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大學生歌手大賽主持稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿起到承上啟下的作用。如何寫一份恰當的主持稿呢？以下是小編幫大家整理的大學生歌手大賽主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生歌手大賽主持稿1
女：親愛的同學們。
合：大家下午（晚上）好。
男：我們東方大學城可謂是人才濟濟，在坐的每一名評委教授和同學必定都是為音樂、稱贊而癡狂的！
女：對呀！大家因為互助的喜好而集中到一路，不管結果如何我們都要以一顆開暢的心去對待！
男：因為大家都走上了這個亮相自我的大舞臺，給我們呈現最完滿的本身！
男：聯合冰紅茶在大黌 舍園中，經過議定20xx—20xx四屆閃亮之星活動，以音樂的式樣，表現了冰紅茶的品牌主張。20xx年閃亮之星經過議定目標消耗群感樂趣的宣揚方法，亮相閃亮之星歷屆的結果，同時也表現聯合冰紅茶的品牌本性。
女：華北地區共有北京、天津、石家莊、太原、廊坊總計5個都會參加閃亮之星賽區預選賽。廊坊共有83名選手參加預賽，此中前20名會進級4月19日廊坊賽區的決賽，最終選出2名選手進入北都門市決賽。
男：競爭是殘酷的，可是嘉獎也是豐富的。廊坊賽區進入前20名的選手都可獲得500ml冰紅茶1箱，第二名獲得代價200元的獎品，第一名可獲得代價300元的獎品。
女：5月份都會賽區也將產生一等獎1名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書、獎金1000元，和mp3一個。二等獎2名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書、獎金800元，和mp3一個。三等獎3名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書、獎金500元。
男：以及優秀獎4名，公告該都會本次比賽10大校園歌手證書和代價300元的獎品。各都會入圍決賽但未獲得10大校園歌手稱呼的選手，都可獲得該比賽入圍資格證書和代價100元的獎品。看來嘉獎真的'很豐富！如果哪位以上的內容另有不明白的處所，請撥打詢問德律風：
女：下面我來介紹以下本日預賽的5位評委教授，他們是：
1、xxx。
2、xxx。
3、xxx。
4、xxx。
5、xxx。
男：異國規矩不可方圓，下面我來介紹本次預賽的評分標準：
女：言反正傳，下面就有請1號選手***，他參賽的曲目是***。
大學生歌手大賽主持稿2
男1：尊敬的各位領導、各位來賓：
女1：親愛的老師們、朋友們：
合：大家下午好！
男2：羊越年終傳捷去
女2：猴觀歲首報春來。
男1：我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的20xx年
女1：我們又用如火的激情迎來了奮發有為的20xx年。
男2：嘔心巧匠琢美玉，我們像一座座橋梁把弟子托向成功的彼岸；
女2：瀝血嚴師育英才，我們似一個個階梯把學生送往精彩的舞臺。
男1：園丁辛勤一堂秀，我們一起走進收獲的殿堂。
女1：桃李成蔭四海春，我們一起尋找教育的夢想。
男2：教書，是一次次彩筆凌云騰蛟起鳳。
女2：育人，是一段段春風化雨綻李開桃。
男1：看，東風送暖，都江南北春光好；雨露滋潤，古堰上下氣象新。
女1：聽，燈下馳筆常苦夏日短，案上展卷不厭冬夜長。
男2：朋友們，我們載歌載舞慶佳節贊頌今日春光好，女2：老師們，大家同心同德干教育喜看來年幸福長。
合：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男1：現在我宣布xx省xx中學20xx迎新春教師歌手大賽。
合：現在開始！
男2：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位嘉賓和贊助單位，他們分別是：
女2：接下來為大家介紹的是擔任本次活動的各位評委，他們分別是:。
男1：感謝各位評委及嘉賓在百忙之中來到我們活動的現場。現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導（）和贊助單位代表（）致辭！
女1：在比賽正式開始之前請允許我們為大家說明本次歌會的獎項設置及評分標準：
男2：本次歌手賽設有一等獎2名，二等獎4名，優秀獎若干名。
女2：本次比賽采用十分制，在各位評委的打分中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手的最終得分。
男1：首先有請數學組劉明森老師為本次歌手大賽獻詞《唱起來、跳起來》，大家熱烈歡迎！
女1：輕快的節奏，敲擊難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男2：首先上場的是1號參賽選手高明樹老師，參賽的曲目是《再見大別山》。掌聲有請！
