學生體質達標情況的自查報告
隨著個人的素質不斷提高,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的學生體質達標情況的自查報告,希望對大家有所幫助。
學生體質達標情況的自查報告1
本次測試項目有:身高、體重、50米短跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈、視力等六項。測試學生為全體一年級學生,共計36名。
數據顯示:體質綜合素質總體評價合格率達100%,50米跑合格率為100%,跳繩合格率為100%,坐位體前屈合格率為100%。
經過認真的分析,一年級學生整體水平較好,全部學生的測試都合格,只是跳繩差異比較大,女生的跳繩比男生成績較好,主要原因是男生缺乏鍛煉;男女生比較瘦弱的學生體質較差,像李柯萱、汪佳琪等。平時喜愛運動和身體協調的學生體質健康較好,例路金怡、郭懿萱、武熙蕾等學生。
為了讓全體學生保持健康的體魄和良好的運動能力,在今后的體育教育中采取以下措施:
一、教育學生注重合理的.飲食習慣,不暴飲暴食,不偏食挑食,保持合理豐富的營養,防止營養過剩。
二、經常教育學生積極地鍛煉身體,養成良好的鍛煉身體習慣,健康的身體是需要堅持不懈地鍛煉,需要恒心和毅力。
三、體育課上,積極引導學生正確地進行各種運動。比如打籃球,踢足球,打乒乓球,打羽毛球等普通的運動。
四、堅持開展興趣小組的活動,發揮學生的特長和愛好,從小就為培養專業人才打好基礎。
五、貫徹好教育部的小學生在校“一小時陽光體育運動”,上午堅持做廣播體操,下午堅持開展特色活動。
六、每學年召開一次小學生體育運動會,激發學生運動的興趣,豐富校園生活,發現有潛力的人才。
七、1年級男生在跳繩方面,要讓學生多訓練。
學生體質達標情況的自查報告2
為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想,切實加強學校體育工作的具體體現,我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作,在本學年年分別對全校學生進行了體育項目測試,并將測試數據上報,現將實施工作總結如下:
一、積極宣傳,加強培訓,提高工作質量
開學初,明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則,并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性,讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
二、保障安全,認真測試
1、在測試前,對學生進行身體健康情況的摸底調查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查,制訂詳細的`測試細則和安全措施,指導受試者做好充分的預備活動等。
2、對各年級的測試項目都做了統一的規定,身高、體重為各年級的必測項目,其他測試項目為:一分鐘跳繩和坐位體前屈。在測試過程中,充分發揮體育骨干的作用,使學生能安全有序地完成測試任務。
3、在測試過程中,學生態度端正,認真測試,各項測試成績很正常。跳繩的成績雖然達到100%的及格率,但是沒有高分。
三、各項數據整理上報工作
在測試全部結束后,對數據進行整理、分析并上傳,實事求是地向學生反饋,所有工作按時完成,測試數據真實、準確無誤并及時完成數據的上報工作。
四、學生體質健康測試實施情況總結反思
這次體質健康測試,雖然取得了一些成績,但也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發揚長處,再上新高。
學生體質達標情況的自查報告3
后沙小學對學生體質達標工作高度重視,在體育工作中全面落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》,為更好地落實好此項工作,確保學生體質的穩步提升,讓學生得到全面的發展,學校對學生體質達標工作進行了全面自查,現把自查情況匯報如下:
學校加強了對自查工作的組織領導,成立了以校長呂其坤為組長的自查工作領導小組和工作小組,積極進行自查工作,從六個方面進行自查,自查的結果客觀真實。
學校出臺了強化體育工作的措施,制定了體育工作考核辦法,明確了對體育工作的分工,副校長張百旗具體分管學校體育工作,建立了層級清晰的管理體系,明確各自職責。制定學校體育工作實施方案,各班都制定體育教學工作計劃。成立了以校長呂其坤為組長的體育工作領導小組,以加強對體育工作的指導領導。
在體育教師配備方面,學校缺少專職體育教師,需配備1名專職教師,現有6名兼職體育教師,體育教師在各種待遇方面,與其他教師一樣。學校新征用3700平米土地,建操場一個,體育場地達到國家標準。學校在20xx年,按照國家規定標準配備配齊了器材,滿足體育活動的需要。近兩年,體育經費投入達到120萬元。
學校出臺了加強體育教學工作的指導意見,制定了獎優罰劣的措
施,對于在體育工作中作出貢獻的教師,給予經濟、榮譽方面的獎勵,,建立以家校委員會為聯系紐帶的學生課外鍛煉機制,開齊開足體育課,周一至周五開展大課間體育活動,全天保證有一小時的課外體育活動時間,確保了體育活動的時間和效果。
經過班級競賽,成立了學校體育活動隊,建立班級體育聯賽制度,明確了負責老師的責任,出臺課余訓練方面的制度措施。長期開展跳繩、踢毽子等活動,每班均有合適的活動項目,每班每年開展4次,總計每年240人次,活動的`開展,提高了學生的身體素質,培養學生的合作意識。
近兩年來,學校每年都組織學生進行學生健康體質測量,及時上傳測試數據,學校組織測評考核小組,確保測試結果真是有效
學校全面實施《學校體育運動風險防控暫行辦法》,每一位學生都加入了校方責任險,提供了安全保障,實施學生運動傷害意外險,為體育活動的開展,奠定了基礎。
經過自查,我們也認識的了不足,在以后的工作中,我們將克服困難,爭取進步。
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