,我不僅理解和掌握了文秘專業這一領域的相關知識,而且還具備了一定的實際操作能力和技術。

          我深知工欲善其事,必先利其器的道理。因此,我并不滿足于本專業知識的學習和技能的掌握,在不放松專業學習的同時,努力拓展自己的知識面,提高自身的工作能力:在大一期間,我組織同學并成立了班文學社,由于工作認真負責,組織有力,文學社出版的第一期班刊《清泉》榮獲系級第二名的好成績;大二期間,被推選為本班團支部書記,憑著自身的熱情和才干,以及同學們的積極配合,我班團支部榮獲20xx-20xx年度優秀團支部榮譽稱號,我本人也被評為優秀團員,并獲社會工作獎榮譽證書。在以上工作實踐中,我的能力和才干均得到了鍛煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

          或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼,躍躍欲試到貴單位應聘,他們當中或許不乏名牌大學的畢業生,研究生,如果說學業使我有勇氣跨進您的門檻,能力使我坦然接受挑戰,我會以我的實際行動來證明我并不比別人差。器必先而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑,請給我一個機會,您得到的定不會是一份簡單的承諾,機時是用青春智慧譜寫的答案!

          此致

        敬禮!

         自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          學生自薦書 篇2

        尊敬的領導:

          您好!您的信任就是我的動力!

          我叫xxx,畢業于黑龍江大學環境科學專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。下面,我就我的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:

          我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

          經過大學四錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學人中,我也總是能排在學前名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。

          但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,換斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四教會了我什么叫“學無止境”。

          我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。

          一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

          一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手進,創輝煌!

          感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷表,誠祝事業蒸蒸日上!

          此致

        敬禮

         自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          學生自薦書 篇3

        尊敬的領導:

          您好!

          首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是xx學校計算機及應用專業的畢業生(實習),現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

          我xx年出生于xx市xxxx的一個水果之鄉,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在三年的中專生涯,我刻苦學習,力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準則為之奮斗,取得優異的成績,奠定了堅實的計算機基礎。我學過的課程有:Authorware、Office2000、AutoCAD、InternetPhotoshop、VisualFoxPro、VisualBasic、微機組裝、網頁制作等。我工作認真負責,在班級擔任勞動委員、早操評分員,曾擔任學生社團:電腦俱樂部組織部副部長、英語沙龍委員,在學生會擔任衛生部副部長一職,被評為“優秀學生干部”的榮譽稱號。我是一個愛運動的男孩,常常喜歡在課余的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質。

          在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名中專生,沒有大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務,我現正在xxx讀大專課程。雖然我剛從中專學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。

          如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!

          隨信附個人簡歷表,盼面談!祝貴單位事業蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學生自薦書 篇4

        尊敬的各位領導:

          您們好!我叫孫曉杰,來自于外國語學部10級英日二班。今天我在這里毛遂自薦,希望各位領導給我一個陳述的機會。我也許不是最優秀的,但是,在漫漫求學路上,我不曾放棄過,每一刻我都竭盡全力。在我心中,我一直是那個追求成為最優秀的人。

          回顧大學一年半的生活,雖平淡但充滿著樂趣。沒有剛入學的懵懂無知,由青澀逐漸蛻變。學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會長大,也學會思考自己以后的人生。

          在這一年半的時間里,我堅持每天晨讀英語、日語,上好晚自習。每星期至少有六個小時的時間在教室或閱覽室度過,努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦,學無常師,我隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之短。在學習的方法上我堅持:“溫故而知新”。與此同時,我還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際相結合。

          俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。大二上學期,我在20xx年度大學生暑期社會實踐活動中,獲得校級優秀實踐報告優秀獎!其次,我積極參加學;蛟豪锱e辦的一系列活動,如大學生職業規劃大賽、大學生英語翻譯大賽以及羽毛球大賽等等。為了證明我的實力,以便大四盡快找到一份好的工作,我報考了學校培訓中心組織的普通話考試和涉外秘書項目,并順利通過了普通話水平測試。

