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      2. 學校衛生工作自查報告

        時間:2022-09-13 10:53:58 自查報告 我要投稿

        學校衛生工作自查報告13篇

          我們眼下的社會,我們使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產業。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學校衛生工作自查報告,歡迎閱讀與收藏。

        學校衛生工作自查報告13篇

          學校衛生工作自查報告 篇1

          一、檢查情況記載:

          (一)學生宿舍樓

          1、學生寢室門無門扣。

          2、頂樓樓梯間門未鎖。

          3、4樓廁所燈不亮。

          (二)教學樓

          1、八年級4班、九年級三班后門鎖已壞。

          2、教學樓二、三樓教室鋁合金戶窗鎖扣已壞。

          (三)廁所

          1、清潔較差。

          2、男廁所蹲位隔墻斷裂。

          (四)公區

          1、在建新廁所,學生活動場所堆積物較多。

          2、跑道凹凸不平。

          3、跑道國旗處有大坑.

          (五)教師宿舍樓

          1、4樓滅火器過期。

          二、安全衛生隱患整改措施

          (一)學生宿舍樓

          1、清除堆積物。

          2、更換燈泡

          3、對寢食門上門扣。

          (二)教學樓

          1、更換鋁合金戶窗鎖扣。

          2、更換教室門鎖

          (三)廁所

          1、督促學生做好清潔衛生、清除廁所雜物

          2、做好警示標語.

          (四)公區

          1、貼好警示標語。

          2、加強學生安全教育。

          通過這次安全衛生大檢查,從中不難看出我校現在存在的一些安全隱患。我們一定要群策群力,清除隱患,防患于未然。一定要時刻把師生的安危放在心上,做到警鐘長鳴。

          學校衛生工作自查報告 篇2

          從今年春季開學以來,我校在安全工作方面進行了細致入微的部署工作,校領導多次對學校教學設施開展“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。并對學校食堂食品衛生工作進行檢查,進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,營造學生健康成長的良好環境。通過這一階段的安全檢查工作,我校在安全方面的相關工作上取得了一定的成績,但是結合社會實際,有些地方還有不足之處,現將我校在安全方面的自查報告匯報材料進行如下匯報。

          一、開展組織學習,加強提高安全工作認識

          今年開學初,學校召開了行政安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,會上,校長結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

          二、存在的問題

          (一)安全工作方面

          1、交通安全始終是我校安全工作重點,學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。

          2、校門口的流動商販,流動性較大治理難度較大。

          (二)學校食品衛生安全方面

          1、食堂建筑規劃不合理。隨著我校招生規模逐年擴大,目前,已遠遠不能滿足學生集體就餐的.需要。食堂的清洗和加工區區劃不合理,需要改進。

          2、從業人員安全意識不強。一是部分從業人員對食品安全的敏感性和責任心不強,在食品加工和操作過程中漫不經心,麻痹大意。二是操作過程中有的從業人員不穿戴工作衣帽或穿戴不整潔,存在留長指甲等現象。

          3、食堂承包后管理不善。目前,學校食堂均為市場運作,承包給個人經營。個別承包人受利益驅動,在采購食品原輔料時追求最低價格,忽視食品衛生問題,特別是在購買食用油、調味品時多為無商標散裝的不合格產品;采購索證意識不強,導致不合格食品流入學校食堂。

          4、食品安全宣傳力度不夠。學校沒有開展經常性的食品安全知識教育,多數學生不具備食品安全自我保護常識。

          三、認真檢查,督促整改

          1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。

          2、繼續加強校門外流動商販的整治工作,嚴禁學生課間出校門,加強食品衛生安全的教育與管理,教育學生不要購買“三無”食品。

          3.規范食品采購工作。加大采購索證力度,使我校食堂采購食用油、調味品要符合國家的標準要求。

          4.加強從業人員培訓。加強從業人員的教育培訓,增強職業道德和自覺維護食品安全意識;建立健全食堂從業人員上崗培訓制度,完善食堂培訓計劃,在每學期開學之初,對從業人員從食堂軟硬件要求到食品采購、驗收、加工、操作、出售等全過程進行培訓,對培訓不合格人員要做到不準其上崗,從源頭上提高學校食堂從業人員的食品安全意識。

          5.加強宣傳教育工作。學校要通過校園板報、講座、廣播、掛圖等多種宣傳形式,適時開展食品衛生安全教育,加大食品安全宣傳力度,不斷提高廣大師生食品安全自我保護意識和能力。

