幼兒園自檢自查報(bào)告15篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園自檢自查報(bào)告,歡迎大家分享。
幼兒園自檢自查報(bào)告1
根據(jù)《xxxx教育局關(guān)于開(kāi)展20132014學(xué)年教育辦公室學(xué)校教育教學(xué)工作督查考評(píng)的通知》(xx教發(fā)【2014】155號(hào)),我園認(rèn)真對(duì)照通知要求和督查內(nèi)容,對(duì)照《xxxx幼兒園考評(píng)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xx教發(fā)【2012】115號(hào))及《xxx幼兒教師教學(xué)常規(guī)管理考評(píng)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xxx教發(fā)【2012】116號(hào)、《xxx教育局關(guān)于印發(fā)特色教師工作室建設(shè)實(shí)施方案的通知》,針對(duì)幼兒園教育工作情況,積極開(kāi)展自檢自查工作,具體情況匯報(bào)如下:
一、常規(guī)管理:
1.園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)始終堅(jiān)持到一線聽(tīng)聲音、到一線看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長(zhǎng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。帶頭引領(lǐng)教師上優(yōu)質(zhì)課、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、撰寫論文等,來(lái)實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課均20節(jié)以上,教師根據(jù)分層教研的要求期末完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)分別為:20節(jié)/每學(xué)期,教研組長(zhǎng)30節(jié)/每學(xué)期。
2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《xxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)細(xì)則(試行)》,結(jié)合實(shí)際制定了《xxxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)體系》,并以此為依據(jù)對(duì)教師進(jìn)行年終考核。認(rèn)真執(zhí)行了每學(xué)期進(jìn)行每月一次的園內(nèi)常規(guī)檢查和不定期常規(guī)督查,并調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)參與日常的檢查工作,做到分層管理,管理到位。尤其注重,對(duì)教師的備課,教育活動(dòng)加強(qiáng)管理和指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)根據(jù)幼兒年齡,依據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)。
3.各個(gè)班級(jí)能根據(jù)自己的班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)設(shè)了各有特色的主題環(huán)境和區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。
4.教師能積極撰寫論文參與投稿、并按時(shí)限、按質(zhì)量完成相關(guān)的業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期我園教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表一篇,論文參賽12篇,一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)10篇、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1篇;參加課賽二人,獲2個(gè)二等獎(jiǎng)、參加教師三項(xiàng)技能賽一人,獲二等獎(jiǎng)。
5.本學(xué)期我們還不定期召開(kāi)教研會(huì)、班主任會(huì)3次以上,研究班級(jí)管理工作,加強(qiáng)班級(jí)特色管理的方法。
通過(guò)不斷地檢查提高,我園班級(jí)管理現(xiàn)已規(guī)范、整潔、細(xì)致、美觀、合理,并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教育局布置的各項(xiàng)工作。
二、學(xué)校安全工作情況:
我園以《xxx教育系統(tǒng)安全工作管理辦法及考評(píng)細(xì)則(試行)》的內(nèi)容為指導(dǎo)依據(jù),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真完善和細(xì)化安全管理的各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬.領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。
我園認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全維穩(wěn)工作的要求,首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。幼兒園和教職工、家長(zhǎng)簽訂《交通安全協(xié)議書》《幼兒園安全協(xié)議書》,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
(二).成立檢查小組,集中檢查,有的放矢。
定期或不定期對(duì)幼兒園衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全檢查小組對(duì)幼兒園的日常衛(wèi)生工作,傳染病情況及幼兒園水源進(jìn)行了認(rèn)真核查,天天有登記;傳染病預(yù)防知識(shí)在醒目處張貼。由于園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教職工的認(rèn)真負(fù)責(zé),一年來(lái),我園未發(fā)生過(guò)食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件,得到上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的贊譽(yù)。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育,提高認(rèn)識(shí)。
(三)、確立規(guī)章制度,定期抽查,責(zé)任到人。
1.控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,責(zé)成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
2.加強(qiáng)對(duì)安全及傳染病預(yù)防工作的督查,采取日檢、周檢、月檢制度,幼兒園采取不定期檢查相結(jié)合方式。強(qiáng)化安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),加強(qiáng)安全值班制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。
3、措施到位,全面排查。積極采取應(yīng)對(duì)措施,仔細(xì)查找幼兒園交通安全存在的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,各班教師逐班逐生統(tǒng)計(jì)幼兒入園,離園乘車方式,確保安全。做到家長(zhǎng)工作耐心細(xì)致,無(wú)疏忽、無(wú)遺漏。
(四)、具體措施:
1、廣泛宣傳、增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)
在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間,我園及時(shí)召開(kāi)全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,利用展板形式對(duì)家長(zhǎng)和幼兒有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳,向家長(zhǎng)宣傳了如何預(yù)防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預(yù)防等各方面的衛(wèi)生知識(shí),在預(yù)防傳染病方面我園堅(jiān)持做到:以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,全園教職工共同實(shí)施預(yù)防傳染病的措施。
措施:
。1)、認(rèn)真做好晨午檢記錄,晨檢時(shí)幼兒用消毒液洗手,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)采取措施。
。2)、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。
(3)、幼兒口杯每天消毒一次。
(4)、幼兒碗,小勺各餐前消毒,廚房用具每日消毒三次。
(5)、每天增加幼兒的戶外活動(dòng)量不少于(22.5小時(shí))
(6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預(yù)案。
(7)、認(rèn)真做好未入園幼兒登記及各項(xiàng)消毒工作的記錄。
2、嚴(yán)抓食堂日常管理,確保食品安全:
加強(qiáng)了食堂安全管理,禁止非食堂工作人員進(jìn)入食堂加工操作間,進(jìn)出食堂人員進(jìn)行登記、防止傳染病的發(fā)生。食堂的采購(gòu)實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),防止有問(wèn)題的食物進(jìn)入倉(cāng)庫(kù),做到及時(shí)清理掉變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。
3、疾病衛(wèi)生方面
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部領(lǐng)發(fā)的《幼兒園保健制度》和衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格把住新生入園時(shí)的體檢。新工作人員到崗均先做體檢,制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛(wèi)生,為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開(kāi)水,每天起床后,課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒的飲水。培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。從勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡等最基本細(xì)微的小事做起,逐步培養(yǎng)學(xué)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。
為了更好地做好傳染病預(yù)防,和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕傳染病的流行發(fā)生。
4、交通安全方面:
措施:
。1)、2013年11月,幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門協(xié)調(diào)加強(qiáng)了周邊交通安全的協(xié)查與管理,確保了來(lái)往幼兒及家長(zhǎng)的交通安全。
