評選三好學生自薦書模板
在寫自薦書時，一定要把自己最顯著的特長寫進去，這樣才能更容易說服收信人。下面是yjbys小編整理的關于評選三好學生自薦書模板，歡迎閱讀參考!
評選三好學生自薦書模板1
尊敬的老師：
大家好!
時光荏苒，四年級的快樂生活漸漸地過去了。這個學年對我來說，既是忙碌充實的，又使我收獲頗多。當然，我的成績離不開老師和同學們給予我的無微不至的關懷和無私的幫助。在此，首先感謝大家對我的支持!
回顧一下這個學年，我取得的成績主要分為以下幾個方面。
第一，學習成績。
在上課時，我積極回答問題，認真聽講。放學后，我高質量地完成作業。所以，我的考試成績多次名列年級第一，作文也在校報上刊登。而且，我多才多藝，課外知識廣泛。在這次的“中華文化小大使”競賽中，我過五關斬六將，成為了全市僅有的三千名晉級選手之一。總體來說，我的學習成績是十分優異的。
第二，身體素質。
我的身體素質雖算不上強壯，但相比以前，也有了很大提高。在這個學期里，我帶病堅持上學，參加考試，體育成績和學生健康體檢中都達到了優秀。而且，在家里，我也堅持天天鍛煉，還去健身房健身，努力提高自己的身體素質�，F在，我已經戰勝了病魔，身體恢復了健康。
第三，思想品德。
我身心健康，追求上進，和同學們團結友愛，互補互助。在家里，我孝敬長輩;在學校里，我尊敬師長。而且，我經常幫助老師做力所能及的事情。積極參加各種各樣的活動，努力鍛煉自己的能力。對于我來說，班級就是一個大家庭，同學們就是我的家人。
第四，工作能力。
自從加入“少先隊”以來，我就擔任著隊干部的職責。我在工作中認真負責，得到了老師和同學們的一致好評�，F在，身為大隊干部的我，已經為班級爭得了兩次升旗班的`榮譽、三個升旗手的名額。每次舉行班會，都由我來記錄。我為班級坐車的貢獻還有很多。因為我有一顆為班級服務的心，也具備了為班級服務的能力。
我的各方面表現都很突出，得到了同學們的擁護及一致肯定。在前幾個學年里，我一直被評為“好學生”。這些成績的取得，與老師和同學們的支持分不開，謝謝大家!
人不可能十全十美，我也一樣。我身上存在的一些缺點，希望大家能督促、幫助我改正!
此致
敬禮
yjbys
日期
評選三好學生自薦書模板2
尊敬的老師：
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選縣級三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選縣級三好生是因為我相信：我能行!
我身為一名初中生，已經懂事了，已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣;。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。
我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在多年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家!
此致
敬禮
yjbys
日期
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