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      1. 教師三查三評自查報告

        時間:2024-08-29 09:47:06 偲穎 自查報告 我要投稿
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        教師三查三評自查報告范文(精選12篇)

          時間是悄無聲息的,轉眼間,歲月匆匆,一段時間的的工作告一段落了,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧,下面是小編為大家收集的教師三查三評自查報告范文,歡迎大家分享。

        教師三查三評自查報告范文(精選12篇)

          教師三查三評自查報告 1

          師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自己做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

          教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

          作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

          1、加強學習依法執教

          首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

          2、愛崗敬業教書育人

          我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的'基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。

          3、熱愛學生和諧發展

          關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

          4、注重小節修煉人格

          教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

          5、尊重家長服務家長

          家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

          6、廉潔從教,不謀私利

          自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

          總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”。

          教師三查三評自查報告 2

          我身為一名人民教師十年以來,在上級的正確領導下,在經驗豐富的同事們的悉心指導和關心、幫助下,自己在業務上取得了較大的進步,但在近段時間開展的“三查三評”活動中,深感缺乏之處也還不少,為了好好地過去,利于今后把教學工作開展得更好,確實有必要檢查一下自己的缺乏。

          我認為我的缺乏之處主要表現在以下幾個方面:

          有時候不能平等公正地對待學生,把自己擺在大大高于學生的地位上師生之間缺乏民主、平等的良好氣氛,如對成績較差的學生,或多或少地存在不重視的現象。偶爾顯露出態度簡單、粗暴的教育方式,使師生之間有一定的對立情緒,阻礙了教育工作的順利開展。還有就是不太注重家訪這個重要環節,家校聯系溝通少。教學方法創新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

          作為教育教學的我,管理理念、管理藝術沒能與時俱進,存在著深入課堂檢查催促指導不夠、對一些問題處理不夠力的`弊端。在整頓班風班紀時,由于方法不夠好,所取得的實效性不大。班級的還不夠完善,須在進一步完善制度的根底上,提高制度管理的實效性。

          為了在自己所帶的班上鍛煉一局部學生干部,有時把班級紀錄甚至作業都放手讓他們自己去管理。至今對于這種運作方式,我也不知道是否恰當,主要疑慮在于害怕有人認為我是在偷懶。不過,經過我的觀察發現,班上的學生干部在一天天地進步。

          作為教師我覺察沒有精深的業務知識,是很難在教育這片領域有所成就的。高文憑,沒有較好的寫作能力,在教育這片領域里要創造一片屬于自己的藍天就需要付出更多的艱辛。

          以前,我凡事隨自然,沒有刻意去追求什么,沒有給自己定一個什么目標,并朝著這個目標努力,使得自己比上缺乏,比下有余。通過學習,我又振作起來,不斷學習,不斷總結。對自己提出了更高的要求。

          今后我將繼續努力,加強素質學習,加強師德師風學習,力爭把教學工作做得更好,成為多數學生心目中的好老師!

          教師三查三評自查報告 3

          一、通過自糾,查找存在的問題

          1、在依法執教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學習和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度,在全部職業行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業道德的首要準則,我有時候放松了或不注意這個準則。

          2、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格。有時無意當中對成績好一點的同學進行了袒護,而對成績差的同學則大聲斥責;又如有些在團結友愛方面做得不夠好的學生,經常有意無意地動手動口去挑逗其他同學,以而引起一方或多方的爭執,破壞了同學之們的團結。對于這些調皮的學生,簡單的訴責、批評取得的效果并不大,因為孩子過于稚嫩,認識能力和分辨能力都比較差,意志力也十分薄弱,可塑性大,反復性也大,往往說好就好,說壞就壞。所以對那些受到欺負的學生的"投訴",我們應該問清楚來龍去脈,以心平氣和的態度來對那些調皮的孩子講道理,從思想上讓他認識到自己的錯誤。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇跡。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

          3、在嚴謹治學方面,我注意樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識;師德的基礎是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學生,也影響著學生對我的看法,進而影響著師生關系,所以我必須不斷學習。

          4、尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的.準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合.但經常是電話匯報學生的不足,缺乏面對面的交流,心對心的交換.

