校園自檢自查報告
我們眼下的社會，接觸并使用報告的人越來越多，報告根據用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園自檢自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園自檢自查報告1
根據上級文件精神，為有效地防控校校可能發生的各類暴力恐怖事件，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護正常的教學和生活秩序，保障全體師生人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實，我校積極從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作�，F將本校校校欺凌專項整治工作落實情況匯報如下：
一、完善安全管理機制，迅速成立領導專班，努力構建平安和諧幼兒校
1.迅速成立校園暴力防控領導小組
校長擔任總指揮，實行了“層層把關，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與學校簽訂了《安全管理責任書》，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全校人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛士。
組長：
副組長：
組員：
2.迅速組建校園治安綜合治理應急分隊。其主要任務是在暴力防控小組的領導下，迅速開展工作，全方位巡視巡查，查漏補缺。
隊長：
成員：各班主任
二、制定周密的防控措施，防患于未然。
1.依托本校暴力防控工作專班和本校治安綜合治理應急分隊(各部門負責人和各班班主任、門衛)。其主要任務是深入事發現場或各自的班級管理學生，有效化解可能造成學�？只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌事件，控制事態的進一步擴大，穩定校園局面和秩序，努力把事態控制在損失最小范圍。
2.利用共建單位的有效資源，密切與派出所的聯系，共同維護幼兒校內外的安全穩定。
3.加強本校大門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實門衛值班制度，把好入口關，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在校門外，規范填好來人來車登記，落實來訪人員門房接待制度，強化家長交通工具一律不得進入校內;嚴格落實本校大門開關制度、一日常規管理和行政值班巡視制度，特別關注重點時段(入校、離校和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。
4.逐級上報。維護學校的安全和穩定，是全體教師共同的義務和責任。因此任何人一經發現暴力恐怖傾向，應立即向本校暴力防控領導工作專班報告。本校暴力防控領導小組接報告后，緊急啟動預案，同時根據情況立即向教育局暴力防控領導小組報告。
5.快速反應。本校暴力防控小組接報后，一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告，另一方面迅速組織人員開展暴力防控，第一時間到達現場，控制事件發生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。
6.防暴舉措。迅速控制暴力分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現場。同時迅速引導師生撤離危險地帶。如學生秩序混亂，則盡最大可能安撫穩定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現場。及時向上級暴力防控領導小組反饋情況信息，并積極協助公安機關對暴力分子的查處。
三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。
為了讓校內暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細，我校強化各部門各責任人工作要求，嚴格各項制度、措施的落實。
1.及時收集信息。各部門要針對各自的的任務和特點，適時分析本校的安全形勢，重視問題苗頭，有針對性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態。
2.暢通信息渠道。全體師生員一旦發現暴力恐慌苗頭，須及時向本校暴力防控領導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現象發生。
3.各方配合要默契。當暴力恐怖現象發生后，各方須無條件快捷配合，把平息事態、穩定秩序作為第一要務，其他部門工作必須無條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩。
4.落實紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的，追究相關人員的責任，產生嚴重失職瀆職行為者，按國家有關法規處置。
總之，校園暴力以及突發事件的防控是一項任重而道遠的政治任務，決不能掉以輕心，麻痹大意。我校會繼續加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長放心、學生舒心，保障全體師生健康、快樂生活!
校園自檢自查報告2
20xx年11月15日上午，蘇光小學進行了校園欺凌專項治理檢查，學校成立了校園欺凌專項治理領導小組，制定了校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，以及校園人防、物防和技防建設完備，并在校園內角角落落都在監控之下。
一、蘇光小學健全多元評價制度。圍繞校訓中的純真、健康、和諧、陽光，以童話故事所弘揚的真善美引領學生積極向善。積極利用學校的德育課程《童話童謠》，指導學生讀童話、說童話、創童話、演童話、畫童話、塑童話，讓孩子們感受人間真摯的情感，體會人與人之間和諧的相處。引領孩子拒絕校園欺凌，健康快樂的全面發展。
