少先隊個人自薦書范文
隨著社會一步步向前發展，我們使用上自薦書的情況與日俱增，借助自薦書可以更好地展示自己的能力。那么，怎么去寫自薦書呢？下面是小編為大家收集的少先隊個人自薦書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊個人自薦書1
尊敬的老師，你好!
我叫xx，是x小學班中隊的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體，是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學兼優的小姑娘(或男孩)。
入學四年來，在這個學校里，在少先隊這個光榮的組織里，我快樂、健康地成長著。無論是擔任學習委，還是勞動委，我都能踏實認真地完成自己的工作，成為老師的得力小助手，年年被評為校學習標兵、優秀少先隊員。教室的板報有我優美的字跡，校園詩歌朗誦會上有我甜美的聲音，校園的花園里、草地上有我流下的辛勤的汗水……(優點)我積極地投身于少先隊的每一項活動，處處以身作則，為少先隊員起模范帶頭作用，為少先隊爭光添彩。
我學習勤奮努力，每次作業都能做到整潔、質量高，取得好成績，得到老師和同學的賞識。我從不滿足于課堂上所學到的知識，課外還大量閱讀有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識。(活動)
無論在家在校，我都受到正確思想的教育和熏陶，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我;在父母眼里，我是聽話乖巧的好孩子。今天，我能取得一些成績和榮譽算不了什么，俗話說：“山外有山，樓外有樓”，我還須不斷努力，向更高的目標邁進。
自薦人
時間
少先隊個人自薦書2
尊敬的老師，你好!
我是xxx，是xx小學二年(2)班的數學班長，也是領讀班長，我與同學團結友愛，平時按時完成老師報置的作業，在學校熱愛勞動，關心同學，同學有需要時能幫助他們。
從上小學后，每學期得到“三學好生”、“成績優秀獎”、“優秀班干部”等獎項，二年班上學期還得到“百令鳥”的獎項。平時上課能認真聽課，積極回答老師提問，也是老師的'小助手。
平時愛好廣泛，對跳舞和畫畫非常感興趣，在家長開放日，我跳的拉丁舞得到好表現。我畫的畫得到很多獎項，能夠貼到xx鎮街的教育專欄，是老師喜愛的好學生。
如果能評上優秀少先隊員，我會更加努力，以此來證明老師和同學們的選擇是正確的。
自薦人
時間
少先隊個人自薦書3
尊敬的各位領導、老師：
您們好!
我叫，是一名開朗、活潑、堅強自信的女孩，今年11歲，是廣州市第三小學少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學、懂事，深受老師和同學的贊賞。
我勤奮好學，成績優異。在每學期初，我都會為自己制定學習計劃和目標。課堂上我認真聽講，積極發言，勇于提問。課下，我像一只書蟲一樣，總會擠出時間讀課外書。讀書中，我懂得了許多為人處世的道理，陶冶了情操，開闊了視野，活躍了思維。這使我的習作經常作為范文在班級朗讀，并榮獲“創新作文大賽”一等獎。功夫不負有心人，在學習上我付出了辛勤的勞動，也終于收獲了豐碩的成果：一直以來，我的成績都很優秀，各科成績均衡發展，無論是單元測試，還是期末考試，成績都名列班級前茅。
我盡職盡責，能力出色。作為一名校干部，強烈的責任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務我總是一絲不茍的完成，學校的各項活動都留下了我活潑的身影。
我團結同學，樂于助人。班里哪位同學遇到困難，我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來，每學期都榮獲“三好生”“優秀班干部”等榮譽稱號。
我興趣廣泛，全面發展。不僅掌握了豐富的文化知識，還在課余學習書法、美術、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的夸獎和同學的羨慕，榮獲了2017年全國中小學生美術作品比賽銀獎，參加了歌舞劇“紅色少年”的演出，主持了2013年佳佳藝術團春節聯歡晚會，并將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。
品學兼優、誠實善良、樂觀向上、自信陽光的我，像一只雛鷹向著自己的理想執著的起飛。
自薦人
時間
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