          5、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關系的準則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴格,常常是要求學生做到的自己反而忽視了。語言規范性有優待加強,缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

          二、今后努力的方向

          1、努力加強業務學習,切實提高自身素質

          這也是必須要做到,而且一定要做好的工作!問渠那得清如許,為有源頭活水來。加強業務學習,努力提高自身文化素養,這樣才能做到常流水,流活水。必須自覺堅持學習各類的教育教學典籍,主動上網查詢各類的教育教學資料,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念,通過讀書,讓自己的頭腦真正的豐富起來。

          2、做到經常反思,時時反思,事事反思

          必須要時時刻刻的剖析自己、反思自己。剖析自己的過程是正確認識自己的過程,更是為后起而做的準備!“落后就要挨打”這是肯定的!我肯定不能滯留于現在的狀態,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。做到時時反思事事剖析,并且要虛心接受老師領導的意見和建議,主動及時的解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步,趕上教育教學的大潮。

          教師三查三評自查報告 4

          在全市教育系統深入開展“三查三促三提高”的活動中,為配合學!皭蹗従礃I、潛心育人、和諧發展”;“樹‘四心’鑄師魂”;“以德服人、以美育人”的具體實施方案,為使自己的師德及專業發展有更大的提高,現對自己的工作剖析如下:

          關于師德方面。從事教育17年來,捫心自問自己對教育事業是問心無愧的。我熱愛教育事業,能夠誠心地對待每一名學生,團結每一名同事,每天都懷著高度的責任心去學校,從不藏奸;,對自己教育教學的本職工作更是兢兢業業,一絲不茍。對學校安排的工作,總是盡心盡力地去完成,每天默默地工作著、奉獻著,F在感覺急需提高的',就是自己還不能淡泊名利,雖然這也是上進心的一種表現,但經過幾件事情之后,感到還是有損于自己的身心健康和影響自己的教學心情的。心懷坦蕩、助人為樂、常懷感恩之心,會讓我在今后的生活工作中更能拿得起放得下,“人不知而不慍,不亦君子乎!”我將盡力而為。

          關于教書育人方面!皩W高為師,身正則范”一直是我的座右銘。身正還要學高,為此,只能不斷地學習,不斷地充實自己。教學大綱,教材教法,優秀論文,名篇名著,教育心理學,只要是對自己有用的,抽時間就去研究一下。多年來的日積月累,使我駕馭教材、駕馭學生的能力有了很大的提升。為了備好一節課,我會利用幾天的時間研究教材,比較青島版和人教版的教材,拿老公和兒子當學生,對細節上的東西進行推敲和改進。這使得我的很多設計思路和具體教學方法,都得到了同事的一致好評。作為班主任,學校的工作實在是太多,有時候太累,自己委屈的直掉淚,可工作還是要做完、做好,這是自己的責任啊。管理好學生是班主任的主要任務,早出晚歸已成為習慣。由于多年來的經驗,使我對于小學生的管理,很是自信。接手一個新的班級,不出一個月,就會得到很多家長的贊譽和肯定,這也是我工作的動力。

          在實驗小學身正學高只是基本要求,多才多藝才能有更廣闊的用武之地。雖然我有些力不從心,但是,在學校有活動、有困難的時候,你會看到我忙碌的身影,在學校有榮譽的時候,你會看到我會心的微笑。我會盡我所能,讓實驗小學更加美好。

          教師三查三評自查報告 5

          為了推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,適應監獄規范化精細化管理工作的新形勢和新任務發展要求。監獄結合實際在全體警察中開展“三查三看三治”教育活動,通過學習,讓自己又一次深刻省,現結合崗位實際,對照活動要求,將思想、作風、工作方面存在的問題和不足自查如下:

          一、存在的問題和不足

         。ㄒ唬┧枷敕矫娲嬖诘膯栴}和不足:

          一是對新形勢下監獄工作的新要求思想認識還不到位,學習還不夠深入和全面,理解不夠深入和細致,學習存在片面性;

          二是履行監獄工作使命感和責任意識有待增強;

          三是解放思想,更新觀念的主動性和自覺性還不強;不注重自身業務知識更新,與新形勢下,監獄工作規范化、精細化管理建設,高標準、嚴要求相差太;

          四是理論聯系實際工作不夠。沒有把在當前新形勢下監獄工作所遇到的問題與實際工作相聯系起來,運用科學理論指導實際的工作能力有待加強。

         。ǘ┕ぷ髯黠L方面存在的問題和不足:

          一是對分管的政工、教育改造工作,深入調查研究不深,工作只注重安排布置,檢查和指導工作力度不夠;

          二勝作學習中以身作則、示范帶頭作用不明顯,未能充分調動青年警察的工作活力;

          三勝作中處理問題有時考慮得還不夠周全,存在心浮氣躁,急于求成。

          四是全局意識還不夠強,工作統籌協調和管理能力仍需進一步加強;未能充分調動部門和個人工作的積極性和主動性。

          (三)工作方面存在的問題和不足:

          一勝作安于現狀,進取心不足,分管工作缺乏創新意識,思維定勢,缺乏靈活性;