          學校衛生工作自查報告 篇3

          我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生工作條例》工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

          一、提高認識,健全組織

          “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與有關部門,班主任簽定責任狀,并將考評結果列為評先評模的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,或編入《學校教育管理手冊》,或掛在有關部門墻上。

          二、加大投入,改善條件

          幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,20xx年投入45萬元,20xx年又投入30萬元,不斷改善學校衛生條件,投資綠化,進一步改善學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

          學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處,可滿足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機,保證教師飲水衛生;投資17萬元建醫務室,配有3名專業醫務人員,藥品及醫療器械齊全,滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創傷的救治;新建教學樓內有標準比較高的衛生間和飲水間;學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志300余冊,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投資30萬元對校園環境進行整治,實施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果;20xx年學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳,設備良好,設施合格,為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。

          三、組織活動,預防疾病

          學校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識,非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

          四、加強教育,增長知識

          隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養,開發情感智慧,已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則,咨詢教師一方面強調自我進修,提高咨詢水平,一方面主動找年級主任、班主任了解情況,通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況,咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動,咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師,對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄;學校櫥窗“青春熱線”專欄;板報“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導”專欄,為心理咨詢工作創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學生已達100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調查表明,受咨詢的學生已情緒穩定,學習用功,同學關系和諧,健康向上,學習成績穩中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外,心理咨詢室每年一次調查學生思想動態,寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策,它已成為學校領導重要的咨詢機構,建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的工作格局。20xx年學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學校”。

          五、整潔校園,美化環境

          學校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,教研室衛生由學校工會每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯系,占相當的比重。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,餐廳值日等等均由值周班的同學來承擔,教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識

          的得到加強。同時,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的'真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學校政教處、團委會每學期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓;掛上了催人奮進的格言;對開關拉線做了點綴;對“三表”鏡框進行了裝飾;黑板報布置的靈動飛揚;小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

          六、強化管理,確保安全

          校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生由專人清掃,全天保持整潔。

          七、克服不足,再上臺階

          對照評估標準,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后,學校將以這次評估為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

          20xx年12月15日

          學校衛生工作自查報告 篇4

          我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

          一、提高認識,健全組織。

          “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校建立健全一系列衛生管理制度。

          *學校衛生工作領導小組組織機構

          組 長:楊建忠

          副組長:李振東

          成 員:唐 江、閆明娟、王 松、姚 明、趙 勇、班主任。

          二、加大投入,改善條件。

          幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

          學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治,新建花壇、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

          三、組織活動,預防疾病。

          本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了縣教委的'有關文件,認真領悟了縣教委衛生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生發病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

          學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過文化長廊、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教

          室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

          四、整潔校園,美化環境。

          學校建立了《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》等,辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的“分組聯動,自主管理”相聯系。一年來,為了加強學校的環境建設,學校政教處加大了對環境衛生的管理力度。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

          五、強化管理,確保安全。

          食品衛生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。做到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了索證制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表及臺帳;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生,有效保證了教師的身心健康。

          六、克服不足,再上臺階

          我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,如教學樓和宿舍樓內無水房、廁所;操場未鋪設塑膠跑道和人工草坪;學校食堂消毒設施不齊全。今后,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

          學校衛生工作自查報告 篇5

          冬季是安全事故易發多發季節,取暖不當、氣候異常等極易引發安全事故,造成不可能挽回的師生生命財產損失。為了確保冬季學校師生生命財產安全,維護安全穩定的教育發展改革良好環境,根據教育局統一安排,我校積極開展專項自查活動,現匯報如下:

          1、我校有學生一百六十余名學生家庭地址離學校較遠,由家長為其租用機動車輛接送上下學。為了確保學生的交通安全,我校近年來多次向家長發放《告乘車學生家長的一封信》,提醒家長以孩子的生命為重,為孩子選擇安全、放心的交通工具。本學期,利用家長會再次下發《至乘車家長的一封信》,還將在期末家訪日時,將交通安全做為重要內容。幼兒園兩個班級48名學生的上下學,有家長負責接送。

          2、我校采用常壓鍋爐供暖,供暖范圍包括教學樓、幼兒園、水沖式廁所。鍋爐功率對于供暖面積略微偏小,此現象已在冬季安全檢查時向團安辦匯報,等待2015年良繁場安居小區落成后,與小區并網,采取集中供暖。