女2：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。接下來請2號參賽選手陳大平老師。他參賽的曲目是《我的中國心》，掌聲有請！
男1：這歌聲和激情燃燒了整個天邊。是啊，有夢想，就可以無怨無悔。下面將要上場的第3號選手黃宗岱老師，帶給大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌聲鼓勵！
女1：遠古呼喚的是心靈的純潔，追求幸福也是高原人的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現。下面請4號選手陳昆老師上臺，她演唱歌曲是《memory》，掌聲有請！
男2：緩緩流淌的歌聲給了我們無限的遐想。下面有請5號選手易德維老師上臺，他演唱歌曲是《我們好好愛》，掌聲鼓勵！
女2：一首草原民歌，唱出了濃濃的鄉情也唱出了甜蜜的戀情，讓我們隨著今天第6位選手廖崇文老師《南山南》的歌聲，去深情回味吧！
男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌謠，牽動著我們的.心。下面將要上場的是第7號選手畢學文老師，帶給大家的是一首粗獷豪放的歌曲《美麗的康定溜溜的城》，掌聲鼓勵！
女1：碧波蕩漾聽眾醉春意濃濃人忘歸。飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。下面請第8號選手汪大剛老師送上一首《takemetoyouheart》。
男2：春播桃李三千圃，秋來碩果滿都中。一曲一首丹麥民歌，唱出了我你天長地久不變的情。請聽第9位歌手楊鴻志老師為我們帶來的《精忠報國》。
女2：幾度春風化綢繆，一番冬雨潤滄桑。一曲《精忠報國》唱出了所有教師的拳拳之心，下面有請友情組合王守望副校長和張一春老師為我們帶來的《冰山上的雪蓮》。
第12位選手游光平老師為大家帶來一首《繡紅旗》。
女1：線兒長長針兒密,含著熱淚繡紅旗,熱淚隨著針線走,繡出一片錦繡天。下面請聽第13位選手程鈺老師為大家帶來一首《我愛五指山，我愛萬泉河》。
男2：高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空，優美深情的旋律在我們的心里蕩漾。下面請欣賞友情組合李龍泉副校長和袁西琳老師為我們帶來的《知心愛人》。
女2：動人的歌聲，為你唱出美妙的心境；浪漫的詩歌，為你頌出如意的生活。聲聲的祝福，為你送出幸福快樂。
男1：時光流逝，不減翩翩的風采，歲月如歌，更見累累碩果。老師們、朋友們，今晚參賽選手的演唱全部結束。
女1：尊敬的各位領導,各位來賓，老師們、朋友們，今天是特殊的日子,今天是歡樂的日子,我們歡聚一堂,迎來了我校19位老師的生辰紀念日。
合：讓我們同唱《生日快樂》，祝福19位老師生日快樂！愿我們的歌聲和祝福給所有的老師都帶來吉祥、幸福和快樂！
男2：下面有請領導（）代表學校向壽星們表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)。
女2：下面有請壽星代表（）發言。
男1：請領導為壽星們贈發紀念品。(背景音樂：春之圓舞曲)。
女1：一個蛋糕象征一個團結的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享這份甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!
男2：下面請（）領導宣布本次比賽的結果。（按照從優秀獎到一等獎的順序宣讀比賽結果）。我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
女2：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導為獲獎選手頒獎。
結束語。
男1：歡歌笑語，追逐夢想，都中神韻在這里激情飛揚！
女1：喜顔盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男2：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓都中的輝煌。
女2：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男1：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點都中的每一個角落。
女1：今天，讓每一首歌都化作一聲祝福，回響在校園的每一間教室。
男2：xx省xx中學20xx迎新春教師歌手大賽到此結束。
女2：老師們、朋友們，祝大家新的一年身體健康，萬事如意，再見！
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