關(guān)于個人自查報告八篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的個人自查報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人自查報告 篇1
為做好涉密文件信息資料保密管理工作,我局結(jié)合實際工作,對照檢查目錄表,逐條自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、保密工作落實情況
我局所收到文件,指定專人進(jìn)行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,未出現(xiàn)過失、泄密問題。
我局設(shè)有信息化機(jī)房,使用內(nèi)外網(wǎng)分離的方法,同時所有電腦都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,并指定專人從事計算機(jī)保密管理工作。通過自查,我局的計算機(jī)保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。
二、主要做法
(一)高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我局領(lǐng)導(dǎo)剛度重視,并成立了保密領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實保密工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,自覺學(xué)習(xí)、掌握保密制度,做到懂法、知法、執(zhí)法,在廣大干部職工中,真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。
(二)重點突出,狠抓工作落實。我局定期以主要部門和主要領(lǐng)導(dǎo)為重點檢查對象,對計算機(jī)和移動存儲介質(zhì)違規(guī)外聯(lián)和特種木馬為檢查重點,以查促管,及時采取防范措施,堅決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。
(三)宣傳教育,增強(qiáng)保密意識。為加強(qiáng)我局涉密人員保密安全意識,我局采取多種方式,多渠道相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育,并將各類保密學(xué)習(xí)文件予以轉(zhuǎn)發(fā)至各股室,要求結(jié)合實際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并抓好貫徹落實,確保計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全。
(四)完善措施,嚴(yán)格制度規(guī)范。加強(qiáng)制度建設(shè),是做好計算機(jī)保密管理的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系,我局不斷完善各項規(guī)章制度,規(guī)范計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的保密管理,我局主要采取了以下幾項措施:一是計算機(jī)貫徹執(zhí)行上級保密部門文件的有關(guān)項規(guī)定和要求,不斷增強(qiáng)依法做好計算機(jī)保密管理的能力;二是制定局各項涉密及非涉密計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理制度;三是嚴(yán)格涉密信息流轉(zhuǎn)的規(guī)范性,嚴(yán)格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng),上網(wǎng)信息不涉密”的原則。
(五)督促檢查,堵塞管理漏洞。為了確保計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密管理工作各項規(guī)章制度的落實,及時發(fā)現(xiàn)計算機(jī)保密工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,我局十分重視對計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密工作的督促檢查,采取自查與抽查相結(jié)合,常規(guī)檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式,對計算機(jī)進(jìn)行防范措施的落實情況進(jìn)行檢查。
在今后的工作中,我局將進(jìn)一步加強(qiáng)對保密工作的重視,強(qiáng)化對涉密內(nèi)容的管理,力爭保密工作取得新成績,確保保密工作的順利開展。
個人自查報告 篇2
自參加開展民主評議行風(fēng)工作以來,通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認(rèn)識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識到自己存在著以下三個方面的不足。
一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒有擠出一定的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活,實際工作經(jīng)驗不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單,不靈活,工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負(fù)面影響。
三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔(dān)任副所長以來,分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè),加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博,安全意識不強(qiáng),習(xí)慣性違章時有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠(yuǎn)的角度認(rèn)識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。