          二勝作紀律有放松現象;遵守監獄人民警察“六條禁令”和云南省公務員“八條禁令”方面有不嚴現象:工作期間偶有應酬飲酒現象存在;

          三是在制度執行方面,力求工作效率,忽視了工作成效,從而影響工作質量;

          四勝作中統籌協調能力需加強,警務督察工作開展力度不夠。

          二、存在的問題和不足的原因分析

          通過學習,對照“三查三看三治”教育活動要求,認真剖析思想根源,我覺得自己所存在的一系列問題,歸根結底是放松了理論學習,放松了自己的思想改造,總結如下:

          1、放松了自身學習。思想滑坡與學習放松有關,能力弱化與學習不夠有關。在監獄布局調整后,信息建設和規范化精細化管理深入推進的關鍵時期,應當更加重視學習。自己作為一名基層的領導干部,忽視了堅持學習的重要性,沒有從發展的高度充分認識監獄工作,沒有積極思考和正圈理當前監獄規范化建設、信息化建設、轉型發展中遇到的新問題和新困難。

          2、淡化了理想信念和宗旨意識。在履行監獄工作職責時缺乏主人翁精神,缺乏一股強烈的責任意識和神圣的`使命感,一定程度上存在安于現狀、消極守成的情緒。在勤于進取、創先爭優方面存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識,但看待問題思維局限,不敢于突破,缺乏首創精神,雖然對自己的本職工作能夠努力做到盡職盡責,但對于其他工作缺乏熱情,主動性不強。

          3、放松了黨性鍛煉和自身修養?傆X得平時要求自己挺嚴格,自我感覺良好,放松了黨性鍛煉和自身修養,沒有自覺地去提升思想境界。在廉潔自律上只求過得去,不求過得硬,放松了自我學習,降低對自己的嚴格要求的標準,導致工作作風、紀律作風有所下降。

          三、整改措施和今后努力方向

          1、切實加強理論和業務學習,提高工作管理能力。面對新形勢、新任務,要加強自覺的學習來適應形勢和任務發展的需要。認真學習新時期黨的路線、方針、政策,學習科學、文化、法律、等方面的知識,學習監獄發展所需的各種知識,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平和業務工作能力。把思想和行動自覺統一到監獄工作總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行監獄黨制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為監獄安全發展作出應有的貢獻。

          2、保持良好的精神狀態,飽滿的工作熱情,適應新形勢下監獄工作的要求。進一步增強履行監獄工作的事業心和責任感。正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名。

          3、強化落實和制度執行。作為一名黨員,把活動要求體現與日常工作結合起來。自覺踐行員先進性標準,把工作學習變成自己教育、自己提高、自己完善、增強黨性的過程。加強監區警務督察工作,加強警察隊伍管理,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題,營造風清氣正的工作氛圍。

          4、切實轉變作風,努力做好本職工作。堅持科學的態度和求實的精神,對存在的問題,進行認認真真的梳理,再次對照黨章、先進事跡和群眾路線教育實踐活動和“三查三看三治”教育活動要求,真抓實改,踏實認真地抓好分管工作。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、紀律觀念,切實轉變工作作風,努力克服官僚主義和形式主義;牢固樹立監獄工作無小事的思想,對分管工作,加強自身業務學習,組建監區業務交流平臺,促進警察業務交流學習,努力提高監區警察隊伍綜合素質和執法水平。工作生活中要以身作則,率先垂范;要經常深入管理現場,與警察職工交心談心,多交流學習,了解思想情況;多換位思考,虛心聽取建議和主動征求意見,及時改正自己的不足,不斷完善提高自己,更好地履行工作職責。

          5、加強廉潔自律修養。時刻以“愛崗、敬業、自強、清廉”的監獄精神嚴格要求自己,提高標準嚴以律己,模范遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度,堅持講黨性、講原則、講紀律,時刻嚴格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺增強廉政意識、防微杜漸。踐行黨員模范作用,積極履行工作職責。時刻不忘自己所肩負的責任和使命,始終保持積極向上的精神狀態,克服自身存在的不足,努力學習,為監獄持續安全發展而勤奮工作。

          教師三查三評自查報告 6

          我身為一名人民教師十年以來,在上級的正確領導下,在經驗豐富的同事們的悉心指導和關心、助下,自己在業務上取得了較的進步,但在近段時間開展的“三查三評”活動中,深感不足之處也還不少,為了好好地總結過去,利于今后把教學工作開展得更好,確實有必要檢查一下自己的不足。

          我認為我的不足之處主要表現在以下幾個方面:

          一、在教育教學工作中

          有時候不能平等公正地對待學生,把自己擺在高于學生的地位上師生之間缺乏、平等的良好氛圍,如對成績較差的學生,或多或少地存在不重視的現象。偶爾顯露出態度簡單、粗暴的教育方式,使師生之間有一定的'對立情緒,阻礙了教育工作的順利開展。還有就是不太注重家這個重要環節,家校聯系溝通少。教學方法創新不夠,課堂效率有待于進一步提高。

          二、在教學管理工作中

          作為教育教學的我,管理理念、管理藝術沒能與時俱進,存在著深入課堂檢查督促指導不夠、對一些問題處理不夠力的弊端。在整頓班風班紀時,由于方法不夠好,所取得的實效性不。班級的規章制度還不夠完善,須在進一步完善制度的基礎上,提高制度管理的實效性。

          三、在自己作風中

          為了在自己所帶的班上鍛煉一部分學生干部,有時把班級紀錄甚至作業都放手讓他們自己去管理。至今對于這種運作方式,我也不知道是否恰當,主要疑慮在于害怕有人認為我是在偷懶。不過,經過我的觀察發現,班上的學生干部在一天天地進步。

          四、在業務學習中

          作為教師我發覺沒有精深的業務知識,是很難在教育這片領域有所成就的。我沒有高文憑,沒有較好的寫作能力,在教育這片領域里要創造一片屬于自己的藍天就需要付出更多的艱辛。

          五、其他方面,如:對自己要求不高

          以前,我凡事隨自然,沒有刻意去追求什么,沒有給自己定一個什么目標,并朝著這個目標努力,使得自己比上不足,比下有余。通過學習,我又振作起來,不斷學習,不斷總結。對自己提出了更高的要求。

          今后我將繼續努力,加強素質學習,加強師德師風學習,力爭把教學工作做得更好,成為多數學生心目中的好老師!

          教師三查三評自查報告 7

          我校積極響應中心學校的號召,認真開展了“三查三看”學習活動,并對照相關文件精神認真查找自身存在的問題和不足,為整改活動打下堅實基礎。

          在學習活動中,我們認真學習了中心學校下發的《活動實施方案》,并按照《方案》要求認真學習了省第九次、市第三次、區第四次黨代會精神,深入學習了《奮力趕超推動跨越》(秦光榮在省九次黨代會閉幕式上的講話)、《爭當橋頭堡建設排頭兵為實現跨越發展開創社會和諧新局面而奮斗》(李正陽在市三次黨代會上的報告)等講話精神。

          在自查活動中,我校組織教師進行深入的自查自省,結合工作實際對自身存在的問題進行深入的剖析,每個教師都從作風、工作、項目等方面提出了自己存在的問題和不足。在自查學習中我們還互相幫助,真誠的指出同事、同志中存在的問題并提出整改意見,使學習活動真正落到實處、發揮實效。

          為使本次“三查三看”教育整改活動真正落到實處,為更好地搞好本職工作,現針對個人存在的問題和不足制定如下整改措施。

          一、整改目標

          根據“三查三看”的具體內容和上級有關部門的要求和指導,結合自身實際,通過整改提高,我要力求達到如下目標:

          作風方面力求做到:努力學習、終身學習、學以致用;團結同事、聽從指揮,為凝聚集體力量做出積極貢獻;踏踏實實備課、上課、批改作業、輔導學生,積極進行教學研究;積極改善教育、教學方法在扎實學習、積極借鑒的基礎上努力創新力求突破;遵守法律、法規、《教師職業道德規范》等,做具有高尚師德的人民教師。

          工作方面力求做到:工作思路上立足課堂教學改革,大力倡導有效學習,加強教育教學改革研究,進一步提高新課程實施的水平,全面貫徹素質教育,促進學生全面發展;工作措施上力求做到有實效、促高效、創特色;工作成效方面力求使學生學習成績明顯提高、學習習慣明顯改善、學習興趣明顯加強、學習方法明顯改善,使家長對學校的滿意度明顯提高、對教師的支持度明顯加強、對學生學業的關注度明顯提高,使自身課堂教學能力明顯提高、教學研究能力明顯提高、教育教學方法明顯改善。

          二、存在的問題及問題產生的原因

          通過本次學習,在領導同事的熱心、真誠幫助下我深刻認識到自身還存在許多問題和不足,自己與優秀教師的差距還很大,自己需要學習的東西還很多。現將個人存在的主要不足和差距總結如下:

          (一)作風方面

          1、由于教學、批改作業等需要很多時間,加上自身認識不足,導致學習時間較少,自身教育教學水平提高較慢;