。2)、2012年3月,我園與幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員合作,實(shí)行周一至周五上午7:308:
15、下午17:0017:20時(shí)間段由值班行政領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)保安人員維持路口來(lái)往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序;幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)及安全告示,并向每位家長(zhǎng)發(fā)放了倡議書一份。
。3)、注重教育,形成習(xí)慣。對(duì)幼兒進(jìn)行安全乘車基本常識(shí)強(qiáng)化教育;通過(guò)宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信、簽訂安全協(xié)議等,向家長(zhǎng)宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大教育的影響范圍。要求家長(zhǎng)以自身的一言一行引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識(shí)。
總之,在這次自檢自查工作中,全園師生教職工團(tuán)結(jié)一致,思想統(tǒng)一,做到了齊抓共管,幼兒安全,家長(zhǎng)放心。一年來(lái)我園未出現(xiàn)安全事件及傳染性疾病流行。當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈,我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。
存在問(wèn)題:
1、人手少,地面灰。清掃工作每天一次,衛(wèi)生環(huán)境難以保持。
2、幼兒園周邊交通環(huán)境差,出口差,教師和幼兒出行安全系數(shù)低。
3、幼兒園沒(méi)有保健醫(yī)生,幼兒園的保健工作難以開(kāi)展。
4、校舍改造遺留問(wèn)題多,解決難度大。
。1)下水道多次堵塞,排水不暢。
。2)地坪損壞嚴(yán)重。
。3)電路跳閘頻繁。
。4)供水網(wǎng)絡(luò)比較落后,水壓較小,幼兒園正常供水困難。
三、學(xué)校德育工作:
。ㄒ唬┐_定德育教育目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃
1、各年段針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),制定本學(xué)年德育目標(biāo),把握重點(diǎn),突出主題,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新形式,逐步形成社會(huì)、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
2、重視對(duì)德育工作的規(guī)范要求,講真話,辦實(shí)事,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。根據(jù)幼兒年齡小的特點(diǎn),首先對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)爸爸、媽媽,愛(ài)家人,愛(ài)伙伴,愛(ài)集體等基礎(chǔ)教育及社會(huì)公德教育,然后根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)性不同,注重幼兒的個(gè)體差異,針對(duì)幼兒提出不同的德育目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,從而使幼兒從小就受到情感教育。
。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1、幼兒園將深入開(kāi)展增激情、鼓干勁、正風(fēng)氣為主題的師德教育活動(dòng),從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵(lì)全體教職工忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),確立愛(ài)生敬業(yè)、厚德博學(xué)的職業(yè)道德,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,自覺(jué)力行師德規(guī)范,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時(shí),努力營(yíng)造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。
2、通過(guò)對(duì)教師教學(xué)大練兵大比武、課題教研活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)等活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的服務(wù)于教學(xué)。
。ㄈ﹥(yōu)化教育環(huán)境,注重德育教育的隱性滲透
1、重視合理構(gòu)建幼兒園的環(huán)境來(lái)實(shí)施幼兒德育的內(nèi)容。改變過(guò)去單純的為美化活動(dòng)室而布置環(huán)境的觀點(diǎn),從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā),考慮全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫作品,拓展了孩子的視野;樓梯上用孩子們的美術(shù)作品、手工飾品進(jìn)行裝飾,讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。
2、利用班級(jí)的各個(gè)區(qū)域,創(chuàng)設(shè)了娃娃家、閱讀角、觀察角、表演區(qū)等區(qū)域角,孩子們?cè)诟鱾(gè)區(qū)域里玩游戲、閱讀圖書、聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng),通過(guò)書中、故事中、游戲中的人物行為去認(rèn)識(shí)哪些行為是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,正確處理人際關(guān)系及生活中的事情,環(huán)境作為一種工具,輔助著我園進(jìn)行道德情感和道德認(rèn)知的教育,使孩子們?cè)诃h(huán)境中不知不覺(jué)地受到啟發(fā),建立一種正確的道德行為,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
(四)將德育教育滲透到幼兒各種活動(dòng)中去
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂(lè)于接受成人的建議,這樣情境下的教育過(guò)程會(huì)給幼兒帶來(lái)愉快,并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿著愛(ài)、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等向家長(zhǎng)做好宣傳工作,了解幼兒園德育工作開(kāi)展情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與,同時(shí)建立了《家長(zhǎng)行為規(guī)范》,督促家長(zhǎng)注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。
2、將德育內(nèi)容納入課程,并有機(jī)地滲透于各幼兒一日生活之中。
幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn),日積月累的過(guò)程,幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中,同時(shí)一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會(huì),并對(duì)不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來(lái)園、盥洗、午餐等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,而教師通過(guò)認(rèn)真細(xì)致地觀察,深入幼兒生活,通過(guò)各種現(xiàn)象,探索幼兒的意愿與要求,善于抓住時(shí)機(jī),有的放矢地進(jìn)行教育。
3、在主題活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。
本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及各個(gè)節(jié)日,有目的、有計(jì)劃地組織一些專門性的德育活動(dòng)。如在植樹節(jié)開(kāi)展我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動(dòng),將環(huán)保教育納入課程,開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)教育;結(jié)合三八國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、孝敬媽媽的情感;結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織實(shí)踐活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神;結(jié)合公民道德宣傳月各班組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的主題教育,培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì);結(jié)合五一開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)。同時(shí),我們也將組織有關(guān)德育的講座,談話、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)具體的實(shí)例,提高幼兒的道德認(rèn)識(shí),豐富道德情感,形成道德行為和習(xí)慣。
4、戶外活動(dòng)和體育游戲時(shí)的德育教育
戶外活動(dòng)和體育游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),幼兒園體育游戲形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競(jìng)賽性游戲中,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作就會(huì)勝利的道理;在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,教育幼兒互謙互讓,不爭(zhēng)搶活動(dòng)器具;在自由活動(dòng)時(shí),幼兒不慎突然摔倒,其他幼兒就會(huì)自然流露出愛(ài)心去幫助他;當(dāng)幼兒走平衡木時(shí),個(gè)別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時(shí),我們都及時(shí)而恰如其分地進(jìn)行勇敢與嘗試教育。
5、注重良好個(gè)性的培養(yǎng),切實(shí)開(kāi)展心理健康教育。
心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年,繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動(dòng)及幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。