二、蘇光小學關注學生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開師生積極健康的身心，學校有專職國家級二級心理咨詢師1名，三級心理咨詢師1名，為師生心理輔導提供了保障。除正常為師生上心理輔導課外，學校開設了“悄悄話信箱”、“心語室”、“心理咨詢室”、“團體心理輔導室”，針對不同情況進行個別輔導、團體輔導。幫助學生快樂，健康成長。
蘇光小學的老師們對如何運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，保障學生心理健康，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高有了更為深刻的認識，為杜絕校園欺凌做好心理疏通。
三、針對性地開展主題教育活動。學校積極開展品德教育、生命教育、法治教育，邀請學校法制副校長到校做講座。充分利用國旗下講話、校園網、黑板報、校內電子屏、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌專項治理工作。開學后，先后召開了一次以校園欺凌治理為主題的班會、舉辦一次專題升旗儀式，集中向師生宣傳相關法律法規及預防措施，不斷推進專項治理工作落到實處。
在各班的班會中，通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學生了解了校園欺凌及其危害，知道了如何預防和應對校園暴力欺凌，并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。三至六年級所有同學還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學生》承諾書。
蘇光小學圍繞“拒絕校園欺凌爭做文明學生”這一主題對全校學生進行了宣傳教育活動。各班圍繞此主題，召開了形式豐富的主題班會。班會課上，班主任針對小學生生活、學習、心理、生理等特點，結合一些典型案例，對校園欺凌事件的嚴重危害和法律后果進行深入淺出地說明，并引導學生們在面對校園欺凌時如何正確、有效保護自己和同學，告誡學生們要防微杜漸、勿以惡小而為之，要明法崇德、遠離違法犯罪，做一名學法、知法、懂法、守法的好學生。解放路小學的學生在“拒絕校園欺凌爭做文明學生”主題班會上鄭重承諾：“我承諾：不辱罵同學，不欺負同學，不給同學起綽號，爭做遵紀守法，文明禮儀好少年�！蓖ㄟ^教育，同學們對校園欺凌的后果有了深刻的認識，在主題班會中，同學們積極發表個人看法，紛紛承諾要拒絕校園欺凌，爭做文明小學生。
四、積極開展“校園欺凌事件”的摸底排查。學校認真開展校園欺凌專項治理自查自糾，建立安全工作領導責任制和責任追究制，對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，對校園欺凌治理專題教育活動情況、規章制度落實情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等進行全面自查。還積極開展家校溝通工作，并對外公布校園欺凌舉報電話，力爭多方合力、多措并舉保障學生校內外安全。
校園自檢自查報告3
校園安全牽連著千家萬戶，為切實加強我校的安全工作，保證師生安全萬無一失。我校根據上級有關校園安全排查治理的通知精神，針對各級教育主管部門文件的內容，我校召開了師生安全工作會議，嚴格按要求對學校環境進行認真細致的大排查�，F將此次進行排查情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，落實了校長安全負責制，成立安全工作領導小組，合理分工，責任明確。層層簽定責任書，層層落實了責任制。有專人負責校園內部安全保衛工作，有嚴格的安全保衛工作制度，實行24小時值班、巡邏制度。三是排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。
二、校園安全工作基本情況
1、學校內部制度建設完善，每學期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止校園暴力事件和意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。
2、學生的上課安全、活動安全有專項制度并有簽訂安全責任書。
3、實行安全教育制度，每周教師保證上好一節安全教育課。
4、學校內部的各個崗位都有明確的安全責任要求，學校領導帶班制和值日教師責任制得以有效落實。
5、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須經學校領導和保安允許后方可入內。學生在校期間離校按程序履行請假手續。
6、查巡晚間值班安全情況。晚上，我們注重學校學校安全，實行教師值班，領導帶班，并提醒值班老師在校園內加強巡視，發現不安全因素要及時解除或報告。
7、學校配備了1名專職保安，二名兼職保安，學生上下學實行教師、領導站崗護送。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如、教室門窗、食堂、水房的防盜防火防投毒設施。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：
（1）消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查，消防設施基本完備，指示標牌工作正常。
�。�2）詢問接送學生車輛安全情況。針對我校學生乘車上下學情況，對乘車上下學的學生進行定期安全教育并簽訂責任狀，并對乘車學生及所乘坐的車輛進行安排排查，發現問題及時通報，對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進入校園。
�。�3）學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路，線路規范、完整，無破損和老化現象。
�。�4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好；無小商小販。
（5）安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育，并與家長、學生簽訂安全責任狀；每班進行上學、放學安全教育，并進行記錄；放假簽訂安全須知，學校安全教育教案有記錄；組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。
