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      1. 學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-08-03 15:27:00 自查報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告范文(精選3篇)

          時(shí)間過(guò)得真快啊,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作有成績(jī)也有不足,將成績(jī)與不足匯集成一份自查報(bào)告吧。那么自查報(bào)告的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告范文(精選3篇),歡迎大家分享。

        學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告范文(精選3篇)

          學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告1

          學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要問(wèn)題。對(duì)學(xué)校而言,培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格,遠(yuǎn)比傳授知識(shí)更重要。我校圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。現(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況報(bào)告如下。

          一、學(xué);厩闆r

          高澤鎮(zhèn)中心小學(xué)遷建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面積3300平方米,位于高澤鎮(zhèn)昆城街7號(hào)。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學(xué)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1468名,教師121人。其中中心小學(xué)12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生514名。學(xué)校被授予“日照市規(guī)范化學(xué)校、日照市電化教育示范學(xué)校、日照市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、日照市實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)單位、日照市校產(chǎn)管理管理先進(jìn)單位、日照市少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽優(yōu)秀學(xué)校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、五蓮縣平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。20XX年,在縣教育局組織的素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核中,榮獲“騰飛獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;20XX年,再次被縣教育局表彰為素質(zhì)教育目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)校。

          學(xué)校突出“用信心成就每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念,以“厚德(做人之本)、博學(xué)(成才之路)、自信(立業(yè)之基)、求新(發(fā)展之魂)”為校訓(xùn),確立了“理念引領(lǐng)、名師帶動(dòng)、課程整合、課堂改革、常規(guī)保障、數(shù)字提升”的發(fā)展思路,逐步形成“敬業(yè)、愛(ài)生、博識(shí)、善導(dǎo)”的教風(fēng)、“信心、恒心、專心、細(xì)心”的學(xué)風(fēng)和“管理精細(xì)、工作精心、環(huán)境精美、活動(dòng)精彩”的校風(fēng)。

          多年來(lái),在各級(jí)黨委政府、縣教育局、辦學(xué)單位和社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持下,中心小學(xué)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和微機(jī)室,并實(shí)現(xiàn)了班班通;全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新;配備了高標(biāo)準(zhǔn)的探究實(shí)驗(yàn)室;建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂(lè)教室;圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)法教室、音樂(lè)教室等專用教室滿足使用,學(xué)校藏書(shū)、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音體美器材、教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器均達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn),新建標(biāo)準(zhǔn)化沼氣附帶廁所一處,辦學(xué)條件有了較大改善。

          如今,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校師生正齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,以辦一所“課程有特色、課堂有特點(diǎn)、學(xué)生有個(gè)性、教師有成就”地方名校的'發(fā)展目標(biāo)努力奮進(jìn)!

          二、近年來(lái)衛(wèi)生工作情況

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理工作。

          近年來(lái),我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。近年來(lái)學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的好評(píng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)了對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防。定期組織開(kāi)展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng),并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防傳染病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。

         。ǘ┙⒔∪黜(xiàng)衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。

          2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。

         。场⒔W(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

         。、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

          5、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯正工作。

         。ㄈ┬l(wèi)生常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化

          1、學(xué)校建立了學(xué)生一日常規(guī)制度、環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的管理制度。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。

          2、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血。特別是加強(qiáng)了近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí),做到穴位準(zhǔn)確手法正確。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力,嚴(yán)格控制近視率。

         。ㄋ模┹浾撟バ麄鳎顒(dòng)抓落實(shí)。

          1、抓輿論宣傳。

          學(xué)期初,利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。

          2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

          要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。

          學(xué)校專門(mén)指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所及包干區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。

          4、抓檢查評(píng)比。

          按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,每周堅(jiān)持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jī),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)后進(jìn),并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

         。ㄎ)衛(wèi)生服務(wù)做到人性化、深入化

          為做好預(yù)防接種、全校流感的預(yù)防、齲齒預(yù)防等,從宣傳、發(fā)放通知、收費(fèi)交費(fèi)、統(tǒng)計(jì)名單、組織注射檢查等工作都做到詳細(xì)周到,不出一例差錯(cuò)。做到了使班主任、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)滿意放心。