6、善于抓住鍥機(jī),在日常生活中隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育
在日常生活中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從常規(guī)教育入手,使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合,隨時(shí)隨地的進(jìn)行教育。如:自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的衣食住行,言談舉止等生活的各個(gè)方面,為幼兒良好品行的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
7、開(kāi)展人人都講普通話推普周工作。以年段、班級(jí)為單位開(kāi)展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報(bào)等活動(dòng)。
。ㄎ澹┮匀逃秊橹攸c(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)人文教育。
以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂,將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中,將幼兒園的教育,師德教育,家庭教育,幼兒園教育,社會(huì)教育統(tǒng)籌在三生教育的概念中,有針對(duì)性、有效地開(kāi)展德育活勸,打造幼兒園的德育品牌。
1、扎實(shí)做好宣傳工作。通過(guò)各種方式,向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施三生教育的意義、目的和內(nèi)容,讓廣大幼兒家長(zhǎng)理解、支持、配合、參與三生教育,幫助幼兒家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭環(huán)境對(duì)幼兒成長(zhǎng)、成人、成才的重要性;幫助幼兒家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內(nèi)容,掌握正確的家庭教育方法,提高對(duì)幼兒進(jìn)行三生教育的能力。
2、整合各種教育資源,共同推進(jìn)三生教育。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用,積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外三生教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、認(rèn)真開(kāi)展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)幼兒的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)幼兒感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)幼兒的感恩之心。
三生教育是一個(gè)整體,是幼兒園工作的系統(tǒng)工作,三生教育真切地體現(xiàn)了幼兒園的辦園理念,以人為本,以德為先,注重基礎(chǔ),強(qiáng)化創(chuàng)新,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的幼兒。
四、校園環(huán)境管理:
我園是利用閑置校舍進(jìn)行改造的一所幼兒園,自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標(biāo),構(gòu)建優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,旨在讓孩子玩在其中、樂(lè)在其中、學(xué)在其中、發(fā)展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制,綠化校園顯得非常困難,我們?cè)跅l件不足,資金有限的前提下,通過(guò)多方資助、自發(fā)管理,大家齊心協(xié)力,使幼兒園的環(huán)境已經(jīng)整體上大幅度改觀,逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標(biāo)靠近,本學(xué)期我園在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,對(duì)教學(xué)樓樓道進(jìn)行了封閉改造,室外鋪設(shè)了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充分利用場(chǎng)地新建沙池、戲水池,并逐步完善了樓道間區(qū)角玩具柜的建設(shè)及室內(nèi)外、樓道的美化、亮化工作,各班也在不斷營(yíng)造著自己的班級(jí)文化,并逐步根據(jù)《xx區(qū)中平幼兒園校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》的規(guī)劃,在幼兒園統(tǒng)一部署的前提下,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,打造出各班、各區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色。
五、教研教改:
1.全方位、形式多樣地開(kāi)展教研教改活動(dòng)。
我們始終堅(jiān)持立足實(shí)際、立足工作中的問(wèn)題,以解決和改進(jìn)工作為目的,采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,針對(duì)教師在一線崗位面臨的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備。開(kāi)展了一系列的培訓(xùn),如針對(duì)教材的培訓(xùn)、針對(duì)技能技巧的培訓(xùn)、幼兒園班級(jí)管理工作培訓(xùn)、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則及要求》解讀等。加強(qiáng)了一日活動(dòng)的研究,明確要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求與細(xì)則》,以幼兒的一日活動(dòng)和行為規(guī)范為研究課題,在保教副園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,開(kāi)展微型課題的研究工作。使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。對(duì)班級(jí)計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃的撰寫和每周工作的安排都進(jìn)行認(rèn)真的布置和檢查,并對(duì)檢查后存在的問(wèn)題多次進(jìn)行討論和改進(jìn),使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定的提升。
2.課堂教學(xué)重常態(tài)、精觀摩,勤反思,努力推進(jìn)幼兒園課改工作。
為了提升我們幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谧ズ妹抗?jié)常規(guī)課的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃要求,在四月中旬舉行課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),以自薦課的形式推出四個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展微型課磨課活動(dòng),精心打磨,在進(jìn)行公開(kāi)示范課,同時(shí)也通過(guò)此次教研,以課堂教學(xué)為載體,使教師在觀摩中研討、交流中反思,切實(shí)解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。認(rèn)真組織好常規(guī)課和觀摩課活動(dòng),注重課后反思。本學(xué)期召開(kāi)教育教學(xué)專題會(huì)不少于3次,指導(dǎo)教師開(kāi)展一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。園領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé),不定期參與教研活動(dòng),以教研組長(zhǎng)為主,組織教師對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行研究改進(jìn),每學(xué)期不少于4次。同時(shí),開(kāi)展集體備課活動(dòng),每學(xué)期不少于4次。
3.評(píng)價(jià)幼兒多元化
認(rèn)真填寫《幼兒成長(zhǎng)記錄》,堅(jiān)持對(duì)對(duì)幼兒素質(zhì)進(jìn)行多元評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒得到適宜的發(fā)展。
4.多媒體輔助教學(xué)
幼兒園每班配有一臺(tái)電視和影碟機(jī),可以為幼兒提供視頻和音樂(lè)教學(xué)輔助。園內(nèi)還建有一個(gè)電教室和一個(gè)綜合活動(dòng)室,可以為教師和幼兒提供多媒體教學(xué)活輔助,并要求教師要填寫使用記錄。
六、自身學(xué)習(xí)與對(duì)教師的培訓(xùn):
加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。我園始終要求教師通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)的方式,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),園領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)、以身作則、重視理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,站在改革的前列,帶頭開(kāi)展課題、參加課賽、寫論文、做培訓(xùn),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)課題負(fù)責(zé)人,本學(xué)期我園有兩個(gè)市級(jí)課題《有效提升幼兒園轉(zhuǎn)崗教師職業(yè)適應(yīng)的策略研究》由xx園長(zhǎng)負(fù)責(zé)、《外來(lái)務(wù)工子女行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略研究》由xxx副園長(zhǎng)負(fù)責(zé),兩個(gè)課題在4月正式開(kāi)題,并按照課題的實(shí)施步驟認(rèn)真開(kāi)展研究。園領(lǐng)導(dǎo)還始終堅(jiān)持到一線聽(tīng)聲音、到一線看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長(zhǎng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。本學(xué)期帶領(lǐng)每位教師細(xì)讀《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并要求教師根據(jù)xx市中小學(xué)遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)的要求開(kāi)展自學(xué)。制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并公示在教師備課室內(nèi),來(lái)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。其次,我們還采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,針對(duì)教師在一線崗位即將面對(duì)的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備,開(kāi)展了如:《民間游戲在幼兒園》《在實(shí)踐中走進(jìn)指南》以及《讓傷害遠(yuǎn)離孩子》等一系列系統(tǒng)的培訓(xùn),其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區(qū)域游戲的開(kāi)展》培訓(xùn)活動(dòng)及觀摩了名師工作室主持人、成員的公開(kāi)課研討活動(dòng)。