�。�6）食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座，杜絕學生購買零食，
加強學校食堂的管理與監控，嚴防食品衛生安全事故的發生。
�。�7）學校大門口的馬路無斑馬線，無警示標牌，接送學生車輛經常亂停亂放，調頭等給學生的安全帶來了巨大的威脅。學校大門口兩側沒有車輛減速帶，加上道路不夠寬敞，周圍有一些工廠，常有大貨車經過，學生進出校園的路途十分不安全。
校園自檢自查報告4
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，其責任重于泰山。我校為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任，并結合學校實際進行了自查、自改�，F就自查、自改情況匯報如下：
一、加強領導，強化責任，建立安全工作長效運行機制。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校書記直接抓，成立了安全領導小組，德育主任任安全辦公室主任，統一領導學校安全工作，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責范圍內的安全工作。
二、制度保證措施到位
1、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
德育室協同總務在開學初對學校安全設施進行認真檢查，特別是校園周邊環境的排查，發現操場四周的護欄年久生銹不牢固，存在安全隱患。在提高硬件設施的同時，我校先后利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進行安全知識宣傳，加強學生教育。結合我校的實際情況，組織全體師生開展安全應急管理的宣傳教育與訓練，效果良好，已開展防火安全逃生演練，使學生了解應急時逃生的正確方法，采用正確的方式逃生。
2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全。管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度，并根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。
5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
三、明確責任，嚴格責任追究制度。
為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥幸心理。
四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。
學校每周的班會課都有安全教育內容，通過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。并在重大節日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權益。
五、經常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。
學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，并做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改，對于學校無能力處理的問題及時上報。
1、校舍安全：
學校建造物都已年久，但主體工程尚好。
2、交通安全：
學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏散，避免影響學生出行。
3、綜合治理：
學校周邊200米以內無網吧、游戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。
4、用電安全：
安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，學校嚴禁亂接電源、電器。
5、加強值班：
堅決執行領導帶班、教師值班、保衛巡邏制度，學校制度健全，責任到位。
六、排查整改后尚存的安全隱患問題
1、長�？h小長山房身小學的視頻監控設施運行不正常。
2、房身小學學校電路老化，危機時刻存在。學校已打報告給上級主管部門，期待盡早修復。同時學校也制定了相應的用電制度，嚴禁外接使用電器，嚴禁違規操作，有問題及時上報等約束，預防事故的發生。
3、小長山小學安保人員未配備基本的防護裝備。
4、中心小學操場周邊的護欄年久生銹不牢固存在安全隱患，也存在學生攀爬的危險，學校為此在家長會、學生安全教育講座，反復教育學生不要翻越護欄，以免造成危險，并對曾翻越護欄的學生進行了必要的批評教育，并告知家長。
由于上級部門的正確領導和學校領導的高度重視，加之學校師生協力，多年來學校重來未出現重大安全事故，頗受百姓信賴。但安全無小事，關乎千萬家，所以對安全工作學校上下從不肯放松警惕，一直作為學校的首要工作和重中之重來抓，今后我們還會繼續加強這方面的教育和管理，保一方安寧。
校園自檢自查報告5
一年來，我校全體師生職工齊心協力，共同努力，扎實開展平安校園創建工，取得了顯著的成效，并組織相關人員嚴格對照《云南省“平安校園”考核標準（試行）》對其創建工作認真進行了自檢自查，具體情況如下：
一、領導重視（分值13分，自評分13分）
�。ㄒ唬⿲W校領導高度重視創建“平安校園”工作，納入學校重要議事日程。每學期專題研究至少兩次，并有詳細會議記錄。（分值3分，自評分3分）
�。ǘ⿲W校成立了創建“平安校園”工作領導小組，主要領導任組長，統一組織、協調創建工作。（分值13分，自評分13分）
�。ㄈ┌踩幷轮贫冉∪�，有完整、詳細的學校安全臺賬。（分值2分，自評分2分）
�。ㄋ模┯懈鞣N應急突發事件的工作預案，每學期組織一次有校領導、各層次管理人員和師生員工參與的安全應急演練。（分值3分，自評分3分）
�。ㄎ澹┦冀K堅持經常性的校內安全檢查，每年不少于六次，對存在的安全隱患及時排查整改，做到檢查、整改有記錄。（分值2分，自評分2分）
二、職責明確（分值5分，自評分5分）