          3、XX年11月5日,伊寧墾區公安局鐵廠溝派出所干警來我校組織消防疏散演練,并講解滅火器的使用方法,將灌裝時間超過一年的滅火器全部使用完畢,學校已將空罐送至上級安辦等待灌裝。

          4、學校對理化生實驗室的藥品管理有嚴格規定,采取雙人管理制度,即兩名實驗員同時在場方可進入藥品庫房。

          5、按照xx衛生防疫站、鐵廠溝衛生所的`宣傳,我校小學低段、幼兒園的部分學生參加流感免疫,入冬以來我校沒有發生大面積感冒現象,較往年情況有大變化。我校目前沒有使用學生宿舍、沒有師生食堂,師生中午就餐的問題由本人自行解決。學校德育、安全相關部門常要求班主任利用班會課、宣傳欄,對學生進行飲食衛生的教育。

          存在的不足:

          1、安全制度、職責不夠細化。應將各類職責、制度規范化。

          2、多與消防、電力、綜治等相關部門聯系,確保師生在校期間學習、生活的順利進行。

          學校衛生工作自查報告 篇6

          學校衛生安全及傳染病預防工作是一項直接關系到我校師生員工身體健康和生命安全,關系到我校教育教學工作的正常開展。我校為進一步加強在食品衛生安全及傳染病等方面的工作預防和控制食物中毒,確保廣大師生員工飲食衛生安全,我校采取定期或不定期在全校范圍內開展“食品衛生安全及傳染病的預防”工作活動,同時結合我校的實際情況,在自檢自查過程中檢查組做到嚴格、認真、細致、不留死角。對檢查中發現消除食品衛生安全事故的發生,全面保障師生員工的身體健康及社會的穩定,現將我校有關做好食品衛生安全,學生衛生工作及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下:

          一、加強領導、強化責任,增強安全防范意識。

          學校首先成立了以王副校長為首、各班主任為輔的安全管理機制,把食品衛生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領導、強化責任,增強安全防范意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度:學校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等,以制度來保障學校安全與食品衛生工作的開展。學校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的'標準與檢查措施,堅持每天一小掃,每周一大掃,定期和不定期檢查相結合,評分隨即公布,發現問題即時整改,對學生個人及校園衛生隨時監督。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合。

          二、飲食安全問題

          為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學秩序,我校組織學校安全領導小組人員,重點對學校食堂進行了檢查,食堂取得了有效許可證,從業人員全部持證上崗,食堂配套設施完善,內部硬件設施符合衛生標準。嚴格做到了離食堂25米處無污染源,無閑雜人等進入食堂。食堂內部環境整潔,無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。學校每周對從業人員進行一

          次食品衛生知識培訓,每天有一名中層以上領導陪餐,食品監督員每天進行督察并記錄。相關管理制度懸掛上墻。嚴把食品進貨渠道關,食品有專人采購并建有臺帳,不采購腐爛變質、過期、未經衛生檢疫的肉類食品及制作品。嚴格食品分類存放保管,不使用腐爛變質的原料加工食品;不向學生出售無生產日期、無保質期、無生產廠家的食品和未經檢驗和檢驗不合格的食品。

          三、衛生防疫問題

          傳染病的防治是學校工作中的重要一項,我校以衛生室為基礎,制定了傳染病工作方案和預案,校醫為疫情報告人。每年對學生進行健康檢查并對檢查資料進行統計分析,并采取了針對性措施。此外學校還組織老師學習有關傳染病防治知識;堅持晨檢午檢制度;每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒;對患病的學生實行跟蹤式管理等,有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。每天做眼保健操,對近視眼的發病率有效控制。

          四、我校今后食品衛生工作的重點

          切實加強學校食品衛生安全工作,杜絕學校食品衛生安全事件的發生,保證廣大學生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:

          1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度,提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。

          2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意的和諧校園。

          20xx-12-13

          學校衛生工作自查報告 篇7

          我校認真按照中心校的要求,結合學校的實際,加強學校的衛生工作,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校校園環境衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

          一、提高認識,健全組織。

          學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構。

          建立校園環境衛生工作領導組

          組長:劉元超

          副組長:王繼展

          成員:各班班主任

          二、加大投入,改善條件。

          學校在在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件。

          三、整潔校園,美化環境。

          學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》等,評比結果與學期末的評選掛鉤,辦公室、教室和清潔區衛生由專人負責檢查,與學校開展的《文明班級評比》相聯系,占相當的比重。為了加強學校的環境建設,學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓,班主任負責各班級的衛生工作。