          大學里,我最喜歡去的地方之一就是圖書館。大一,我最常去的是一樓的報刊閱覽室和現代文學小說閱覽室。到了大二,我最常去的反而是二樓的外語閱覽室。走過一排排的書籍,挑著自己感興趣的專業書,覺得這樣的生活太幸福了。誠然,當初我是帶著一份興趣來學習英語的,可是,時間就像是一把鈍了的斧頭,雖然是鈍重的,但它仍可以一點一滴的將我們的興趣生生割斷。誰會記得自己的初衷呢?就我個人而言,要想成為一個優秀的人,我們得做人們不易想到的事。時刻謹記目標,不忘初衷。在大二的大半個學期里,我沉溺于一些外語書籍之中。在二樓閱覽室,我們可以看到很多國家的相關書籍,例如:韓語、法語、西班牙語等等。這些只是作為興趣了解一下,但卻是促使我去圖書館的原因之一。課堂上老師教的只是一種學習的方法,而大量的知識積累是需要我們自己不斷擴充的。

          從大一到大二,這是一個看似沒什么變化實際卻急劇轉變的階段。大二了,我們增加了多門與專業相關的課程,少了許多課外活動。要考專四,不能全身心的學日語。專業四級的準備過程中,我仿佛又回到了備戰高考的那個緊張而又刺激的階段。你一定聽過這樣的一句話:“大學的課程大多是自學,所以大學老師教書是最輕松的!逼鋵嵅蝗,誰說大學老師教書不用心?這個論調早就應該被舍棄。也只有親身經歷過才會發現:大學老師中其實不乏佼佼者,他們才華橫溢、認真負責,他們不會把學生區分對待,只要你敢于站起來,你就是老師心目者的優秀者。既然老師都沒有放棄我們,我們又有什么理由說放棄呢?

          在大二下學期,我為自己設定一系列目標,有近期的、有長遠的。對于英語專業大二學生來說最重要的就是專業四級考試。的確,大二上學期考大六,大二下學期考專四,大三上學期考日語二級,大四考專業英語四級。這些考試都是一環扣一環的。途中在哪一步倒下都是不允許的。就算你跌倒再爬起,可別人已經行進到你看不到的位置了。因為知道這一點,所以在備考過程中,我更加堅定我的立場。要做就要盡自己的全力,做到最好,F在,距離專業四級考試結束已經半個多月了,回過頭來看看,我并不覺得遺憾,我覺得自己已經做到最好,我也相信我的努力不會白費!我很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理。大二學期快要結束了,我們也應該往前看,繼續我們的求學之路。

          我最大的優點就是能夠持之以恒的學習,認真學習不難,但要在長長久久的日子里認真學習就不是那么容易了。在大二學年,我一次通過了大學英語六級考試。在大二上學期期末班級成績排名第一,綜合測評排名第四。我成為了我想成為的人,也許我可以更好,我在努力。

          大學期間,我取得了一定的`成績,然而這已成為過去;面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。在隨后的一年里,我將繼續以一個良好的態度,加強專業課的學習,增加專業書籍的閱讀量。同時,加強對英語的學習,爭取大四過專業八級,過去一年沒有做事的機會,我希望在新的一年能夠找到一些事情做,在實踐之中鍛煉自己,也為以后走入社會積累經驗。

          總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。漫漫求學路,永不言棄!

         自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          學生自薦書 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          您好!很抱歉耽誤您的寶貴時間,還望見諒!我是xx職業學校會計專業的一名應屆畢業生,我很榮幸有機會向您呈上我的自薦材料,在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好的去發揮所長,謹向領導作一自我推薦,現將自己的情況稍作個人自我介紹:

          中專三年,我已經在自己的專業領域種下了辛勤的汗水和寶貴的青春,收獲也異常感動,在父母的殷切般的期望和師友的指點迷津下,我具備了扎實的理論基礎知識,幾年的學習生涯中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎理論知識到動手實踐等許多方面。在校期間我學習了《基礎會計》、《統計基礎》、《財務會計》、《成本會計》、《財務管理》、《珠算與點鈔》等一系列的專業課程!也理解與掌握了一定的專業知識,單臥知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真正的要把會計學精學透很難,會計知識更新的很快,尤其是近年來我國一直在和國際接軌,會計的變化很大,所以,我會保持不斷學習的精神,經常上網下載一些心的知識,與時俱進。

          中專三年,我深深的感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰,在挫折中成長。我清楚的認識道:過去的并不代表未來,勤奮才是真,我有很多東西需要學習,走上工作崗位后,我會堅持不懈的虛心學習,嚴格要求自己,踏踏實實的做好本職工作,在實踐中得到鍛煉、提高。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,我會盡力為貴公司付出我的一份赤誠的力量,真心的希望貴單位能給我一個展現平臺的機會!

          非常感謝您在百忙中所給予我的關注。隨信附個人求職簡歷,期盼與您的面談!