（一）制定了創建“平安校園”的實施方案，任務分解清晰，責任落實到人。（分值2分，自評分2分）
�。ǘ╊I導班子對學校安全穩定分工明確，主要領導是學校安全穩定工作第一責任人，對學校安全工作負總責，分管安全工作的'領導負直接責任。（分值3分，自評分3分）
三、保障有力（分值12分，自評分10分）
�。ㄒ唬┌踩�定、治安綜合治理、平安校園創建、消防、環保等各項工作專項經費落實到位。（分值3分，自評分3分）
�。ǘ⿲W校有相應的環保機構，并按規定比例配足了保衛人員。聘請了法制副校長，并發揮了積極作用。（分值3分，自評分3分）
�。ㄈ⿲W校目前設立了安全防范監控中心，監控系統覆蓋率100%，實行24小時監控。（分值2分，自評分2分）
�。ㄋ模┬@及周邊各類安全基礎設施完備、警示標識清楚、醒目。（分值2分，自評分2分）
�。ㄎ澹┙M織大型活動前有完整的、操作性強的預案和處置突發事件的工作預案。（分值2分，自評分2分）
四、措施得力（分值17分，自評分17分）
�。ㄒ唬⿲W校將安全教育納入正常教學計劃，每學期開學和放假前進行安全教育并把安全教育貫穿于日常教學中，每學期安全教育不少于10個課時。（分值3分，自評分3分）
�。ǘ┏浞掷眯@廣播、宣傳欄、黑板報等開展“平安校園”宣傳。（分值3分，自評分3分）
（三）加強校園網絡管理，及時刪除了有害信息。（分值2分，自評分2分）
（四）加強信息研判，及時掌握并上報了影響學校安全穩定的相關信息。（分值2分，自評分2分）
�。ㄎ澹⿲Πl生的突發事件，應急機制啟動迅速，人員到位及時、處置得當，事態得到有效控制。（分值3分，自評分3分）
�。⿲W校調解組織健全，矛盾糾紛調解機制運行規范，調解效果明顯。（分值2分，自評分2分）
五、管理規范（分值13分，自評分13分）
校園自檢自查報告6
為認真貫徹執行上級有關部門關于加強學校安全工作的會議及通知精神，增強安全責任意識，制定安全防范措施，強化學校安全管理，積極開展自檢自查，確保校園長治久安，重點做好了以下四方面：
一、提高認識，營造氛圍
3月7日，我校劉校長參加了教育局組織的校園安全工作會議，會后馬上組織我校全體中層干部召開安全工作會議，傳達了林業局安全會議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件《關于進一步加強學校安全管理工作的通知》，校長提出進一步的嚴格要求并對強化學校安全工作做了全面布署動員，明確今后一個時期內安全工作的任務和方向。3月20日，教育局再一次召開了安全工作會議，傳達了四個文件，對學校的門衛管理、安全自檢、衛生防疫、食品安全進行了強調和新的要求。為此學校首先制訂了《實驗小學校園安全工作實施方案》，在學校廣播站進行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領巾廣播站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練，增強學生自我保護能力和救助能力。
三是按照“加強領導，防守結合，高效管理”安全工作思路，成立了以劉曉英校長為組長的安全工作領導小組，建立安全工作應急預案，定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查，對排查出的事故隱患及時整改，形成快速反應機制。
二、健全制度，完善機制
我校注重發揮制度保障體系的作用，與以往與各個崗位負責人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上，完善了《外來人員來訪制度》《門衛管理制度》《食品衛生檢驗制度》《應急預案制度》《安全事故報告制度》《安全責任追究制度》以及校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責，強化責任追究
層層落實責任，強化責任追究。學校分別召開幼兒園教職工會議、實驗小學教師、門衛人員、宿舍人員、食堂工作人員會議，分部門傳達了上級文件精神與學校安全工作實施方案。在明確教職員工崗位安全責任制的同時，強調劉曉英校長是學校安全工作第一責任人；李曉平副校長為學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時匯報；學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
四、自檢情況：
我校于3月24日對全校各處進行了安全自檢自查。
檢查方式
1、學校每個部門出一個負責人，成立安全檢查領導小組，由劉校長親自帶領，逐一對學校教學樓、食堂、宿舍樓、運動場、門衛及重點部位進行檢查，發現問題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
校園自檢自查報告7
為認真貫徹落實教育系統一系列關于加強安全工作的指示精神和部署，認真汲取近期省內外發生的多起重特大安全事故的教訓，切實做好學校安全工作，確保廣大師生身體健康和生命安全，根據教育局關于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神，我校決定在全校范圍內開展學校安全大檢查。
一、工作目標
為確保學生生命財產安全，維護學校穩定，創建平安和諧校園，維護學校正常的教學秩序，切實貫徹落實教育局關于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神。我校加強領導，杜絕校園傷害事件的發生，把校園傷害事件的發生，把校園安全作為一項重大的政治任務來抓好落實，我校精心組織大排查工作，確保完成全年安全工作目標。
二、建立安全工作檢查領導小組及職責
�。ㄒ唬┌踩ぷ黝I導小組成員職責
組長：張強（校長），是安全的第一責任人，負責統籌安排布置安全工作，傳達有關安全方面的文件精神，帶領安全領導小組成員對安全工作進行督促、檢查、落實，協調安全工作。
副組長：楊駿緯是安全工作主要負責人，負責安全工作的宣傳教育，落實檢查、督促工作，負責開展有關安全工作的各項工作，深入了解、排查校園存在的各項安全隱患，及時向學校匯報安全工作，指導和要求安全小組成員工作。
安全巡查人員：蔡紹聰、顏書生，每天及時巡查校園周圍，關注師生心里狀況，及時排查隱患，發現隱患及時匯報、解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態。
