個人自查報告

有關個人自查報告（通用16篇）

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告十分的重要，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的個人自查報告，希望對大家有所幫助。

　　個人自查報告 篇1

　　從 4 月下旬開始，我縣全面啟動了“服務群眾、服務企業、服務基層”的“三服務”作風整頓年活動，在活動中，我通過學習有關文件精神，深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務意識等方面存在的不足， 對查出的問題認真進行了深層分析， 認識到自身存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足，現將自查的情況報告如下：

　　一、存在的問題與不足

　　1．工作作風不強，主動意識和服務欠優。這一點具體表現在對工作沒有做細，考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達，照搬照套，不用心去思考，怕麻煩不愿意多層次了解問題，有時對群眾的態度不夠好，比較生硬，不耐煩。

　　2．組織紀律不強，缺乏積極的團隊精神。這一問題主要體現在有遲到現象，有時組織的活動無故缺席，參與意識不夠；沒有很好地團結每一位同事，有時和同事說話不講究策略，缺乏藝術性。

　　3．思想作風不強，思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去，只滿足于不出問題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘于平庸。

　　二、整改措施

　　1．學習要主動積極。加強理論和業務學習，用正確的理論充實自己頭腦， 端正思想，提高認識，更新觀念，緊跟時代步伐，適應發展的要求。加強業務學習，提高自身素質，充分發揮好自己的崗位職能作用。

　　2．態度要科學正確。積極努力提高自身修養，改正缺點和不足，改善工作方法，端正工作態度。遵守各項規章制度，時刻以一名共產黨員的標準衡量自己，規范自己。從群眾的出發點考慮問題，主動服務群眾。

　　3．心態要心平氣和。以平靜的心態，正確對待領導和在工作中無論上級領導或同事提出批評意見， 無論批評意見與事實是否相符，應該用有則改之、無則加勉的態度正確對待。

　　個人自查報告 篇2

　　自參加工作以來，我始終重視個人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的個人素質。

　　通過一段時間的深入查找，發現自己主要存在著以下幾方面問題：

　　1、組織觀念還有待進一步強化，執行上級政令不夠嚴格。表現為，思想上存在著一定的僥幸心理，沒有做到執行上級政令不走樣。有時以具體問題具體分析具體操作為借口，進行靈活變通。

　　2、在工作中創新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳，思想上不夠大膽。

　　3、對相關的法律法規學習不夠。

　　4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。遇到困難和問題往往強調主觀因素較多，沒有從自身根子上找問題。

　　5、、服務意識有待進一步提高。

　　提高個人素質，提高個人政治修養，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必須加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水平和工作水平，真做到通過查排發現問題，通過改正促進工作發展。

　　個人自查報告 篇3

　　按照郊區工委《關于在農口開展 三重三抓一監督 活動的安排意見》，我鎮本著實事求是的原則對鎮政府、鎮綜合站、鎮經委、鎮計生站、鎮經管站財務進行了全面自查。切實把財務管理和實際情況相結合，對好的經驗，進行總結，對存在的問題，積極改進，從而夯實我鎮各單位的財務基礎工作，同時為XX年財務工作的科學管理奠定基礎�，F將自查情況匯報如下：

　　(一)加強綜合管理，健全財務管理崗位職責設置

　　XX年的工作中我鎮嚴格執行財務工作規程，全面提升財務工作質量，明確各個崗位責職，使財務管理的各項制度進一步得到落實。能夠按照《會計法》的有關規定從事會計工作，配備財務人員，財會人員具有一定的專業理論素質和較強業務工作能力，工作中真正做到報表的及時性，數據的真實性，資料的完整性，分析的針對性，財務的規范性，從而進一步提高工作質量，通過考核來促進基礎管理。

　　為了提高我鎮財務管理水平和會計核算質量，制訂了工作目標考核辦法，量化、細化考核內容，實行工作目標考核責任制。

　　(二)完善財務管理制度，規范財務管理行為

　　XX年的財務管理工作中，我鎮以抓制度建設為重點,完善了會計人員崗位責任制、財務處理程序制度、內部牽制制度、稽核制度、原始記錄管理制度、財產保管清查制度、財務收支審批制度、會計檔案管理保密制度等相關制度。各項制度明確財務管理的目的、界定財務管理的職責、整合財務管理的程序、統一財務管理的表單，是管理必須遵守的工作規范，也是制訂、執行財務管理及相關的工作規程的依據。從而進一步完善了財務管理制度，規范了財務管理行為。