本學(xué)期著重對(duì)幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行研究,并開(kāi)展了一課多研的園內(nèi)自薦課和觀摩課活動(dòng),做到認(rèn)真記錄、深刻評(píng)析。會(huì)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期還要求教師精寫1篇教學(xué)反思或論文。并組織教師觀摩了校園長(zhǎng)課賽,還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
七、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的規(guī)劃和落實(shí):
我園在遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,以《幼兒園智慧活動(dòng)課程》為途徑,向幼兒實(shí)施五大領(lǐng)域課程的同時(shí)結(jié)合實(shí)際對(duì)本園幼兒重點(diǎn)實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、良好性格。每天堅(jiān)持實(shí)施1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)。每學(xué)期4月開(kāi)展民俗文化進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展?jié)娝?jié)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等等,5月,根據(jù)幼兒不同年齡的特點(diǎn),組織開(kāi)展幼兒社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),小班到西河園春游尋找春天,中、大班及家長(zhǎng)則走進(jìn)消防,開(kāi)展小手拉大手爭(zhēng)當(dāng)小小消防員活動(dòng)。6月組織相應(yīng)的文藝演出活動(dòng),歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業(yè)典禮,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,讓幼兒在愉快的活動(dòng)中告別幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。在做好以上傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),不斷開(kāi)發(fā)幼兒園主題活動(dòng)項(xiàng)目,并加強(qiáng)大型社會(huì)活動(dòng)情況管理,堅(jiān)持幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)報(bào)告審批制,獲準(zhǔn)通過(guò)方才舉行。要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
八、辦學(xué)與管理行為:
我園始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦園方向,依法辦園、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定,用好每一分錢,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。實(shí)行民主管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),利用公示欄向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行園務(wù)公開(kāi)。主動(dòng)協(xié)調(diào)社區(qū)和家長(zhǎng)資源,積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展建言獻(xiàn)策,堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué),依靠社會(huì)力量和家長(zhǎng)辦學(xué)。通過(guò)科學(xué)合理的精細(xì)化管理,形成具有獨(dú)特凝聚力的校園文化、制度規(guī)范和精神氛圍,使幼兒園管理朝著精細(xì)化、規(guī)范化、多元化方向發(fā)展。
九、辦園特色:
(一)教研方面有特色,我們以園本課程為載體,本著問(wèn)題計(jì)劃行動(dòng)反思的基本操作方式,形成了確立中心內(nèi)容、制定活動(dòng)預(yù)案、組織實(shí)施活動(dòng)、提出實(shí)踐策略的一套循環(huán)、富有價(jià)值的教研活動(dòng)程序。每次教研活動(dòng),我們都把問(wèn)題提前拋給教師,讓教師帶著自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感悟、反思與認(rèn)識(shí)、問(wèn)題與困惑,有備而來(lái)。只有讓教師在同伴間進(jìn)行思想觀念的交流、對(duì)話、碰撞,才能真正解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)教師在教學(xué)研究中關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié)。在形式上中采用了專題學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、課題研究、協(xié)作交流,針對(duì)不同的問(wèn)題采取不同的活動(dòng)形式,真正地解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題,有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。
。ǘ┪镔|(zhì)環(huán)境方面有特色,我園以健康、養(yǎng)成教育為主線創(chuàng)設(shè)幼兒園大環(huán)境,凸現(xiàn)辦園特色。充分利用環(huán)境的教育功能,讓物體與空間有益于幼兒健康發(fā)展。我們注重從孩子的觀察視角入手,為他們營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)天地。如:
。1)塑膠場(chǎng)地墻面創(chuàng)設(shè)我安全、我健康、我快樂(lè)涂鴉區(qū)。
。2)樓道墻上布置守規(guī)則、勤鍛煉、會(huì)自理、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)、能自護(hù)的主題畫展、安全兒歌、自救小妙招、危險(xiǎn)動(dòng)作我不做等圖文并茂的宣傳欄。
。3)樓道地面設(shè)計(jì)帶有各種急救電話,數(shù)字與交通標(biāo)志的游戲圖。
。4)園內(nèi)各處布置圖文并貌的安全標(biāo)志圖。
(5)在活動(dòng)室樓道創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)角。A、設(shè)置娃娃家、小超市、表演區(qū)&&B、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關(guān)水龍頭等等。園里的每一個(gè)角落、每一處環(huán)境都蘊(yùn)涵著健康快樂(lè)的主題,讓孩子在玩中與環(huán)境融合、與環(huán)境對(duì)話,受到潛移默化的啟迪和教育。
在精神環(huán)境方面,我們注重營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的園所環(huán)境,教師的言行舉止注重為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,教師的態(tài)度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環(huán)境。教師以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中的成功,關(guān)注和諧的班級(jí)氛圍、平等的師幼關(guān)系,使幼兒情緒安定、心情愉快地進(jìn)行活動(dòng)。
十、工作效果
。ㄗ杂變簣@建園以來(lái),我園立足自身實(shí)際,充分考慮我園周邊環(huán)境和生源(75%為進(jìn)城務(wù)工子女)的實(shí)際情況,重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女的教育問(wèn)題,遵循幼教規(guī)律,大膽探索,銳意創(chuàng)新,既堅(jiān)持抓好管理和教學(xué)的同時(shí),更注重幼兒的養(yǎng)成教育,并以課題研究的方式使養(yǎng)成教育落實(shí)到位,使之更有具規(guī)范性、針對(duì)性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛(ài)為魂,給孩子最幸福的童年;以實(shí)為本,給孩子最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以德為先,給孩子最基本的規(guī)范來(lái)強(qiáng)化辦園特色。在逐步完善教學(xué)范疇的特色環(huán)境同時(shí),也注重營(yíng)造幸福樂(lè)園的校園環(huán)境,我們重視隱性課程的開(kāi)發(fā)和互動(dòng)式師幼關(guān)系的建構(gòu),使每個(gè)孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環(huán)境中,能夠與教師、伙伴等積極互動(dòng)、共同生活、分享快樂(lè)和共同成長(zhǎng),滿足幼兒被愛(ài)和被尊重的需要,幫助幼兒建立安全感和歸屬感,樹立孩子的自信心和進(jìn)取心,培養(yǎng)孩子的良好人格,塑造孩子完美的個(gè)性和獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展、個(gè)性和諧發(fā)展,力求把中平幼兒園打造成為外來(lái)務(wù)工子女的成**園,真正實(shí)現(xiàn)為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的總體目標(biāo)。
以上就是我園本學(xué)期幼兒園管理工作的開(kāi)展情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校粩嗤晟坪透倪M(jìn)工作。
幼兒園自檢自查報(bào)告2
根據(jù)后保處關(guān)于開(kāi)展安全情況排查會(huì)議精神要求,我園專門成立了安全自查小組,分別對(duì)幼兒園周邊治安環(huán)境問(wèn)題、消防安全隱患問(wèn)題、園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況、幼兒園食品安全以及園內(nèi)糾紛等問(wèn)題進(jìn)行了自查,自查結(jié)果如下:
1.幼兒園位于民族大學(xué)家屬區(qū)內(nèi),周邊未有侵害師生人生財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),未有違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書刊點(diǎn)等,個(gè)別易肇事肇禍精神病人已被本轄區(qū)派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學(xué)校保衛(wèi)處統(tǒng)一管理,園內(nèi)消防設(shè)施一應(yīng)俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
