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      1. 五一晚會活動主持稿

        時間:2024-01-13 09:19:20 主持詞 我要投稿

        五一晚會活動主持稿范文

          隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。那么你有了解過主持稿嗎?下面是小編為大家收集的五一晚會活動主持稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五一晚會活動主持稿范文

        五一晚會活動主持稿范文1

          男主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位。

          女主持:女士們,先生們,大家(合)晚上好!

          男主持:又是一個春暖花開,百花爭艷的季節(jié)。

          女主持:讓我們踏著春的旋律,共同慶祝五一國際勞動節(jié)。

          男主持:我是今晚在線主持,但愿能為朋友們帶來愉悅和快樂。

          女主持:朋友們,我是今晚在線主持,愿我們共同度過一個美好的夜晚。

          男主持:朋友們,今天的晚會真可謂精彩紛呈,迭起。

          男主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的`網(wǎng)絡(luò)朋友們,女主持:讓我記住這美好的夜晚,記住美麗祥和的。

          男主持:我們衷心祝愿您的家庭幸福,愛情甜蜜。

          女主持:開心快樂,財源廣進(jìn)。

          男主持:朋友們,晚會到此結(jié)束,再見!

          女主持:再見!

        五一晚會活動主持稿范文2

          B:喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋。

          C:今天的xxx波光粼粼、群鳥鳴響。

          D:今天的xxx姹紫嫣紅、百花綻放。

          A:鮮花涌動,歌聲涌動,xx大地涌動成了一片歡樂的海洋!

          B:心潮涌動,激情涌動,xx大地涌動成了一片希望的天空!

          D:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著xx人的心房!

          A:港城一體,xxx的建設(shè),xx人正乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!

          合:xx在奮起,xx正展翅飛翔!

          B:我們用智慧與激情讓中國最美的xx城市更加絢麗多姿。

          C:我們用滿腔的敬意贊美,贊美xx!

          D:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱xx!

          A:我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景。

          B:我們用歌聲劃出xx黎明詩意的飛揚!

          C:我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏;

          D:我們用舞步旋轉(zhuǎn)xxx的歡欣。

          A:由xx市xxx、xx市xxx主辦,xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。

          合:現(xiàn)在開始!

          A:千里綠江,奔騰浪飛;

          B:萬頃黃海,蒼茫潮涌。

          C:江海交沖,積遼東之圣土;

          D:天地造化,鑄華夏之名城。

          合:中國最美的邊境城市——xx!

          A:請欣賞配樂詩朗誦《日出xx》。

          B:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。

          C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。

          D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

          合:讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!

          A:請欣賞拉丁舞《xxx》。

          表演者:xxx、xxx等。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          C:無論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

          D:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的`頑強(qiáng)和清雅脫俗。

          A:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛。

          B:請欣賞歌伴舞《香水百合》。

          D:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進(jìn)一個悠久歷史的文明古國;

          A:走進(jìn)這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;

          B:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來;

          C:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的xx舞蹈;

          D:請欣賞舞蹈《xx之花》!

          表演者:xxx。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          A:看,操場是我們快樂無限的廣場;

          B:校園是我們健康成長的家園;

          C:課堂是我們放飛理想的天堂;

          D:為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

          A:請欣賞舞蹈《向前沖》!

          表演者:xxx。

          B:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場;

          C:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。

          D:由xx市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢幻隊,將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福!

          A:希望大家在歌聲中陶醉;

          B:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

          C:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

         、眻F(tuán)團(tuán)圓圓;

         、沧隹眯;

         、郴夜媚铮

         、醋鎳钣H,媽媽!

          表演者:xxx、xxx等

          D:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

         、蔽已鐾逍羌t旗;

         、参迳ǎ

         、承∫舴

          表演者:xxx、xxx等。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          A:少年世界是淅瀝瀝的春雨,嘩啦啦的小溪。

          B:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉。

          C:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹。

          D:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿。

          合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松!

          A:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖!

          表演者:xxx。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          B:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。

          C:風(fēng)箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。

          D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

          A:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話。

          B:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》。

          表演者:xxx、xxx等。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          C:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅。

          D:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠。

          A:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高。

          B:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

          C:請欣賞大合唱:《快樂陽光》。

          表演者:xxx、xxx等。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          D:不管我心中裝著什么;

          你總是用動聽的語言來表達(dá)。

          不管你訴說著什么;

          我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你。

          這就是電子琴——會吟詩的朋友。

          請欣賞電子琴獨奏:《xxxx》。

          表演者:xxx。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          A:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也!

          請欣賞古箏二人奏:《xxx》。

          表演者:xxx、xxx。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          B:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶。

          請欣賞大提琴獨奏:xxx。

          表演者:xxx。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          C:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調(diào)幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

          請欣賞琵琶齊奏:《xxx》。

          表演者:xxx。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          D:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。

          請欣賞長笛演奏:

         、彼男√禊Z;

          ⒉幽默曲;

         、成降さら_花紅艷艷。

          表演者:xxx、xxx。

          指導(dǎo)教師:xxx。

          A:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。

          請欣賞二胡齊奏:《楊州小調(diào)》。

          結(jié)束語:

          A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風(fēng)中欣然等待。

          B:激揚著理想的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

          C:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

          D:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

          合:來吧!朋友,走進(jìn)春天,走進(jìn)中國最美的城市——xx。

          A:由xx市xxx、xx市旅游局主辦,xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”;

          合:到此結(jié)束。

          B:祝爺爺、奶奶;

          C:叔叔、阿姨;

          D:哥哥、姐姐;

          合:身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!再見!

        五一晚會活動主持稿范文3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家晚上好!

          開場:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月,五月是春天最絢爛的時節(jié),讓我們在這個暖暖的春日里,聆聽動人的'歌聲,在這多姿多彩的夜晚,放飛我們的心情,展示自己的風(fēng)采。20xx年xx小學(xué)慶五一晚會現(xiàn)在開始,首先讓我們欣賞教師廣場舞。

          陳:花開一年又一年,葉落一季又一季,什么都可以隨時間而變遷,惟我們的真情不變,展望未來,我們將用奮斗再鑄輝煌!

          祝愿小的明天更加美好,祝愿小的所有教職工更加幸福。xx小學(xué)20xx年慶五一文藝晚會圓滿結(jié)束。

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