以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)民主評議行風(fēng)活動,自己充分認(rèn)識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風(fēng)工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認(rèn)識,修正錯誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源?陀^地認(rèn)為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務(wù)完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠,在常人眼中是正,F(xiàn)象,都認(rèn)為每一個初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個過程,但是我認(rèn)為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應(yīng)該多與各個層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾,要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負(fù)責(zé),下要對客戶和職工負(fù)責(zé),不加強(qiáng)管理,不把職工隊伍建設(shè)好是不行的,但是導(dǎo)致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀(jì)輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當(dāng)個好好人”;
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴(yán)、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認(rèn)識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰人出問題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置,加強(qiáng)職工隊伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
個人自查報告 篇3
近日,我市教育局從發(fā)展的長遠(yuǎn)計劃出發(fā),結(jié)合教育現(xiàn)狀提出了教育行風(fēng)五條禁令,它旨在讓我們廣大教師重新思考作為一名教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)和光榮使命。我認(rèn)為五條禁令提得及時、現(xiàn)實,只要我們能認(rèn)真遵守,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),敢于剖析自身存在的不足,虛心學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),勤奮工作,我市的教育現(xiàn)狀會早日改變。下面我結(jié)合自身的實際情況談一下日常工作中存在的不足:
一、有時不能把自己的工作當(dāng)作快樂的事
當(dāng)遇到某班個別思想品德不良,學(xué)習(xí)紀(jì)律差的同學(xué),他們在課堂上無心學(xué)習(xí),不服管教,擾亂正常教學(xué)秩序,雖然我耐心的良言相勸但好無結(jié)果時,我內(nèi)心便感到十分不悅,認(rèn)為教師的工作不能讓人心情舒暢,還不如做其它輕松的工作。
二、不能很好的控制自己的`工作情緒
眾所周知,作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,我們所面對的學(xué)生屬于“淘汰群體”,他們客觀上存在許多不良情況,當(dāng)個別同學(xué)無視校紀(jì),搗亂紀(jì)律無心學(xué)習(xí)時,我就想立刻制止此事,想一下子勸解他們改掉不良習(xí)慣,不辜負(fù)父母、老師的期望,珍惜時光努力學(xué)習(xí),但遭到他們的語言攻擊和白眼,就讓我十分生氣,不能夠心靜如水冷靜思考,失去了老師應(yīng)有的課堂地位,于學(xué)生產(chǎn)生了心里對立,不利于正常的課堂教學(xué)。
三、不能靈活大方地運(yùn)用贊賞的語言
我們每一位成年人都是希望得到別人的較多的肯定、贊賞來滿足自己的心里榮譽(yù)感、成就感、何況是未成年的學(xué)生呢?然而,由于自己的性格特點不能完全學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長和成功之處,不能給予及時的贊揚(yáng)和肯定,不懂得用輕松愉快的語言對他們給予真誠的贊賞,從而對“你贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會還你一個驚喜”成功事例感受不多。
四、平時在教學(xué)中幽默感不強(qiáng)
幽默是生活學(xué)習(xí)的潤滑劑,我們的學(xué)生思維活躍、生龍活虎,他們不希望自己的老師是有個扳著面孔好無表情的知識傳播著。這樣他們會失去興趣,教學(xué)效果也不好,若我能學(xué)會多掌握一點幽默的表演藝術(shù),就會使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中接受知識,從而得到學(xué)生的歡迎,教學(xué)效果會更好,師生人際關(guān)系更親近和諧。
總之,我應(yīng)該在這次教育行風(fēng)反思的熱潮中虛心學(xué)習(xí)他人之長,深刻反思自身不足,老記愛崗敬業(yè)、教書育人,勤奮進(jìn)取的職責(zé),在日常教育教學(xué)工作中自我完善,自我提醒,為開創(chuàng)我校的職業(yè)教育新局面而扎實的工作。
個人自查報告 篇4
一、學(xué)校建設(shè)及安全設(shè)施
為了確保師生的人身安全和學(xué)校的公私財產(chǎn)不受損失,開學(xué)伊始,我們應(yīng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了全面的排查和整改。具體排查和整改內(nèi)容如下:
。ㄒ唬榱耸箤W(xué)生出入校門安全,我們在校門外的電桿上懸掛了讓過往車輛注意的警示牌。
。ǘ榱舜_保幼兒園學(xué)生上下學(xué)有人接送,不出事故,我們在校門外懸掛了“溫馨提示”牌。
(三)針對學(xué)校汛期排澇問題,我們找人協(xié)商,協(xié)調(diào)了排水處,教師動手開挖水渠,解決了排澇困難。
。ㄋ模⿲W(xué)校圍墻倒塌多年,安全隱患重重,今年暑期,我們通過多方努力,新修磚墻一百多米。
。ㄎ澹┬I崮昃檬,多處雨天漏水,我們教師利用課余時間進(jìn)行修葺,使126平方米的校舍屋頂不再漏水。
。榱舜_保幼兒園孩子上下學(xué)安全,我們嚴(yán)格執(zhí)行家長接送制。并和家長簽訂了安全協(xié)議。