3.幼兒園食堂燃?xì)庠罹哂商烊粴夤径ㄆ跈z查,食堂內(nèi)工作人員專人負(fù)責(zé)設(shè)備的使用維護(hù)和管理,未有異常情況。
4.幼兒園嚴(yán)格按照《食品法》《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)進(jìn)行管理,按規(guī)定辦理食品衛(wèi)生許可證,堅(jiān)持食堂從業(yè)人員持證上崗、堅(jiān)持食品購(gòu)貨索證制度,確保食品安全。
5.幼兒園堅(jiān)持人性化管理,著力營(yíng)造和諧溫馨工作環(huán)境,妥善處理園內(nèi)矛盾,避免了有可能出現(xiàn)的矛盾激化現(xiàn)象,教職員工熱愛(ài)本職工作,確保了幼兒園工作的健康有序進(jìn)行。
以上是我園的自查情況,特此匯報(bào)。
幼兒園自檢自查報(bào)告3
幼兒園的孩子年齡在2--6周歲,根本無(wú)抵御暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)會(huì)議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。
一、安全重視,提高安全防患意識(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我院成立了以xxx為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午睡室、食堂、專用活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查,請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。
五、加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)的安全管理
幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對(duì)幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
幼兒園自檢自查報(bào)告4
幼兒園安全工作自檢自查報(bào)告
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。
成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型活動(dòng),要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,確保幼兒的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。嚴(yán)格執(zhí)行憑卡接孩子。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接,跟班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、
加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識(shí)教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急
處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
旗山幼兒園
20xx年10月17日
幼兒園自檢自查報(bào)告5
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保幼兒人生、飲食安全,保證幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),根據(jù)教育局安全工作的指示精神,我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)的自查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、“十一”假期前對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來(lái)全國(guó)發(fā)生的各類事故、案例,并進(jìn)行分析、討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力弱,我們對(duì)幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng),把安全教育融入正常的教學(xué)之中。
首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯口貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。
其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)。通過(guò)圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線等等的基本常識(shí)。
再次,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。通過(guò)豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力有了一定的提高。
二、對(duì)全園教職工隊(duì)伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。
我園安全組對(duì)幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。對(duì)園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固,及時(shí)排除隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線外露,開(kāi)關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無(wú)私拉亂接;食堂液化氣罐無(wú)泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。
三、食堂食品衛(wèi)生安全:
幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無(wú)安全隱患。
四、衛(wèi)生保健的安全:
我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;對(duì)患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,排除了安全隱患。
五、今后的努力方向:
在此檢查中,對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績(jī),但幼兒園的安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,警鐘還須長(zhǎng)鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
附自檢報(bào)告:
1、 幼兒園房屋、 玩教具基本符合要求。定期專人清洗消毒。
2、無(wú)安全隱患的門窗、廁所。
3、我園尚無(wú)取得消防安全合格證。但消防器材齊全 ,并定期檢查, 并把消防知識(shí)貫徹到教育教學(xué)方面,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)自救意識(shí)。
4、食堂工人持證上崗并定期體檢。采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。
5、我園師資力量比較薄弱,急需加強(qiáng)。
6、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí),未成年的人一律不放行并于家長(zhǎng)聯(lián)系,確保每位孩子的安全。
雅豪看護(hù)點(diǎn)
20xx年10月16日
幼兒園自檢自查報(bào)告6
根據(jù)上級(jí)通知精神,我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
。ㄒ唬﹫(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園是經(jīng)西教體局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積2700m2,建筑面積320m2,戶外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整,由二排共19間的建筑為教學(xué)室和操場(chǎng)、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教
育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長(zhǎng)方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。
。ǘ┯變簣@規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
在短短3年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工17人,幼兒約263名,設(shè)有大、中、小班共6個(gè)班。其中園長(zhǎng)、校長(zhǎng)各1人,教師8人,保育員4人,司機(jī)3人,廚工2人,中專學(xué)歷8人。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在2月20日舉行的家長(zhǎng)會(huì)中,我園以班為單位,詳細(xì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題,匯報(bào)了幼兒園工作的成績(jī)和不足,并請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒
及財(cái)產(chǎn)安全。
四、開(kāi)展自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)
為樹立誠(chéng)信意識(shí),強(qiáng)化誠(chéng)信觀念,我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行,使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。如,我園在開(kāi)學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書包、等,不管物價(jià)有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長(zhǎng)對(duì)我園的誠(chéng)信度感到滿意。另外,我園在日;顒(dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等,使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘
一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的.組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
六、依法辦學(xué)
我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況,請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級(jí)班額配備問(wèn)題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過(guò)我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平;顒(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章......
