班長自薦書模板
班長自薦書模板1
大家好！
新的一年迎來了新的學(xué)期，你、我、他（她）都長大了一歲。
經(jīng)過上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班干部的鍛煉，更加增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，并且鍛煉了我的工作能力。
這個(gè)學(xué)期我想競選班長。因?yàn)楫?dāng)班長能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級爭得一個(gè)個(gè)鮮艷的獎狀。
我將繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽講、不做小動作；認(rèn)真做好眼保健操；不打架等優(yōu)點(diǎn)。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時(shí)好時(shí)壞等缺點(diǎn)。同時(shí)，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽(yù)。
相信我，沒錯的。請大家投我一票。
謝謝大家！
班長自薦書模板2
今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的'職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為副班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我
有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
班長自薦書模板3
從大一開始，我就一直在班級擔(dān)任學(xué)生干部。大一是學(xué)習(xí)委員，大二是團(tuán)支部書記。在過去的兩年里，我為班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把每一項(xiàng)交到我手中的工作做好了。
大三擔(dān)任班長的想法，是我經(jīng)過了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學(xué)都想過要卸下身上所有的職務(wù)，專心學(xué)習(xí)，專心做自己的事情。而在這個(gè)時(shí)候，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個(gè)更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實(shí)現(xiàn)“幫助自己，幫助同學(xué)”的理想。
其實(shí)班長，還有其他所有的班干部，都是兩個(gè)字在支撐著，那就是：奉獻(xiàn)和責(zé)任。只不過對于班長來說，更需要一種無私奉獻(xiàn)的精神，一種無償付出的心胸，更需要高度的責(zé)任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。它讓我更加意識到，責(zé)任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。我承認(rèn)我付出了很多時(shí)間和精力，而且沒有任何的報(bào)酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學(xué)們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學(xué)到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力這些比任何物質(zhì)上的回報(bào)都難能可貴。所以，我無怨無悔!
最后，我將談?wù)劗?dāng)上班長后如何把工作做好。
1. 專業(yè)調(diào)查。用問卷的形式調(diào)查同學(xué)們將來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計(jì)劃怎么做;
2. 在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)們自己尋找專業(yè)導(dǎo)師，指引自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí);
3. 聯(lián)系專業(yè)課老師和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師，為同學(xué)們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正，讓同學(xué)們對自己的發(fā)展成長道路有個(gè)清晰的認(rèn)識;
4. 組建成長小組，讓有共同興趣的同學(xué)，能夠有個(gè)共同學(xué)習(xí)的空間和交流分享的平臺;
5. 組織班級活動，包括體育比賽，出游，演講，同學(xué)與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會，計(jì)算機(jī)作品展示等等;
6. 對于班委這一小型組織，我將注重將其建設(shè)成為一支高效、創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)，以達(dá)到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。
我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前，一切都只是夢想;上路了，才是挑戰(zhàn)。當(dāng)一切都還停留在書面上的時(shí)候，我只有憧憬著自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險(xiǎn)阻。站在大三的十字路口，我們沒有更多的時(shí)間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中，我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!
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