中午安全管理人員：蔡鵬洋，負責對中午11：40—13：00這段時間的安全工作，嚴防死守，杜絕打架斗毆，隨時到教室巡查學生午自習情況，對外來人員進行盤問，嚴防外來人員對師生和校舍、設施設備造成傷害和破壞。
門衛值班人員：蔡鵬洋，每天負責按時關鎖大門，有外來人員來訪，及時開大門并進行詢問，做到情況清楚，方可允許入內，來訪人員離校，立即關鎖大門。
財務人員：代勝，負責對安全隱患的排除工作，及時籌措資金，及時安排人員排除。排除不了的積極上報，并張貼警示標語。
各班班主任：是該班的安全第一責任人，負責本班學生的安全工作，對學生進行安全教育，每天晨檢掌握缺勤學生的去向，及時與監護人取得聯系，落實各項安全工作，關注本班學生心理健康，確保本班學生安全，教學秩序正常。
�。ǘ┌嘀魅渭叭握n教師工作職責
每位班主任及任課教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人。自身安全責任主要有：
1、安全文明行車，自覺遵守交通法規；
2、安全用電；
3、安全文明上網。
維護學生安全職責。主要有：
1、尊重學生人格，保護學生權益，嚴禁體罰或變相體罰；
2、發現學生進行不安全活動時，及時進行制止和教育；
3、認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，突發偶發事件實行首遇責任制；
4、遵循“誰上課誰負責”的原則，妥善處理課堂突發事件，履行課堂安全教育義務；
5、在實驗、計算機、體育教學活動中，做到正確操作，規范管理操作；
6、學生參加本校各種訓練、活動，班主任教師負責；
7、班主任加強對班級安全工作的日常監管；
8、一旦發生重大突發事件，教師有責任和義務確保學生的安全。
三、檢查內容
（一）綜合內容：
1、貫徹落實學校安全方針政策、法律法規，分解和落實20xx年學校安全責任制目標管理情況。
2、開展隱患排查、登記、整改情況，特別是重大隱患、跟蹤治理、情況。
3、防范由自然災害引發事故災難的各項安全措施落實情況。
4、加強各種突發緊急情況預報、預警、預防。
5、安全教育和逃生演練落實情況。
6、安全事故查處和責任追究情況。
�。ǘ⿲ｍ棛z查內容：
1、“營養餐”食品安全。
（1）學校有規范的儲藏間，所有食品都隔墻離地，儲藏間里有儲藏架、紫外線消毒燈、滅蠅等設備。
�。�2）嚴把驗收關，絕不把過期、不合格食品進入儲藏間。
�。�3）嚴格落實營養餐從業人員額體檢工作，做到持證上崗。
�。�4）加強對學生自備水源的管理。
�。�5）把好學生的食用關，做到：“一看、二聞、三嘗、四吃”絕不允許學生把營養餐帶出教室，做到食用過程教師全程監督。
2、學生出行乘車安全
防止出現安全事故，我校明文規定學生上下學嚴禁乘車、騎車上學，并在班會、隊會、晨會上加強交通安全教育，定期開展安全知識講座。
3、校園安全保衛和防范工作。
�。�1）堅持24小時有值班人員堅持值守在位，保持高度警惕。
（2）加強關鎖大門和安保人員的管理，做好值班和巡邏、巡查工作，嚴防不法分子入校滋擾作案。
（3）強化治理校園周邊環境，營造安全、文明、和諧、健康的教育教學氛圍。
4、嚴防溺水事故
我校在每個月開始，針對季節特點，開展安全專題會議，隨著夏季的到來，針對我校門前有河流，周邊有溝渠的實際，我校主要從以下及方面對學生加強教育：
�。�1）加強安全教育，利用班會、隊會對學生加強防溺水教育。
�。�2）加強防溺水宣傳，利用校園廣播、黑板報宣傳防溺水知識。
�。�3）與家長聯系，取得家長配合。
5、積極開展各種安全疏散演練
（1）制定各種安全疏散預案，并嚴格執行預案的規定
（2）嚴格落實各項安全防范措施。
�。�3）活動開展前，對師生進行全面有效的安全教育，精心制定活動、疏散等安全預案。
�。�4）針對季節特點開展不同的安全疏散演練。
通過此次自查，我們發現了學校安全衛生工作中存在的問題，并進行了相應整改，消除了存在的隱患。今后我們將繼續加強領導，嚴格按照制定的措施做好學校的安全衛生工作，為廣大師生創造一個良好的學習生活的環境。
校園自檢自查報告8
根據《廣東省人民政府教育督導室關于印發《開展校園欺凌專項治理行動實施方案》的通知》，我校認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案，積極部署，認真組織實施。自查總結如下：
一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組情況
我校成立了校園欺凌專項治理工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況
根據鎮教育辦的部署，成立校園安全專項小組，加強了值日領導和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區進行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經排查，未發現學生中有暴力欺凌現象的發生。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
1.扎實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
2.邀請學校法制副校長吳慶年同志每月來校檢查學校的工作，還為學生做了預防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件，分析了這些事件產生的原因、危害以及后果，要求青少年學生認識到法律的嚴肅性，切實提高法律意識。會后，還向學生發放了預防青少年犯罪的宣傳資料。
四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況
為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導。我校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。要求各校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
我校制定了相應的防校園欺凌制度及措施，要求各校認真落實。具體如下：