總之只要我們用心,就一定會(huì)獲得認(rèn)可,對(duì)我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。
幼兒園自檢自查報(bào)告7
為了切實(shí)做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)建安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我園根據(jù)《昆明市教育局關(guān)于組織開(kāi)展教育系統(tǒng)20xx年重要設(shè)施防汛檢查工作的通知》(昆教函[20xx]34號(hào))文件要求,開(kāi)展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高安全意識(shí)。
幼兒園成立了學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)工作制度,明確責(zé)任。園長(zhǎng)為幼兒園的安全工作組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教職員工提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性。并根據(jù)各崗位的實(shí)際情況,制定崗位安全職責(zé),各行有各行的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進(jìn)行。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保園內(nèi)在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情,組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對(duì)發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進(jìn)行了修繕,F(xiàn)無(wú)漏雨現(xiàn)象;各樓門窗也完好,無(wú)隱患。
2、排查了幼兒園用電設(shè)施、電源以及院內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無(wú)損,無(wú)安全隱患。
3、組織人員排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,對(duì)排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理,也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)
為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通,我園修訂了相關(guān)制度,明確了相關(guān)責(zé)任;制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案,以防備汛期險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求,有效地落實(shí)排險(xiǎn)工作。
四、加強(qiáng)師生安全教育
我園有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將安全工作落實(shí)到各條線各崗位人員,加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)展開(kāi)安全教育,提高師生的防范意識(shí),提高師生對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護(hù)能力和防范能力。并通過(guò)安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關(guān)閉電視、電燈,關(guān)好所有窗戶,監(jiān)護(hù)好孩子確保幼兒的人身安全。
幼兒園自檢自查報(bào)告8
值此開(kāi)學(xué)之初,我園開(kāi)展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。現(xiàn)將我校自查結(jié)果報(bào)告如下:
一、 組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
我園在接到通知后,于20xx年2月28日上午召開(kāi)了校委會(huì)安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì)議,會(huì)上,支伍粉園長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,并結(jié)合我園的實(shí)際,講了我園當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,幼兒園要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。
我園一直十分重視安全工作,長(zhǎng)期以來(lái)形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我;園實(shí)際,制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
三、 認(rèn)真檢查,督促整改
(一)根據(jù)通知精神,我園于20xx年2月28日下午組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對(duì)校園涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。
1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證,我園力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,
制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班,對(duì)外來(lái)入園人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購(gòu)、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。食品物品購(gòu)買票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣,以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示。教學(xué)樓每一層都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內(nèi)無(wú)水,這給我園我消防安全帶來(lái)了一定的隱患,我園將盡快與上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系,讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。
5.學(xué)生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營(yíng)運(yùn)資格車輛現(xiàn)象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車安全為主題的班會(huì),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。
(二)存在的問(wèn)題及對(duì)策
1.針對(duì)我園的實(shí)際情況,由于門衛(wèi)人員年齡較大,且非專業(yè)人員,下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏,夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2.我園大門緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門聯(lián)系,尋找解決辦法。
總的說(shuō)來(lái),我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較
高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
幼兒園自檢自查報(bào)告9
在20xx年春季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據(jù)實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),F(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、基本情況
我園在崗教職工xx人,本學(xué)期開(kāi)辦xx個(gè)教學(xué)班,其中大班x個(gè)(5-6歲幼兒),中班x個(gè)(4-5歲幼兒),小班x個(gè)(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。
1、師生到園情況
我園于3月7日先后召開(kāi)了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。
為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒(méi)有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問(wèn)題。
3、教育活動(dòng)開(kāi)展情況
我園在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。
二、安全工作情況
在開(kāi)學(xué)的教職工大會(huì)上,我園再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項(xiàng)工作實(shí)行安全一票否決制。
1、針對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況,加強(qiáng)門衛(wèi)保安的管理,隨時(shí)鎖大學(xué),嚴(yán)格詢問(wèn)制,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨(dú)自出園門,嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。
2、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。
3、堅(jiān)持每天晨檢,對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。
4、放學(xué)時(shí)采取分段分班放學(xué),錯(cuò)開(kāi)時(shí)間段,避免擁堵現(xiàn)象。
5、重新發(fā)放幼兒接送卡,嚴(yán)格接送制度。
6、為防患于未然,消防器材已配齊。
7、每天盡量驅(qū)散校園門前的小攤販,維持放學(xué)時(shí)周邊道路順暢。
三、規(guī)范辦園行為情況
我園根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和
活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上,我園嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定,按市級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行了公示,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
四、工作亮點(diǎn)
1、工作計(jì)劃詳實(shí),務(wù)實(shí)安排各項(xiàng)工作至細(xì)節(jié)。
2、開(kāi)學(xué)秩序井然,各項(xiàng)工作步入正軌速度非常快,穩(wěn)定和諧。
3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。
4、師生行為習(xí)慣較上期有較大改變,規(guī)范有秩序。
5、安全工作細(xì)致入微,方法措施得力,防范意識(shí)十分強(qiáng)。
五、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題及建議
我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學(xué)校在望,但是每天放學(xué)時(shí)小攤販很多,我們盡力勸其遠(yuǎn)離,收效甚微,望有關(guān)部門配合協(xié)力解決。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來(lái),我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
(一)政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi),還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。
(三)幼兒園管理
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
(四)教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
4、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
5、教育局與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。
6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
2、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。