          深入開展班級評比,其中,衛生評比占有相當大的`比重。全校每周安排衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由少先隊大隊部定期檢查、公布結果。同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

          四、克服不足,再上臺階。

          我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,學校廁所打掃不及時;校園用水不方便;學生良好的衛生習慣沒有養成;亂扔垃圾的現象時有發生。校園外部周邊環境較差。今后,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

          學校衛生工作自查報告 篇8

          根據教育局通知,按照合肥市××*文件的精神,針對《中小學體育工作督導評估指標體系》,結合中心校體育衛生工作開展的實際情況,逐一進行了對照自查,現將有關情況作匯報如下:

          學校充分認識到體育、衛生教育工作的重要性和必要性。把加強學校體育衛生工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措,明確責任,加強領導,健全制度,強化保障,把各項教育落到了實處。

          一、學校體育工作

          1、中心校及所轄四所村級小學全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,并及時進行課后反饋,寫好反思日記。

          2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作,及時填好《學生健康卡》,班主任及時掌握小學生體質健康狀況,督促學生積極參加體育活動,做好考勤記錄,并把體育成績作為評選優秀班集體、陽光少年、三好學生的重要條件之一。

          3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,學生活動以<<校園集體舞>>,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主.學校每月組織一次小型體育競賽,并使每年一次的趣味運動會做到規范化、制度化。制定安全應急預案,加強體育課管理、器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。

          5、學校暫時沒有配備專職體育教師,有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業.

          6、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等,滿足教學基本要求,保證了活動和訓練的安全。(包括價值10000元的乒乓球臺4個,各種訓練用球,器械等XX余元.)

          7、實施陽光早操計劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個學生既得到美的熏陶,又增強了體質。

          8、成立了教師籃球隊,經常性地進行訓練,每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運動會,豐富教師的課余生活,增強教師的'體質,提高教師的生命質量。

          9、學校校長親自負責體育工作,校辦主任分管,并將體育工作納入年度工作計劃、總結中,體育經費能確保學校體育工作的正常運行。

          10.認真執行新生入學查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園.

          11.認真做好<<國家學生體質健康標準>>的測試工作.學校成立專項工作小組,學校每年用于此項工作有專項經費,保證工作落實到位,學生測試率達100%.

          二、衛生工作

          1、教學衛生

          (1)教室的采光、照明、通風達到要求。

          (2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光,定期進行粉刷,保證學生視力健康。

          (3)教室課桌椅根據學生身高進行合理配置,并及時調節,注意糾正學生坐姿,保證學生身體各部位的健康發育。

          2、食品衛生

          (1)食堂衛生

          食品衛生是學校衛生工作的重中之重,為此,學校加強食品管理,設立了食品中毒追究制度,近年來無食品中毒事件發生;學校建立了食品衛生主管校長負責制,總務處副主任專門負責食品衛生安全工作;實施專人、定點采購制度,保證食品、蔬菜采購新鮮、安全,每天有兩名教師負責驗收購買的食品,實行食品留樣制度;定時對食堂、廚房進行打掃、清洗,保證衛生、整潔;食堂有衛生許可證,從業人員有健康證,建立了相關食品衛生管理制度與措施,食堂環境與設備、加工存放均達到衛生要求,布局合理。

          (2)飲用水

          學校有供水設施,利用一切條件為學生提供充足的、符合衛生標準的飲用水。

          3、廁所衛生

          (1)學校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數達標的環保標準廁所。

          (2)廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、并堅持經常性的箱式沖洗。

          (3)在廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。

          4、健康管理

          (1)堅持每學年一次的健康體檢。

          (2)為學生建立了體質健康卡檔案,每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統計分析,并及時向家長反饋。

          (3)經常性地對教師進行全面體檢,保證教師的身體健康。

          (4)邀請醫學專家為教師進行身體檢查及健康咨詢。

          5、健康教育

          (1)學校每學期聘請衛生專業人員向全校師生進行二到三次的衛生健康講座,各班級堅持每月一次的衛生宣傳,有資料,針對性明確。

          (2)讓學生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養成健康的行為和習慣。

          (3)利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒體對師生進行衛生知識宣傳。

          6、學校衛生工作由校長親自主管,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。衛生經費確保學校衛生工作的正常運行。

          三、存在的問題

          1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限,學校的體育、藝術專用教室不夠,音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

          2、體藝衛師資配備還不足。

          3、學校經費有限,投入發展學校體藝衛方面的經費還明顯不足。

          針對以上自查中發現的問題,我校將積極組織研究,采取進一步措施,逐步加以改進,使學校體衛工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育