         自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          學生自薦書 篇6

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!我是宋睿哲。

          爭當“三好生”是我的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!

          我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到,從不請假。我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學解答難題。

          我熱愛學習,上學期期末考試,語文、數學、英語我都得了100分。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。

          我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,有一個強壯的身體才能更好地學習好。

          雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。 

        自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          學生自薦書 篇7

        尊敬的老師們大家好:

          我是來自中山西路小學六年級一班的李元蒙,本次來我要來竟選四十一中,我對貴校仰慕已久,我希望校領導能在百忙之中了解一下我,幫我圓一個夢想——能在貴校完成我的初中生活。

          我將為大家介紹一下我自己的優點。

          我從小就不怕苦不怕累,因此老師也非常信任我,而我也不辜負老師的希望,經常將任務辦的非常出色,因而老師更加信任我,每次有什么活動、任務,老師都會交給我,讓我去參加,而我每次都堅持到底,不管任務有多難,不管休息時間有多緊迫,我都要從中用大量的時間完成老師的任務,別人都說我是一個能吃苦耐勞的人,老師也夸我是一個熱愛班集體的同學。

          每次老師交給我重任時,我都會努力參加這項任務,而有些同學卻半途而廢,他們都說我太堅持不懈了,有一次老師讓我去參加一項詩詞背誦的比賽,一星期背68首詩,大家都說太難了,有些接受老師任務的人都開始隨意應付一下老師,而我卻每天都要背上五六首詩,最后我以背了四十九首是獲取了參賽資格,大家都夸我太能背了,而我卻堅信堅持不懈就能取得勝利!

          我在班里學習較好,每年都可以獲得校級三好學生,就有一年失誤而落選了校級三好學生,每次考試我都能考90幾分,一有活動老師都讓我去參加,我也照做不誤,大家都說我品學兼優,都說我是一名學習好的好同學,而老師說我雖然學習很好,但身上卻還有些瑕疵,我也不服輸。

          到了今年的六年級,我已記不得我已參加過多少活動了,如今我已參加了每屆的素質杯,華羅庚金杯賽,我曾代表學校和少先隊輔導員一同參加過消防宣傳日舉行的活動,也經常幫助廣播站的播音編稿,在學校每次我都幫助輔導員舉辦每一個活動,為學校的活動出謀劃策,也曾代表學校參加第一屆博雅詩詞大賽為學校獲得二等獎,也曾參加過燕趙晚報小記者,也曾參加了二零一三年的聽說讀寫大賽榮獲一等獎,大家都夸我太積極參加活動了。

          記得又一次老師怕我能力不夠,于是便沒有讓我去參加一項活動,而我卻并不屈服,回家之后便開始努力攻克這門知識,最后我也將這門知識學得很好,有幾次我的成績考得很不理想,我就開始找自己的原因,努力學習,上課更加認真聽講,最后超過了那幾名比我好的同學,大家都說我不服輸。

          在學校我是一名熱愛班集體的同學,老師下節課需要的東西,我都會在下節課上課之前幫她拿到班里,每次班級的活動我都會幫助老師協調好,老師們說我就是她的小幫手,每次都將作業整理的工工整整,同學們也都說我熱愛班集體。

          我也有很多不足之處,我以后會取長補短,不斷的完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

          期待著貴校的佳音!

          此致

        敬禮

          木雨塵

          20xx年7月1日

          學生自薦書 篇8

         尊敬的學校老師:

          我叫XXX,是xx級X專業X班的一名學生,很高興能參加這次宿舍層長選拔,我要競選X棟X層的宿舍層長。我是一個樂觀開朗的女生,平時喜歡幫助別人,積極參加學校組織的活動,有一定的組織管理能力,和同學相處地十分融洽。

          我這次參加層長評選,是想要為同學們服務,同時也鍛煉一下自己的能力。在我看來層長作為學校干部,是老師與學生、,是學生實施自我管理的重要組成部分。因此層長必須以身作則,起好帶頭作用,協助老師管理并自覺接受同學們的監督。如果我當選宿舍層長,我將要做到以下幾點:

          一、生活上,首先我要和宿舍成員建立良好的關系,搞好個人衛生和宿舍衛生,以身作則,只有在這種基礎上,我才能去管理其它宿舍。其次,我會主動關心同學們的生活情況,幫助有困難的同學。

          二、學習上,我會和同學們互相督促互相鼓勵互相幫助,共同營造良好的宿舍學習氛圍,使同學們在大學中學到真正學到知識,而不是虛度青春。

          三、思想上,我會帶領大家一道向好的文化看齊,摒棄那些不良思想的侵害,成為一個能夠獨立思考,陽光開朗積極向上的大學生。

          四、工作上,我會積極和各宿舍長各班級干部溝通,解決實際問題。組織開展豐富健康的寢室文化生活,維護本層寢室同學的生活秩序,及時反映同學們的意見和建議,配合樓長的工作,做好宿舍管理員交辦的其他工作。

          我會盡自己的努力做到做好,堅持實事求是,以身作則,為同學們服務,謝謝大家!

