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      1. 教師節慰問演出主持詞

        時間:2022-07-26 03:42:50 主持詞 我要投稿

        教師節慰問演出主持詞

          導語:教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的!

        教師節慰問演出主持詞

        教師節慰問演出主持詞

          1、開場舞(4′10) 16人

          ( 舞蹈演員伴隨熱鬧喜慶的音樂,變換隊形引出兩位主持人出場)

          甲:尊敬的各位領導,各位來賓

          乙:親愛的老師朋友們

          合:大家上午好!

          甲:又是金秋時節到,凱歌傳捷報

          乙:又是金秋時節到,心潮逐浪高

          甲:踏著節慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠

          乙:我們以高雅的音樂向教師節獻禮

          合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

          甲:親愛的朋友們,xx是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。

          乙:這里的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來,xx教育事業蓬勃發展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。

          甲:為了表達對xx教育事業的關愛之心和對老區教育工作者的崇敬之情,在第xx個教師節來臨之際,xx致先實業集團有限公司董事長李致先先生專程在這里向師生們頒發“致先慈善教育獎勵基金”,并率領旗下的xx省青年民族樂團的演奏家們為大家慰問演出

          乙:蒞臨今天慰問演出現場的的領導和嘉賓有:

          xx縣直有關單位負責人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

          甲:讓我們用音樂傳承文明,用經典浸潤人生,一起走進民族音樂的藝術殿堂,共同享受高雅藝術的無窮魅力!

          乙:“美麗的心靈——獻給教師節的贊歌”慰問演出現在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

          二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)

          A:雅箏,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個想到的是什么?

          B:當然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。

          A:沒錯,現在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。

          B:那說了這么多關于嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。

          三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人

          A:從小老師就教導我們學習知識要勇于發現、敢于創新。

          B:沒錯。創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創新來到這里為我們的`教師送上最衷心的祝福。

          A:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻給現場以及全天下可敬又可愛的老師們。

          四、群舞《花開的季節》(5′)15-20人

          A:在人類社會發展的歷史長河中,教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

          B:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

          A:無論是領袖、將軍、作家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪

          B:老師用他們心血和汗水灌溉滋養著如花朵般含苞待放的莘莘學子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節》

          五、豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)

          A:豫劇是發源于咱們xx的一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內心情感而著稱,憑借其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。

          B: 下面我們要請出在咱們xx戲曲舞臺上,唐派弟子中藝術成就最高、藝術影響最大、傳承唐派藝術的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨唱《南陽關》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

          <當代中國豫劇名家、唐派傳人。>

          六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)

          A:中國有句老話:一日為師,終身父母。今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進老師的心靈,感恩老師的教誨。

          B:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們取得了什么樣的成績,都讓我們在心底問候我們的老師,讓我們再說一句:老師,您們

          合:辛苦啦!

          七、器樂合奏《新賽馬》(4′)

          A:雅箏啊,我覺得我們前面的這些節目都是獻給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準備的節目啊,你看臺下的男老師都吃醋了?

          B:你看你這話說的,咱們所有的節目都是xx教育體育局精心為所有教師準備的,如果非要找一個適合男老師的節目,那就數二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統二胡曲目《賽馬》的基礎上做了一些創新和改變,描寫了在遼闊的內蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

          A:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

          八、豫劇《打鑾駕》 選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)

          B:在今天這樣一個特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個教師節,這不但體現了我們xx教育體育局對老師辛勤工作的關懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。

          A:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》2007年金獎總擂主、著名藝術家xx親傳弟子xx,她今天要在這個舞臺上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

          B:讓我們掌聲請出XX帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》

          九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉》(9′)

          A:三人行,必有我師焉。無論是生活,學習還是工作中,都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。

          B:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導、培養出了許多優秀的藝術家。

          A:沒錯,他就是xx省青年民族樂團團長、藝術總監、xx省竹笛葫蘆絲學會常務副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術傳播有限公司總經理、中國民族管弦樂學會會員、中國竹笛學會常務理事,中國竹笛特色教育聯盟顧問、xx省音樂家協會會員、xx省民族管弦樂學會理事xx先生

          B:接下來的時間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來的葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《故鄉的回憶》

          A:有請xx先生。

          十、民樂合奏《迎賓曲》

          A:xx歷史悠久,是河洛文化的重要發祥地,xx的文化教育更是歷史悠久,源遠流長。

          B:多年來,xx教育體育局瞄準“打造基礎教育名縣和職業教育強縣”的目標不斷發展xx縣的教育事業,培養出了一大批優秀人才,同時我們也希望更多的優秀人才和有識之士在xx這片熱土上建功立業。

          A:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區和將要在xx教育戰線上建功立業的新老師們表示熱烈歡迎。

          十一、《好漢歌》

          B:大家都看過《水滸傳》吧,當年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。

          A:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創造xx教育的美好未來。

          B:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

          【結束語】

          甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌

          乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風中飛揚

          甲:歡聚的時光總是太短

          乙:喜悅的時刻倍感難忘

          甲:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點

          乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發展的嶄新樂章

          甲:衷心的祝愿xx教育事業的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節日快樂,祝愿各位領導給位嘉賓身體健康,萬事如意!

          乙:慰問演出到此結束,朋友們再見!

        教師節慰問演出主持詞

          各位來賓,各位老師:

          大家好,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實,滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第33個教師節。首先,請允許我代表開發區教育辦歡迎開發區和各村領導的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節日!

          教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業,人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的`靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。

          回首過往,溫泉開發區教育辦的所有成績,是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。在這里,我們擁有最優秀的教師隊伍,正是有著這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。

          展望未來,我們科學創新地制定實施了多項制度,并達到了預期效果。新課改的實施,對我區教育教學的發展奠定了良好的基礎。教育教學綜合管理制度的試行,促進了學校各項工作的正常運轉,建立

          起了科學、規范、高效的工作機制。質量獎罰及績效工資辦法的實施,對調動教職工的工作積極性,提高教學效率,推動教師隊伍健康發展,起到了良好的作用。

          今天,我們歡聚一起,在我們自己的節日里,盡情地展現我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。

          明天,我們又將重歸一線,為我們的事業而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

          每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!

          同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,我們的明天一定會更加美好!

          最后,祝本次慶祝活動圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!



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