　　個人自查報告 篇4

　　通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動，我認真學習，并積極參與，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內容，聯系思想工作實際，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題，切實對照，逐一查擺。經過自查自糾，起到了凈化思想，進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。現將主要自查自糾的主要情況匯報如下：

　　一、存在的問題與不足。

　　一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結不足積累經驗，分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。

　　二、整改措施及下步打算。

　　一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學，做到自覺加強學習，不斷進步。要進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究，增強工作的預見性、創新性和有效性。

　　三、承諾書。

　　1、統一思想，提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

　　2、遵守紀律，廉潔從政。進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內愛崗敬業，有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

　　3、勤政踏實，敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，切實加強勤政建設。

　　4、求真務實，開拓創新。進一步樹立了科學發展觀，正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀，改進工作方法，轉變干部作風。

　　個人自查報告 篇5

　　一、政治思想方面

　　本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《老師法》，按照《中小學老師職業道德規范》和《宜昌市中小學老師行為規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

　　二、教育教學方面

　　在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德風范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在的優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們學習的積極性，努力提高教育教學質量。

　　三、為人師表

　　作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很到的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行舉止，不講粗話，以模范對學生做出表率。時刻提醒自己要嚴于律己，保持良好的生活習慣。

　　四、團結協作方面

　　在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同探討，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質教育。

　　通過學習《中小學老師職業道德規范》汪金權的先進事跡后，我深深體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。經自查自糾認為還存在不足，主要表現在：

　　1.教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，到孩子教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望態度。其根源在于本人主觀上思想攜帶，不思進取，客觀上理論修養不夠。

　　2.業務水平有待提高，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課，講講課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，懶于動筆寫作，積累得相當少。

　　針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

　　1.按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓方案”的要求，積極參加師德師風的培訓活動，認真學習教育教學理論，認真學習《中小學老師職業道德規范》、《中小學老師行為規范》和汪金權同志的先進事跡以及身邊的先進的人和事，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求精。

　　2.加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。

　　3.加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神�？傊�，為了教育事業的發展，為了孩子們健康成長，我將努力地使自己形成良好的老師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學水平，為人民的教育事業做貢獻。

　　個人自查報告 篇6

　　為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，從20xx年9月起至20xx年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前，“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新”等方面的內容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯報如下：

　　一、查找出的問題和不足：

　　一）對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。

　　二）工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。

　　三）工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。

　　四）工作只顧埋頭苦干。

　　五）教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。

　　二、分析得出的原因：

　　一）對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，

　　盡什么責。經過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。

　　二）“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發牢騷。，那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。

　　三）人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經驗，憑借這些經驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

　　四）埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。

　　五）我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因�？陀^原因是我們學校目前教學設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。

　　個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮；二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本（業務知識）能量有限，新的知識進來不夠多。

　　三、改進措施機努力方向：

　　一）加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。

　　二）多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。

　　三）熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。

　　根據xx省公安廳的統一部署，全省公安機關開展了“正風肅紀”教育整頓活動，通過學習有關文件和法律法規，使我充分了解了教育整頓的指導思想和意義。

　　正風肅紀，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀律、生活紀律教育，使各級民警轉作風、提素質、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認同感和滿意度。就是運用國家法律強制力、黨紀政紀約束力，集中打擊，堅決清除危害群眾公共安全，嚴肅處理違紀違規人員，以達到凈化社會風氣的目的。進一步加強基層組織建設、社區建設、強化基層基礎工作、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰斗力。

　　經過學習教育和深入思考，對本次活動教育有了更深刻的理解，對自身存在問題也有了進一步認識：

　　一、相關知識不足

　　作為一名派出所協勤，每天接待各種各樣的報警電話和不同素質的來訪群眾，其中很多問題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關知識不足而無法順利解答，在日常接待中出現了各種麻煩。

　　二、執行力有待提高

　　在日常工作中，對領導下達的任務落實方面，雖及時開展但在效率上仍有欠缺，被動多，主動少，不能做到日事日畢和雷厲風行。

　　存在以上問題的原因有：

　　一、日常接待的群眾中有很多問及戶籍方面的手續辦理程序和相關要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項，且因管理規定無法了解手續辦理程序及要求，所以很多戶籍相關的疑問無法解答。