1.相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3.班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。
4.當天值班教師要認真負責，對學生廁所、教室等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6.如發生校園欺凌事件，及時向安保員匯報，安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當地公安部門報案并配合立案調查。
為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題，及時報告，及時處理，避免發生安全事故
校園自檢自查報告9
為加強營上鎮海丹小學安全工作,維護正常的教育教學秩序,保障我校全體教師及學生的身心健康、生命安全和財產安全不受損失,結合我校實際,20xx年x月xx日，我校校長李興國、書記茹正頂、報賬員李輝認真做了我校安全工作自檢自查，現報告如下:我校存在的安全問題主要有以下幾點：
課間時分，樓道及廁所較擁擠；學生的安全意識較淡；學生到校外購買食品；無住校學生；學校樓層圍墻無震裂現象。根據以上學校存在的安全隱患，結合我校實際，我校成立安全領導小組，制定了安全四定方案，擬定了多種自然安全應急意案。
在20xx至今，我校一直堅持以下工作。
1、課間，實行樓道值班制，值班老師在課間做好樓道和廁所的疏散工作以及樓道衛生等；
2、加強學校衛生建設，制定學校衛生考核制度。具體安排到各班，由班主任負全責，教室、清潔區實行不定期檢查，主要由少隊輔導員呂加永負責；
3、早自習下課期間，關閉學校大門，禁止學生外出購買食品；
4、加強學生和教師的安全教育工作，有針對性地對學生和教師進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練。組織全體教師開會，學習安全工作臺的有關事項，做到以點到面的安全宣傳工作。安全教育課進入課表，教師有教案，并對每周的安全教育工作備案。
一直以來，我校一直在校會上加強安全宣傳教育，教育內容主要如下：交通安全教育、消防安全教育、飲食衛生安全教育、用電安全教育、實驗、社會實踐安全教育、校內及戶外運動安全教育、網絡安全教育勞動及日常生活安全教育、其他方面的安全教育、在這一年的安全工作中，我校開展了《法制專題》講座、《關注安全、關愛生命》校園安全講座、11.25安全演示、森林防火講座等�，F在，我校正在加強學校教學樓的安全建設，屋頂加固改造、花臺加圍邊現以完工。走廊加圍竿，現在工程以到尾聲，開學可以正常投入使用�？傊�，我校應及時做好安全工作臺宣傳、貫徹實施國家有關安全的法律法規和方針政策，實施安全防范教育，提高師生安全意識和防范能力，及時排隊安全隱患，防止事故的發生，確保學校師生人身安全和公共財產不受損失，做到定期對師生進行安全教育，檢查安全工作，總結經驗教訓，強化安全意識，做到“精警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未燃。
校園自檢自查報告10
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據寶山區消防大隊領導的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F將自查情況匯總如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構：
我的學生叫xx，是xx中的一名學生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入理想大學，靠自己創造美好的未來。而他現在的學習情況，讓他的父母感到擔憂。
消防安全責任人：xxx(園長)
消防安全管理人：xxx(副園長)
2、落實了安全責任制
制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
第二天，我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們啊!真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業。
二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
“預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃：
1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習 ——“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創造安全的教育環境。
校園自檢自查報告11
為規范校園網絡信息系統的安全管理工作，保證網絡信息系統的安全，我校成立了網絡信息安全組織機構。加強網絡安全技術防范工作力度，同時保證網絡信息安全，并推動校園精神文明建設。
具體工作如下：
一、成立校園網絡安全組織機構
學校專門成立了“網絡信息安全上報群”。各單位、各部門負責人為本單位、本部門網站安全責任人。信息員為網絡信息安全工作聯系人。
二、建立健全各項安全管理制度
學校領導高度重視，落實責任分工，指定專人負責。加強對網站和信息系統的安全防護，采取有效措施，降低網絡安全事件發生概率，確保工作部署落實到位。
1.加強網絡安全工作的組織部署
網絡中心設有信息科，專人專管。責任落實到位，做好網絡安全保障工作。
2.按需調整重要時段網絡防護策略
重點做好網站基礎防護，對假期期間無業務加載采取必要的互聯網訪問控制措施，保障訪問暢通。
三、加強網絡安全技術防范措施，實行科學管理
1.加強值班值守和信息報送
各部門網站信息員要及時對本單位、本部門網站信息安全進行監控，一旦發現問題（異常）及時向網絡中心報告，并確保24小時通訊暢通。明確值班值守職責任務，保持通訊暢通。發現重大、緊急網絡安全事件按照《信息技術安全事件報告與處置流程（試行）》要求，第一時間報告省教育廳。從而保障了我校網絡信息安全情況良好。
2.風險防控制：發現問題，三分鐘之內必須斷；半小時之內上報省教育廳；無問題，零報告。
3.加強信息員隊伍建設 ，規范管理