          2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。

          3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作的督查,學(xué)校采取不定期檢查方式。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。學(xué)校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學(xué)習(xí)積極性,除進(jìn)一步健全炊事員的各項(xiàng)制度外,并對(duì)食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進(jìn)行檢查考核,使工作人員時(shí)時(shí)牢記服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)。

          4、落實(shí)衛(wèi)生崗位責(zé)任制,嚴(yán)格衛(wèi)生操作規(guī)程。小食品和不衛(wèi)生飲食進(jìn)入學(xué)校。

         。⿴熒嬎l(wèi)生

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生飲水衛(wèi)生工作,指定專人負(fù)責(zé)管理,保健老師經(jīng)常檢查督促。

          2、學(xué)校加大飲用水安全衛(wèi)生工作的管理力度,進(jìn)一步完善飲用水安全衛(wèi)生管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。

          3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進(jìn)水,向供水單位索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛(wèi)生許可證復(fù)印件或飲水機(jī)有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可證批件復(fù)印件,認(rèn)真做好飲水機(jī)定期清洗消毒,提醒飲水機(jī)消毒專業(yè)機(jī)構(gòu)定期為學(xué)校的飲水機(jī)做好清洗消毒工作等。

          4、規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作,師生飲用水有專人管理,管理人員身體符合衛(wèi)生要求,持健康證上崗,飲用水存放環(huán)境整潔,加強(qiáng)日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用。

          5、學(xué)校水房為教師學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用熱水,確保水源衛(wèi)生安全。

          6、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、黑板報(bào)、廣播等形式,開(kāi)展飲用水衛(wèi)生安全及水源性*染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生自帶茶具,保護(hù)水龍頭的清潔,防止污染;使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要意義和水源性*染病的傳播途徑及預(yù)防方法,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

         。ㄆ撸┘訌(qiáng)傳染病管理

          1、做好晨檢,注意觀察學(xué)生中急性*染病的發(fā)生情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離。

          2、認(rèn)真配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén),按時(shí)做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

          3、學(xué)校健全建立學(xué)生健康記錄卡制度,及時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

          4、衛(wèi)生室積極做好備有的常用藥品自查,及時(shí)對(duì)一些過(guò)期藥品進(jìn)行處理。

          5、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好急、慢性*染病的預(yù)防和控制管理工作,并對(duì)各種傳染病制定了預(yù)防預(yù)案。

          三、存在的主要問(wèn)題與整改措施

          經(jīng)全體師生長(zhǎng)期攜手努力,我校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī),長(zhǎng)足的進(jìn)步,但還存在著許多不足和問(wèn)題:

          一是個(gè)別學(xué)生輕視衛(wèi)生的現(xiàn)象依然存在。

          二是學(xué)校食堂建設(shè)缺少技術(shù)支持,有待進(jìn)一步規(guī)范。

          三是學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率較低,衛(wèi)生習(xí)慣也存在不少問(wèn)題,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

          四是校與校之間存在不平衡性,少數(shù)學(xué)校衛(wèi)生工作薄弱,專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(器材)等存在不足,學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。

          在今后的工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè);不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、器材配備;不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造必要的工作條件。

          學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告2

        縣教育局:

          我們六十鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局轉(zhuǎn)發(fā)阜陽(yáng)市衛(wèi)生局教育局《關(guān)于開(kāi)展阜陽(yáng)市學(xué)校衛(wèi)生執(zhí)法檢查的通知》精神,于9月17日—9月18日在各學(xué)校自查的`基礎(chǔ)上,對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作等,進(jìn)行了檢查。檢查情況匯報(bào)如下:

          1自身管理:大多數(shù)學(xué)校都成立了衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有兼職的衛(wèi)生安全管理人員,有突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。但都沒(méi)有校醫(yī)療室,部分學(xué)校配有兼職保健教師。部分學(xué)校安排了相關(guān)人員參加衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),不少學(xué)校有衛(wèi)生管理制度,學(xué)校都能定期組織檢查記錄,各學(xué)校都在此次衛(wèi)生執(zhí)法檢查活動(dòng)中進(jìn)行了自查。