　　二、每天的報警、電話通知和來訪群眾的接待占用時間、精力過多，無暇完成甚至忘記其它的由領導下達的任務，導致無法按時將其完成并落實到位。

　　針對以上問題，將結合本次“正風肅紀”教育整頓活動中的學習和認識，進一步嚴格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。

　　個人自查報告 篇7

　　一、存在的主要問題

　　我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

　　1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉及較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。只看著自己這一塊，沒有從全局觀念出發考慮問題。

　　3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己入伍也第十二個年頭了，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢打敢拼、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上不夠嚴格。

　　4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　二、下一步整改措施

　　1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

　　2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名黨員班長，始終把戰士滿意不滿意作為工作的標準。

　　3、從自身做起，切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與黨員標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓戰士群眾滿意，讓上級領導放心。

　　三、今后努力的方向

　　樹立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行廉潔自律的規定，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣、樹立自強的理念。今后工作中，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的干勁、一流的作風，報答領導對我的厚愛。

　　個人自查報告 篇8

　　根據上級文件要求，我們十八里小學在校長帶領下于4月20日召開民主生活會。從自身思想、工作、生活等方面進行了自查剖析，辦公室各位老師對我提出了很多建議。通過這次“四不為”專項治理活動的學習，提高了認識，并對自己進行了深刻剖析，現將個人的自查材料進行總結。

　　一、存在的問題：

　　（一）政治理論學習不夠深入。對理論學習僅僅停留在表面，，缺乏深刻鉆研的精神，沒有深入挖掘內涵，沒有把握理論精髓，思想上缺乏緊迫感，缺乏學習的自覺性和主動性。思想認識有待提高，教育觀念有待更新。

　　（二）對待班級里的學困生關懷不夠。對學生了解不夠入，不能多方位的關心學生的需求，包容學生缺點。學生一旦犯錯或沒有達到預期教育效果，總是有種恨鐵不成鋼的沖動。有時候覺得只要是為了學生好家長就一定能接受，因此與家長溝通中，特別是與學困生家長溝通是時，過于直爽，沒有講究溝通策略。

　　（三）工作創新意識不夠強，創新思路還不夠寬闊，層次不高。不能夠及時更新教育觀念。

　　針對以上問題現將個人整改措施匯報如下：

　　一、加強學習，提高素質，認真學習《教師職業道德》，《教師法》忠于黨的教育事業，嚴格要求自己，不計名利，積極進取堅持學習深刻領會精神實質，做到入腦入心。

　　二、與學生溝通，了解學生、平等公平的對待每一位學生，不歧視學困生，給學生同等的機會展現自己。對孩子多觀察，多和孩子親近，愛孩子，包容缺點，堅持以人為本，進一步提高教育教學質量，尤其是堅持德育為先。多方位的關心學生的需求，尊重學生的.人格。努力為學生解決各種問題，做學生的知心朋友，在傳授知識和對待學生教育上更加耐心細致。

　　三、創新意識，與時俱進，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，積極進取，始終保持與時俱進，開拓創新的精神狀態，同時轉變工作作風扎實工作聯系實際，做人民滿意的教師。

　　在以后的教育教學中，要更加規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和責任，努力使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師。

　　個人自查報告 篇9

　　近期處里開展的三找三看活動，旨在借助此次活動讓廣大職工認識到自身的不足，從而通過找差距、找思路、找路徑，突破工作瓶頸。此次活動使我深有體會，對照著自己的日常工作，我認識到了自己的不足，也有決心努力改正，現在就自己平常在工作、學習等各方面的表現自查如下：

　　一、存在的問題：

　　1、在學習上，由于我在業務部門，平時較為注重實踐經驗的積累而忽略了理論知識學習。自從從學校出來可以說就沒有系統認真的學習過，雖然有時候也學習點理論知識，但還是堅持實用主義為上，對于理論學習存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。放到學習上的時間也相對較少，精力投入不夠。對國家政策，省市許多會議精神等學習的更是太少。

　　2、在工作上，來建管科有一段時間了，可是有些業務還是不太熟練，遇到一些沒有碰見過的情形就不知道如何處理。有時候事情一多，還會粗心，就會出現些錯誤。說到底還是自我滿足盲目樂觀，業務不夠精通，不細心的原因。