          學校衛生工作自查報告 篇9

          根據教育局通知,按照合肥市xx文件的精神,針對《中小學體育工作督導評估指標體系》,結合中心校體育衛生工作開展的實際情況,逐一進行了對照自查,現將有關情況作匯報如下:

          學校充分認識到體育、衛生教育工作的重要性和必要性。把加強學校體育衛生工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措,明確責任,加強領導,健全制度,強化保障,把各項教育落到了實處。

          一、學校體育工作

          1、中心校及所轄四所村級小學全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,并及時進行課后反饋,寫好反思日記。

          2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作,及時填好《學生健康卡》,班主任及時掌握小學生體質健康狀況,督促學生積極參加體育活動,做好考勤記錄,并把體育成績作為評選優秀班集體、陽光少年、三好學生的重要條件之一。

          3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,學生活動以《校園集體舞》,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主。學校每月組織一次小型體育競賽,并使每年一次的趣味運動會做到規范化、制度化。制定安全應急預案,加強體育課管理、器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。

          4、學校暫時沒有配備專職體育教師,有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業。

          5、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等,滿足教學基本要求,保證了活動和訓練的安全。(包括價值10000元的.乒乓球臺4個,各種訓練用球,器械等20xx余元。)

          6、實施陽光早操計劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個學生既得到美的熏陶,又增強了體質。

          7、成立了教師籃球隊,經常性地進行訓練,每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運動會,豐富教師的課余生活,增強教師的體質,提高教師的生命質量。

          8、學校校長親自負責體育工作,校辦主任分管,并將體育工作納入年度工作計劃、總結中,體育經費能確保學校體育工作的正常運行。

          9、認真執行新生入學查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園。

          10、認真做好《國家學生體質健康標準》的測試工作。學校成立專項工作小組,學校每年用于此項工作有專項經費,保證工作落實到位,學生測試率達100%。

          二、衛生工作

          1、教學衛生

          (1)教室的采光、照明、通風達到要求。

          (2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光,定期進行粉刷,保證學生視力健康。

          (3)教室課桌椅根據學生身高進行合理配置,并及時調節,注意糾正學生坐姿,保證學生身體各部位的健康發育。

          2、食品衛生

          (1)食堂衛生

          食品衛生是學校衛生工作的重中之重,為此,學校加強食品管理,設立了食品中毒追究制度,近年來無食品中毒事件發生;學校建立了食品衛生主管校長負責制,總務處副主任專門負責食品衛生安全工作;實施專人、定點采購制度,保證食品、蔬菜采購新鮮、安全,每天有兩名教師負責驗收購買的食品,實行食品留樣制度;定時對食堂、廚房進行打掃、清洗,保證衛生、整潔;食堂有衛生許可證,從業人員有健康證,建立了相關食品衛生管理制度與措施,食堂環境與設備、加工存放均達到衛生要求,布局合理。

          (2)飲用水

          學校有供水設施,利用一切條件為學生提供充足的、符合衛生標準的飲用水。

          3、廁所衛生

          (1)學校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數達標的環保標準廁所。

          (2)廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、并堅持經常性的箱式沖洗。

          (3)在廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。

          4、健康管理

          (1)堅持每學年一次的健康體檢。

          (2)為學生建立了體質健康卡檔案,每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統計分析,并及時向家長反饋。

          (3)經常性地對教師進行全面體檢,保證教師的身體健康。

          (4)邀請醫學專家為教師進行身體檢查及健康咨詢。

          5、健康教育

          (1)學校每學期聘請衛生專業人員向全校師生進行二到三次的衛生健康講座,各班級堅持每月一次的衛生宣傳,有資料,針對性明確。

          (2)讓學生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養成健康的行為和習慣。

          (3)利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒體對師生進行衛生知識宣傳。

          6、學校衛生工作由校長親自主管,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。衛生經費確保學校衛生工作的正常運行。

          三、存在的問題

          1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限,學校的體育、藝術專用教室不夠,音樂、美術等器材設施尚未達到要求。

          2、體藝衛師資配備還不足。

          3、學校經費有限,投入發展學校體藝衛方面的經費還明顯不足。

          針對以上自查中發現的問題,我校將積極組織研究,采取進一步措施,逐步加以改進,使學校體衛工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育