          2學(xué)校食堂:所以學(xué)校皆無(wú)食堂。

          3衛(wèi)生設(shè)施:無(wú)衛(wèi)生設(shè)施。

          4建筑布局:無(wú)相應(yīng)布局。

          5超市、小賣部:學(xué)校內(nèi)部無(wú)超市和小賣部。學(xué)校周邊攤點(diǎn)絕大部分屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)。

          6生活飲用水

          (1)供水形式:中心學(xué)校屬市政供水,學(xué)生飲水是桶裝水,其他學(xué)校無(wú)供水,個(gè)別學(xué)生自帶水。

         。2)衛(wèi)生管理:學(xué)校都制定了衛(wèi)生管理制度,但衛(wèi)生實(shí)施基本全無(wú)。

          7傳染病管理

          (1)傳染病報(bào)告:建立相關(guān)管理制度,能指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)傳染病報(bào)告,但大部分無(wú)傳染病疫情報(bào)告登記本或日志。

         。2)防治措施:學(xué)校開(kāi)設(shè)了健康教育課,不少學(xué)校有健康教育宣傳欄;學(xué)校有關(guān)人員經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)醫(yī)院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),能對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病防治知識(shí)的教育,20xx組織學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。

          學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告3

          為了全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下:

          一、統(tǒng)一思想,形成共識(shí),全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。

          我們東馬小學(xué)是一所有六個(gè)教學(xué)班,二百多名學(xué)生的農(nóng)村小學(xué)。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào),全校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。

         。薄⑻岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          校長(zhǎng)、政教處主任、體育教研組長(zhǎng)在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),都把體育工作列為重中之重。學(xué)校還成立體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),政教處具體負(fù)責(zé)工作,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。

          2、齊抓共管,健章立制。

          為了使體育衛(wèi)生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,我們制定了相應(yīng)的《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,將體育、衛(wèi)生、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中,統(tǒng)一評(píng)比成績(jī),統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。

          3、重抓教師能力,提高體育教師業(yè)務(wù)水平。

          我,F(xiàn)有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加教科研活動(dòng)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生。學(xué)期結(jié)束,通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育進(jìn)行測(cè)試,實(shí)行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

          二、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。

          一年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),在原有200米操場(chǎng)的基礎(chǔ)上,又建了籃球場(chǎng)1個(gè),配置1副新籃球架(教育局配備)。學(xué)校另外還有聯(lián)合器械、單杠、爬桿等,體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。

          三、深化改革,陽(yáng)光體育,營(yíng)造快樂(lè)的體育氛圍。

          體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主,就是要營(yíng)造寓教于樂(lè),趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍。

         。、體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。

          我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材,每學(xué)期都有所投資,還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。

         。、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

          學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行橋西教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》,在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”,并嚴(yán)格要求專課專用,不許占課,教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。

          每星期三節(jié)體育課是快樂(lè)體育的'主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口,增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn),使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能,以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

          兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措,我校在班級(jí)數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節(jié)由體育老師集體安排,班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課,內(nèi)容主要有學(xué)跳集體舞,韻律操,隊(duì)列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大多由其他老師執(zhí)教,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容,制成表格,減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。還有在開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處安排一名體育教師上了一節(jié)體育活動(dòng)示范課,讓非體育老師對(duì)活動(dòng)課有更多地認(rèn)識(shí)。

          每天眼保健操由衛(wèi)生保健老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比,廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。每周評(píng)選班級(jí)周冠軍,再每月評(píng)選月冠軍,發(fā)放獎(jiǎng)牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的五星級(jí)班級(jí)評(píng)選掛鉤。

         。、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。

          創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組,主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。

          4、牽一發(fā)而動(dòng)全身。

          學(xué)校中一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上本來(lái)是一般化,平凡得很。但由于開(kāi)發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者,這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣,使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的,因此,是體育衛(wèi)生工作開(kāi)發(fā)了他們的智力。

          四、存在問(wèn)題與對(duì)策。

          多年來(lái)我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí),體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實(shí)際,適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。

          同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補(bǔ)充與完善。

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