根據網絡信息工作新形勢、新任務的要求，全體信息員要進一步提高工作作風，改進工作態度。發揮主觀能動性，扎實工作。全面理順和明確工作職責，互助友好合作，不斷增強凝聚力和工作合力。
四、網絡信息技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1.上網采取地址轉換機制，外部無法訪問校內網絡資源，保證網絡安全。
2.安裝邊界防火墻，有效控制外部入侵。
3.web服務安裝web防火墻，保證網站、教務系統安全運行。
4.對學校重要文件、信息資源、網站數據庫做到及時備份。
五、存在問題
我校計算機硬件配置陳舊，投入資金少，有待于今后改善。
網絡中心加強技術防護，做好服務器安全漏洞修復工作。及時優化網絡，提高網絡安全性能。為整個校園網絡信息安全奠定基礎，保證了學校網絡安全、穩定、暢通。
校園自檢自查報告12
根據《關于貫徹落實魯安辦明電［20xx］23號文件切實加強校園及周邊安全治理的通知》（東安辦明電［20xx］17號）和《關于轉發魯教安字［20xx］17號、魯安辦明電［20xx］23號、東安明電［20xx］17號文件的緊急通知》（東教辦發［20xx］109號）的要求（現結合我校教育工作實際，對照東營市中小學（幼兒園）校園安全隱患排查指導手冊標準逐項自查特做《學校周邊環境綜合整治情況自檢自查報告》匯報如下：
一、校園及周邊治安整體情況
我校現有10個教學班，200多名師生員工，在上級的正確領導下，為確保教育教學秩序的正常進行，切實抓好校園及校園周邊環境的整治工作。學校領導把學校周邊環境綜合治理工作作為學校的重點工作來抓，為此學校成立了以校長許振海為組長，武奉良為副組長，各班主任等為組員的校園綜合治理領導小組，并且聘請了法制副校長。校園綜合治理領導小組成員負責與當地治安機構的聯絡和合作，及時對學校周邊環境予以整頓和清理，通過機構的成立和職責的制定各領導小組都能主動積極地開展工作，發揮各自的職能，使校園及周邊環境治安整體情況良好。
開學初學校安全領導小組對全校的安全隱患進行了全面的排查，由于我校門前是一條公路，也是通往河口的主要通道，特別是早上上班時車輛較多（農用車、三輪摩托、貨運車、家長接送學生、幼兒的各種車輛），存在極大的安全隱患。
針對以上所述的問題，學校將各項安全措施具體落到實處，堅持“誰管誰負責”的原則，各室、各班級根據職責、要求，主動找準自己的位置，明確本身的職責，切實承擔起共同維護治安的責任，校園綜合治理領導小組定期檢查，確保學生路途接送安全。同時，對全校師生進行消防知識宣傳教育。
二、校園及周邊治安綜合治理防范體系建設情況
首先，加強組織領導，健全組織機構，完善了各項制度。建立了以校長——社會治安綜合治理工作站——班主任——學生安全員組成的分布廣泛、功能齊全、整體聯動、效果明顯的綜合治理防范體系。
其次，把交通安全工作作為學校周邊環境綜合治理的重要內容來抓。建立了運送學生車輛檔案，嚴禁無牌無照及農用車輛手續不全車輛接送或搭乘學生。
第三，加強法律常識的學習，在學生知法的前提下，提高學生的守法意識，預防其犯罪。
第四，認真開好家長會，使家長充分認識到自己在預防青少年犯罪中的重要作用，使學校教育和家庭教育有機的結合起來。
第五，充分發揮學校少先隊及其先鋒模范作用，每月創辦一期內容豐富的安全教育專版，每星期開展一次“紅領巾”安全知識講座和法制宣傳教育活動，發揮了其重要作用。
第六，充分發揮法制副校長的作用，對學生進行各方面的講座。加強學校值班護校工作，學校每天由值周教師、保安及一名領導進行值班護校工作。
三、加強排查管理力度，營造平安和諧環境
1、排除隱患，防患未然：有了制度，關鍵在于抓落實，學校實行剛性化管理，領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每周安排排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查，對圍墻，鐵柵欄，門窗，防盜，防火設施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設施，實驗藥品，計算機及其他專用設備一件件檢查，出現問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學生進行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。
2、完善校園安全設施：在校門前設有固定的安全標語，有標識清楚、醒目的安全提示牌。
3、規范學生日常安全行為：如：出進教室門不準擁擠與喧嘩，不準攀抓窗戶，不準玩不健康游戲，不準追跑滾爬，不準摸電源插座，不準擅自下渠游泳、防滑等等，放學自覺整隊有序出校門。
4、整治校園周邊環境：在“平安校園”創建活動中，學校與鎮派出所民警一道多次對校園周邊環境進行整治，使校門前交通秩序良好。
5、重點做好學生課外、校外活動安全管理工作。學校加大了值勤教師和導護學生的巡視力度，對學生在校園內的不良行為特別是不安全的行為進行監督檢查，引導和教育學生遵守學校常規管理制度，在課間進出教室時有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各班主任、教師對學生出現的不安全現象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結合家庭共同教育學生。
6、加強了飲食衛生管理工作。學校重視學生的飲食安全，加強了用餐衛生以及飲用水的監督與管理，確保飲水衛生，切實保障師生的身體健康。同時教育學生不吃不買街頭無照、無證商販出售的各類食品（或三無食品），確保飲食安全。積極反映學校周邊存在的突出問題；配合有關部門搞好校園周邊治安、交通、文化、環境衛生、攤點等治理工作，校園周邊秩序良好；主動爭取當地黨委、政府及有關部門對“校園及周邊環境治理”工作的指導和支持；主動承擔并完成當地社會治安綜合治理相關任務。
7、加強了安全檢查工作。加強用水、用電、用氣的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查，定期檢查設備設施，排除隱患。加強圖書室、微機室、實驗室、勞動室等處室的重要部位和場所除按規定配備滅火器材外，還要經常檢查用電線路是否完好，電器設施設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學校值勤人員經常檢查各班與各處室的門窗是否關閉，財產有無丟失、損壞；對電腦、實驗室、多媒體教室等教室加強了防盜措施；對貴重設施設備落實保管負責人