3、15位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)46.7%。計(jì)算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測(cè)試均達(dá)二級(jí)乙等以上。
4、鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽均取得好成績(jī),在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎(jiǎng),一人獲二等獎(jiǎng),教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng),組隊(duì)參加市女教師排球比賽中獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)幼兒參加各類競(jìng)賽也取得好成績(jī)。
幼兒園自檢自查報(bào)告10
為加強(qiáng)幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造良好的、和諧的校園環(huán)境。幼兒園長(zhǎng)期以來(lái)把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時(shí),重細(xì)節(jié)。根據(jù)教育局及衛(wèi)生局的指示精神,我園食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視食品衛(wèi)生工作
學(xué)期初,幼兒園專門召開(kāi)食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教職工、后勤人員會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)頒發(fā)的文件,要求幼兒園后勤人員提高食品衛(wèi)生安全工作意識(shí),增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到食品衛(wèi)生安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除,做到食堂清潔,通風(fēng)、除塵、除害。調(diào)整廚房?jī)?nèi)部布置,做到物品擺放整齊、干凈。加強(qiáng)了各種設(shè)備的安全檢查。食堂配屬的炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開(kāi)關(guān)插座的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。
三、檢查內(nèi)容及情況
1、有食品衛(wèi)生許可證并且在有效期內(nèi),嚴(yán)格按照許可證的營(yíng)業(yè)范圍經(jīng)營(yíng),沒(méi)有超出范圍。
2、豆制品、米飯絕不隔夜,剩余銷毀。
3、所有工作人員每年都進(jìn)行一次體檢,參加相關(guān)培訓(xùn),持健康證上崗。
4、采購(gòu)食品有臺(tái)賬,記錄詳實(shí),杜絕過(guò)期及不合格食品進(jìn)入幼兒園。
5、嚴(yán)格采購(gòu)索證制度,所有采購(gòu)食品都做到索證齊全。
7、所有的餐具、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所按相關(guān)要求做到定期及時(shí)消毒。
8、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房。
9、做好幼兒食品24小時(shí)留樣。
四、整改措施
(1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。幼兒園通過(guò)課堂教育等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)深入人心,自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。
。2)、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,加大監(jiān)管力度。
。3)、不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
。4)、通過(guò)健康教育,教育幼兒不吃霉變食品,不買三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。教育幼兒不到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買副食、飲料等商品。
烏蘇市煤礦幼兒園
20xx年07月01日
幼兒園自檢自查報(bào)告11
我園收到教育局規(guī)范幼兒園保育教育工作防止“小學(xué)化”工作的通知,為了深入貫徹落實(shí)教育部、市教委、縣教育局《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》文件精神,提高幼兒的保育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展。根據(jù)通知的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)自查報(bào)告如下:
1.定期接受主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和保教工作的監(jiān)管。幼兒園開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、會(huì)議、教研活動(dòng),并聘請(qǐng)了富源縣中安鎮(zhèn)教師來(lái)園做講座,對(duì)教師進(jìn)行思想理念教育,這樣改變了教師的一些教育觀念。
2.我園注重采取了家園共育的方式,利用家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)個(gè)別談話、電訪、家庭走訪等形式做為交流平臺(tái),進(jìn)行家園配合一致的教育。
3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間,配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會(huì)和條件。
4..幼兒園不得要求家長(zhǎng)統(tǒng)一購(gòu)買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴(yán)格控制班額,不得違反國(guó)家相關(guān)規(guī)定超額編班,堅(jiān)決糾正大班超額現(xiàn)象。
整改措施:
1.中心學(xué)校將幼兒園管理納入工作管理日程,安排專人負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即糾正。2.積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。
3.加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教育內(nèi)容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
4.任何單位和個(gè)人不準(zhǔn)以任何形式和名目向幼兒園推銷教材及教輔資料。一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。
5.不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班。
幼兒園自檢自查報(bào)告12
幼兒園自檢自查報(bào)告 class="">鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué),是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤,成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來(lái),我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級(jí)幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號(hào)。為迎督導(dǎo)室的檢查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
(一)政治思想工作
。、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì),作為保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
。病⒄J(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
。薄嘧訄F(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)議,商討一周主要工作,遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
。病嘧映蓡T工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
。、推行園務(wù)公開(kāi)制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi),建立園務(wù)公告欄向家長(zhǎng)公開(kāi),還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì)民主評(píng)議和監(jiān)督。
。ㄈ┯變簣@管理
。薄(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊(cè),并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
。ㄋ模 教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
。病(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
。、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí),幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
。、家長(zhǎng)工作有專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長(zhǎng)工作形式有:家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育知識(shí)講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
。怠⒔逃峙c園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,園長(zhǎng)與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實(shí),一年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故。
6、幼兒園成立了膳管會(huì),定期開(kāi)會(huì)研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測(cè),幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
。ㄎ澹⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)
。、師德教育和師德檢查制度健全,無(wú)體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
。、有保教組一個(gè),下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組,組織健全,教研活動(dòng)正常:隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng),保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課等。全園教師人人有市級(jí)課題,教科研成績(jī)顯著,僅XX年,有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng),有12篇論文在臨安市獲獎(jiǎng),有3篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評(píng)為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。
幼兒園自檢自查報(bào)告13
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神。我們針對(duì)本街道各幼兒園的自身情況,重點(diǎn)檢查各幼兒園接送車落實(shí)情況、校園技防物防設(shè)施及人防制度落實(shí)情況、幼兒安全教育落實(shí)及食品安全、消防安全落實(shí)情況等,進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視,思想意識(shí)到位。
本街道各園都已成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育局、中心幼兒園頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
二、“三防”配備待落實(shí),需要指導(dǎo)實(shí)施
根據(jù)幼兒園“三防”配備要求,我們對(duì)本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設(shè)進(jìn)行排查。
人防:各幼兒園名義上都配備1名保安,經(jīng)查實(shí)全是其園長(zhǎng)眷屬。這樣“應(yīng)聘”的保安很難確保每日到園,履行相應(yīng)的保安職責(zé)!