　　3、服務群眾的態度不是很細致。沒有時刻牢記“三心”理念、“四快機制”的服務宗旨，在給違法違規的當事人解釋相關法規政策時容易失去耐心，語氣比較僵硬。

　　二、問題產生的原因：

　　分析上述問題存在的原因，有主觀原因也有客觀原因，但關鍵還是主觀上的。

　　首先平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

　　其次自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，建筑垃圾管理工作專業性、政策性相對較強，需要有較高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等。

　　再次無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距。

　　最后由于工作經驗不夠豐富，邏輯思維不夠謹密，思想及理論學習不夠系統，致使工作的方式、方法不夠成熟、靈活。

　　三、今后努力的方向：

　　1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力，堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。一是加強政治理論學習，系統地學習黨的十七大以來的重要文獻，深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業務學習。作為建管科一員，要不斷豐富自己的專業知識和業務水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領導和上級交辦的各項工作任務。

　　2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握建筑垃圾管理等業務，創新工作思路，盡心盡力完成立科內的各項工作。二在工作作風上，要堅持實事求是，要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

　　個人自查報告 篇10

　　在學習、工作、生活中，越來越多的事務會用到報表，報表根據用途的不同有不同的類型。我相信許多朋友對寫報告感到非常不安。以下是邊肖為大家整理的個人自查報告，希望對大家有所幫助。

　　為了提高工作質量，提高工作效率，提高服務水平，減少工作缺陷，杜絕不良行為，銀行開展了這次個人工作自查。本人根據制度執行情況和規范操作進行自查，做到學習、對比、檢查、整改，自查自糾，在思想、工作效率、工作作風、生活作風等方面進行補缺補缺。以下是我對自己工作的總結和反思。

　　一、大局意識，能服從領導工作安排，認真執行各項規章制度和操作規程，以責任感和全局意識對待工作，同時在工作中注意培養自己的綜合素質和工作能力。

　　第二，在工作效率方面，認真履行職責，努力工作，自覺杜絕自由散漫。能夠按時、高質量地完成自己的工作和領導交給的任務；同時，我可以自覺努力學習，不斷提高業務和技術水平，不斷更新知識，認真履行責任和義務，以中層干部的標準要求自己，為銀行事業的發展做出更好的貢獻。

　　第三，在工作作風上，我能做到潔身自好，遵守組織紀律和職業道德，不貪圖個人利益，不結伙，能團結同事，工作時間不聊與工作無關的話題，能優先處理好工作和個人生活的關系。

　　四、生活作風、作風端正，無不良社會關系，無賭博、酗酒等不良嗜好，能夠處理個人問題。

　　通過不斷反思總結，提高警惕，及時發現問題，及時采取改進措施，有助于消除潛在風險，提高工作效率。通過這次對個人工作的自我審視，我發現自己還有很多不足。

　　第一，思維有時候松懈，學習意識不強。入行以來，通過對相關規章制度、操作流程、合規文化培訓的深入學習，了解到銀行開展合規文化的必要性；經過對案例預防實踐的研究，我們以典型案例為反面教材，充分認識到案例的嚴重危害。但是有時候工作忙的時候，會放松專業學習，在工作中無法真正的學習，在學習中取得進步。今后要深入學習，認真執行相關規章制度和操作規程，提高認識，多思考，好好總結，才能得到提示。

　　第二，缺乏創新意識。經過與同事的自查和質證，我深深的感覺到自己在日常工作中只專注于自己的工作，對銷售部和其他員工的整體規劃還是缺乏關心和幫助。作為一名老員工，在未來的工作中，不僅要做好自己的工作，還要兼顧組織整個組織連貫工作的能力和組織與其他部門的協調能力，在工作中起到表率作用。

　　第三，工作熱情偶爾有所下降。長期枯燥的會計工作，偶爾會讓自己的工作熱情下降。在以后的工作中，我會努力克服這種影響，把握清楚大小，出現問題盡量解決，學會控制工作節奏，在不同的工作條件下處理不同的工作。

　　總之，這種對個人工作的自我審視，對我來說是一種在改進工作的同時也是一種進步。在未來的工作中，我們仍然需要有良好的職業道德，遵循實事求是的職業風格，在問題面前不要害怕，學會多看、多學、多想、多做，固化自己的職業素質，不斷提高自己的專業水平。