          學校衛生工作自查報告 篇10

          《學校衛生工作條例》落實情況自查表

          電話:4987098

          1、是否將健康教育納入教學計劃是□√否□

          2、健康教育課程設置方式必修課□選修課□專題講座√

          3、近3年每年平均每學年開設健康教育課時數為18小時

          4、健康教育課使用的教材《健康教育》(有教材填寫教材名稱,無教材填“無”)

          5、是否開展健康咨詢是□√否□

          6、提供健康咨詢的`人員為吳本法陳建(有提供健康咨詢人員填寫“健康教育課授課老師、校醫、外請醫院醫師、健康教育機構人員、疾病預防控制中心人員或者其他人員”,未提供健康咨詢人員填寫“無”)

          7、是否開展對學生進行煙草危害的宣傳教育是□√否□

          8、是否開展無煙學校建設是□√否□

          9、近3年來定期組織開展學生健康體檢是□√否□

          10、教室照明、課桌椅符合有關要求是□√否□

          11、飲用水管理符合有關要求是□√否□是否使用自建設施供水是□√否□

          12、落實近視眼等常見病防治要求是□√否□

          13、落實晨檢、因病缺課病因排查登記要求是□√否□

          14、落實傳染病疫情報告要求是□√否□校名梅橋中學地址梅橋鎮政府南首

          15、落實入(轉)學預防接種證查驗要求是□√否□

          16、是否設置中小學校衛生室是□√否□

          是否持有《醫療機構執業許可證》是□否□√

          醫務人員是否有執業醫師資格是□否□

          17、是否設置中小學校保健室是□√否□

          專職或兼職保健教師專職□兼職□√

          18、普通高校設校醫院或衛生科

          是否持有《醫療機構執業許可證》

          醫務人員是否有執業醫師資格

          自查人:梅后園

          是□否□是□否□是□否□

          日期20xx年6月25日

          學校(蓋章)

          學校衛生工作自查報告 篇11

          我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生工作條例》工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

          一、提高認識,健全組織

          “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與有關部門,班主任簽定責任狀,并將考評結果列為評先評模的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,或編入《學校教育管理手冊》,或掛在有關部門墻上。

          二、加大投入,改善條件

          幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,2014年,更換了教學樓的門窗,改建了水沖廁所,硬化了活動場地,綠化美化了校園,進一步改善學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

          三、組織活動,預防疾病

          學校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識,h1n1流行期間還曾請醫院醫生為學生做預防流感的專題報告,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

          四、加強教育,增長知識

          隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養,開發情感智慧,已成為學校實施素質教育的`重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學生心理健康檔案。努力創造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。

          五、整潔校園,美化環境

          學校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,教研室衛生由學校工會每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯系,占相當的比重。同時,學校衛生工作與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,衛生區值日等等均由值周班的同學來承擔,教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識得到加強。同時,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學校政教處、團委會每學期都要組織一次教室文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓;掛上了催人奮進的格言;對開關拉線做了點綴;黑板報布置的靈動飛揚;小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。

          六、強化管理,確保安全

          校園食堂飯菜食品衛生直接關系到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生由專人清掃,全天保持整潔。

          七、克服不足,再上臺階

          對照評估標準,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后,學校將以這次評估為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

          南仁垺中學

          20xx年3月2日

          學校衛生工作自查報告 篇12

          一、學校概況

          鄉中心小學是一所普通的農村中心小學,坐落在村,下設三所村小,29個教學班,共有在崗教師75人,學生770人,學校占地面積14400平方米。新的課程改革和提高水平普九工作,給學校帶來了很大的變化,硬件建設上不斷加大投入,加快了教育現代化和信息工程建設。

          學校始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,堅持“以學生的全面發展,培養創新精神,奠定終身學習基礎”的辦學思想,和“以人為本,依法執教、科研興教、文化建設”的管理思想。

          切實加強了學校體育衛生工作、大力開展了師生陽光體育運動。堅持以“年年籌辦召開春季運動大會”來向父老鄉親們匯報學校的教育是全方位的成功教育,近三年來,三次被評為體育、衛生工作先進單位,多次獲得體育衛生活動競賽單位的光榮稱號。

          二、體育衛生工作評估標準完成情況

          學校根據省委省教育督導團和省教育廳、財政廳聯合下發的《遼寧省中小學校體育衛生條件基本標準》自查情況如下:

          (一)教育管理自評分數:3分

          1、學校將體育衛生工作納入目標管理,定期研究體育衛生工作,每年都有工作計劃和工作總結。

          2、納入學校公用經費自評分數:3分

          我校將體育衛生工作納入學校公用經費予以保障,比例為1.23%

          3、體育衛生組織機構建設和學校衛生安全防控工作。自評分數:4分

          (1)學校有29個班級。

          (2)建立了學校公共衛生安全防控體系。有主管體衛工作校長主任各一名、衛生保健老師一人。

          4、體育衛生人員設置自評分數:6分

          (1)學校有29個班級,配備5名體育教師。

          (2)學校有1名專職衛生保健人員,持有衛生專業資格證書

          5、學校意外傷害保險和健康體檢自評分數:4分

          (1)已投保學生意外傷害校方責任險。

          (2)按《遼寧省義務教育條例》承擔了義務教育階段學生每一年的健康體檢經費。

          (二)體育管理和學生體育活動

          1、學生體育活動情況自評分數:14分

          (1)我校按照國家規定每班每周開全開足課時,開課率100%

          (2)每天一小時鍛煉落實率100%

          (3)大課間體育活動落實率100%

          (4)學生開展陽光體育活動落實率100%,

          2、建立定期組織綜合性或專業性的學生體育運動會制度自評分數:4分

          (1)學校建立了建立定期組織綜合性或專業性的學生體育運動會制度

          (2)運動會每年召開一次。

          (三)體育設施器材和體育教師培訓

          1、體育設施設備使用情況自評分數8分

          (1)體育場地達標率為95%

          (2)體育器材達標率為100%

          (3)學校場地和運動設施免費向學生開放。

          2、學校體育教師接受崗位培訓但未獲得證書自評分數:1分

          (四)體育評價機制和學生體質情況

          1、學生體質健康達標情況自評分數:8分

          (1)學校實施了體質健康標準測試工作

          (2)國家學生體質健康標準達標率為96%

          (五)學校衛生基本標準

          1、教學衛生基本標準自評分數:3.8分

          (1)教室人均使用面積1.15—1.2平方米,教室課桌前緣與黑板有2米的距離,課桌間和教室后設有0.6米的通道。

          (2)每間教室每人一席,并有1種到兩種型號的課桌椅

          (3)黑板完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭,黑板下緣距地面距離為0.8米,講臺桌面距地面高度為1.2米。

          (4)教室采光率達標,光線從學生座位左側射入,教室墻壁為白色。教室玻地比不低于1:6

          (5)教室照明配有40瓦熒光燈6盞,燈具高度為1.75米,無黑板照明燈。

          2、學生飲水與學生廁所基本標準自評分數:3.5分

          (1)飲用水由學生自備

          (2)學生廁所結構安全、完整,有頂、墻、門、窗。男生每30人一蹲位,女生每15人一蹲位。

          3、學校衛生(保健)室基本標準。自評分數:4.9分

          (1)學校衛生室建筑面積大于40平方米。

          (2)保健室設備有:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、觀察窗、診察桌、診察櫈、止血帶、污物桶,衛生室還有注射器、熬藥缸、方盤、鑷子、藥品柜、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。缺課桌椅測量尺。

          4、衛生(保健)室工作要求。自評分數:2分

          我校衛生室建立了學生健康檔案、學生健康統計圖表上墻

          (六)健康教育與師資培訓

          1、教科教育基本要求自評分數:7分

          (1)按照教育部要求我校《體育與健康》課每學期7課時,列入教學計劃(每雙周安排一節)并有課表。

          (2)健康教育課程有年度、單元計劃,有教案、教具并使用多媒體教學,授課知識點科學、準確,語言通俗易懂。

          (3)校內設有健康教育宣傳板,根據不同季節利用不同季節利用廣播式宣傳防病知識。

          2、衛生保健人員培訓自評分數:1分

          衛生保健人員(健康教育教師)定期接受專業培訓。

          (七)健康體檢和疾病預防

          1、中小學生健康體檢自評分數:2.5分

          (1)體衛股每年派人統一為學生進行健康體檢

          (2)體檢項目由體衛股統一設定12項。

          2、體質健康監制制度自評分數:1分

          我校按規定每年春季都組織學生學生體質健康監測工作,實事求是的反映學生體質健康狀況,并及時通報給家長。

          3、學生視力監測制度自評分數:1分

          我校衛生老師按國家規定做好每年4次學生視力監測,學校每年安排學生做兩次眼保健操。

          4、疾病預防自評分數:4.5分

          (1)開學學生健康體檢結果進行評價并及時反饋。開展了學校學校傳染病、常見病的預防和突發公共衛生事件的管理

          (2)視力不良率

          三、學校體育衛生工作主要做法:

          (一)、領導重視

          我校領導十分重視學校體育衛生教育工作。成立了專體育衛生工作領導小組,并把此項工作納入學校的工作計劃,而且制定了相應的規章制度予以保障。

          (二)、提高認識

          我校積極組織廣大教師學習新課程改革綱要,學習《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》等法律法規、政策規定,提高他們對此項工作的認識。通過學習,全體教師充分認識了抓好此項工作對全面提高學生素質的.重要意義,都能自覺而努力地做好本職工作。使我校的此項工作不斷走向新的臺階。

          (三)具體工作

          1.加強科學管理,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

          2.根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在9%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小于3%。

          3.提高堂課質量。切實抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。嚴格執行《小學生合格標準》,“學生體質健康標準”的評定標準。并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高。

          4.開展群體體育競賽。常年開展學生的陽光體育活動,堅持每年學校在四月份開展校田徑運動會、十二開展全校學生的跳繩、踢毽運動。一方面增強學生體質,鍛煉學生身體。另一方面通過活動選拔成績最好的學生進行高一層次的運動。

          5.抓好梯隊訓練建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。認真抓好校田徑運動隊的訓練,制定好周密而詳細的計劃,建立訓練制度,為以后的比賽打好基礎,并規范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

          6.做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

          7、堅持室內一天兩打掃,室外一天一打掃和衛生定期檢查制度。做好校園環境衛生工作,為師生創造干凈舒適的環境。

          8、開設衛生知識講座,提高學生衛生意識,培養良好的衛生習慣。掌握預防衛生事故的知識。

          9、開展具有娛樂和健身特色的特長活動——獨輪車,參加習練人數達到四百余人,本學期熟練上場表演的有30來名學生。

          四、存在不足

          盡管我校領導老師齊抓共管,但由各方面的因素,我校體育衛生教育工作還存在如下不足:

          1、專業教師業務素質亟待提高。

          2、資金緊張,體育衛生教育器材還嚴重不足。

          3、學校周圍攤點店的飲食問題,有時憑學校力量還難以控制。

          五、展望

          隨著學校整體搬遷工程的推進,相信在20xx學年以后我校的體育、衛生硬件會得到很大的改觀。

          學校衛生工作自查報告 篇13

          為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛生工作條例》,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和衛生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開了校務會議、教職工會議,會上總結了前期的衛生工作,部署安排了后期的衛生工作,并成立由校長任組長,分管校長任副組長,班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對學校公共衛生設施、設備、飲食飲水、衛生防疫等進行了全方位排查,現將此次排查情況匯報如下:

          一、領導重視,管理規范。

          學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些可能突發的公共衛生事件全面的分析研究與及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力。認真開展學校傳染病防治工作,建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施,保證了學校各項衛生工作的有效進行。

          二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

          1、健康教育要有計劃的經常性進行。

          2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學年至少開展健康教育講座1次。如:2010年5月12日,組織召開了“手足口”病防控工作會議及教師的業務培訓,為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的`基礎,一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點,各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預防了全體傳染病疫情的發生。

          3、少先隊大中隊主題活動,結合3月3日愛耳日,3月24 日防治結核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開展豐富多彩的宣傳教育活動。在三月份學雷鋒月中,學校組織三至六年級學生深入學校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營造了一個潔凈的衛生環境。

          三、加強健康監督,積極開展疾病防治。

          1、認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。

          2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學生發了一份防治近視眼的倡議書,家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學生做好眼

          保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學中關注每個學生的生長發育,身心健康。

          四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

          1、在學校優秀年級組的評比活動中,深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實抓好衛生工作。

          2、深入開展養成教育,為學生的健康成長奠基。通過養成教育,使學生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

          五、積極自查自糾,彌補不足

          學校積極開展自查自糾工作,對學生用品的采購、貯存、消毒等環節進行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告,尋找學校在衛生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

          六、存在的主要問題

          1、應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛生工作的現象依然存在;

          2、學校周邊小賣部較多,學生吃零食的現象依然存在,食品安全難以保證。

          3、學生衛生行為習慣也存在不少問題;

          4、學生任有飲冷水的習慣。

          七、整改措施

          在以后的工作中,我校將以《條例》為依據,禁止吃零食、飲冷水,讓學生養成良好的衛生習慣。努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設,不斷改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備,不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,為學校的衛生安全工作創設條件。

          青寺小學

          20xx年xx月xx日

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