物防:本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。
技防:13家幼兒園只有5家安裝簡(jiǎn)易監(jiān)控,若干個(gè)攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。
三、消防設(shè)施籌備中,有待梳理檢驗(yàn)
檢查中13家幼兒園都配有一定量的滅火器,部分幼兒園已安裝應(yīng)急照明燈,指示燈。經(jīng)核實(shí),目前本街道已有6家幼兒園根據(jù)消防要求做好園內(nèi)相應(yīng)的房屋改造,6家都已上交做消防證經(jīng)費(fèi),等待消防部門進(jìn)一步核查,發(fā)證。
四、食品衛(wèi)生安全,存在一定隱患
本次針對(duì)幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求及時(shí)進(jìn)行處理更新。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。
本次檢查發(fā)現(xiàn)各幼兒園存放食品和原料的場(chǎng)所無(wú)專人管理、發(fā)現(xiàn)未嚴(yán)格將生熟分放、未嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作、未嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣,檢查中詢問(wèn)管理人員為何沒(méi)有留樣,回答竟然是忘了。13家幼兒園只有6家持有《托幼食堂衛(wèi)生許可證》。而13家幼兒園XX家都向在園幼兒提供午餐,存在一定的食品安全隱患。
五、幼兒安全教育,各園都有記錄
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次安全要求檢查工作,各園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解。
六、幼兒接送排查,情況令人滿意
為深入貫徹落實(shí)《浙江省學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》,切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全,根據(jù)市委市政府要求,在本月特對(duì)本街道幼兒園再次開(kāi)展幼兒上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行排查。
對(duì)于此次排查各園都高度重視,充分發(fā)動(dòng)各班班主任,深入了解情況,確保排查結(jié)果全面、細(xì)致、真實(shí)。此次排查結(jié)果,全街道xx名在園就讀幼兒都是家長(zhǎng)親自接送。各園都已將排查結(jié)果紙質(zhì)留檔。
安全是幼兒園工作的重中之重!我們將一如既往地對(duì)幼兒園開(kāi)展“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。確保本街道開(kāi)辦的幼兒園都能向家長(zhǎng)提供一定的安全保障!
為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生人身安全,保證學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校安全工作的指示精神,我班針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。我班在管理制度、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,F(xiàn)將排查情況回報(bào)如下:
消防安全工作:
根據(jù)學(xué)校,我對(duì)教學(xué)樓、舊教室內(nèi)及走廊內(nèi)插座和閉火進(jìn)行了排查,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對(duì)學(xué)生在接送、晨檢工作中,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生。如果學(xué)生無(wú)人接送,教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤地將學(xué)生送到家長(zhǎng)手中。對(duì)于未到校的學(xué)生,教師要及時(shí)做好家校聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示回報(bào),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延,并進(jìn)行了宣傳工作,定期進(jìn)行消毒和檢查。徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
加強(qiáng)防范工作。我利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行了安全知識(shí)的滲透,讓學(xué)生具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用送學(xué)生的時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。結(jié)合本次排查工作,教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,完善了各種制度。
具體匯報(bào):
1、無(wú)安全隱患的門窗、電源插座。
2、學(xué)生在上下樓梯時(shí),學(xué)生互相疏導(dǎo)、看護(hù)。
3、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病有針對(duì)性地防范和措施,做好晨檢和匯報(bào)工作。
4、利用班、隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座,把安全知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,對(duì)學(xué)生講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行自救逃生訓(xùn)練。
5、加大值周生力度,保證每位學(xué)生的人身安全,要求在樓道內(nèi)不準(zhǔn)亂跑亂喊亂鬧,出現(xiàn)不同現(xiàn)象及時(shí)解決,并公布于眾,以儆效尤。
6、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。
7、開(kāi)展安全教育。
幼兒園自檢自查報(bào)告14
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)今年全市安全工作精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。
一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)
我園成立了以柳園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作責(zé)任分工小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作會(huì)議,會(huì)上,園長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,并結(jié)合我園的實(shí)際,講了我園當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,幼兒園要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)
我園一直十分重視安全工作,長(zhǎng)期以來(lái)形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我;園實(shí)際,制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
三、安全工作管理情況
1、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,我園對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理
嚴(yán)格按照幼兒園晨檢制度,切實(shí)做好晨檢工作。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
3、食品衛(wèi)生管理情況
我園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
4、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),我園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
5、幼兒安全常識(shí)教育情況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四、全面加強(qiáng)傳染病的防控工作情況
1.加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察工作
做好幼兒的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診。并實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對(duì)個(gè)別班級(jí)再增加檢查次數(shù)。
2.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
(1)幼兒餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。
(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。
(3)幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線消毒。
(4)活動(dòng)室、寢室除每天紫外線消毒外,定期開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
4.做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒搭配平衡膳食營(yíng)養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力
五、節(jié)日期間值班工作
節(jié)日期間,教職工輪流值班,園長(zhǎng)隨時(shí)查崗,遇有緊急事宜和重大事項(xiàng)立即報(bào)告。
六、認(rèn)真自查,督促整改
1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證,我園力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班,對(duì)外來(lái)入園人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無(wú)安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購(gòu)、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。食品物品購(gòu)買票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣,以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。教學(xué)區(qū)都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常,但消防栓內(nèi)無(wú)水,這給我園我消防安全帶來(lái)了一定的隱患,我園將盡快與上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系,讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。
5.學(xué)生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營(yíng)運(yùn)資格車輛現(xiàn)象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車安全為主題的班會(huì),教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。
七、存在的問(wèn)題及對(duì)策
1、針對(duì)我園的實(shí)際情況,由于門衛(wèi)人員年齡較大,且非專業(yè)人員,下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏,夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2、我園緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門聯(lián)系,尋找解決辦法。
3、對(duì)安全隱患實(shí)行掛號(hào)銷賬,限期整改,對(duì)整改不到位的嚴(yán)厲處罰。
4、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。特別是生命安全教育,樹立安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不斷提高師生的防暴安全意識(shí),避免集體傷害事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
5、加強(qiáng)幼兒園與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;
6、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制度和節(jié)假日值班制度,各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問(wèn)制,園所將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。總的說(shuō)來(lái),我園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
幼兒園自檢自查報(bào)告15
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全國(guó)第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
我的學(xué)生叫xx,是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
消防安全責(zé)任人:xxx(園長(zhǎng))
消防安全管理人:xxx(副園長(zhǎng))
2、落實(shí)了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。
4、幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì)到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來(lái)到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛(ài)的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后成就一番事業(yè)。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
“預(yù)防為主”的安全工作方針,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。現(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí) ——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們?cè)诮M織“逃生”過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。
2、我園以班級(jí)為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。同時(shí),請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識(shí),同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識(shí)答卷活動(dòng),把每次消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握。
今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
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