          自薦人:xx

          XX年XX月xx日

          學生自薦書 篇9

        尊敬的領導

          您好!

          我是荊州(地名改下)職業技術學院的一名學生,即將面臨畢業。

          荊州職業技術學院素以治學嚴謹、育人有方而著稱;三年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了汽車理論、汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。

          大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;荊職學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

          收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

          祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

          自薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          學生自薦書 篇10

        尊敬的領導

          首先,非常感謝您能在百忙之中抽空看此信。在即將畢業之際,我懷著對貴公司無比信任與仰慕,斗膽冒昧貴公司,如果能成為貴公司的一員,我將努力為貴公司服務。

          我是XXX學校XXX專業20XX級學生,將在20XX年7月畢業。在職高三年中,我努力學習各門基礎課及專業課,在校中曾獲得“三好學生”、“優秀干部”、“優秀團員”、“勞動積極分子”和“優秀檢查人員”等各榮譽獎狀,并取得了良好的成績。本人熟練地掌握學校所教的課程:計算機基礎、頁設計、絡營銷、平面設計等,專業能力強,已獲得計算機操作考證。

          身為職高生的我們,在一天天消磨時光的時候,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,不如多在學校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。讀中專,對許多人來說也許不值得一提,但對于我來說中專時代一生中就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養,積極參加社會實踐,曾在深圳寶安藥店、廣州中央海航酒店做服務員。我的愛好很廣泛,有責任心,吃苦耐勞。

          萬丈高樓平地起,事業的成功,需要有堅實的基礎,更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標,是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。

          如有機會面談,我將十分感謝。隨信附上我的獎狀證件。

        此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          學生自薦書 篇11

        尊敬的領導

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!我叫李xx,河南三門峽人,是西安音樂學院音樂教育系200X級的應屆本科畢業生。

          大學期間,我以聲樂專業(美聲、民族唱法)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副;并具有古箏、節目主持、詩文寫作等特長。自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂的執著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。四年前,以優異的成績考入大學的我,有較好的文化底子。四年來,我同樣非常注重自己各方面素質的培養和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動把握每一個學習的機會,使自己的思想素質不斷提高。我于200X年10月向組織遞交了入申請書,經過組織的培養和教育,現已成為一名預備員。除了學好專業課外,我還注意完善基礎課和公共課的學習,做到學有專長,全面發展。當然,在學好自己專業課和文化課的同時,我曾多次參加校內外的各項演出活動,通過各種實踐,來接觸社會、了解社會、適應社會,感悟了人生的價值所在,懂得了做人和做事的道理。

          就業之際,我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進,為貴單位的發展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的人生在等您的改變。

          作為大學剛畢業的我,最大的不足是缺乏工作經驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學習,迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發展作出自己應有的貢獻,用優異的工作成績回報領導對我的信任。

          給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!

          此致

        敬禮

          自薦人:李xx

          學生自薦書 篇12

        尊敬的各位領導、老師:

          您好!

          無論您是否選擇我,我都要很真誠的到一聲“謝謝您給了我機會”!

          我叫×××,是××××學院×××專業20××屆畢業生。我的專業方向是×××。借此擇業之際,我也真誠的向您推薦我自己。

          我是個幸運兒,在求學的路上遇到了一批非常優秀的教師,他們在我心目中也有著崇高的地位,因此,做一名人民教師成為了我兒時的夢想,從我第一次踏上講臺,第一次感受到了學生的天真活潑、純潔,甚至是調皮,他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人!此時此刻,我感受到老師對學生的愛就像母愛一樣純潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

          十六年來的求學生涯,有十年離開了父母親的呵護,這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特點,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也一樣是勝利,因為失敗給了我指點迷津、繼續往前的動力!結果固然重要,但經歷的過程會使您整個人堅強、奮發向上!

          經過大學四年的不懈努力和實踐,聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我,已經變得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我隨時隨地地等待您的考核!