　　個人自查報告 篇11

　　一、道德行為。

　　師德要求每個教師熱愛人民的教育，在自己的崗位上忘我工作，樹立終身致力于教育的職業道德。以身作則，以身作則，是教師按照教書育人的目的從事教育工作的基本要求，是教師職業道德的集中體現。作為一名教師，我深深意識到我的言行會對學生產生很大的影響。所以，我一直很注意自己的言行。在日常工作生活中，遵守社會公德，克服個人主義，注意言行，不講粗話，為學生樹立榜樣。時刻提醒自己嚴格執法，保持良好的生活習慣；永遠以老師的道德行為準則要求自己，不要穿奇裝異服，處處“做榜樣”。

　　二、教學行為。

　　在教育教學過程中，由于缺乏教學經驗，駕馭課堂的能力差，不斷豐富知識，努力提高能力和專業水平，想方設法讓課堂生動有趣，讓學生輕松愉快地學習。重視培養每個學生的綜合素質和良好人格，與每個學生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關系，關心每個學生，尊重每個學生的人格。我會學會發現和開發每個學生潛在的優秀品質，堅持不體罰，不變相體罰。根據學生原有的知識認知水平、獨特的年齡和個性，分別設計教育過程，通過有效的引導，最終促進學生的成長。

　　三、教育行為。

　　教師教育行為是教師教育方法、措施和手段的總和，也是教師教育理念的外在表現。教師恰當的教育行為對學生的心理健康起著積極的作用。教師不當的教育行為對學生的心理健康產生負面影響，甚至導致心理障礙。教師應利用學科特點加強對學生的思想教育，

　　提高他們的思想素質，激發他們的學習熱情，努力提高教育教學質量。良好師生關系的建立是在教育交流中形成的，師生之間的相互展示和交流是構建和諧師生關系的基本前提和條件。所以我會主動去找學生，向學生展示自己，和學生有親密的感情和友誼。盡可能鼓勵和激勵學生建立和諧、親密、友好、民主、合作和理解的師生關系。老師多才多藝，幽默文明，讓學生對老師充滿敬佩，讓學生“親老師，信老師的道”。這是我以后努力的方向。

　　四、學術行為。

　　教師是知識的重要傳播者和創造者，連接著文明和進步的歷史、現在和未來，面臨著比任何其他領域都多的挑戰。要想成為一名真正的教師，必須與時俱進，樹立終身學習的理念，具備終身學習的能力，在實踐中不斷完善和提高自己，成為熱愛、學習、終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊，既是博覽群書的“圣人”，也是熟悉專業書籍的“專家”。老師有文化有底蘊，有底蘊有自信。他們有自信，才能在課堂上有氣場。終身學習是教師專業發展的不竭動力。例如，教學過程是動態生成的。雖然我在備課的時候已經對課堂上可能發生的事情做了充分的預設，但是課堂上仍然有太多的不確定性和意想不到的情況。面對信息多變、資源豐富的課堂，教師應扮演傾聽者、重組者、服務員和推動者的角色。當了老師之后，我才真正意識到我的知識真的不多，就像一句話:學生需要一碗水，那么老師就要一滴滴！這就需要我們做到以下幾點:心中有案，行動上沒有案。我們應該在無形的、動態的教學中嵌入有形的預設，在課堂教學中不斷捕捉、判斷和重組學生產生的各種信息，靈活控制教學過程，促進特定情境下教學過程的有效生成。

　　因此，作為教育工作者，我們不能再停留在原有的傳統教學模式上，而是要不斷“充電”，掌握多媒體教學、任務型教學等現代教學方法，實現資源共享。

　　以后我會好好學習我教的東西，不斷提高自己的教育實踐，努力成為一個博覽群書的“雜家”，這樣我指導下的學生才能不斷進步。培養有赤誠之心的人，影響有高尚人格魅力的人，塑造有高尚道德的人，努力成為真正的老師！