四、下一步打算與存在問題
1、下一步打算：我校始終把“平安校園”創建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，通過開展創建“平安校園”的有效工作機制，以主題活動，社會實踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動為載體，使學生接受了較為系統的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發生，切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發生，幾年來，學校教育秩序井然，無重大安全事故，無糾紛案件，無周邊問題,安全責任事故發生率控制為零，師生違法犯罪率為零，師生安全法制意識、自我保護意識和能力不斷增強。校園秩序良好，校園環境優美整潔，辦學質量穩步提高。
2、存在問題：
（1）學校地處城郊，校門臨街無緩沖道，造成學生進出校門存在交通安全隱患。
�。�2）校園活動空間狹小，須加強校園管理，制定嚴密的安全措施。
�。�3）周圍環境治理工作開展力度有點停滯，學校不是執法主體，主要依靠安檢、派出所等執法部門
總之，我們以以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把創建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來，同加強學生的思想道德教育結合起來，繼續不斷推進“平安校園”創建活動的深入發展，為營造穩定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。
當然我校的此項工作還存在著這樣和那樣的問題，請上級領導給予指導。
校長（簽字）
20xx年11月5日
校園自檢自查報告13
學生到學校來，既是來學習的，也是來生活的。而這種學習生活的前提是保障學生的安全。根據中心校開學安全要求。我校高度重視學校的安全工作。結合本校校園安全的狀況，完成自檢自查匯報如下：
目前學校開展安全教育及管理工作的情況：
�。ㄒ唬⿵娀瘍炔堪踩芾砣轿粚熒M行安全教育。加強對師生的安全教育和培訓。我校已把安全教育和培訓納入到德育教育的重要位置上來，利用早、午檢及班會時間對學生進行防火、防水、防雷等安全知識的宣傳，同時還利用圖片展，安全教育讀本，把血淋淋的事實直觀地展現在學生面前，讓他們認識到生命的可貴，并現場組織學生進行消防，逃生自救等方面的安全演練，這樣強化了學生的安全防范意識，提高自我保護能力。增強法律意識，崇尚人格的完美。班主任老師做好家訪，幫教問題的轉化工作，讓每個孩子在學校既成材，又成人。
�。ǘ┘訌娦Ｉ岚踩芾怼W校由專人定期對校舍進行檢查。維護，維修學校的基礎設施，設備，及時消除存在的各種安全隱患，并作好記錄，保證師生在校內的安全。
�。ㄈ┘訌娤腊踩芾�。學校根據消防法規的要求，配備了消防設施，定期對消防設施進行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。
（四）加強交通安全管理。學校加強對學生進行交通安全常識宣傳教育，每次放假時的最后一節課都學生進行安全教育。并用血淋淋的事實教育學生，管住自己的行為，珍愛生命，演繹美好的人生。
（五）加強校園安全綜合治理工作。與鎮派出所聯系經常性的到我校大門口進行巡邏，防止校外閑散人員到我校鬧事或滋事。強化學校保衛力量，校內24小時有人值守，巡邏，外來辦事人員到收發室內登記，并電話通知當事人，避免社會閑散人員混入我校危害師生的人身安全。同時加強走讀生的管理，上自習的學生晚上在學校就餐。有事請假的學生必須持德育、班主任、門衛簽字的三聯條
�。┘訌娊虒W環節的安全管理學校的實驗室設有嚴格健全的安全操作規程和實驗室管理制度，學生做實驗有教師指導方可操作。
（七）加強學校安全工作制度建設。根據中心校的指示，我校完善和落實了安全事故預案，責任追究制度，安全信息事故報告制度等，把安全責任落實到具體人員，將工作職責落實到各個環節。
校園自檢自查報告14
根據青州市教育局轉發《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》的通知的通知精神，為了加強汛期安全隱患排查工作，切實保障學校師生人身及財產安全，我校特組織校務委員會相關人員，對我校校園環境進行拉網式排查，現就我校汛期校園安全工作自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，提高認識
進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，大力開展防汛工作，做到“防患于未然”，確保師生生命及學校財產不受損失。
二、加強領導。
學校成立防汛工作領導小組，劉洪濤校長任組長，孫廣軍任副組長，負責全校汛期安全的預防和緊急情況的處理工作，使防汛工作有準備、有部署的進行。
三、對校園環境進行全面檢查，做到早發現，早預防，早處理，將事故消除在萌芽狀態：
1、在雨季來臨之前，我校就邀請專業人員對我校所有建筑設施進行檢查，避免造成學校房屋及師生生命財產的損失。
2、對我校所有房屋、圍墻、大門進行安全排查，重點針對汛期到來極易造成基礎浸泡、透水進行排查，發現一年級教室有漏雨現象，及時進行維修，其他未發現不安全隱患。
3、對校園內外排水通道進行排查，對排水溝道進行清理，排除了安全隱患。
4、對校園圍墻進行排查，未發現安全隱患。
四、加強對全校師生安全教育
根據今年防汛工作的緊要性，我校對全校師生進行了安全教育：
1、根據今年防汛工作的緊要性，對全校師生進行防溺水、午睡等安全教育。
2、對全校師生進行交通安全教育。要求學生不乘坐“三無”車輛，不乘坐超載車輛，不乘坐“帶病”車輛，要求遵守交通規則。
五、加強落實值班教師及學校領導帶班制度，要求值班教師24小時堅守學校崗位，帶班領導24小時開機。
安全警鐘長鳴，我校時刻牢記“安全無小事，責任大于天”。緊繃防汛安全這根弦，認真做好我校的防汛工作。經過自查，我校已從各方面做好了防汛排險準備，努力確保汛期不發生安全事故。
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