幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理自查報告(通用5篇)
時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。那么大家知道正規的自查報告怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理自查報告(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理自查報告1
十月二十日,我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業務校長、校務辦主任、教導處主任及級部主任參加的學校中層領導干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學校辦公室。同時,學校校務辦組織部分教師對各年級學生進行了調查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
通過各部門自查和校務辦的調查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。我校使用的教輔材料均為上級教育主管部門統一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現象,更無違反規定強行組織學生統一購買教輔材料現象。我校還把上級教育主管部門統一配備的教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規征訂教輔材料和亂收費現象的發生,切實減輕學生的課業負擔和家長的經濟負擔,不斷提高學生的整體素質。
幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理自查報告2
一、加強領導,精心組織。
成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發現:
1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。
3、社會上的'違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。
三、整改措施。
1、規范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。
4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。
5、不準給幼兒不準家庭作業,不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。
幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理自查報告3
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員2人。
2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3、財務人員具會計證并有一定的專業理論素養和較強業務能力,有二十年會計工作經驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的.培訓,能按照財務制度的有關財經規定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。
4、財務人員能對當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質,嚴格做到?顚S。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過幼兒園自查,未發現自立收費項目、自行提高收費標準現象,無開設收費興趣班,每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規定,幼兒園有完善的經費管理制度,真正做到了?顚S谩
三、加強財務支出管理
幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行
根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余!
所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的.通知》為依據進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。
幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理自查報告4
為認真貫徹落實國家、省、市、區有關教學用書的規定和要求,根據《3至6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神,以及昭陽區教育局教學用書征訂工作會議的規定和要求,結合我園教育工作實際,也為提高幼兒園保教質量,促進幼兒園更好地發展,我園嚴格地按照規定和要求,進行了認真細致的自查,重點對幼兒用書、教師用書進行了自查,現自查情況總結如下:
一、加強領導,精心組織。
成立領導小組,領導小組以園長為組長,教師為組員,研究教材,制定學期計劃,根據幼兒身心發展的特點,合理安排幼兒的一日活動。
二、全面自查。 通過檢查發現:
1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。
2.教學用書:本學期我園訂制了由浙江教育出版社出版的幼兒智慧活動課程大班,中班,小班用書,以及新編學前班綜合教育兒童用書。
3.一日活動安排:合理安排幼兒的作息時間,每天保證幼兒有不低于兩小時戶外活動時間。
4.教師角色:幼兒學習生活中引導者,支持者,合作者。教師更多的通過環境創設、觀察傾聽、關注興趣、適度啟發、及時引導等方式完成。更多的給幼兒機會,讓幼兒則在正規和非正規條件下,運用環境、材料和老師、同伴等的互動,大膽探索、發現,主動獲取知識,習得經驗。
5.結合園情,特色教育
我園以“禮儀教育”為園所文化特色,力求通過生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀來塑造幼兒假期的人格,培養幼兒良好的行為習慣,為終生的學習和生活奠定基礎。
今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園(學前班)教學用書及幼兒讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。
幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理自查報告5
幼兒園課程教學資源承載著培根鑄魂的重要使命,對幼兒身心發展和品德啟蒙具有重要影響。此次排查清理工作是國家教材委員會辦公室、市教委部署的一項十分重要的工作。教材專項排查工作方案為認真貫徹落實上級文件精神,完善我園教材選用、使用及管理,對全園使用的教材內容開展一次專項排查,為保證此項排直工作有序進行,按上級精神要求,特制定本方案。
一、指導思想
以新時代中國特色社會思想為指導,按照“一堅持五體現”的總原則和“誰主管,誰負責”的工作原則,根據國家有關法律法規和相關政策,在我園全面開展全學科、全XX、全語種教材內容意識形態排查,進一步規范我園教材工作規范化管理,確保我園教材領域的意識形態安全。
二、成立教材排查工作專班
組長:劉XX
副組長:劉XX
組員:倪萍,高XX,芮雪
負責人:劉XX
經辦人:高XX
三、排查清理范圍
(一)教師指導用書:供幼兒園教師使用,為幼兒園保育教育實踐提供專業支持的參考或指導用書,以及與之配套的音視頻資源、圖冊資料等。
(二)幼兒讀物:幼兒園選用或幼兒自帶的幼兒圖畫書及其配套產品。
(三)幼兒教材:供幼兒人手一冊(套)作為教材使用的教學用書、幼兒讀本等(包括與之配套的操作材料、玩教具、資源包、音視頻、圖冊資料等)。排查重點全校內所有年級的課程教材、校本教材及教輔,學校圖書室所有圖書,師生自帶的課外讀物。
四、排查方式采取地毯式排查方式。
由教材排查專班人員統一對圖書室、班級教室進行逐室逐人排查。全面排查幼兒園教師指導用書存在的方向性、思想性、科學性問題,對存在下列情形的教師指導用書不得推薦或選用。
全面排查進入幼兒園的幼兒讀物,對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中的12條負面清單(附件6),重點排查幼兒讀物內容和插圖,對存在問題的立即進行清理。
全面排查清理幼兒教材或變相幼兒教材,凡是要求幼兒人手一冊使用的教學用書及配套的操作材料、資源包等一律不得進入幼兒園。
五、具體安排
1、根據教育局精神,制定學校排查工作方案。對自查出有問題的幼兒園教師指導用書和幼兒讀物要逐一填寫清理清單(附件1和附件4),并于7月24日前向口東中心園提交自查報告
2、學校對各室逐一進行排查。此次排查清理工作時間緊、任務重,相關人員務必要認真研究制定工作方案,明確專人負責,加強全鏈條管理,做到責任層層壓實。要堅持質量標準,認真對照排查通知要求嚴格排查,嚴把思想關和質量關,發現存在問題果斷停用清理。
3、迎接上級檢查。
六、工作要求
1、按照園所制定的方案,保質保量按期完成排查任務。排查時要做到細致,不流于形式,對本次排查清理工作嚴肅認真、不走過場,。
2、根據排查的結果,對在排查中發現的問題及時進行整改,并形成報告上交鎮教委。
3、排查工作嚴格遵守相關保密規定,嚴格遵守疫情防控相關要求。排查清理工作屬于內部業務工作,不公開、不宣傳、不上網。本方案及相關附件不得通過微信、QQ、互聯網等任何方式和途徑對外傳播。
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