。ㄆ撸⿲W(xué)校在資金極為短缺的情況下,想方設(shè)法安裝了“校園監(jiān)控”。使進(jìn)入校園的外來人員和學(xué)生在監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的活動情況都有了依據(jù)可查。
。ò耍榱素S富學(xué)校文化生活,今年我們又添置了壹萬多元的圖書和體育器材。
二、校園生活
。ㄒ唬┳x書活動。本學(xué)期,我們下午專門開設(shè)了一節(jié)40分鐘的閱讀課。學(xué)校近20xx本圖書向師生開放,要求師生緊抓這40分鐘,盡情徜徉書海,恣肆覓尋自己所需的知識。豐富知識貯備。
。ǘw育運(yùn)動。從本學(xué)期開始,我們在上午每天開設(shè)一節(jié)40分鐘的體育大課間,屆時學(xué)校僅有的跳繩、籃球等體育器材都配發(fā)各班,讓學(xué)生以班為單位,劃分區(qū)域,自由參加各自喜愛的活動。
三、“營養(yǎng)餐”
“營養(yǎng)餐”是國家在我們貧困農(nóng)村實施的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是一項極有意義的民心工程。國家投資力度很大,為了學(xué)生真正吃得有營養(yǎng),我們提早動手,于20xx年9月1日給學(xué)生供應(yīng)上了熱蒸蒸、得噴噴,味道鮮美、營養(yǎng)全面的飯菜。為了提高飯菜的質(zhì)量的可靠度,從10月份起,我們的“營養(yǎng)餐”原料一律由學(xué)區(qū)統(tǒng)定的供應(yīng)商提供。每天制定有“營養(yǎng)餐”用餐時間,到時由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取,并及時發(fā)給學(xué)生用餐,屆時“營養(yǎng)餐”管理員到崗監(jiān)督,并及時收集資料,及時歸檔管理。
四、教育教學(xué)
我校始終貫徹教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律,始終把教育教學(xué)放在學(xué)校工作的首位。
。ㄒ唬┍酒谖覀儼才帕4人次的公開教學(xué)活動,屆時教師們參加了聽課、說課、評課活動。在一定程度上提高了教師們教學(xué)水平。
(二)為了活躍校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,本學(xué)期我們安排了一次美術(shù)作品展覽和一次經(jīng)典詩文誦讀及田徑運(yùn)動會。
。ㄈ┪覀冊诮虝耐瑫r不忘育人,為了提高學(xué)生的安全意識,本期學(xué)校安排了一次由校長負(fù)責(zé)的安全教育大會。
。ㄋ模榱素S富學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的學(xué)習(xí)生活性,我們安排了元旦文藝燈謎晚會。
。ㄎ澹榱耸箤W(xué)生健康茁壯成長,我們安排了一次健康座談會。
。槭箤W(xué)校教學(xué)工作做到心中有數(shù),同時督促教師和學(xué)生,我們安排了前半期和后半期作業(yè)教案檢查各一次。
我們雖然出了力,流了汗,但是學(xué)校的教學(xué)仍然處于后進(jìn)。誠借此次督導(dǎo)工作的強(qiáng)勁東風(fēng)推進(jìn)我們的工作。
個人自查報告 篇5
一、存在的主要問題
1、在思想作風(fēng)上還有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本職工作抓好,對全局觀念認(rèn)識不高,存在局限性。同時,個人政治理論素質(zhì)有待提高,有時忙于工作,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,鉆得不深,學(xué)得不夠。
2、在工作作風(fēng)上還有一定的差距。主動創(chuàng)新意識不強(qiáng),靠慣性思維工作,平時工作紀(jì)律有時存在遲到現(xiàn)象。
二、存在問題的剖析原因
存在以上問題雖然有一定的主觀原因 ,但剖析根源主要還是客觀原因造成的,分析起來主要有以下幾方面。
l.理論學(xué)習(xí)意識不夠強(qiáng)。
由于平時工作有所繁忙 ,所以有時只是看看報紙、瀏覽文件,對一些政策法規(guī)和理論性指導(dǎo)知識,沒有加強(qiáng)主動學(xué)習(xí) ,總足片面認(rèn)為沒時間或沒必要 ,因此自身業(yè)務(wù)水平總是得不到更好提高 ,造成工作中處理一些問題時 ,總是缺乏政策指導(dǎo)或把握不準(zhǔn)。
2.工作思路不寬 ,創(chuàng)新性不強(qiáng)。
在平時的工作中 ,對處理一些工作任務(wù)和問題時 ,只是立足于完成一些表面任務(wù),沒有因地制宜、拓寬思想,總是墨守陳規(guī) ,工作方法缺乏針對性和創(chuàng)新性 ,造成一些問題雖然得到解決 ,但效果不佳。
3.基屈工作不夠深入 ,有些問題解決不夠及時。
平時工作中對群眾反映的一些問題 ,總是強(qiáng)調(diào)工作忙、沒時間 ,沒有深入基屈,全面分析,只足片面了解 ,簡單處理 ,造成一些問題雖然得到處理 ,但解決不夠及時或效率不高。
三、下一步的整改措施
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力,確實做到認(rèn)真把握各類政策法規(guī)來指導(dǎo)各項工作的開展與落實。
2.求真務(wù)實、與時俱進(jìn) ,不斷拓寬創(chuàng)新工作思路。在今后的工作中 ,將不斷解放思想、銳意進(jìn)取,結(jié)合實際,有針對性、創(chuàng)新性地開展和落實好各項工作。
3.不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。在今后的工作中 ,我將認(rèn)真克服各種工作困難,嚴(yán)格要求自己 ,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),深入基屈 ,集思廣益 ,盡心盡力地去為群眾解決好一些熱點、難點問題 ,為促進(jìn)海南國際旅游島建沒和澄邁的社會穩(wěn)定發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
個人自查報告 篇6
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》),認(rèn)真抓好自身廉政建設(shè),對照準(zhǔn)則進(jìn)行自我檢查與自我監(jiān)督,進(jìn)一步為培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)明確了方向,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、自查情況