          2、在團結方面由于認為能夠做到謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,積極維護學校榮譽就夠了,因此在相互學習、相互幫助上還不夠理想,對如何更好地共創科學文明、積極上進校風,還缺乏智慧上的協作;

          3、由于掌握的.教學研究方法有限,加上對教學研究的認識不夠深刻,在開展教學研究過程中過分依賴學校和領導布置任務,雖能基本完成學校和領導布置的研究任務但教學研究積極性不夠高,研究方法不得當;

          4、由于學習不足,反思不及時不深入,教學方法的創新不足、教育理念與時代要求還有差距。

          5、由于教育、教學方法不得當,對教育法律法規的認識還不夠深刻,有時還用罰站、罰抄等變相體罰手段教育學生。

          (二)工作方面

          1、由于過分注重學生考試成績的追求,把素質教育和應試教育完全對立起來,教育教學思路存在一定偏差,在培養學生全面發展、培養學生創新能力、實踐能力、學習能力方面做得不夠;

          2、由于工作經驗不足、教育教學方法不夠得當,工作成效上,學生學習成績不夠高、學習習慣明有待改善、學習興趣培養不足、學習方法指導不足,家長對學校的滿意度不高、對教師的支持度有待加強、對學生學業的關注度令人擔憂。

          3、由于經驗總結不足,鍛煉提高不足工作能力上,自身課堂教學能力不夠高、教學研究能力較低、教育教學方法有待提升。

          三、整改措施

          針對以上存在的不足,根據“三查三看”有關精神的指導,結合自身實際制定如下整改措施:

          1、比——通過對比明確目標

          和業務精湛的老師比,找出自身在教學方法、教研能力上的差距;和師德高尚的老師比,找出自己在愛崗敬業、關愛學生、為人師表、團結同事等方面做得不好的地方;和教學成績優異的老師,看到自身與他們存在的差距,制定明確的追趕目標;和進步最快的老師比,分析自己進步較慢的原因;拿自己的學生和優秀教師的學生比,通過比學生存在的問題和差距找到自己教育教學方法上的不足和差距;拿自己的教學成效與家長、社會的期望比,明確自己努力的方向和目標。

          2、學——通過學習提高認識

          學習教育法規、師德規范、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等精神,轉變作風、努力提高師德修養;學習教育、教學專著,用最新最科學的教育理論武裝自己的頭腦;學習優秀教師的經驗交流、課堂實錄等努力提高自身“實戰”能力。

          3、研——通過研究提高能力

          積極參與學校組織的教學研究活動,借助集體的力量提高自身水平;嘗試進行個人教學教育研究,力爭出成果、出實效,提高自身教育、教學研究能力。

          4、實——通過實踐提高效能

          全面貫徹落實國家教育方針政策,確保教育路線不偏不倚;認真落實完成上級部署的教育教學工作任務,保證教學質量穩步提高;扎實開展教育教學工作,杜絕散漫漂浮風氣;扎實搞好各項教學常規工作,認真備課、上課、批改作業、輔導學生、開展課外活動等,不搞“形式主義”、杜絕“應付作風”。

          5、改——通過改革促進創新

          及時反思課堂教學過程,努力改進教學方法;認真反思教育過程,改進教育方法;更新教育觀、質量觀、人才觀以及服務觀等教育觀念,增強自身實施素質教育的自覺性;革新技術手段掌握必要的現代化教育技術手段迅速適應教育發展的形勢;更新知識結構,努力適應時代發展的要求。

          總之,我要用優秀教師的要求鞭策自己,通過不斷的努力學習、反思,積極進取、開拓創新,爭取成為一名家長放心、社會滿意的人民教師,為我鎮教育事業的發展做貢獻。

          教師三查三評自查報告 8

          7月9日—26日,我局按照國家、省、市統計部門的部署和安排,在全縣深入開展了企業“一套表”聯網直報“三查”工作,F將有關情況報告如下:

          一、工作開展情況

          針對“三查”工作時間緊、任務重、要求高的特點,我局科學謀劃、周密部署、狠抓落實,確保了工作有序開展。

         。ㄒ唬┥钊雽W習省局視頻會議精神。7月9日下午,市“三查”工作會議剛剛結束,局長楊國榮便將《戴樂平同志在企業“一套表”聯網直報“三查”工作部署視頻會議上的講話》印發給全局干部職工,要求各專業人員認真學習,深刻領會,精心醞釀本專業的自查工作。