          尊敬的領導、老師,我相信您們伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒,共同創造美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為每天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏!

          祝貴單位蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!

          熱切期盼您的回音,謝謝!

          此致

        敬禮

         自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          學生自薦書 篇13

        尊敬的領導

          有目標的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標,就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。我的目標,就是求新務實地創造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最向往的XX大學,也將成為我生活的契機。

          而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱現在生活的映照了。每天往返于學校家庭間,尤其是進入高三,重復單調的生活讓人產生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么,我為“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設備提高產率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持我繼續奮斗的力量。

          我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經典。但是看到同學回家都有伴兒,遇到困難都可以向死尋求幫助,我便也感到孤單與落寞。可是社會畢竟是自己的社會,個體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會一直陪同自己走下去:父母會先于自己逝去,配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發現其實一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。

          如果進入XX大學,那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續秉持高中以來優良的學習習慣和方法,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己,雖然現在也是一人,但遠在他鄉,當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉思吧。未來的生活有許許多多的變數,可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的凈土:無論怎么改變,我所追求的理想不變!無論怎么改變,必將始終為了崇高的事業奮斗,向著理想奔馳!我相信在未來的某一天,當我“驀然回首”時,我的夢想,已經在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最后一個境界了。

          我享受挑戰,勇于嘗試沒有把握的事,我知道絢爛的未來需要靠自己創造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著理想奔馳。

        此致

        敬禮!

        自薦人:XXX

          20XX年XX月XX日

          學生自薦書 篇14

        尊敬的領導

          您好!我叫xx,是xx財經大學金融IT專業的一名在校學習者。我真心希望加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發展出一份力量。

          我考到了計算機中級操作員和計算機安裝調試維修員初級的資格證書,還在打掃校園衛生的活動中因表現突出獲得xx稱號。

          在學校的推薦下我來到了xx有限公司的IT部參加頂崗實習,主要負責幫助其他部門同事解決一些excel方面的技術問題,提高他們的工作效率。

          實習期結束后,在我和公司共同的意愿下彼此簽訂了勞動合同。

          此時的我雖然工作有著落了,但是仍然不忘繼續提升自我價值,便報名學習會計學。為了讓自己學得更好,除了每周末去上課之外,我還在xx會計社區向正在從事會計工作的友學習探討相關知識。經過一段時間的努力,由于我勤奮好學的品質,得到了大家的肯定。

          沒過多久,公司財務總監由于財務部人手緊缺便提出要我幫助著做些財務上的事,我想這是個學習實踐操作的好機會便答應了。就這樣我在公司的IT部和財務部都有工作——在財務部主要負責做登帳、過賬、報稅之類的事,經過一段時間的努力現在的我已經積累了一定的工作經驗,相信在以后的工作中可以做到游刃有余。

          最后,祝貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

         自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          學生自薦書 篇15

        愛戴的貴校老師:

          你好!

          特別感激您百忙中抽空來看我的自我簡介,讓一名對貴校懷著特別高尚敬仰的小學生有了展現的時機。我叫XXX,是XX學校六年級(5)班的學生。我是一名生動開暢、助人為樂、喜愛生活的女孩,我喜好普遍,沒事兒時就愛畫一下畫、寫一下書法、唱一會童謠、打幾次羽毛球、跑幾圈步等,讓我的生活變得充實多彩。

          在老師與家長盡力培植下,我養成了卓越的學習習性。我上課刻意聽講,主動談話,不開小差。老師規劃的工作我都可以準時完成,盡管有的時候做功課有點小輕率,起碼不拖小組的后腿。盡管我不是班干部,盡管成績不是最厲害的,盡管我沒有非常多特點,但是我即是我,我肯定有跟其余人不同的發光點!

          我從不偏科,各方面都還不錯。這幾年,我憑著本人對作文的勤奮,取得了第XX屆、第XX屆“最近培養杯”小學生新課程作文征評活動三等獎。

          我的字也算班上寫得好的了,屢屢老師稱頌班上字寫得好的同學時,都有我的背影。在五年級時,我取得了課堂表里杯重慶市第XX屆師生書法、繪畫藝術大賽小學生組硬筆書法二等獎呢!到了貴校,我肯定會趕緊學習,持續提升本人、完滿本人,展示出最精粹的本人!展示出本人最亮的發光點!祝老師體魄健壯、工作成功!

        期待讀貴校的學生:XXX

          20XX年XX月XX日

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