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      1. 校慶文藝晚會節目主持詞

        時間:2020-10-16 11:41:27 主持詞 我要投稿

        校慶文藝晚會節目主持詞

          開場

        校慶文藝晚會節目主持詞

          A:當XX年的風雨走過無數紀念。

          B:當XX年的星辰吐露無盡滄桑。

          C:我們曾種下希望,渴望收獲。

          D:我們曾收獲喜悅,憧憬明天。

          E:跨越一個甲子零十年的時間,我們相約在這里。

          F:我們也相聚在這里。

          B:享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙時光。

          D:一起用心來感受真情,用心體會美好。

          AB:敞開你的心扉,釋放你的激情。

          合:把無盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿天空!

          B:老師們。

          D:同學們

          EF:來自遠方的朋友們。

          合:XX中學XX周年校慶文藝匯演,現在開始(鞠躬)

          報幕:首先請欣賞高X(X),(X)班的歌舞《歡樂天下》。

          賽馬

          F:你去過內蒙嗎?

          B:當然去過了。

          F:那你覺得內蒙給你留下最深的印象是什么呢?

          B:是那里蔚藍的天空,連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。

          F:是的,雖然我們現在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。

          X中禮贊

          F:XX年X中從蹣跚舉步到發展壯大,宛如一軸悠悠畫卷,馨香而厚重。

          A:XX年X中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹參天,雄起而偉岸。

          F:X中的發展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。

          A:X中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。

          青春旋律

          C:風吹過,櫻花彌漫;風吹過,青春無痕,我們的青春,彌漫著陽光和歲月的爬山虎,有著生命最初最真實的`悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律,踢踏出新一代的樂章!

          今天是你的生日,X中

          B:有人說:時光就是樹干上的年輪,一圈一圈見證每一個人的成長。

          C:是啊,在這個世界上,每個人都在成長,而我們的母校,已經走過了七十個春秋。

          B:在這個美好時間的結點上,還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。

          C:下面請欣賞高X(X)班與(X)班聯手XXX老師帶給我們的歌舞

          合:《今天是你的生日,中國》

          青春萬歲

          C:青春是美好的;青春是張揚的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采,孕育著五彩斑斕的希望。我們萬歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國有我!未來有我!我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!

          打靶歸來

          B:思緒紛飛定格于往昔,豪放而振奮的號角聲,洪亮而灑脫的打鼓聲,正漸漸從遠方

          傳來。

          C:嘹亮的嗓音,整齊的軍容,在X中XX華誕之際再現輝煌。

          B:這一刻,讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。

          C:一起重溫歲月永恒的記憶。

          紅是紅綠是綠

          B:遠方走來一群傣族少女,她們手中撐著鮮艷的小紅傘,又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳,競相釋懷……

          大中國

          A:從盤古開天辟地之始,我們這些中華兒女,在時光的洪流中,永遠挺立著身軀,高昂著頭顱。

          B:星光凝聚,幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體,那就是我們的大中國!

          C:看,可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》

          千紅

          D:親愛的同學們,你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音,你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜,你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強有力的心跳。萬紫千紅,就讓我們一同領會深秋里的一抹《千紅》

          永遠的課堂

          F:在我們上初中的時候呀有學過一篇課文,題目是《最后一課》。在座的同學們也許再過3年,2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中,是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦,從而改變了你的一生呢?接下來請欣賞來自高X(X)班與(X)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。

          青花瓷

          B:扇舞襟飛吟古今,虛實共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟,憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形,韻點青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現者,青花飄,風陶醉。下面請欣賞由高X(X)班同學帶來的扇舞《青花瓷》

          青春啊,青春

          A:美好的青春永遠值得我們去歌頌,去珍惜。那就讓我們向著藍天,唱響青春的頌歌。

          下面…………

          Super Gril

          B:他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。

          仙人賀華誕

          C:流光飛舞,云間仙子踏著彩霞翩然而至。

          東海折歸,海上八仙搖著木楫欣然而來。

          聽聞浦中華誕,玉皇更是攜眷下凡?矗翘爝叺南樵,不正是各路天外之人落腳之處。

          耳邊的風音里,不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?

          腰鼓表演

          A:歡快的腰鼓,在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息,來著青春活力的校園風采,讓鼓聲飛揚,讓喜悅綻放。

          春節序曲

          B:總有一段旋律在心中沉淀,總有一首歌曲在夢中升華。當節日的歡歌又一次響起,你們一定一次又一次被觸動。趁歡騰的畫面未來的寧靜,噓,讓我們靜靜期待——聽,校樂器隊的同學們要給我們帶來一首《春節序曲》,掌聲在哪里?

          大紅燈籠高高掛

          C:開啟紅漆綠銅的大門,紅紅的燈籠挑起喜慶的節拍,映照著姑娘們殷紅的臉兒,輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。

          走在山水間

          D:火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血,那么下面的節目不知道會不會把你帶回到那古老的山林,去體味那山水賦予的獨特情趣。

          在燦爛的陽光下

          E:在燦爛的陽光下,我們有同樣的記憶

          F:在燦爛的陽光下,我們有同樣的夢想

          合:在燦爛的陽光下,我們有著同樣的青春美好。

          讓我們請上我們的老師和同學,唱響一曲《在燦爛的陽光下》

          結束語

          A:今夜,歌舞動人,精彩紛呈;

          B:今夜,流光溢彩,歡樂永恒;

          C:今夜,我們相聚,感受X中XX年的輝煌

          D:今夜,我們相聚,共飲X中的萬丈豪情

          E:朋友們,讓我們永遠銘記這個難忘夜晚

          F:永遠銘記這一份相聚的感動

          A:告別了今天,我們將站在新的起跑線上

          B:展望明天,我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷

          C:各位領導

          D:各位來賓

          E:親愛的校友們

          F:老師、同學們

          合:XX中學XX周年校慶文藝晚會,到此結束!朋友們,再見!

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