         。ǘ┛茖W制定全縣“三查”工作方案。7月11日,局黨組召開了全局干部職工會議,在充分征求廣大干部職工意見的基礎上,集思廣益,制定了《xx縣企業“一套表”聯網直報“三查”工作方案》和《xx縣統計局“三查”自查工作安排》,對檢查形式、檢查內容、檢查時間做了明確的規定,并要求各鄉鎮(管理區)、相關部門和聯網直報單位提高認識、不走過場、積極整改、認真總結,以實實在在的成效迎接國家、省、市統計局的重點核查。

         。ㄈ┣袑嵓訌妼Α叭椤惫ぷ鞯慕M織領導。成立了以局長為組長的“三查”工作領導小組。領導小組分專業下設了6個自查工作組,分別負責單位名錄庫、規模以上工業企業、限額以上貿易企業、資質以上建筑和房地產企業、服務業企業的“三查”工作。

          (四)深入一線開展自查工作。7月11日—18日,6個自查組對照“三查”內容,冒著酷暑,放棄雙休日休息時間奔赴全縣xx家規模以上工業企業、限額以上貿易企業、資質以上建筑和房地產企業、服務業企業開展了地毯式的自查。

         。ㄎ澹┓e極整改求實效。在自查工作中,我們堅持邊查邊改,對于能現場解決的問題現場解決,現場不能解決的問題限時加以整改。7月19日,各自查組根據工作要求撰寫了書面匯報材料,分專業分單位指出了存在的問題,提出了整改意見。爾后,局黨組再根據各組的'意見,認真梳理歸納,有針對性地提出整改意見,形成自查報告,并安排專門力量狠抓落實,確保整改到位。

          二、自查結果及存在的問題

          我縣現有聯網直報單位xx個,其中規模以上工業企業xx個,限額以上貿易企業11個,資質以上建筑企業6個,資質以上房地產業xx個,服務業22個。

         。ㄒ唬┗締挝幻泿熳圆榍闆r及存在的問題。從總體上看,我縣xx個聯網直報單位均達到“四上”標準,沒有小企業打捆合并,開業時間符合要求,行業劃分基本準確,“三證”基本齊全。但同時存在:1家企業沒有組織機構代碼證,9家企業的營業執照或稅務登記證為個體戶,30家企業(單位)與“三證”登記名稱不一致,2個服務業行業劃分不準確等問題。具體情況如下:

          1、xx縣xx食品廠、xx縣五龍山膠合板廠、xx縣再生紙廠、xx縣x人造板廠等4家規模工業的營業執照和稅務登記證為個體戶。xx縣又蘭鎮鳳凰塑料廠、xx縣x拷貝紙有限公司、xx縣井巷子工程有限公司月溪礦粉廠、xx康的制罐有限公司等4家規模工業和邵陽市新浪潮xx電腦有限責任公司的稅務登記證為個體戶。

          2、xx縣新華賓館無組織機構代碼證。

          3、2家服務業行業劃分不準確,即xx縣公路管理局和xx縣縣鄉公路管理局都是執行行政事業單位會計制度,不屬于重點服務業企業,應屬于限額以上行政事業單位服務業。

          4、18家規模工業、3家房地產企業、5家貿易業企業、4家服務業單位與“三證”登記名稱不一致。如下表:

          名錄庫名稱與“三證”登記名稱不一致情況比對表

          xxxxx

         。ǘ⿺祿|量自查情況及存在的問題。我縣所有的工業、批發零售貿易住宿餐飲業、服務業、建筑業和房地產業數據基本準確可信,大部分企業都配置了電腦、接通了互聯網,實現了企業自主獨立上報,但也有少數企業因為主觀和客觀原因,存在代報、數據異常和多報少報現象。

          1、有5家規模工業不是企業獨立上報,而是由所在鄉鎮和行業主管部門代報。5家規模工業即森源工業、xx鑄造、xx電子、鑫源包裝、xx。

          2、有2家貿易企業存在少報現象。即xx汽車貿易有限公司、xx縣x汽車貿易有限公司。

          3、有2家房地產公司數據上報存在“張冠李戴”現象。xx縣x置業開發有限公司,其正常的生產經營活動一直利用名錄庫里的“xx縣房地產綜合開發公司”進行數據上報;“xx縣房地產綜合開發公司”所報羊絲坳住宅小區、佳和沃府住宅小區、恒利商居大廈、佳和名都等4個項目均不是該企業項目,而是xx佳和房地產開發有限公司的項目。

          教師三查三評自查報告 9

          自實施“三治三提”推進作風建設專項活動以來,本人對照相應的責任措施,通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現象,針對這些問題,進行自我剖析,力爭自己的工作責任意識得到提高,綜合素質全面發展,更好地服務工作大局。