　　個人自查報告 篇12

　　常反思善總結，提高警惕及時發現問題及時采取改進措施，有利于排除風險隱患，提高工作效率。通過開展這次個人工作自查，發現自己仍存在很多不足之處。

　　一、思想有時有所松懈，學習意識不強。

　　自入行以來通過深入學習有關的規章制度和操作規程、合規文化培訓了解了行內合規文化的必要性；經案防實務學習，以典型案件為反面教材也充分認識到案件的嚴重危害性。但有時工作一忙就對業務學習有所放松，自覺性不高，不能真正的做到在工作中學習，在學習中進步。今后要更深入學習并認真執行有關的規章制度和操作規程，提高意識，多思考，善總結以使自己得到提示。

　　二、創新意識不足。

　　通過自查以及與同事們的互查后，我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作，而對營業部的整體規劃及其他員工的關心和幫助做的還有所欠缺。作為一名老員工，在今后工作中不僅要做好自己的本職工作，還要考慮到要有能組織整個機構條理工作的能力，以及本機構和其他部門的協調能力，在工作中要起到模范帶頭作用。

　　三、工作積極性偶有下降。

　　長期枯燥的會計工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中，我會嘗試克服這方面的影響，清醒把握尺寸，出現問題時嘗試解決問題，同時應學會掌控工作節奏，在工作狀態好壞的不同情況下，處理不同的工作。

　　總之，這次個人工作自查在改進工作不足之余對我來說是一種進步。在今后的工作中我們仍需懷著良好的職業操守，本著實事求是的職業作風，在問題面前不要害怕，要學會多看、多學、多想、多做，扎實自己的業務素質，不斷完善自身業務水平。

　　個人自查報告 篇13

　　一、自己對照檢查出存在的問題

　　1、深入學習上有差距。到xxx工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

　　2、工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

　　二、整改措施

　　1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

　　2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。

　　3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。

　　4、 加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。

　　5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。

　　根據局關于效能建設活動的安排，本人對本職工作進行總結、反思如下：

　　1、大局意識方面，服從領導工作安排，辦事認真負責,具有全局意識，在工作中培養自己的綜合素質和工作能力，范文之個人總結:個人自查自糾工作報告。

　　2、工作效率方面，對自已的本職工作和領導交辦的任務，能按時、按質完成�？荚嚬ぷ鲗�時間和準確性要求比較嚴格，容不得一點的失誤和拖延，也要求我們在工作上細之又細，慎之又慎。

　　3、工作作風方面，作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局里的各項規章制度，不遲到、不早退，尊敬領導，團結同事。

　　存在問題是：

　　1、由于常期面對考生，有時存在著對待考生不夠耐心，情緒急燥的現象;

　　2、長期和數字打交道，思想高度集中，工作比較累，有時會有放一放，歇一歇的想法。

　　針對以上存在問題，采取如下整改措施：

　　1、進一步提高認識，加強學習，有辦人民滿意的考試的思想，考生的每一件事對于我們也許只是微不足道，但對于考生來說是大事，要有耐心，為考生解釋清楚。

　　2、注意休息，勞逸結合，緩解由于精神緊張帶來的效率不高現象，提高工作的正確性，確保不出現一絲一毫的錯誤。

　　個人自查報告 篇14

　　通過這次學習和實踐，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，調查研究，改正錯誤，做好：

　　1、樹立發展觀。我要著眼于新思路、新視野、新舉措，做好教學的新發展。要努力增強加快發展的緊迫感和危機感。我們應該開動腦筋，研究新的方法和措施，以適應新時期的新發展形勢。要轉變觀念，開拓創新，克服求穩保守的思想，積極嘗試新課程改革，以全新的理念服務教學，關注學生的全面發展，樹立育人意識，成為新時期的智慧教師。

　　2、樹立團結協作的觀念。積極與公司同事溝通，取長補短。與同行一起研究探索新理念下的教育教學工作，關心幫助每一位同志，維護同事利益。堅持以學生為主體，建立良好和諧的師生關系，為其終身發展奠定基礎。

　　3、樹立自我提升的觀念，不斷學習，轉變工作作風。要通過報刊雜志、聽報道、聽專家評論等方式，深入學習理論，充實自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，改進工作方法，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息。用一流的成績獎勵黨和人民。

　　4、樹立良好的教師形象，隨時關注他們的言語、外貌和行為，給學生潛移默化的影響。及時總結學生的學習、生活和學校表現，以表揚和鼓勵為主，及時對學生進行思想道德教育。關愛學生，不體罰，不變相體罰，不歧視后進生，善于說服，順勢而為，全面發展學生素質。努力提高自身水平，加強教育藝術的培養

