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      1. 大學三好生自薦書

        時間:2023-05-09 16:46:17 自薦書 我要投稿
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        大學三好生自薦書3篇

          成為一名三好生是光榮的,也意味著更重的責任。三好生要對自己嚴格要求,在方方面面作同學們的表率,無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。下面是關于大學三好生自薦書模板,歡迎閱讀!

        大學三好生自薦書3篇

          大學三好生自薦書范文一

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦信,希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生!

          我知道,要成為一個三好生,只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而" 在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。

          從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。

          在學習上,我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習,在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良,而且我希望我能和全體同學一起不斷進步,不斷取得好成績。在課堂之外,我還積極吸取各方面的知識,喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。

          雖然我的身體有點瘦弱,但是我非常喜歡體育鍛煉,晚上在家里時,只要有時間和沒下雨,我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳;暑假里,跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。

          我還特別喜歡美術,去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動,在我的努力下,獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項,

          在生活方面,我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,而在學校,大家都公認我的值日工作做的很認真負責。

          我期待著老師、同學們的支持,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

          謝謝大家。

          大學三好生自薦書范文二

          我叫yjbys,是數控工程系數57班一名普通學生。時光飛逝,轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習 生活 中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾獲得過一次二等獎學金。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

          作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由于我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

          在思想上我從沒松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

          在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己。

          在校三年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!三年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,這次成為“三好學生”的獲得者我非常榮幸,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

          大學三好生自薦書范文三

          我是高三年級59班的yjbys,我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

          對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,我經常說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力!睂Υ瑢W,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

          在校在家一個樣。在家里,我常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,我就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

          在班級里,我還是個能干的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

          好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。我一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。! “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為學生干部,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學習生活中我時時嚴格要求自己:活潑開朗、熱情奔放、嚴于律己、寬以待人,以優良的道德品質和行為習慣塑造自我,影響他人。規范言行的同時, “土扶可成墻,積德為厚地”為完美人生奠基的過程中,品德修養這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來,兩年多來,我一次當選市級三好學生,一次當選縣級優秀學生干部,兩次當選縣級文明學生,然而榮譽屬于過去。展望未來,我深知任重而道遠。

          作為學習委員,我一直以“為老師分憂,為同學服務”為原則積極開展工作,在學生會這個平臺上,充分展示著自己的才華與能力。 然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一個人

          的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協調藝術和出色的組織能力,把學生會凝聚成一個團結奮進的集體,在具體而微的工作中無悔的付出。我有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創新意識,并善于營造良好的學習氛圍,通過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項大型活動中,我均能做到組織策劃并積極參加。新年聯歡會的操作;運動會的成功舉辦。學校的各項活動中都有我的身影。在班內成立學習部、生活部等六個部,負責班內各項工作,定期對班級工作進行匯報與計劃;此外,班內晨會班會的組織,學法交流會的舉辦,班際間學習經驗的介紹,日常管理的落實,各項活動的準備,無論大事小情,我都以認真的態度,高昂的熱情積極參與。兩年多來,我班量化管理的方方面面都在學校名列前茅,甚而高居榜首,學習、體育、宣傳、紀律均規管理中,從宿舍衛生到餐廳秩序;從衛生評比到兩操檢查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為學習委員,我們班的成績領先全年級。正是這驕人的成績幫助我在學校優秀班長競選中雄居榜首,遙遙領先。

          在高中這片沃土上我辛勤的耕耘著,汗水浸潤著微笑,我發覺,自己的學習工作竟能和興趣愛好如此輕松的找到平衡點,在學習工作都不斷進步的過程中,興趣愛好成了我生活的調味劑。愛好音樂的我在學校聯歡會上一展歌喉,動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運動會上取得好成績,還作為;@球隊隊員代表參加比賽,獲得武清區高中組第一名的好成績。此外,繪畫,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩……在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,積極主動地協助班主任和班長管理好班級的事務,遇到難題的時候及時向老師請教,并取得其他班干部的支持和幫助,共同管理好班級。因此班級不管在紀律上、衛生上、學習上都取得了令人可喜的成績,而且在我的帶動下,同學們認真學習,形成了你追我趕、互相幫助的良好的學習氛圍。我出的黑板報每次都能拿到第一,并且還積極參加了學習組織的“英語角”活動,表現突出。還參加了學校舉辦地詩文朗誦比賽中,我表現也很不錯。盡管這樣,我還是不滿足于現狀,精益求精,經常倡議同學要拼搏奮進,力爭上游。我還常常幫助某些同學改掉壞習慣。在老師同學的眼中,我是大家公認的責任心特強的班干部,備受全班同學的擁護。

          我不僅只滿足自己在學習上所取得的成績,而且能主動幫助其他

          同學解決學習上的難題,和他們共同探討,共同進步,讓知識的累累碩果掛滿我們教室的每個角落。我深深地知道:“知識是無法計量的重要,唯分享可得永恒”,幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。我愿盡我所有的力量去幫助我能幫助的每一個人!“成績只能代表過去,未來要靠自己爭取”,要努力發展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優秀中學生。在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。

          我具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且積極將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己.雖然我不是一名黨員,但我時時刻刻以一名黨員的標準來要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。

          注意運用正確的在積極參加各項活動的同時,我盡力抓住一切時間去學習,并且學習方法,提高單位時間的學習效率。遇到不懂的問題,就虛心向老師,同學請教,直到弄懂為止。我隨身攜帶著單詞記憶手冊,抓緊一點一滴的時間去記去背;我還準備了幾個錯題本,上面摘錄了容易錯的題或者是解題方法新穎的題,經常翻閱,做到舉一反三。查缺補漏,也是一個行之有效的學習方法,它幫我杜絕了“短板效應”,使我的各科成績均衡發展。

          總的來說,我的學習主要受益于溫故知新,解疑補差。我堅信,生活不會虧待每一個辛苦付出的人!只要你肯付出,風雨后就會出現你生命最絢麗的彩虹。

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