          一、自查方式

          根據街"三治三提"辦公室的要求,結合交通運輸工作本職工作,多方式查找問題。

          一是學習文件精神自查。認真學習市、縣相關文件精神,領會實施“三治三提推進作風建設專項活動”的各項要求,結合工作實際及治庸問責的10個突出問題查找,找出自己在學習、工作等方面的“庸、懶、散”現象。

          二是聽取同事意見自查。聽取同事意見,對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領導批評、同事建議,找出自己的問題并整改。

          三是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網絡、簡報等渠道,學習全市治庸問責中的先進典型,對比單位優秀黨員、先進職工學習、工作好的方法,從他們優良品德和作風中找出自己與先進典型的差距。

          二、存在的問題

          從自己在交通工作的近段時間來看,從相關要求上看,還存在很多的問題和不足。

          1、自己感覺接受新專業知識的'能力不足,缺乏持續學習的時間、動力、深度、力度還不夠。

          2、日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的業務工作中思路不寬。

          三、整改措施

          1、加強學習,加強在政治、業務知識方面的學習,努力用治庸問責的要求約束自己、提高自己,從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應本職需要,適應形勢任務需要,以不斷提高工作的整體質量和全心全意為居民群眾服務。

          2、加強自身建設。注意在工作中加強學習,在學習中促進工作,養成邊做邊學、邊學邊做的好習慣;注意責任心的培養,遇到錯誤的事情主動指出,碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強自己的主人翁意識,全身心為其服務。

          教師三查三評自查報告 10

          根據相關要求,物價局及時召開黨組擴大會議,對我局三查三問情況進行深入細致的'自查。自查情況如下:

          一、政治上:

          主要檢查政治上是否做到“兩個維護”,重點對政治巡視巡察中發現的突出問題嚴肅問責。經過深入細致的梳理排查,未出現違反上述問題人員和現象;

          二、工作上:

          檢查工作上是否堅決貫徹落實黨中央及xxx省委重大決策部署,重點對落實打好“三大攻堅戰”決策部署中存在的突出問題嚴肅問責。經自查,我局堅決貫徹落實黨中央及省委重大決策部署,在落實打好“三大攻堅戰”決策部署中沒有存在突出問題;

          三、作風上:

          檢查作風上是否嚴格落實中央八項規定精神及xxx省實施細則,重點對“四風”特別是形式主義、官僚主義問題,以及亂作為、不作為、慢作為等突出問題。經深入細致自查,我局嚴格落實中央八項規定精神及xxx省實施細則,在“四風”特別是形式主義、官僚主義問題以及亂作為、不作為、慢作為等方面沒有出現突出問題。

          以上是物價局三查三問自查情況,雖然目前沒有出現大的問題,但要嚴格按照上級要求,把這項工作作為經常性工作來抓,防微杜漸。為此,物價局黨組研究決定,制定相關制度,形成長效機制,為五大發展美好xx縣做出貢獻!

          教師三查三評自查報告 11

          我作為一名普通職工,以嚴肅認真的態度,積極參與了此項活動。通過學習有關材料,感到受益匪淺。結合本人崗位職責及履職情況,經過認真思考、梳理,現作剖析如下:

          一、存在問題

         。ㄒ唬I務學習方面

          1、學習上進取精神不夠。存在自滿情緒,不注重更新知識,工作中往往憑經驗判斷分析處理問題,具有主觀性。

          2、學習不夠系統全面。只注意業務技術方面的學習,政治理論學習不夠,對水利新技術、新工藝、新方法鉆研學習還有待提高。

          3、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位。

          (二)工作作風方面

          1、滿足于能完成單位安排的工作任務、按時上下班、不出大問題就可以了。對年輕同志關心不夠。

          2、工作標準不高?傉J為自己工作時間長,年齡較大,存在“船到碼頭車到站”的思想,業務工作參與多一些,其它工作不想多操心。

         。ㄈ┕ぷ骷o律方面

          有時對自己要求不太嚴格,總認為自己是老同志,局內關系比較熟,對其它股室的違犯規定的事也沒嚴格執行紀律,有好人思想。

          (四)思想作風方面

          1、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的`缺點也沒有主動請其他同事幫助改正。

          2、遇到臨時工作突擊任務,工作方法不細致,只要求必須完成任務,工作方法指導較少。

          二、整改措施

          (一)抽時間、擠時間認真學習,結合工作實際,學以致用,達到促進工作之目的。

          (二)淡定靜心,勤于思考,對存在的問題認真梳理后,列出整改計劃,并請同事們監督。

         。ㄈ┘纫獔猿衷瓌t,又要講究工作方法,營造良好和諧工作環境。

          教師三查三評自查報告 12

          為深入貫徹全國、省、徐州市和邳州市創新社會管理工作會議精神,切實加強和改進新形勢下群眾工作,進一步密切黨和人民群眾的血肉聯系,推進經濟社會更好更快發展,根據“三帶三民三查”活動內容,我鎮開展了自查、自糾、自評活動,通過一系列的自查措施,營造了“干事、創業、為民”的良好氛圍,將活動成果轉化為工作成果,促進了港上事業的可持續發展。我鎮重點進行了“三查”活動,具體情況如下:

          一是查村級賬務公開。

          我鎮緊緊圍繞“兩公開、一監督”召開專題會議,積極抽調人員組成檢查小組由組織委員任組長,分組包片集中精力集中時間對全鎮各村進行了突擊檢查。重點檢查了解村級賬務內容公開是否完整、公開時間是否及時、公開方式是否規范、公開程序是否合規合法。實地查看村務公開欄和公開底搞,翻閱了村財務收支情況帳薄和村務公開檔案以及“兩議兩組”活動記錄,同時還查看了各村村務公開內容、程序、時間是否規范、規章制度是否全面合理有效、“兩議兩組”是否正常運行等幾個方面,并走訪村民、聽取村民對村務公開工作的意見和要求。

          通過檢查,較全面了解我鎮村務公開現狀,發現了基層工作的亮點,聽到了基層群眾的呼聲,同時也發現了村務公開方面存在簿弱環節。自1997年推行村務公開以來,我鎮村務公開率高、公開面廣,但存在問題依然不少:1、部分村沒有高度重視村務公開和民主管理工作;2、一些村干部對村務公開工作流入形式;3、一些村公開不及時、內容不全、程序不合理現象依然存在。

          二是查“三資四化”管理。

          “三資四化”管理主要包括農村集體資金管理。一是規范管理制度。包括財務收入、財務支出、財務預決算、資金管理、崗位責任、民主理財和財務公開等制度。二是強化監督審計。鎮農村經濟管理服務中心、村集體經濟組織嚴格按照財務會計制度進行財務管理,及時、定期開展財務公開,隨時受理村民查詢。鎮農經部門定期開展內部審計,強化監督管理。三是嚴明監督紀律。把農村集體“三資”管理情況納入農村黨風廉政建設考核,考核結果作為干部使用、問責的重要依據。農村集體資產管理。一是建立資產臺賬。按資產的'類別建立固定資產臺賬,及時記錄資產增減變動情況。二是實行資產評估。集體資產評估由鎮農村經濟管理服務中心組織具有資質的評估機構進行,并請群眾代表參與。三是實行民主管理。集體資產實行承包、租賃、出讓應當制定相關方案,經集體經濟組織成員大會或成員代表大會討論通過后按程序進行;村集體統一經營的資產必須明確經營管理責任人的責任、經營目標、收益分配機制和管理決策程序,并向群眾公開。四是公開資產交易。農村集體資產交易要嚴格按照規程進行,并及時公示結果,接受群眾和農村經濟管理服務中心的監督。農村集體資源管理。一是摸清家底。鎮農村經濟管理服務中心和各村級要建立土地、林地、草地、荒地、灘涂、水面等集體資源登記簿,逐項記錄。注明各種資源的數量、性質,實行動態管理。二是規范經營。村集體資源的承包、租賃等應當簽訂書面協議,統一編號,實行合同管理。承包和租賃收入統一納入集體經濟組織賬內核算,定期公開。三是公開招標投標。村級集體資源的承包、租賃應采取公開競價,以招投標的方式進行。招標要按照民主程序確定方案,明確各項內容。

          檢查過程中重點查了解村級資金資產資源監管是否民主,農村集體資金資產資源管理情況是否定期公布,管理制度和管理臺賬是否建立健全,民主理財的各項規定是否嚴格執行。

          三查惠民政策落實。

          我鎮把強農惠農政策落實情況監督檢查工作擺在了突出位置,明確工作規范,落實責任分工,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。認真檢查,務求實效。這次檢查重在發現問題和解決問題,緊緊抓住落實責任這個關鍵環節推動各項強農惠農政策落到實處。按職責將任務逐一分解,明確分工,明晰責任,為強農惠農政策落實情況監督檢查工作順利實施提供了組織保證。糾防并舉,注重預防。通過監督檢查,進一步建立和完善各項監管制度,研究制定配套措施,創新強農惠農資金管理工作機制,完善各項資金的管理和使用制度,不斷提高強農惠農資金的使用效益。

          重點檢查惠民政策是否公開透明,惠民資金是否及時足額發放落實到位,檔案資料是否齊全規范、專人管理;群眾的合理訴求是否得到及時有效解決等方面。

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