　　開展保持黨的純潔性活動，對于進一步鞏固我們黨的執政基礎，保持黨的純潔性具有重要作用。要讓群眾信任我們，就要樹立我們應有的形象�？傊�，在未來的工作中，我會在發展中前進，在進步中發展，盡職盡責，努力工作，以良好的精神狀態和積極的工作熱情投入到工作中。

　　個人自查報告 篇15

　　我于20xx年7月師范畢業，從事教育教學工作7年多，在小學任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我進取履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

　　一、良好的政治思想表現及滿懷活力的工作熱情

　　我以滿懷的活力和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一向是我工作的特點，7年來不管在哪所學校任教，應對不一樣的班級，不一樣的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自我的工作。

　　本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我進取要求提高，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自我的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自我在教育教學實踐中有很大的收獲。

　　二、扎實的專業知識，較強的教育教學本事

　　7年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了3年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在應對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“禮貌班級”稱號。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好教師。此刻任二年級二班的班主任和物理教學工作。

　　三、優異的工作成績

　　由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，進取撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很歡樂。所以每個學期我都獲得校級、鎮級優秀班主任，及各種優秀指導獎。

　　四、履行職責

　　在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，進取承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。

　　五、待提高問題

　　由于我還年輕教學經驗還不足，應對學生的調皮搗蛋有時會發脾氣，也會罵他們，可是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我帶著孩子們在歡樂中學習，在歡樂中成長。我與我的學生共同提高共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷提高，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。

　　個人自查報告 篇16

曲靖市地方稅務局稽查局：

　　根據有關法律法規規定和稅務稽查約談會議要求，我單位制定了自查工作計劃，并組織相關人員對20xx年—20xx年兩年間各項涉稅事項進行了認真、全面的自查，現將自查的具體情況報告如下：

　　一、基本情況

　　單位性質： ，成立時間： ，機構設置情況，稅務登記證號： ，生產經營地址： ，法定代表人：財務主管： ，辦稅人員： ，主管地稅機關： ，經營范圍， 所得稅征收方式： ，印花稅征收方式： ，應稅收入有： ，所涉及的地方各稅費是 ，所使用的財務軟件是 ，財務核算情況,xx年、xx年生產經營狀況等等。

　　二、地方各稅費自查情況

　　(一)營業稅

　　xxxx年

　　1、單位實現建筑工程收入xx元，應繳營業稅：xxxx3%=xx元,已繳xx元，少繳xx元;

　　2、單位實現銷售不動產收入xx元，應繳營業稅：xxxx5%=xx元,已繳xx元，少繳xx元;

　　3、單位實現租金收入xx元，應繳營業稅：xxxx5%=xx元,已繳xx元，少繳xx元;單位20xx年合計應繳營業稅：xx元,已繳xx元，少繳xx元;(填入年度自查表對應欄內)20xx年參照xx年格式敘述。

　　單位兩年合計應繳營業稅xx元，已繳xx元，少繳xx元。(填入匯總自查表對應欄內)

　　(二)城建稅、教育費附加、地方教育附加按增值稅、消費稅、營業稅應申報繳納數參照上述格式分別敘述。

　　(三)房產稅按從價和從租分年度敘述。

　　(四)土地使用稅按計稅面積、單位稅額、使用時間分年度敘述。

　　(五)車船稅按車輛類別單位稅額、使用時間分年度敘述。

　　(六)印花稅按合同類別和應稅項目分年度敘述。

　　(七)企業所得稅按會計利潤和納稅調整項目明細表述。

　　(八)個人所得稅按所得項目分年度分別敘述扣繳情況。

　　(九)其他各稅費參照上述稅種明細表述。

　　(十)代征代扣稅費

　　1、涉及工程代扣稅的，按工程項目或工程款反映扣繳情況

　　2、涉及其他類別的代征代扣稅，按項目明細表術。

　　(十一)社會保險費按社保機構核定的基數敘述繳納情況

　　(十二)發票自查情況

　　按發票的領購、保管、填開、取得等方面分年度自查，主要查看其成本費用里列支的情況，是否有白條、收據、不符合規定的發票等，若有，按憑證號、科目、金額作說明。

　　三、其他需要說明的事項。

　　xxx單位(加蓋公章)

　　20xx年xx月xx日

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