認(rèn)真貫徹落實黨的理論和路線方針政策,依法行政、依法辦事,把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點,切實加強(qiáng)勤政建設(shè)。同時,把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè),通過加強(qiáng)勤政建設(shè)促進(jìn)廉政建設(shè)。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng),堅持一切從實際出發(fā),不斷提高工作效率和服務(wù)水平,努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風(fēng)。做到科學(xué)求實,勤奮敬業(yè),執(zhí)政為民。
二、存在的問題與不足。
一是理論學(xué)習(xí)不夠細(xì)致、不夠深入、不夠系統(tǒng),思考認(rèn)識還不夠到位。有時忙于工作事務(wù),忽視學(xué)習(xí)。在時間少任務(wù)重的情況下,學(xué)習(xí)有所放松。學(xué)習(xí)是個長期的積累過程,我仍需繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)不足,進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政建設(shè)。
三、下步努力方向
切實加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,努力擺脫繁雜事務(wù),撤出更多更的時間學(xué)習(xí)政治理論,努力充實,以適應(yīng)新投的要求,適應(yīng)本職工作的需要。
個人自查報告 篇7
我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了,工作崗位先是在現(xiàn)場當(dāng)監(jiān)理員后是在試驗室當(dāng)試驗員。由于是剛剛走出學(xué)校大門,步入工作崗位,自己在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是,在駐地辦領(lǐng)導(dǎo)不斷教育指導(dǎo)下,我還是一邊學(xué)習(xí)一邊探索一邊進(jìn)步,當(dāng)然自己還是存在許多不足,也挨了許多領(lǐng)導(dǎo)地批評。
在這次公司開展的自查自糾的活動中,我們駐地辦針對公司文件要求,召開了全體工作人員會議。駐地領(lǐng)導(dǎo)對整個駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績和存在的問題作了發(fā)言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點,同時要求我們每個人對自己工作作出書面的自查自糾報告。
對照公司文件及駐地辦領(lǐng)導(dǎo)的要求,聯(lián)系以前領(lǐng)導(dǎo)對自己的批評及我對自己地自查,自己目前在工作中至少還存在以下幾個問題:
1.做事情不夠積極主動;
2.關(guān)于工作中所牽涉的專業(yè)技術(shù)知識還不夠熟悉,甚至存在盲區(qū);
3.電腦操作能力不強(qiáng),使得做一些資料比較吃力;
4.現(xiàn)場工程管理經(jīng)驗不足,對一些工程問題沒有預(yù)見性。當(dāng)然,在來工地這快一年多地時間,通過大家?guī)椭,自己努力改正的問題也有很多。比如,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力增強(qiáng),工作的機(jī)動性地提高,相關(guān)隧道的專業(yè)技術(shù)知識有了很大進(jìn)步等等。
當(dāng)然,在工作學(xué)習(xí)中,自己也還是在不斷努力的,很多方面自己也還是有優(yōu)點的,比如說,工作中虛心接受大家的批評教育,能夠嚴(yán)格要求自己按照作息時間上下班,能夠很快接受領(lǐng)導(dǎo)交派的工作任務(wù)等一些好地生活習(xí)慣。
總而言之,為了自己的發(fā)展,為了更好地適應(yīng)自己的工作,為了公司發(fā)展的需求,我一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷努力,繼續(xù)改正自己地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,保持成績,爭取不斷進(jìn)步。
個人自查報告 篇8
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我對行風(fēng)整頓活動有了更深入的認(rèn)識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析 :
1、教育觀念:
新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學(xué)習(xí)方法。
2、教育教學(xué):
認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
3、對待學(xué)生:
一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,從未傳播過對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學(xué)生。在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、工作方法
在工作中,能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德
作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
6、社會活動
課余時間,我經(jīng)?纯磿蛘呱暇W(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒有殘疾、酗酒等不良活動。也沒有進(jìn)行違法違紀(jì)活動,是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。
自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
。ǘ) 業(yè)務(wù)有待于提高。
(三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
。ㄋ模┲鲃右庾R不夠,對問題不能精益求精,得過且過。
針對以上缺點,本人提出整改措施如下:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
(三)加強(qiáng)本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
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